第12篇 答谢中书书(南朝齐梁·陶弘景)-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册配套课件(陕西专用)

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-17
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56807439.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件系统覆盖古诗文阅读核心考点,包括字词释义、句子翻译、文意理解及课内外对比阅读,严格对接中考说明,分析考点权重(如古今异义、词类活用占比30%,文意理解占比40%),归纳解释、翻译、分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“分层进阶+真题实战”模式,如结合2025西工大附中四模题,通过“视角转换分析法”解析写景角度,用“抒情方式对比法”比较课内外文本情感表达,培养学生思维能力与文化自信。助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定精准复习计划,提升中考冲刺效率。

内容正文:

陕西 古诗文进阶册 语 文 1 【作者简介】陶弘景(456—536),字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江 苏南京)人,南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。 原文呈现 参考译文 重点注释   山川之美,古来共 谈。∥高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时①俱备。晓雾将歇②,猿鸟乱鸣;   山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。∥巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着; ①四时:四季。 ②歇:消散。 第12篇 答写中书书(南朝齐梁·陶弘景) 原文呈现 参考译文 重点注释 夕日欲颓③,沉鳞④竞跃。∥实是欲界⑤之仙都⑥。自康乐以来,未复有能与⑦其奇者。 夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。∥这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ③颓:坠落。 ④沉鳞:指水中潜游的鱼。 ⑤欲界:没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界,这里指人间。 ⑥仙都:神仙居住的美好世界。 ⑦与(yù):参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。 【思维导图】 一、字词释义 1. 古今异义 (1)晓雾将歇. 古义: 今义:休息;停止 (2)夕日欲颓. 古义: 今义:衰败;萎靡 2. 词类活用 形容词作名词 未复有能与其奇.【F】者 ⁠ 消散  坠落  奇丽景色  3. 重点实词 (1)山川之美.【F】 美: ⁠ (2)古来共谈.【F】 谈: ⁠ (3)五色交.辉. 交辉: ⁠ (4)四.时.俱备 四时: ⁠ (5)晓雾将.【F】歇 将: ⁠ (6)猿鸟乱.【F】鸣 乱: ⁠ (7)沉.鳞.竞.【F】跃 沉鳞: ⁠ 竞: ⁠ (8)实.【F】是欲界之仙都 实: ⁠ (9)未复有能与.其奇者 与: ⁠ 美丽  谈论  交相辉映  四季  将要  此起彼伏  指水中潜游的鱼  竞相,争着  确实,实在  参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思  二、句子翻译 1. 山川之美,古来共谈。 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。 2. 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。 3. 自康乐以来,未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 三、文意理解 1. 请从视角转换的角度分析《答谢中书书》是如何描绘秀美的山川景 色的。 ①“高峰入云,清流见底”以仰观、俯察两种视角看白云、高山、流水三 重风物,境界清新。②“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”又 改用平视远眺,青翠的竹木与五彩的山石互相映衬,平添了万物勃发的生 命力。 2. (教参“问题探究”2改编)这篇短文表达了作者怎样的思想感情? 表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。 课内外对比迁移练 (2025西工大附中四模) 对比点:抒情方式 阅读下面的文言文,完成1~4题。(12分) 【甲】《答谢中书书》全文。 【乙】阳水又东.北.流,石井水注之。 水出南山,山顶洞开,望若门 焉,俗谓是山为劈头山①。 其水北流注井。井际广城东侧,三面积石,高 深一匹有余。 长津激浪,瀑布而下,澎赑②之音,惊川聒.谷,漰渀之势, 状同洪河③,北流入阳水。 余生长东齐,极游其下,于中阔绝,乃积绵 载,后因王事,复出海岱。郭金、紫惠④同石井,赋诗言意,弥日嬉娱, 尤慰羁心。 但恨此水时有通塞耳。 (节选自郦道元《水经注·石井瀑布》) 【注释】①劈(pī)头山:和上文“阳水”,均在山东青州。②澎赑 (péng bì):瀑布形成的轰鸣声。③洪河:古指黄河。④郭金、紫惠: 人名。 1. 解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)四.时.俱备 ( 四季 ) (2)夕日欲颓. ( 坠落 ) (3)阳水又东.北.流 ( 向东北 ) (4)惊川聒.谷 ( 喧闹,这里指瀑布声使山谷喧闹 ) 四季 坠落 向东北 喧闹,这里指瀑布声使山谷喧闹 2. 下列句子中,加点词的意义和用法全.都.相.同.的一项是( A )(2分) A. 未复有能与其奇者. 肉食者.谋之 B. 俗谓是山为.劈头山 念无与为.乐者 C. 于.中阔绝 万钟于.我何加焉 D. 乃.积绵载 乃.不知有汉 【解析】A项“者”,均为代词,……的人;B项“为”,动词,称作, 叫作/介词,和,与;C项“于”,介词,在/介词,对于;D项 “乃”, 副词,表顺承,于是,就/副词,表转折,竟然,居然。 A 3. 请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(2分) 清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。 (2)赋诗言意,弥日嬉娱,尤慰羁心。(2分) 写诗表达心意,整日游玩娱乐,特别慰藉了羁旅在外的心情。 4. 【甲】【乙】两文结尾的抒情方式不同,但都含义丰富,请简要分析。 (2分) 【甲】文结尾通过感叹自康乐以来无人能欣赏山水之奇,直抒胸臆,表达 了作者对山川美景的赞美和自得之情 。【乙】文结尾通过感慨井水时有 通塞,含蓄地表达了作者对再次游览此地的期待以及对过往经历的怀念。 【参考译文】【乙】阳水又向东北流去,石井水注入(阳水)。这支水 发源于南山,山顶敞开,远远望去像一扇门,人们都称这座山为劈头 山。这条水向北流入一口井中。井的旁边,广城的东侧,三面石块堆 垒,井很深,有一丈多。长长的水流激起巨浪,像瀑布一样倾泻而 下,发出巨大的声响,震动了山谷,奔腾的气势就像黄河一样,向北 流入阳水。我生长在东齐,多次游览这里,中间阔别多年,于是积累 了许多年,后来因为公事,又到海岱一带出行。我和郭金、紫惠同游 石井,写诗表达心意,整日游玩娱乐,特别能慰藉了羁旅在外的心 情。只是此水时通时断,令人遗憾而已。 15 $

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