专题02 填空题（好题汇编）2026年小学科学小升初复习（苏教版）

2026年小学科学总复习 好题分类汇编（苏教版） 一、填空题 1．（2024·陕西西安·小升初真题）生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做( )。 2．（2024·陕西西安·小升初真题）由线圈、电池和铁芯组成的装置叫( )，它通电时产生( )，切断电源后( )消失。 3．（2024·陕西西安·小升初真题）改变电池正负极接法会改变电磁铁的( )。 4．（2024·陕西西安·小升初真题）运动的物体具有( )，这种能量叫作( )。 5．（2024·陕西西安·小升初真题）能量的形式多种多样，除了( )，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。 6．（2024·广东汕尾·小升初真题）“钻木取火”是把( )转换成( )的过程。 7．（2025·江西九江·小升初真题）八颗行星自身都不能发光，只能靠表面 ，才显得明亮。 8．（2025·江西九江·小升初真题）我国第一艘载人航天飞船是 。 9．（2024·陕西西安·小升初真题）电动机通电后，由于内部线圈和磁体磁场的相互作用，使转子转动起来，( )转换为( )。 10．（2023·山西临汾·小升初真题）制作蜡烛的过程中，蜡块仅仅是发生了 变化，没有产生新物质；蜡烛燃烧产生了 。 11．（2024·江西赣州·小升初真题）尼龙塔扣的特点与 、 粘住动物皮毛的特点类似。 12．（2025·江西九江·小升初真题）日食是光在同种均匀介质中 传播的典型例证。 13．（2024·湖北襄阳·小升初真题）变质岩是已有岩石在 和 等作用下，发生结构等改变形成的。 A．沉积    B．高温    C．石化    D．高压 14．（2023·贵州铜仁·小升初真题）守护自然资源的三种方法是减少消耗、重复使用和 。 15．（2023·山西临汾·小升初真题） 大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的 以上。 16．（2023·山西临汾·小升初真题）理想的家园应该包含洁净的水域、 、多样的生物和健康的土地。 17．（2023·湖北孝感·小升初真题）我们可以通过改变( )、添加( )或组合纸盒等多种方法来改造纸盒。 18．（2023·山西临汾·小升初真题）任何物体只要有移动、 、 、生长、 或发声等现象，其中就有能量在起作用。 19．（25-26六年级上·黑龙江大兴安岭·期末）由线圈和铁芯组成的装置叫作 。 20．（25-26六年级上·黑龙江鸡西·期末）风力发电厂可以把 能转化成 能。 21．（25-26六年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）电磁铁的磁性强弱与 和 有关。 22．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）自然资源可以分为 资源和 资源两大类。 23．（25-26六年级上·西藏林芝·期末）水力发电将 转化为 进行发电。 24．（25-26六年级上·西藏林芝·期末）在阳光的照射下，叶绿体能将根吸收的水分和由叶片进入的 制造成植物生存所需要的养分并释放 ，这个过程叫做 。 25．（25-26六年级上·甘肃兰州·期末）甘肃有很多风力发电厂，它可以把 能转化成 能。 26．（25-26六年级上·海南省直辖县级单位·期末）能量的形式有很多种，声、光、电、热、磁都是能量的表现形式，不同形式的能量之间是可以相互转化的，比如电热水壶的工作原理是把 能转化为 能。 27．（25-26六年级上·陕西渭南·期末）太阳能和石油这两种能源中，属于不可再生能源的是 ，属于可再生能源的是 。 28．（25-26六年级上·内蒙古兴安盟·期末）煤、石油、天然气是重要的 能源，是古代生物变成的。 29．（25-26六年级上·甘肃天水·期末）我们今天大力开发的新能源有水能、 、 、沼气能、地热能、海洋潮汐能、核能等，除核能外都是 能源。 30．（25-26五年级上·内蒙古兴安盟·期末）太阳能热水器能把太阳的 能变成热能。 31．（25-26六年级上·甘肃天水·期末）电磁铁的磁力：通电时 ，断电时 。 32．（25-26六年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）电磁铁由 和 组成，它的磁性可以通过通断电控制。 33．（25-26六年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末）太阳能热水器将 能转化为 能，电灯工作时主要将电能转化为光能和 能。 34．（24-25六年级上·贵州遵义·期末）转子上有线圈绕在铁芯上，相当于 。 35．（24-25六年级上·山西朔州·期末）我们每天进行的各种活动都要消耗能量，这些能量是从 中获得的。 36．（24-25六年级上·山西朔州·期末）对于食物链，它起源于 ，终止于 。 37．（24-25六年级上·四川绵阳·期末）电磁铁是将电能转化成 能的装置，它由线圈和 两部分组成。 38．（24-25六年级上·重庆长寿·期末）意大利科学家伏特发明的“伏特电池”是将 能转换成 能。 39．