第7单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史分层练习册配套课件(陕西专用)
2026-03-16
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15页
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 工业革命和国际共产主义运动的兴起 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.94 MB |
| 发布时间 | 2026-03-16 |
| 更新时间 | 2026-03-16 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56807221.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件系统覆盖工业革命和国际共产主义运动核心考点,依据中考要求分层设计“深挖教材夯基础”和“材料理解提能力”模块,重点分析工业革命影响、马克思主义诞生等高频考点,归纳选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“基础夯实+真题突破”模式,融入史料实证(如引用工厂工人状况材料)、历史解释(如工业革命与世界市场关系分析)素养,通过2025南充真题等实例示范机器生产替代手工劳动等考点突破方法,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此实施分层教学,提升中考复习效率。
内容正文:
历 史
陕西
分层练习册
1
板块二 世界近代史
九上
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
一阶 深挖教材夯基础
二阶 材料理解提能力
1. 第一次工业革命
哈格里夫斯发明的纺纱机 瓦特和蒸汽机 斯蒂芬森试验蒸汽机车
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(1)在英国首先爆发的原因
①政治前提:
②市场需求:
(2)重要成就
①改进人物:蒸汽机和
②影响:
(3)现代工厂制度的确立
①时间:
②表现:
(4)对人类社会影响:使人类进入“ ”(时代)
(5)对英国影响:
英国率先确立了资本主义制度
国内外市场不断扩大
瓦特
极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展
19世纪
传统的手工工场逐渐被大工厂替代
蒸汽时代
成为世界上第一个工业国家
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2. (九上材料研读改编)《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身
体状况》中这样写道:“发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人
和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在
不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”由此可知( C )
A.工业革命最早开始于英国 B.工业革命极大提高社会生产力
C.工业革命加深了社会矛盾 D.工业革命造成严重的环境污染
C
3. (九上课前导读改编)《国际歌》是全世界无产阶级的战歌,展现了无产
者的革命精神和英雄气概。该战歌创作的背景是( B )
A.马克思主义诞生 B.巴黎公社失败
C.玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动 D.十月革命胜利
B
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4. (2025南充)1820年,英国的手摇纺纱机工人有24万人,到1840年减至
12.3万人,到1856年只剩下3 000人。这一变化的主要原因是( B )
A.工资待遇降低 B.机器生产代替了手工劳动
C.工作环境恶劣 D.传统手工技艺缺乏传承者
B
5. (2025成都)近代以来,人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、
潮汐等资源中获取能源,用于改造世界,促进了社会进步。推动这一历程
的决定性因素是( D )
A.环境变迁 B.思想解放 C.制度保障 D.科技创新
D
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6. 【历史解释】“大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历
史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖
于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的
作者认为( B )
A.世界市场的形成阻碍了历史的进步
B.工业革命促进世界市场的形成
C.世界各国的孤立有利于大工业发展
D.大工业不利于世界市场的形成
B
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7. (2025陕师大附中二模)《共产党宣言》对资本主义制度进行了批判,却
对其历史合理性给予了肯定。“肯定”的是资本主义制度( A )
A.创造了巨大的生产力 B.结束了中世纪黑暗统治
C.产生了两大对立阶级 D.开启了社会主义新阶段
A
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8. (2025宁夏)1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行,到19世纪60年代,
法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工,工人政治组织纷纷建立,
1871年3月,世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用
来说明( B )
A.资本主义社会必将被共产主义社会取代
B.马克思主义传播推动国际工人运动发展
C.社会主义理论实现从空想到科学的跨越
D.社会主义制度从一国实践到多国的发展
B
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9. (2025河南)阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一 蒸汽用来作为动力由来已久。1705年,纽可门造出蒸汽机,但效
率不高,且只能用于矿山抽水。1763年,瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经
过长期的不懈努力,1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,大大提高了生
产效率,成为物质生产开始进入机械化时代的标志。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
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材料二 1831年,法拉第发现电磁感应现象;19世纪40年代,焦耳发现能
量守恒和转化定律。在这些理论的基础上,1866年,西门子制成发电机,
电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力不仅改造了工业,而且直接
进入人们的生活,影响了整个社会。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料三 近年来,人工智能作为一种“工具”,在几乎所有经济活动中发
挥作用,正在深刻地改变人们的生产生活方式。
——摘编自董志勇《“人工智能+”赋能新质生产力发展》
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(1)据材料一和材料二,并结合所学知识,概括蒸汽机改良与发电机发明的
相似之处。(3分)
相似之处:源于现实需要;经过了一段时期的技术积累或理论创新;杰出
人物的贡献;推动了人类社会的巨大进步。(3分,答出其中任意三点即
可,符合题意的其他答案也可)
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(2)综上所述,从近代科技进步的历程中,你获取了哪些发展人工智能的启
示?(2分)
启示:重视经验积累;加强科学理论研究;注重人才培养。(2分,答出其
中任意两点即可,其他言之成理的答案也可)
(3)请联系实际,举一个人工智能影响生活的例子。(1分)
示例:通过人工智能应用,协助设计暑期研学计划。(1分,其他言之成理
的答案也可)
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