单元学习成果验收(4)【验收范围：第四单元】-【培优名卷】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

因，发生了什么事情，事情的前因后果是什么？ 写的时候，要把事情的起因、经过和结果写清楚。 B卷 -、1.C2.c 二、《西游记》中，唐僧师徒四人为取真经，行至白虎 岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了 吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，全被孙悟空识 破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村 姑、妇人的假身统统打死。但唐僧却不辨人妖， 反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反 戒律。第三次白骨精变成白发老公公，又被孙悟 空识破打死。 单元学习成果验收（四） A卷 一、1.革命锻炼搞特殊 2.慈祥绷一声不吭 二、1.C2.A3.D4.A5.C6.A 三、1.(1)三万里黄河向东奔腾流入大海，五千仞华 山直插云霄。 (2)即刻启程，放舟从巴峡一直穿过巫峡，顺流 而下，一过襄阳后，便可直奔洛阳。 2.小优一直是学校的大提琴手，这一次在许久未 见的叔叔面前拉琴反倒手忙脚乱起来，一个曲 子拉错好几回。 3.不停地用手摩挲着，翻来覆去地看，嘴里喃喃 地说道：“50年啦，我也老了。”脸上浮现的却 是无比满足的笑容。 四、1.一片孤城万仞山三万里河东入海五千仞 岳上摩天 2.不破楼兰终不还剑外忽传收蓟北初闻涕 泪满衣裳 3.神态动作语言旷达无私顽强不屈 清贫奉献 五、1.却看/妻子/愁何在，漫卷/诗书/喜欲狂。 2.C3.A4.D 5.又“歌”又“酒”，表现出诗人当时高兴的程度， 军队收复失地，诗人即将结束颠沛流离的生 活，同时也为国家收复失地感到高兴，表达了 诗人深厚的爱国情怀。 六、1.充满力量心怀喜悦 2.B 3.与短文末尾的子母树相照应。因为王克怀的 儿子受到父亲和军营的熏陶，开始亲近哨所， 主动训练，就像高大的白杨树身旁的小白杨， 也终将变成可以顶天立地的大白杨。 4.“小白杨”既指优秀战士王克怀，又指普通而不 平凡的中国军人。象征了边防战士扎根边疆 无私奉献的精神。 5.扎根边疆的建设者。 七、习作提示：本次习作是自命题作文，要求写出生 活中令人印象深刻的事情，注意写出事情的起 培优名 因、经过、结果，可以运用多种描写手法。 2.傻愣捏了捏 B卷 二、1.D2.B3.C4.D5.D6.D7.C 一、《西游记》一唐僧一性情和善，坚忍不拔 三、1.示例：我的爸爸总是很纠结，他每天早上都要 《水浒传》一武松一武艺高超，行侠仗义 花很长时间挑衣服，不知道当天应该穿什么颜 《三国演义》一诸葛亮一运筹帷幄，料事如神 色的衣服。 《红楼梦》一史湘云一心直口快，开阔爽朗 2.(1)C(2)E(3)B 二、1.B2.C3.D 四、机敏灵巧、争强好胜小胖墩儿祥子刷子李 期中综合能力评估 五、1.从“两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越 一、耕耘蚂蚱妒忌腔调 发指得紧了”到“把眼闭着摇头，那手只是指着 摩天奔赴土匪绷紧 不动”，从中可以体会到严监生由焦急、失望直 二、1.C2.B3.D4.A5.B6.C7.D 至绝望的心理变化。 8.A9.D 2.A 3.AB 三、1.孩子们冻得躲在家里不敢出去，动物们冻得纷 六、1.孩子们在冰面上玩得正开心时，一个孩子掉进 纷开始冬眠，植物都冻得睡着了 了冰洞 2.大城市的景色再美，也比不上家乡田野里的景色。 2.文中画横线的句子是对老王的动作描写，突出 3.我紧紧拉住幼时伙伴的手，一脸兴奋地对她 了老王善良、勇敢的特点。 说：“好久不见！” 3.C 4.诸葛亮，身高有八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身 4.因为老王凭借自己的力量为村里建了一座桥， 披鹤氅，风度翩翩。 解决了村民们夏季蹚水，冬季踩泥的问题。 四、1.故人西辞黄鹤楼 5.老王盖不起房子，衣服打满补丁，生活很贫困， 2.儿童未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归 所以说老王是“俺村最穷的人”；老王具有拾金 去横牛背短笛无腔信口吹 不昧、乐于助人、无私奉献的品质，他的心灵很 3.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还遗民泪 富有，所以说老王也是“俺村最富的人”。 尽胡尘里南望王师又一年白日放歌须纵 七、习作提示：本次习作要求描写你周围的人，注意 酒青春作伴好还乡 观察所写人物的特征，写出让你印象最深刻的地 五、1.(1)×(2)V(3)× 方，注意内容具体，详略得当。 2.B B卷 3.