（25-26六年级上·山西长治·期末）普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验中，需要控制的变量是 。钢筋混凝土比普通混凝土的承重能力 。 40．（25-26六年级上·山西长治·期末）用锤子分别敲击铁片与铁锈，发现 轻轻一敲就碎了。用砂纸摩擦铁片和铁锈， 有金属光泽，铁片和铁锈在颜色、 、 等方面都不同，表明铁片和铁锈 （“是”或“不是”）相同的物质。 41．（25-26六年级上·山西长治·期末）做蜡烛燃烧实验，蜡烛燃烧后产生了 、 等新物质。 42．（25-26六年级上·云南昭通·期末）在太阳系中，能自己发光的天体是 ；最适合人类生活的行星是 ；体积最大的行星是 ；通过推测、计算发现的行星是 ；有美丽“光环”围绕的行星是 。 43．（25-26六年级上·陕西渭南·期末）小电动机的转子通常由 、 和换向器三部分组成。 44．（25-26六年级上·陕西榆林·期末）小电动机的转子通常由线圈、 和 三部分组成。 45．（25-26六年级上·宁夏银川·期末）铁钉在 、 的环境中容易生锈。 46．（24-25六年级上·西藏拉萨·期末）在阳光的照射下， 能将根吸收的水分和叶片吸收的 ，制造成植物所需的养分并释放氧气，这个过程叫光合作用。 47．（25-26六年级上·甘肃平凉·期末）制作电磁铁时，要剥去导线两头的塑料皮，目的是 。 48．（25-26六年级上·全国·期末）当今社会广泛使用的三大传统能源是煤炭、 和 。 49．（25-26六年级上·全国·期末）我国面临的主要能源挑战是能源人均储量 ，且地区分布 。 50．（24-25六年级下·山东滨州·期末）石油是地球的赋予人类的宝藏，它是经历 （填“物理变化”或“化学变化”）形成的。 答案解析 1．食物链 【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系，这种关系像链条一样 把一些生物紧密联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。自然界中的生物种类很多，它们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在许多食物链。 2． 电磁铁 磁性 磁性 【详解】电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在通电线圈内插入铁芯就成为一个电磁铁。通电时产生磁性，电能转换为磁能，断电后电能消失，磁性消失。 3．南北极 【详解】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。改变电池正负极接法会改变电磁铁的南北极。 4． 能量 动能 【详解】物体由于运动而具有能量，这种能量叫作做动能；影响动能大小的因素是质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。 5．机械能 【详解】能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、磁能、化学能和核能等。 6． 动能 热能 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。“钻木取火”的过程中，能量的变化是把动能转化为光能和热能。 7．反射太阳光 【详解】太阳系中的行星（包括地球）都不是恒星，它们自身不能像太阳一样发光发热。我们能看到行星是因为它们表面反射了太阳光。太阳发出的光线照射到行星表面后，被反射到我们的眼睛或望远镜中，使我们看到它们明亮的外观。 8．神舟五号 【详解】2003年10月15日上午9点，我国独立设计和研制的第一艘载人飞船“神舟五号”在酒泉发射升空，经过20小时飞行。这次载人航天飞行的圆满成功实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。 9． 电能 动能 【详解】电动机工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用带动转子转动。电动机通电后，电能先转换成磁能，利用磁的相互作用推动转子转动，即又转换为动能。 10． 形态 新物质 【详解】物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。制作蜡烛的过程中，蜡块仅仅是发生了形态变化，没有产生新物质；蜡烛和纸燃烧后都产生了新物质。 11． 苍耳 牛蒡 【详解】仿生是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，如：尼龙搭扣的特点与苍耳、牛蒡果实粘住动物皮毛的特点类似。 12．沿直线 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，在地球上处于影子中的人，于是就发生了日食。 故答案为：沿直线。 13． B D 【详解】根据岩石的性质和形成过程，可以将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩是由地下岩浆或地表熔岩冷却凝结而成的。沉积岩是由一层层的沙子和淤泥固结而成的。变质岩是由岩浆岩和沉积岩在高温、高压等作用下，发生结构等改变而形成的。故选B、D。 14．