三阶 主题型默写——运用-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文默写满分册配套课件(陕西专用)

2026-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 594 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-23
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56807669.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦古诗文理解性默写核心考点,严格对接中考说明要求,系统梳理课内古诗文、现代诗文及陕西地方文化内容,按“山河之美、家国情怀”等六大主题归纳常考题型,突出情境化默写考查趋势,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“主题分类+真题训练”模式,如2025陕西真题“悦览山河”情境默写,结合文化自信与语言运用素养,示范“场景联想定位法”。通过分层梳理考点、解析典型题型,帮助学生掌握语境默写技巧,教师可依此制定精准复习计划,提升中考冲刺效率。

内容正文:

陕西 语 文 默写满分册·训练篇 1 主题一 山河之美 1.(2025陕西)【悦览山河】请补充诗文名句,完成栏目二《山河》的寄语。 读万卷书,行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河,感受社会的 发展变化。(1)漫步塞外,目之所及,苍茫辽阔,你能欣赏到王维诗中 “____________,____________”(《使至塞上》)的奇美壮丽景象;(2) 由塞北至齐鲁,登泰山之巅,俯瞰群峰环绕,内心自然生发出“_________ ___,____________”(《望岳》)的豪情壮志;(3)一年之计在于春, “____________,____________”(《次北固山下》),新旧交替之际,早 大漠孤烟直 长河落日圆 会当凌绝顶 一览众山小 海日生残夜 江春入旧年 三阶 主题型默写——运用 2 春的江南一派生机勃勃、欣欣向荣;(4)一路向南,土地平阔,阡陌纵 横,十里荷花,风景宜人,“__________,并怡然自乐”(《桃花源 记》)——人民富足,社会安定;(5)江山如此多娇,我们的祖国“ _______________,正在喷薄”(《祖国啊,我亲爱的祖国》)。面对此情 此景,我们定会放声高歌——为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地 爱得深沉……#1.1 黄发垂髫 是绯红的黎明 2.古诗文中关于自然景物的描写,有的开阔宏伟,有的细致生动,有的特 点鲜明,精彩纷呈。(1)陶弘景《答谢中书书》中“__________,______ _____”两句,写出了群山高耸、江流清澈的景象;(2)范仲淹在《岳阳 楼记》中写沙洲上的白鸥、水中鱼儿的句子是“__________,__________”; (3)陆游在《游山西村》中,则用“________________,______________ ___”两句诗,写出山西村青山环绕、绿水逶迤的自然环境;(4)岑参 《白雪歌送武判官归京》中的“________________,________________”, 用新颖的比喻描绘边塞的奇异雪景,抒发诗人的惊喜之情……(5)大自 然风光无限,让我们从春天出发,感受四季之美,正如朱自清《春》中说 的“春天像健壮的青年,______________________,他领着我们上前去”。 高峰入云 清流 见底 沙鸥翔集 锦鳞游泳 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 有铁一般的胳膊和腰脚 4 3.有同学为活动拟写了一段宣传语,请你帮他补充完整。 漫游中华大地,邂逅自然美景;探访生态胜境,感悟天地大美。(1) 我们登上黄鹤楼,极目远眺,长江奔流,崔颢笔下“________________, ________________”(《黄鹤楼》)的晴朗景象映入眼帘,可以感受江河 的生生不息;(2)漫步湖畔,莲叶田田,荷花亭亭,周敦颐笔下“出淤泥 而不染,______________”(《爱莲说》)莲的高洁风姿令人心醉,可以 体会湿地的和谐之美;(3)徜徉山间,野花芬芳,树木葱郁,欧阳修笔 下“______________,______________”(《醉翁亭记》)的美景环绕身旁, 可以领略森林的静谧幽深;(4)春回大地,万物复苏,朱自清笔下“一切 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 濯清涟而不妖 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 5 都像刚睡醒的样子,________________”(《春》)的盎然生机扑面而来, 可以捕捉到春天的蓬勃与灵动;(5)漫步西湖,花草欣欣向荣,白居易 笔下“________________,________________”(《钱塘湖春行》)的早春 美景令人流连忘返,可以感悟人与自然共生的诗意。