13.基础实验与计算（一）-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学基础题题组限时练&易错易混辨析配套课件（陕西专用）

该初中化学中考复习课件系统覆盖基础实验与计算核心考点，严格对接中考说明，重点分析实验题（仪器名称、反应方程式、装置分析）和计算题（质量分数计算）的考查权重，按“实验操作-现象分析-数据处理”归纳常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“基础题组限时练”模式，如通过纯碱样品计算实例，示范“数据对比-方程式应用-过量判断”解题步骤，培养科学思维与科学探究能力。标注实验题易错点（如氧气性质的错误认知），帮助学生掌握得分技巧，教师可依此强化薄弱环节，提升复习效率。

陕西 基础题题组限时练 化学 1 基础题题组限时练 基础实验与计算（一） 2 16.（6分）根据如图装置回答问题。 （1）写出标有字母a 的仪器名称：______。 试管 （2）实验室可用甲装置制取氧气，反应的化学方程式是_______________ ______________________。氧气可用排水法收集说明氧气具有___________ 的性质。 不易溶于水 3 （3）乙图是小杨同学自制的简易供氧器，注射器中的液体试剂应为_____ _________（填名称）。下列有关说法不正确的是____（填序号）。 ①氧气能供给呼吸，是因为氧气有助燃性 ②用注射器能够控制反应的速率 ③B瓶中的水既可润湿氧气，也可观察产生气泡的快慢 ④反应后，二氧化锰可以回收再利用 过氧 化氢溶液 ① 4 18.（5分）市售纯碱产品中往往含有少量的 ，某化学兴趣小组同学欲 测定某品牌纯碱产品中 的质量分数，进行了如下实验： 请分析并计算： （1）反应生成的总质量为_____ 。 2.2 5 （2）计算纯碱样品中 的质量分数。（结果精确至0.1% ） 解：由图中数据可知，第一次加入40 g稀盐酸，生成二氧化碳的质量为 6 g + 40 g -44.6 g = 1.4 g ，生成二氧化碳的总质量为6 g + 40 g + 40 g - 83.8 g = 2.2 g ，则第二次加入40 g稀盐酸，生成二氧化碳的质量为2.2 g - 1.4 g = 0.8 g，说明第一次稀盐酸完全反应，第二次稀盐酸有剩余，碳酸 钠完全反应。 设纯碱样品中的质量为x 。 6 纯碱样品中 的质量分数为88.3% 答：纯碱样品中 的质量分数约为88.3%。 （3）根据实验现象和数据可判断，第②次反应中稀盐酸____（填“已” 或“未”）过量。 已 8 9 $