回收利用 【详解】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，守护自然资源的三种方法是减少消耗、重复使用和回收利用。 15． 四川 30% 【详解】“中国国宝”大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”，四川在大熊猫分布区建成各类保护地95个，期中大熊猫自然保护区46个，超过70%的野生大熊猫和60%的大熊猫栖息地被保护起来。四川大熊猫栖息地是全球最大，最完整的大熊猫生活场所,最完整的大熊猫栖息的野生大熊猫数量占全世界的30%以上。 16．清新的空气 【详解】生物的生存离不开水、空气、生物和土地等。理想的家园应该包含洁净的水域、清新的空气、多样的生物和健康的土地。 17． 形状 结构 【详解】为了满足人们对某一物品的多种功能需求，我们可以通过在该物品上添加相应的结构，来实现该物品的多种功能组合。我们可以根据自己的需求，通过改变形状、添加结构或组合纸盒等多种方法，将废旧纸盒改造成各种实用物品。 18． 发热 冷却 发光 【详解】能量是一切活动的源泉，任何物体工作都需要能量。没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作。没有能量，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的，并以不同的方式储存和运用。任何物体只要有移动、发热、冷却、发光、生长或发声等现象，其中就有能量在起作用。 19．电磁铁 【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，能把电能转化为磁能。电磁铁接通电源时，能产生磁性；断开电源后，磁性消失。 20． 风 电 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。不同形式的能量之间可以相互转化。风力发电机需要的是风能，转化成的是电能。 21． 电流大小 线圈匝数 【详解】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关，在电池数量一定的情况下，线圈匝数越少，磁力越弱；线圈匝数越多，磁力越强；线圈匝数相同时，电磁铁的磁力大小与电流大小有关，电池串联节数越少，电流越小，则磁力越弱；电池串联节数越多，电流越大，则磁力越强。 22． 可再生 不可再生 【详解】地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源。可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。石油，天然气及各种矿物资源属于不可再生资源。 23． 动能 电能 【详解】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。水力发电是利用流水推动涡轮机转动，涡轮的机轴连接在发电机上，带动发电机的线圈转动，将动能转化为电能，进行发电。 24． 二氧化碳 氧气 光合作用 【详解】植物的叶片中有许多叶绿体，它们就像一个个绿色加工厂。在阳光的照射下，叶绿体能将根吸收的水分和由叶片进入的二氧化碳制造成植物生存所需要的养分，并释放氧气，这个过程叫作光合作用。 25． 风 电 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。不同形式的能量之间可以相互转化。甘肃有很多风力发电厂，它可以把风能转化成电能。 26． 电 热 【详解】能量是一切活动的源泉，没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作。没有能量，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会发光。能量的存在形式是多种多样的，并以不同的方式储存。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化，比如电热水壶的工作原理是把电能转化为热能。 27． 石油 太阳能 【详解】可再生能源：在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源。不可再生能源：经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源。因此石油属于不可再生能源，太阳能等属于可再生能源。 28．化石 【详解】煤、石油和天然气是远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的化石能源，也是目前人类利用规模最大的能源。其中被人们称为“工业的粮食”的是煤，被人们誉为“工业的血液”的是石油。 29． 太阳能 风能 可再生 【详解】新能源是指除传统化石能源之外、环保且可持续的能源。常见的新能源包括太阳能（利用太阳光发电、发热）、风能（利用风力发电）、水能、沼气能等，除核能外，太阳能、风能、水能、沼气能、地热能、海洋潮汐能等都可以在自然界中不断再生、循环利用，这类能源被称为可再生能源；而核能依赖铀等矿产资源，属于不可再生能源。 30．光 【详解】太阳能热水器的工作原理是利用集热器吸收太阳能，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。