#3 欣欣然张开了眼 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 主题二 家国情怀 4.古往今来,仁人志士以他们的精神品质和人生追求,为我们树立了光辉 的榜样。(1)秋瑾在《满江红》(小住京华)中展现出的“俗子胸襟谁识 我?________________”的执着与信心,激励我们在奋斗的道路上不惧困 难、勇往直前;(2)周敦颐在《爱莲说》里所彰显的“________________ _____________,______________”的高洁品质,启示我们应坚守本心,不 与世俗同流合污;(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写下的 “________________,________________”,鼓舞我们以乐观进取、积极向 英雄末路当磨折 (予独爱莲之) 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 7 上的态度笑对生活中的种种挫折;(4)杜甫目睹民生疾苦,发出“______ ___________,____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的呐喊, 让我们懂得要有推己及人的博大胸襟;(5)毛泽东在《纪念白求恩》中 强调的“从这点出发,____________________________”,指引我们将个人 理想融入中华民族伟大复兴之中。 安得 广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 就可以变为大有利于人民的人 5.“铁血丹心”栏目将推送名家的爱国作品,请将精选的诗文名句补充完 整。 古往今来,无数文人志士用饱含深情的笔触,抒发内心炽热的情感与 坚定的信念。(1)文天祥在《过零丁洋》中以“________________? _________________”展现了大义凛然、舍生取义的英雄气概;(2)在外 敌入侵,国家面临生死存亡的关键时刻,那些热血青年们毅然投身于保卫 祖国的战斗中,他们怀着“________________,________________” (《雁门太守行》)的坚定信念,誓与敌人战斗到底;(3)巾帼同样不 让须眉,《木兰诗》中我们似乎能看到木兰奔赴前线时“____________, 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 万里赴戎机 9 ____________”的矫健身姿;(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,以 “何时眼前突兀见此屋,____________________”书写了他悲悯苍生、舍己 为人的仁者胸襟;(5)舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中也发出了“ _______________________/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由”的呐 喊。#2.1 关山度若飞 吾庐独破受冻死亦足 那就从我的血肉之躯上 主题三 长安遗韵 6.陕西悠久的历史承载着悠悠文脉。请结合积累,将手抄报精选的诗文名 句补充完整。 (1)面对春日长安凄惨破败的景象,杜甫内心焦虑至极,青丝变成白发, 尽显“____________,____________”(《春望》)之态;(2)初登仕途、 恨不得志的韩愈,最终还是怀着无限怨愤离开了长安,坎坷遭遇让他疾呼: “呜呼!____________?______________”(《马说》);(3)镇守西北 边塞,范仲淹用“________,________________”(《渔家傲·秋思》)写出 了延州处在层层山岭的环抱之中的地理环境;(4)回到当年学习生活过 白头搔更短 浑欲不胜簪 其真无马邪 其真不知马也 千嶂里 长烟落日孤城闭 11 的革命圣地延安,贺敬之用“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹; __________________,__________________”(《回延安》)写出了延安 旧貌换新颜的巨大变迁。 一盏盏电灯亮又明 一排排绿树迎春风 7.地名是一个地区文化的载体。此部分展示陕西地名背后的文化意义,请 你把其中空缺的诗文原句填写在横线上。 (1)三秦之名可上溯至项羽分封之时,后来逐渐演变为关中的别称,“ ____________,____________”,王勃曾在此遥望蜀地,写下《送杜少府 之任蜀州》;(2)关中因地处“四塞之中”而得名,东有“__________, ___________”(《山坡羊·潼关怀古》)的潼关;(3)西有“川陕咽喉”大 散关,诸葛亮便是自此开始第二次北伐,期望实现“__________,_______ _____”(《出师表》)的最终目标来报答先主,尽忠后主;(4)西安城 内的勿幕门,陕北的子长县、志丹县等地的命名都是为了纪念先烈,因为 城阙辅三秦 风烟望五津 峰峦如聚 波涛如怒 兴复汉室 还于 旧都 13 这些先烈“尤其象征了今天我们民族解放斗争中_______________________ _______________”(《白杨礼赞》);(5)《鱼我所欲也》中说“所恶有 甚于死者,________________”,家国蒙难,何惧一死,是无数将士们用 生命驱散了黑暗,照亮了一个伟大的中华人民共和国。 所不可缺的朴质、坚强、 力求上进的精神 故患有所不辟也 8.下面是《三秦风雅》的旁白,请你将空缺的古诗文原句补充完整。 今天的陕西,文化基因代代相传。(1)漫步关中书院,听琅琅书声, 禁不住吟出“____________,____________,仁在其中矣”(《〈论语〉十 二章》)回忆仁德之风;(2)登临华山之巅,望连绵群山,禁不住以“ ____________,____________”(《望岳》)抒发雄心壮志;(3)走进榆 林镇北台,观金戈铁马,禁不住想起“______________,______________” (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的激战场面;(4)来到汉中梯田, 见游人如织,禁不住用“黄发垂髫,____________”(《桃花源记》)描绘 和谐画卷;(5)行至延安窑洞,抚温热土炕,禁不住想起“____________ _____,团团围定炕上坐”(《回延安》)的幸福画面。这八百里秦川的一 街一巷、一角一景,都是中华文化的生动注脚。#3.1 博学而笃志 切问而近思 会当凌绝顶 一览众山小 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 并怡然自乐 米酒油馍木 炭火 15 主题四 品读经典 9.中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,是中华民族的根和魂。 (1)有同学吟诵了“鲲能化羽垂天,抟风九万;龙可振鳞横海,击水 三千”,这副对联就是受《北冥有鱼》中“____________,______________ _______”雄奇瑰丽的想象的影响;(2)《过零丁洋》中“______________ ___?________________”表达了诗人视死如归的爱国情怀和坚贞气节,是 爱国精神传承的典型体现;(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______ _______,____________”则告诉我们真挚的友情可以克服空间的阻隔,表 水击三千里 抟扶摇而上者 九万里 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 海内 存知己 天涯若比邻 16 现出诗人豁达、乐观的胸怀;(4)《〈论语〉十二章》中“____________ ___:为人谋而不忠乎”对个人品德修养的培育与传承意义重大;(5)贺 敬之的《回延安》中,我们从“手抓黄土我不放,__________________”感 受到作者对延安的深情。 吾日三省吾身 紧紧儿贴在心窝上 10.“读诗使人灵秀。”国学社将举办“齐诵中华经典”诗文诵读活动,请你在 横线处补写恰当的诗文名句,完善活动宣传册。 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。饱读诗书不仅能提升气质与人格 魅力,更能提升自我的人生境界。(1)读“____________,____________” [《饮酒》(其五)],我们看到了生活中的闲适,也平添了几分悠然;(2) 读“安得广厦千万间,____________________”(《茅屋为秋风所破歌》), 我们听到了为天下人呼号的真挚,也油然生出几分责任与担当;(3)读 “________________,________________”(《登飞来峰》),我们感受到 采菊东篱下 悠然见南山 大庇天下寒士俱欢颜 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 18 了那份高瞻远瞩与坚定信心,同时也收获了一份睿智;(4)读“________ _________?________________”(《过零丁洋》),我们感动于大无畏的 牺牲精神,也唤醒了内心为国尽忠的赤诚;(5)读“斯是陋室,________ ___”(《陋室铭》),我们明晰了收获高尚道德的愉悦感能够战胜客观条 件的简陋,内心充盈足矣。#2.1 人生自 古谁无死 留取丹心照汗青 惟吾德馨 主题五 哲理智慧 11.下面是《文脉》的解说词,请补充完整。 中国诗文用优美的语言和深刻的思想,传递了中华民族的价值观和世 界观。