5.实验1 空气中氧气含量的测定-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册配套课件（陕西专用）

该初中化学中考复习课件聚焦“空气中氧气含量的测定”这一中考高频考点（8年3考），严格对接中考说明，系统梳理实验原理、试剂装置、误差分析等核心内容，分析考点权重并归纳现象描述、误差原因分析等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于分层进阶训练与真题情境融合，如通过数字化实验题培养科学思维（证据推理）和科学探究与实践能力，利用误差分析表格对比、试剂替代条件归纳等方法突破考点，帮助学生掌握答题技巧，助力教师高效规划复习，提升中考冲刺效果。

陕西 课堂精讲册 1 单元1 空气氧气结构化知识 实验1 空气中氧气含量的测定（8年3考） 2 1.实验原理：红磷在密闭容器中燃烧只与空气中的______发生反应，使密 闭容器中的压强减小，烧杯中的水被吸入集气瓶，进入集气瓶中的水的 ______约等于消耗氧气的体积。反应的化学方程式： ___________________。 氧气 体积 红磷燃烧法测定空气中氧气含量 3 2.实验试剂及装置 （1）试剂要求：实验中所用红磷必须足量的原因：___________________ _____。 （2）集气瓶内加少量水的作用：一是__________；二是_______________ _____________________。#2.3 充分消耗集气瓶中的 氧气 加速冷却 吸收生成的五氧 化二磷，防止污染空气 4 3.实验现象及结论 （1）红磷燃烧，__________________________。 （2）装置冷却至室温后，打开弹簧夹，集气瓶内水面约上升至刻度___处， 约占瓶内原有空气总体积的__。 4.实验结论：氧气的体积约占空气总体积的_ _。#4 放出热量，产生大量的白烟 1 5 5.误差分析#5 误差 原因 测量结果______ （填“偏大”或“偏小”，下 同） ______________，氧气没有被完全消耗 装置漏气，装置外的空气进入 装置未冷却至室温就打开弹簧夹，装置内的温 度较高，使进入集气瓶中的水偏少 测量结果______ 弹簧夹未夹紧，______________________ 伸入燃烧匙过慢，装置内的气体受热膨胀逸出 偏小 红磷的量不足 偏大 装置内的气体受热逸出 6 6.实验试剂的替代与反思 （1）红磷替代品应满足的条件：①物质能够在空气中燃烧；②物质只能 与空气中的氧气反应，不能与空气中的其他气体反应；③物质与氧气反应 时不生成气体。#6.1 7 （2）上述实验中，若其他条件不变，能否用下列物质代替红磷？请说明 原因。#6.2 物质 能否代替红磷 原因 木炭或硫粉 ______ _____________________________________ _____________________________________ ________________________ 铁丝 ______ ______________________ 不能 木炭、硫粉在空气中燃烧生成气体，会弥补 所消耗的氧气的体积，使集气瓶内压强变化 不明显，影响测量结果 不能 铁丝在空气中不能燃烧 8 7.创新实验原理：与其他实验关联，从原理角度考虑可在密闭容器中消耗 氧气且导致压强发生明显变化的实验。#8 ______________________________________________________ 利用铜氧化加热法 测定空气中氧气含 量（鲁教有讲） 【实验原理】①_ __________________（用化学方程 式表示）。 【实验现象】注射器活塞向②____移动，硬质玻璃 管中③__________________。 【反思与评价】实验过程中需要反复推拉注射器的 活塞，其目的是④____________________ 右 红色粉末变为黑色 使铜与氧气充分反应 9 ______________________________________________________ 利用铁粉锈蚀法来 测定空气中氧气含 量 该装置的优点是⑤_____________________________ _____________。在用铁粉进行实验时，通常加入活 性炭粉、水及少量食盐，目的是⑥_______________ _____ 操作简便，环保；使用数字化测 定结果更准确 加快铁粉锈蚀的 速率 续表 10 实验通关练 1.如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置，下列说法不正确 的是 ( ) C A. 该实验利用了铜的导热性 B. 实验中可观察到左侧玻璃管内产生大量白烟 C. 实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处 D. 该实验在密闭装置内进行，不会造成空气污染 11 2.某化学研究小组的同学在老师的指导下利用数字化技术对“空气中氧气体 积分数的测定”进行了再探究（如图1），得到的数据曲线如图2所示。 （1）为提高实验的准确性，装入试剂前要先__________________，实验 观察到的现象为__________________________。 检查装置的气密性 产生大量的白烟，放出热量 12 （2）【数字化实验】图2中AB 段压强增大的原因是___________________ _______________________________________;CD 段压强增大进行的操作 是____________。 反应刚开始，温度升 高对压强的影响比气体减少对压强的影响大 打开弹簧夹 （3）实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种 现象说明氮气具有________________________________的性质。 不燃烧，也不支持燃烧，难溶于水 13 （4）实验前在集气瓶中预先放入了a mL 的水，若流入集气瓶中水的体积 为b mL，则集气瓶的内部体积大约为____________。 14 （5）【2022版课标要求—作图】同学们画出了实验前集气瓶中主要气体 的微观示意图，请你画出实验后集气瓶中主要气体组成的微观示意图 （水分子无需画出）。 解： 15 16 $