太阳能热水器一般安放在楼顶向阳处。 31． 有磁性 无磁性 【详解】电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。 32． 铁芯 线圈 【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。 33． 太阳 热 热 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。太阳能热水器将太阳能转化为热能，电灯工作时主要将电能转化为光能和热能。 34．电磁铁 【详解】在电动机中，转子上的线圈绕在铁芯上，通电后会产生磁性，相当于电磁铁。电能生磁，磁能生电，当电子在导线中运动，就像水在河流里流动一样，电子运动产生的流动叫电流，同时产生磁场，就像光会产生热一样。 35．食物 【详解】人类的一切生产活动都离不开能量，这些能量大多都是靠食物摄入的能量来补充的，而食物中的化学能则是转化成了人类活动时所需的各种能量。 36． 生产者 最高级的消费者 【详解】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。对于食物链，它起源于生产者，终止于最高级的消费者。 37． 磁 铁芯 【详解】电磁铁由线圈和铁芯组成。电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。电磁铁是利用电流通过缠绕的线圈产生磁性，把电能转化为磁能的装置。 38． 化学 电 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。意大利科学家伏特发明的“伏特电池”是将化学能转换成电能。 39． 有无钢筋 更强 【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外其他因素应该保持一样。普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验中，需要控制的变量是有无钢筋。水泥的种类和用量、水的用量等是需要保持相同的条件。钢筋混凝土比普通混凝土的承重能力更强。 40． 铁锈 铁片 硬度 光泽 不是 【详解】铁锈是铁和氧气、水反应生成的新物质，质地疏松、脆弱，所以轻轻一敲就碎了；铁片是金属铁，用砂纸打磨后会露出有金属光泽的银白色表面，而铁锈打磨后是红褐色粉末，没有金属光泽。铁片和铁锈在颜色、硬度、光泽等多方面都不同，说明它们是不同的物质。 41． 水 二氧化碳 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。有的变化仅仅是形态等变化，并未生成新物质，而有的变化则生成了新物质。蜡烛燃烧后生成了水、二氧化碳等新物质。 42． 太阳 地球 木星 海王星 土星 【详解】太阳系中只有太阳是恒星，通过内部核聚变反应产生光和热，能自己发光，行星、卫星等天体都只能反射太阳光；地球是我们的家园，拥有适宜的温度、液态水和大气层，是目前已知唯一适合人类长期生存的行星；木星是太阳系中体积和质量最大的行星，体积约是地球的1300倍；海王星是通过天王星轨道的异常，由天文学家通过数学计算预测其位置后才被发现的，因此被称为“笔尖上发现的行星”；土星拥有太阳系中最显著、最美丽的行星环，由冰和岩石碎片组成，在望远镜中非常壮观。 43． 铁芯 线圈 【详解】小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。转子上面有三组线圈，也就是三个电磁铁，它们同时工作利用磁的相互作用转动。 44． 铁芯 换向器 【详解】电动机是用电产生动力的机器，即用电产生磁，利用磁的相互作用转动。小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。 45． 潮湿 有空气（氧气） 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。因此铁钉在潮湿、有空气（氧气）的环境中容易生锈。 46． 植物 二氧化碳 【详解】光合作用是植物自己“生产食物”的过程：植物靠根吸水、靠叶吸二氧化碳，利用阳光的能量，把这两种物质变成自身需要的养分，还会放出呼吸需要的氧气，是维持生态环境的重要过程。 47．去掉绝缘皮，让导线容易导电 【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。制作电磁铁时剥去导线两头的塑料皮，是为了让导线容易导电。 48． 石油 天然气 【详解】“三大传统能源”指的是人类长期大规模使用的化石能源，包括煤炭、石油、天然气。这三种能源都由古代生物遗体经漫长地质过程形成，是目前社会生产生活（如发电、交通、供暖）中应用最广泛的能源类型。 49． 较低 不均衡 【详解】我国能源总量大，但人口众多导致人均储量不足；能源资源主要集中在西部和北部，而消费中心在东部沿海，分布极不平衡。 50．化学变化 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别是是否产生新物质。石油来源于海洋动物的遗骸，这些遗骸经过千万年的特殊变化而形成了石油，属于化学变化。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $