专题4 2026 写作备考训练-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文阅读写作册配套课件（陕西专用）

该初中语文中考复习课件全面覆盖中考作文核心考点，包含材料作文、任务驱动型作文、命题及半命题作文等题型，严格对接中考说明，分析不同题型考查权重，归纳审题立意、结构构建、语言表达等常考能力点，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“分层训练+素养融合”，如材料作文“裂缝水罐”引导学生辩证思维，任务驱动型作文“置顶”培养文化自信与语言运用能力。通过“备考猜押练”中的“成长的选择”等真题式题目，示范“材料关键信息提取法”，帮助学生掌握审题技巧，提升得分率，为教师提供系统复习指导，助力学生中考冲刺。

陕西 语 文 阅读写作册 1 一、材料作文 ◆备考猜押练 1.路边的小广告上歪歪扭扭写着几个字：太阳能维修。过几天，有人用笔 在下面调皮地接了一句：月亮可更换。隔几天又多了一句：星星不闪包退 换。你看，总有人在乏味中有趣，在平淡中有味，在生活中写诗……用不 同的眼光看生活，就会看到不同的风景。 请你根据以上材料写一篇文章。 专题四 2026 写作备考训练 2 2.山寺里的老和尚常挑两个水罐前往山泉汲水，其中一个罐身有裂缝，只 能装一半水；另一个则完美无缺，装满山泉。有裂缝的水罐一边羡慕完美 的水罐，一边为自身的缺陷而叹息。老和尚却说：“不必叹息！你看路上， 小草青葱、野花鲜妍，它们都被你漏下的水所浇灌，山林因此更添生机 啊。” 读完故事，同学们都若有所思，你有怎样的收获呢？请结合自身经历， 写一篇文章。 3 3.有同学说：“我欣赏杜甫的‘会当凌绝顶，一览众山小’，无限风光在 顶峰，只有登顶时天地洞开的境界才配称完美。”有同学说：“我欣赏陆 游的‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，途中处处有风景，行旅中的 点滴收获都是最动人的风景。” 同学们的讨论引发了你怎样的思考？请结合自身经历，写一篇文章。 4 4.晨光中，浪花一遍遍亲吻礁石，却在千回百转间雕琢出蜿蜒的潮线；年 轮里，树木年复一年向上生长，每圈纹路都镌刻着更高处的阳光；砚台上， 墨锭在清水中反复研磨，浓淡交织处晕染出层次分明的山峦。世间总有些 力量，在循环往复中积蓄破茧的锐意，于规矩方圆里孕育惊鸿的翅膀。 请你根据以上材料写一篇文章。 5 5.花香沁人心脾，谁人不爱？大树高耸入云，谁不向往？做小草，只要你 把根须深深扎进泥土，让每一个叶片尽情吸吮雨露阳光，同样可以发荣滋 长！当然，无论是鲜花、大树抑或一棵寂寂的小草，在生长的过程中，都 会经受大自然的“风刀霜剑”，非坚韧不能英挺！ 读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟？请联系自己的生活实际， 写一篇文章。 6 6.“置顶”是一个网络用语，是放置顶端之意。将真情置顶，可见性情；将 诚信置顶，可见品质；将勤奋置顶，可见理想；将奉献置顶，更可见家国 情怀……同学们，青春年少的你，会将什么置顶呢？对于“置顶”，你又有 怎样的经历和感悟呢？ 请你根据以上材料写一篇文章。 7 二、任务驱动型作文 ◆备考猜押练 1.阅读下面的材料，按要求完成写作任务。 要了解一个人的性格，最好是看他在关键时刻的行动。 ——斯蒂芬·茨威格 事情到了执行的时候，迅速就是最好的保密之方；这就好像一颗弹丸 在空气中的行动一样，其飞行之迅速为人目所不及也。 ——弗朗西斯·培根 8 行动不一定能得到幸福;然而，不去行动，绝不可能获得幸福。 ——班哲明·狄斯雷利 谨慎的行动要比合理的言论更重要。——西塞罗 上面的材料触发了你哪些回忆？引发了你什么联想？带给了你怎样的 思索？请从以下任务中任选一个，完成作文。#1.5 任务一 请给你的同学或朋友写一封信，与对方来一次深度交流，分享你的思考。 任务二 请你结合所给材料，为学校“五四青年节”主题升旗仪式写一篇演讲稿。 任务三 请结合所给材料，分享你的成长故事，投稿至校报“青年模样”栏目。 2.校刊《芳草地》举办征文活动，请你从以下任务中任选一个，写一篇作 文，向校刊投稿。 翻阅旧信，回顾过去的朝朝暮暮，杨绛先生对往昔有了更诚挚的感思； 一次月台的送别，父亲的背影在朱自清心中有了更厚重的情感；出于对光 明的渴望，莎莉文老师的教导在海伦·凯勒脑海中开启了更绚烂的世 界……人生是精彩的旅程，回首过往，生命中的遇见会因我们心怀感恩而 有了非凡的价值。书海泛舟、青春逐梦……同学们，对此，你一定有很多 的话想说。 【任务一】请以“给____的一封信”为题，写一篇文章。 【任务二】导语内容引发了你怎样的联想、感触与思考？请选择感触最深 的一点，自拟标题，写一篇文章，向“生活哲思”栏目投稿。#2.1.2 10 3.信任的力量诞生于正确的认知，成长于美好的初心，壮大于坚定的信 念。 ——泰戈尔 我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能信任你 了。 ——尼采 你有关于“信任”的故事吗？你觉得“信任”对于我们有什么意义？信任 是如何建立又是如何失去的？……请从以下任务中任选其一完成写作。 任务一：根据自己的生活经历与思考，写一篇关于“信任”的记叙性文章。 任务二：在生活观察与思考的基础上，发挥联想与想象，创作一篇关于 “信任”的文学作品。 任务三：结合生活观察与思考，提炼你关于“信任”的观点，写一篇议论性 文章。#3.2.3 11 4.坚，本义为坚硬、坚固，引申为坚定。有人说“舟行千里定于锚，浪掀万 丈稳于心”，有人却说“物过坚则易折，心过刚则易碎”。对此，你有怎样 的感悟？请选择一项任务，完成写作。#4 任务 内容 文本类型 任务一 叙述自己与“坚”相关的经历或故事。 记叙类 任务二 发表你对“坚”的认识与思考。 议论类 任务三 回望初中三年，根据你对“坚”的感悟，给即将升入初中的学弟学妹们写一封信，让他们做好开启初中阶段学习和生活的准备。 书信 12 5.湖水对青山说：“我给你照了一张相，不知你是否满意？” “满意，很满意！”——青山说，“谢谢你，还得谢谢白云，我从不知 道，和白云在一起，我是如此美丽。我很喜欢这张合影。” 记忆中，你一定也有喜欢的合影。你的合影是否也如青山白云的合影 一般美丽？是否还藏着难忘的故事？请你写一篇文章，描绘你心目中的 “合影”。你可以写一篇散文，讲述你记忆中的一次或几次“合影”，展现成 长经历；可以写一篇游记，描绘与自然美景的“合影”，抒发所思所感；可 以基于“合影”发散思维，创作一篇小说，讲述“合影”背后的故事；也可以 写一篇寓言，借助人与自然的“合影”，探究生命和谐主题。 13 6.从前，万物总是大声说话，闹哄哄的谁也听不清说的是什么。后来，花 学会了用香气说话，树把思想写在了叶脉上，鹰用高度与天空对话，河把 想说的话变成了浪花，山选择沉默作为自己的语言……它们都找到了正确 的方式表达自己，世界如此和谐。 任务一：它（们）表达自己的正确方式是怎样的？它（们）是如何找到这 种方式的？……选择合适的对象（可从材料中选，也可在材料外选），展 开联想和想象，写一篇童话或寓言。 14 任务二：你找到表达自己的正确方式了吗？你是如何寻找的？写一篇记叙 性文章。可描述你用正确的方式表达自己的经历，也可记叙你寻找的过 程…… 任务三：材料引发了你对“表达自己的方式”怎样的联想与思考？写一篇议 论性文章。#5.1.3 三、命题作文 ◆教材变式练 1.（七上第六单元“十年后的我”变式）题目：高中生活畅想曲 2.（七下第四单元“我的一天”变式）题目：难忘那一天 3.（九下第三单元“在路上”变式）题目：风景在路上 16 ◆备考猜押练 4.成长路上，我们总会面临各种选择。是参加社团活动、丰富课余生活， 还是埋头书本、专注学业？是跟随大众潮流，还是坚持自己的独特喜好? 面对困难，是迎难而上，还是知难而退？这些选择时刻影响着我们的成长 轨迹。 回顾你的成长历程，哪一次选择让你印象深刻？在面临选择时，你是如 何权衡利弊、做出决定的?请你以“成长的选择”为题目，结合自身经历，写一 篇文章。你可以讲述自己的选择故事，也可以阐述对选择的思考与感悟。 17 5. 时钟：不在于走得快，而在于走 得准。 猫头鹰：在黑暗之中，保持辨别方向的 能力。 请以“找到自己的方向”为题写一篇文章。 18 6.千里之行，始于足下。我们都是人生旅途的跋涉者，用深深浅浅的脚步 丈量着成长，记录着得失。有时，远方的风景令我们心动不已，或许我们 对身边的美好未曾留意；有时，眼前的坎坷使我们犹豫不定，或许我们需 要莫大的勇气才能迈出一步…… 请以“我终于迈出了这一步”为题，写一篇作文。 19 四、半命题作文 ◆教材变式练 1.（七上第二单元“那一次，我真___ ”变式）题目：难忘那一次 2.（七下第一单元“这样的人让我____”变式）题目：让我____的那个人 3.（七下第三单元“____的那一刻”变式）题目：那一刻，我懂得了____ 20 ◆备考猜押练 4.今天我们是懵懂少年，随着时间的流逝，我们一天天成长。成长中有淡 淡的书香，也有浓浓的亲情；成长中有殷殷的师恩，也有诚挚的友情；成 长中有快乐相伴，也有烦恼相随…… 请以“____伴我成长”为题，补全题目，写一篇文章。 21 5.如果周末习惯了刷题，那就偶尔去趟公园，听一听清脆的鸟鸣声；如果 习惯了匆匆赶路，那就偶尔停下来，看一看路边摇曳的花朵；如果习惯了 一个人独行，那就偶尔跟父母散散步，邀好友聊聊天……生活之日常，如 水之平淡，偶尔改变一下日常，会带来意想不到的美好…… 相信你对“偶尔”也会有自己的思考和感悟。请以“偶尔____，真好”为 题，补全题目，写一篇文章。 22 6.拥抱是开启世界的钥匙，也是治愈生命的诗行。拥抱梦想，你在日夜的 拼搏中激发潜藏的智慧与能力；拥抱自然，你在山水的滋养下体会天地的 广阔与包容；拥抱他人，你在温暖的交汇里感受人性的善良与关怀；拥抱 遗憾，你在过往的错失里学会释怀与成长……每一次真诚的拥抱都是你与 世界的深度对话，都带给你思想的启迪，灵魂的滋养。 请以“拥抱____”为题，补全题目，结合你的经历与感悟，写一篇文章。 23 24 $