青少年更容易接触到各种思想文化和价值观 -、1.B2.C3.A 念，由于他们的心智尚未成熟，容易受到消极、 二、1.老师，谢谢您对我的肯定，我会继续努力的。 极端信息的影响，形成不健康的世界观、价值 2.老师教会我很多东西，告诉我要做一个正直善 观和人生观。庞大的网民规模使得网络数据 良的人，对我的影响很深。 和流量巨大，网络的放大效应和传播速度加 单元学习成果验收（五） 快，容易引发社会矛盾和群体性事件。 A卷 六、1.不仅…而且…不但…反而… 一、鞭子手腕喉咙剃刀 2.画出：第二自然段承上启下 神圣障碍轰炸难堪 3.B 二、1.C2.D3.A4.C5.C6.C7.C 4.穆宗皇帝让柳公权告诉他书法的秘诀，柳公权 8.B 回答：“用笔在心，心正则笔正！”十几年后的一 三、我的朋友小丽有一双圆溜溜的大眼睛，像是会说 天，文宗在偏殿上让柳公权等人“欣赏”他洗了 话一样，她是一个乐于助人的人，如果有人遇到 三次的龙袍，柳公权又一次直言，得到了文宗 困难，她会第一个冲向前说：“我来帮忙！” 的格外垂青，被任命为谏议大夫。 四、1.C2.DB 5.柳公权是一个正直敢言、铁骨铮铮的人 3.侧面表现了泥人张技艺的高超，捏的泥人非常 七、1.天上馅饼不可贪，自身钱财严把关。电信诈骗 逼真。但海张五嘴上还不承认，继续侮辱泥人 多花样，擦亮眼睛不上当。反诈APP来帮忙， 张，表现出海张五的嚣张跋扈。 和谐网络大家享。 五、1.语言神态“我”输给快手刘，买了块棒糖 2.习作提示：本次习作要求记录生活中的温暖， 2.在结构上承上启下，交代了“我”的离开，收束 可以选取代表性的事例突出主题“温暖”，写出 对快手刘的回忆，引出下文，为再次见到快手 让你感到温暖的事情，注意写清过程和你内心 刘作铺垫。从内容上暗示随着时间流逝，快手 的感受，可以运用心理描写和细节描写等描写 刘的人生际遇将发生改变。 手法，表达出真情实感。 3.ABD 第八周自我诊断练习 4.画出：“怎么样…不吃亏。”“瞧，就在这 A卷 儿…也不吃亏。” 一、1.扳摔跤手腕疤搂喉咙 第一句表现了快手刘表演成功后神气十足的 卷 117 培优令 样子：第二句快手刘几乎在哀求，显得底气不 足。二者虽然都表现了快手刘的精明，但是我 们可以看出他的手大不如之前灵活。 5.交代人物身份，凸显人物特点，暗示人物遭遇。 六、习作提示：本次习作是写人的作文，要求写你遇 到过的让你印象深刻的人，可以写这个人的性格 特点、外貌特征，注意运用本单元学习的描写人 物的方法去写。 B卷 一、B 二、1.因为店主曾经接受过别人的帮助，所以就想将 温暖传递；来份“单人套餐”这个暗号，店主在 别的地方见到过，给了他灵感。 2.我认为这不是小事。看似是举手之劳，实则包 含店主的善良与伟大，从平凡中看见不平凡， 我想为老板的热心行为点赞。 第九周自我诊断练习 A卷 一、赢得荣誉摩拳擦掌策略推荐 二、1.C2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.C 三、1.（楚人）又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利， 无论什么东西都能刺破。” 2.什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛，不 可能同时存在于这个世界上。 四、下齐威王上田忌中田忌田忌 五、1.以子之矛陷子之盾，何如 2.司马迁与齐威王的赛马比赛中，田忌在孙膑 的出谋划策下，巧妙安排赛马出场顺序，最终 赢得比赛 六、1.B 2.有帮助。马的脚力相差不多，可分为上、中、下 三等这些发现，是他制定取胜策略的依据。 3.C 4.孙膑是田忌的门客，很受田忌的赏识。田忌喜 欢赛马，孙膑通过观察发现大家的马脚力相差 不多，而且都能分成上、中、下三等。当田忌和 齐威王赛马时，他想出了一个计策，让田忌在 赛马时，用自己的下等马对齐威王的上等马， 用上等马对齐威王的中等马，再用中等马对齐 威王的下等马，这样三局两胜，田忌果真赢得 了比赛。孙膑也被田忌引荐给了齐威王，并被 齐威王任命为军师。 七、1.(1)茅塞顿开(2)疲惫不堪 2.CD 3.魏国国内只剩下老弱残兵，势必空虚。 4.C 5.看问题不能只注意表面，要抓住问题的关键。 另寻途径来解决问题，说不定会有出乎意料的 好结果。 名卷 118招清写清拔名、雄多和施级〈气准考证号 9监考人不读题、不讲题： 学校： 班级： 姓名： 口请书写工整，宇迹清楚，卷面整洁 3.诗中，对诗人进行神态描写的诗句是()。(3分) 展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。 A.初闻涕泪满衣裳 B.白日放歌须纵酒 这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员试这是那棵白杨树根上 C.便下襄阳向洛阳 D.漫卷诗书喜欲狂 冒出来的子母树。 4.下列对古诗赏析有误的一一项是()(3分) 1.