(1)陶渊明的“____________,____________”[《饮酒》 (其五)]体现了隐者与自然和谐相处的智慧;(2)刘禹锡的“________ _________,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)两句, 不仅道出了新陈代谢的自然规律,更鼓励我们对未来要保持乐观心态; (3)陆游的“________________,________________”(《游山西村》) 鼓励人们在看似无路可走的时候不要轻易放弃;(4)李白的“长风破浪会 采菊东篱下 悠然见南山 沉舟侧 畔千帆过 病树前头万木春 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 20 有时,________________”[《行路难》(其一)]让我们有了面临困境 而不惧怕的信心;(5)茅盾眼前的白杨树“它没有婆娑的姿态,________ _____________”(《白杨礼赞》),但却散发着顽强的生机,让我们感受 到中华民族的精神气和生命力。#1.1 直挂云帆济沧海 没有屈 曲盘旋的虬枝 12.时空浩渺,亘古永恒;天地万物,往来不息。天地以日月星辰为笔,以 山川河流为墨,时时给人类以启迪。(1)“____________,____________” (《次北固山下》)是她在说,时序更替,不可逆转;(2)“__________ _______,________________”(《登飞来峰》)是她在指引,站得高了, 才能视野开阔;(3)“____________________________,______________” (《爱莲说》)是她在叮嘱,世间纷杂,坚守自我;(4)“____________ ___,______________”(《得道多助,失道寡助》)是她在阐述,交战过 程中,人心向背的重要性;(5)“______________,一切都将会过去” (《假如生活欺骗了你》)是她在宽慰,身处困境,不要过度忧虑。 海日生残夜 江春入旧年 不畏浮云 遮望眼 自缘身在最高层 (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 天时不如地利 地利不如人和 一切都是瞬息 22 主题六 科技畅想 13.漫步展厅,伫立在科技馆穹顶所模拟的浩瀚星空下,我不禁联想到“(1) ________________,________________”[《渔家傲》(天接云涛连晓 雾)]的奇幻景象,这是古人对浩瀚宇宙的浪漫遐想;而今,科研工作者 们在科技进步的征程中,秉承着“(2)________________,____________ _____”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观精神,挥毫书写新时代的 壮丽诗行。 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 沉舟侧畔千帆过 病树前头万 木春 23 观看展板,目睹英雄们直面科研难关时如白杨树般“(3)__________, 压迫不倒”(《白杨礼赞》)的奋斗身影,我愈发体悟到:面对挫折,需 以“(4)________________,________________”(《诫子书》)的沉稳 心境,抵御外界的喧嚣干扰;更要怀揣“(5)________________,______ ___________”[《行路难》(其一)]的坚定信念,冲破前路的迷雾暗礁。 磨折不了 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 长风破浪会有时 直挂 云帆济沧海 24 14.经典诗文虽诞生于过去,却与当下科技发展有着奇妙的响应。请你根据 语境,将空缺的诗文原句补充完整。 5G网络打破了时空限制,让我们真切地感受到王勃《送杜少府之任蜀 州》中“(1)____________,____________”超越时空的友谊;VR技术跨 越虚拟与现实的鸿沟,让我们如今身处闹市也能体会到“(2)__________ ___,悠然见南山”[《饮酒》(其五)]的悠然自得;人工智能产业迅猛发 展,呈现出“(3)________________,________________”(《白雪歌送 武判官归京》)般欣欣向荣的盛景;在科技的助力下,祖国正如李白所期 望的那样,以“(4)________________,________________” 海内存知己 天涯若比邻 采菊东篱下 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 25 之势[《行路难(其一)》],跨越艰难险阻,迈向繁荣富强;如今,我们 理应肩负起时代赋予的责任与使命,正如舒婷在《祖国啊,我亲爱的祖国》 中“(5)______________________/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自 由”所言,让我们以实际行动,为祖国科技的进步添砖加瓦,让这科技之 光,永远闪耀在民族复兴的征途中。#2.1 那就从我的血肉之躯上 27 $

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