第1、2单元 古代亚非文明、古代欧洲文明-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史课堂精讲册配套课件（陕西专用）

该初中历史中考复习课件系统覆盖古代亚非文明（埃及、两河流域、印度）和古代欧洲文明（希腊城邦、罗马共和国与帝国等）核心考点，严格对接2022版课标要求，通过分析“6年5考”等考点权重，按“结构化主题”梳理时间线与文明成就，归纳提取信息推断、表格匹配等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“一阶考点整合+二阶真题批注”模式，以时空观念构建历史脉络，用史料实证解析2023年真题“古代亚非文明成果”，示范“关键信息提取+教材知识关联”方法，帮助学生掌握答题技巧。教师可依托此资料精准突破高频考点，助力学生中考冲刺，提升复习效率。

历 史 陕西 课堂精讲册 1 板块一　世界古代史 九上 第一、二单元　古代亚非文明、古代欧洲文明 一阶　结构化整合过考点 二阶　真题批注学方法 　第一、二单元　古代亚非文明、古代欧洲文明 返回目录 返回目录 结构化主题1　古代亚非文明(6年2考) 2022版课标：初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉 比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 九上P2～14·文明的多元发展·文明的交流与互鉴◀热门话题 返回目录 古代 埃及 文明 (非 洲) 发源地 流域(古埃及被认为是“尼罗河的 赠礼”)[2025.13(1)第二空] 金字塔 [2023.9] 文明 成就 (1) (价值及意义：是古埃及文明的 象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水 平，是古埃及人民智慧的结晶) (2)天文学、太阳历、数学、医学(木乃伊)、 ⁠ 尼罗河　 金字塔　 象形文字　 返回目录 古代 埃及 文明 (非洲) 法老的统治 古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最 高统治者，利用神权强化王权，自称是“神 之子”，具有无上的权威 金字塔[2023.9] 古代两河流域 文明 (西亚) 发源地 西亚的两河流域(幼发拉底河与底格里斯河之间的地 方)，又称“美索不达米亚” 概况 返回目录 古代两河流域 文明(西亚) 文明 成就 楔形文字、阴历、60进制计数法、《汉谟拉比法典》 时期 公元前18世纪由古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布 《汉谟拉比法典》石 柱局部图 目的 保护奴隶主的利益 意义 (1)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；表明人类社会的法制传统源远流长 (2)法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃 汉谟 拉比 法典 返回目录 古代 印度 文明 (南 亚) 发源地 南亚印度河流域 ⁠ ⁠ 将社会分成婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政 权力)、吠舍(从事农业、畜牧业和商业)、首陀罗(主要由 被征服居民构成，要为前三个等级服务)四个等级，四个 等级之外还有贱民 特点 世代相袭、各等级之间贵贱分明 佛教 创立 公元前6世纪，创始人为乔达摩·悉达多(释迦牟尼) 传播 公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地；向南传到东南亚国家 种姓 制度 返回目录 结构化主题2　古代欧洲文明(6年5考) 2022版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希 腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交 流的作用。 希 腊 城 邦 时间 公元前8世纪出现 突出特点 “ ⁠” 地理 条件 (1)多山，各地区间的联系受阻，不便统一→城邦林立 (2)环海、多岛屿，海岸线曲折，港湾众多→适宜航海业和海外 贸易的发展 小国寡民　 希腊城邦　雅典的民主政治(6年2考)　亚历山大帝国 九上P16～20 返回目录 希 腊 城 邦 概 况 (1)早期文明：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 (2)代表城邦： (最大城邦、崇尚武力)和 (“全 希腊的学校”，以民主政治、文学艺术而闻名) (3)居民构成：分为公民(成年男性公民)和非公民(包括外邦人和奴 隶) 地 位 古代希腊是欧洲文明的发祥地，古希腊文明是现代西方文明的源 头之一 斯巴达　 雅典　 返回目录 雅 典 的 民 主 政 治 概 况 公元前5世纪中后期 主政时期，雅典达到全盛，奴 隶制民主政治发展到高峰 表 现 (1)扩大了公民的权利：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产 生，使每一名公民(成年男性公民)都有参政的机会[2020.8] (2)轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召 集公民大会 (3)最高权力机构： ，具有立法、司法等多种职能 [2022.14第1空] (4)建立 ，保证贫穷公民参政议政 伯里克利　 公民大会　 津贴制度　 返回目录 雅 典 的 民 主 政 治 实 质 (少数奴隶主贵族的民主) 评 价 (1)进步性：①能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展 (对雅典)；②开创了西方民主政治的先河，为以后西方民主政治 奠定了基础(对世界) (2)局限性：①属于少数人的民主，占雅典人口绝大多数的外邦 人、奴隶、妇女没有任何政治权利；②容易使民主成为野心家争 权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治 奴隶制民主政治　 返回目录 亚 历 山 大 帝 国 发 展 概 况 从公元前334年开始，马其顿国王 率军东征，先后 征服埃及和波斯帝国等。历经10年征战，亚历山大建立了版图西 起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、 非三洲的“亚历山大帝国”【地图见P10】 影 响 (1)积极：①促进了东西方文化的大交汇；②加强了东西方之间的 经济联系和贸易往来；③在帝国境内建造的新城，后来成为新的 经济文化中心 (2)消极：东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了 东方世界的无数财富 亚历山大　 返回目录 十二 地中海 屋大维 铜表法 　 罗马城邦　罗马共和国(6年1考)　罗马帝国(6年2考) 九上P16～20·文化·法学◀热门话题 返回目录 希腊罗马的古典文化成就(6年3考)[2025.9]　 九上P26～30·文化·法学◀热门话题 文学 (1)希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性” (2)《 》 是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社 会的主要文献[2021.14] 雕塑 奥林匹亚神庙中的宙斯像(古代世界七大奇迹之一)、 ⁠ ⁠是希腊雕塑艺术中的杰作之一 建筑 希腊 雅典 是典型代表[2025.9] 罗马 代表性建筑有 、引水道工程、凯旋门和万神 庙等 荷马史诗　 掷铁饼 者　 帕特农神庙 　 大竞技场　 返回目录 希 腊 哲 学 (1)德谟克利特提出了“原子论” (2) 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；指出求 得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自 己”[2024.13(1)第四空] (3) 是一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡 献，创立了逻辑学等新的学科 苏格拉底　 亚里士多德　 返回目录 罗 马 法 学 罗马共和 国时期 《十二铜表法》 使定罪量刑有了文字依据，在一定程 度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建 设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 [2025.9] 罗马帝 国时期 万民法、经济法以及众多的法律概念，它们共同构成 了完整的罗马法学系统 历 法 凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法，称“ ⁠ ”，后来成为今天人们使用的公历的基础[2025.9] 体 育 (奥运会)起源于古希腊 儒略 历　 奥林匹克运动会　 返回目录 《掷铁饼者》 帕特农神庙遗址 罗马万神庙穹顶 罗马大竞技场遗址外景 返回目录 1. [提取信息，推断类](2023.9)古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂 的文明成果。下列属于其成果的是(　A　) 关键信息 A.金字塔 B.罗马大竞技场 C.《荷马史诗》 D. 雅典民主政治 古代亚非地区 A 解题点睛 提取关键信息，推断史实类试题的解题方法：①提取关键信息(古代亚非 文明)＋②联系教材知识(古代亚非文明的成就)推断史实。 2. (2020.8)在雅典城邦，具有参加公民大会资格的是(　C　) A.外邦人和奴隶 B.全体居民 C.雅典的成年男性公民 D. 雅典的成年男性 C 返回目录 3. (2025.9)世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于(　C　) 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 《十二铜表法》 儒略历 帕特农神庙 A.古代印度 B.拜占庭帝国 C.古代希腊罗马 D. 阿拉伯帝国 C 返回目录 4. 【地点】[2025.13(1)第二空]图B所示人类最早的文明是在适合农业耕作 的大河流域产生的，其中古埃及的 ⁠流域是人类文明的重要发祥 地之一。 图B　公元前2500年左右的亚非文明地图 尼罗河　 返回目录 5. 【机构】(2022.14第1空)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期， ⁠ (机构)是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 6. 【人物】(2020.14第1空)公元前31年， 成为最后的胜利者， 公元前27年，他首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗 马共和国演变为罗马帝国。 公 民大会　 屋大维　 7. 【作品】(2021.14)希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同 性”。《 》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会 的主要文献。 8. 【人物】[2024.13(1)第4空]与我国春秋战国同时代的古希腊哲学家 ⁠ (人物)主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界有重 要意义。 荷马史诗　 苏 格拉底　 返回目录 25 $