王克怀在小白杨树下接受革命传统教育后，感到 :射击考核获得优异成绩， A,神态描写写出了诗人的惊喜，表达了诗人对收复失地渴望已久的心情。 。(2分) B.诗中写妻儿，是在用妻儿的欢欣来衬托自己无比喜悦的心情 2.阅读短文，“考核组组长、团政委带人反复验粑”在这里有什么作用？()(3分) C.“即从”与“穿“表现了诗人想要马上回到家乡的急切心情。 A.表现出王克怀初入军营遭遇的考验，衬托他的意志 D.这首诗充分抒发了普通百姓对战争的厌恶，表达了诗人强烈的爱国热情 B.说明王克怀这一成绩在考核组是罕见的，所以需要反复验靶加以确认。 5.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”表达了诗人什么样的感情？(2分) C.表现出考核组对王克怀的不信任。 D.证明了王克怀杰出的射击能力与综合素质。 3.短文第五自然段对王克怀儿子的动作进行了描写，与文中哪一部分相照应？说说理由。 六、记叙文阅读。(13分】 (3分) 一棵小白杨 连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教有，要求大家向哨所的前辈学习，以 苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。 4.文中的“小白杨”形象象征了什么？(3分) 打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求 并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月， 边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一降枪 5.你的生活中还有哪些具有“小白杨”品质的人？写一写。(2分) 响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建 以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团玫委带人现场反复验靶，确认 七、习作与表达。(30分) 王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。 生活中有什么事令你印象深刻？请认真回想当时发生了什么事情？事情的前因后果是什 作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给 么？把这件事写下来，注意运用本单元所学的描写手法。题目自拟。 班里的全体战士。他带领的四班在上纸组织的一次次射击比赛考核中一次次名列前茅。 开拓思维B卷能力提升 几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作， 带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个 一、根据所读名著连一连。(8分) 月就能和王克怀见上一次面。 《西游记》 诸葛亮 武艺高超，行侠仗义 三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。 《水浒传》 史湘云 性情和善，坚忍不拔 一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚地一下跳下床，光着一双小脚 《三国演义》 武松 心直口快，开阔爽朗 就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根 《红楼梦》 唐僧 运筹帷解，料事如神 “小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令… 二、了解有趣的汉字文化并回答问题。(12分】 王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的 1,下列汉字中属于左形右声的形声字是( 一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干，那么有出息…还 A.雅飘甥B.蚂蚁清 C.案想烈 D.茅管竿 是部队锻炼人、出息人啊！” 2.“若使琵琶能结果，满城萧管尽开花”是对写错别字的人的()。 离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。 A.想念 B.感激 C.嘲讽 D.赞美 1982年，连里一个战士深亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如 3.“凤舞龙翔”是对()的称赞。 今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身驱挺立在天地间，一根根枝权向上蓬勃地仲 A.小篆 B.隶书 C.楷书 D.狂草 培优名卷可 培优名卷8