第七单元 中国的世界文化遗产-五年级下册同步作文(福建专版)

2026-03-13
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第七单元 中国的世界文化遗产 单元写作了要素 写作要素:搜集资料,介绍一个地方。 名师点拨: ①挖掘这个地方的独特之处,让介绍有特色。 ②将资料融入故事、场景中,让介绍更鲜活。 ●● 审好作文题目 ●● 你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦 始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我 ①作文类型 记叙文 们祖先的汗水和智慧。 从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍给别人 审重点 ◇有目的地搜集相关资料,如历史背景、 基本现状 审重点 搜集资料 ②作文内容 ◇ 把资料来源记录下来 一处自己感兴趣的中国的世 审重点 界文化遗产。 根据要介绍的内容分类整理资料,如描 目 绘外观和结构的,记录历史变化的,讲 整理资料 述相关故事的 审重点 ◇筛选资料,剔除无关信息。如果资料不 够完善,可以继续搜集、补充。 审重点 ③作文要求 ◇将整理后的资料用自己的话写下来,也 I搜集、整理资料。 2.将整理后的资料用自己的 可以引用别人的话,但要注明资料来源。 撰写 话写下来,也可以引用别人 ◇可以使用图片、表格等辅助形式。 的活,但要注明资料来源。 3.可以使用图片、表格等辅 写完后,和同学交流,互相评一评介绍得是否清楚,再根据同学的意 助形式呈现资料。 见修改习作。 93 汉知 同步作文五年级下册 ●0 梳理写作思路 写什么2 人文山岳一黄山、 人文山岳 地理位置、 泰山、武夷山等 自然风光等 历史遗迹一长城、 历史遗迹 地理位置、 秦始皇陵兵马俑等 考古历程等 历史建筑—苏州古 写作 典园林、福建土楼等 对象 写什么 写作 历史建筑—历史背景、 角度 外观构造等 壁画石窟一莫高 壁画石窟 雕刻工艺、 窟、龙门石窟等 外形特点等 怎么写 好用 作文公式 中国的世界文化遗产=点明要介绍的中国的世界文化遗产+按顺序介绍相应历史和特点+表达情感 开头 中间 结尾 开头一点明要介绍的中国的世界文化遗产是什么 时间顺序 空间顺序 选择恰当的 用公式 中间 游览顺序 写作顺序 逻辑顺序 怎么写 结尾 总结全文,表达情感 语言要客观、准确 抓住文化遗产的独特外观、历史意义等突出特点,进行细致描写 抓要点 运用比喻、拟人等修辞手法,让文化遗产的介绍更生动 关联遗产的历史与现状,用对比手法突出岁月变迁和文化价值 94 第七单元 中国的世界文化遗产 ●● 学会写作方法 ●● 从课文中学方法一多种方法表现景物之美 动态描写表现事物的变化之美 动态描写是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象 的一种描写方法。动态描写包括两个方面:一是对运动着的景物的描写,一是对静物所作的动态(包 括比拟动态)描写。 示例:船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多, 他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过 去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转 弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 作者运用一连串动词,如“左拐右拐”“穿过”“急转弯”等,生动地 表现了船夫驾驶小艇的动作娴熟,得心应手;“两边的建筑飞一般地倒退”,运用了夸张的手法,侧面 表现了船夫的驾驶技术高超。 相由远及近,写出景物之美 由远及近是观察顺序中的一种,亦称远淡近浓法。它是指先写远处的人物、景物或事物,后写近 处的人物、景物或事物,逐渐推近,由淡而浓,一一道来的写作方法。 示例:在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河 水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远 望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光,都是从它那 里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一 幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! 从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金 字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是 怎么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年 来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。 从“远远望去”“当我来到金字塔下”不难看出作者是按照由远及近的顺序对金字塔进行仔细观 察的,文章字里行间表达了作者对金字塔的赞美之情。 95 汉知 同步作文 五年级下册 牛刀小试 1填空题。 本次习作要求写 (一处多处)世界文化遗产,而且强调是 (国家)的。 2.选择题。 (1)关于本次习作,下列说法正确的是( )。(多选) A.可以选择一处自己最想游览的中国的世界文化遗产 B.可以选择一处曾经游览过,给自己留下深刻印象的中国的世界文化遗产 C.随便选一处景物 (2)下列不属于中国的世界文化遗产的一项是()。 A.大足石刻 B.皖南古村落—西递、宏村 C.明清皇家陵寝 D.福建三坊七巷 (3)本次习作的步骤是什么呢?排序正确的一项是( )。 ①将资料分类整理 ②先有目的地查找、记录资料 ③筛选资料,剔除无关信息 ④把整理好的资料写下来 A.①②③④ B.②③①④ C.②①③④ D.③④①② 3.中国历史悠久,文化底蕴非常深厚。下面都是我国的非物质文化遗产,是我们的先辈留下来的智 慧的结晶。请仔细观察图片,并写出与图片对应的名称。 96 第七单元 中国的世界文化遗产 品读精彩范文 鼓浪屿 福建省福州市乌山小学五年级王雨晴 指导老师:孙晓晨 ①我国拥有五千多年的悠久历史,在浩瀚的 ①开门见山,点明了 历史长河中,留下了许多世界文化遗产。今天 要介绍的世界文化遗 我要介绍的是福建厦门的鼓浪屿。 产是鼓浪屿。 鼓浪屿位于厦门岛的西南部,与厦门岛隔 海相望。②之所以叫鼓浪屿,是因为在岛的西 ②简要概述了鼓浪屿 南海边,有一块大岩石,这块岩石长年累月被海潮拍击,中间被冲刷出一个 名字的由来。 大洞,每逢涨潮,海浪扑打岩洞,就会发出如擂鼓的声响。这块石头因此被 称为“鼓浪石”,岛屿也因此得名“鼓浪屿”。 ③鼓浪屿上著名的景点有日光岩,人们都说来鼓浪屿,如果不去日光岩, ③关键句,点出本段 主要写的是日光岩。 就相当于白来一趟。日光岩,别名晃岩,又称龙头山,是鼓浪屿的最高峰。 站在日光岩上眺望远方,你会看到一座座独具匠心的欧式建筑,它们星罗 棋布地点缀在山间,仿佛一个个童话世界。除了日光岩,鼓浪屿的龙头路 也是著名的景点之一。龙头路的街道很窄,街道两旁商铺林立,每天都人 山人海,热闹极了。 ④鼓浪屿不仅有令人心驰神往的美景,还有上千座风格各异、中西合璧的 ④这句话承接上文鼓 建筑。鼓浪屿被称为“万国建筑的汇集地”,因为曾经有十几个国家在此建 浪屿的美景,引出下 立领事馆,所以留下了较多的西式公用建筑和民用建筑。像是海天堂构、金 文鼓浪屿中西合璧的 建筑。(过渡句) 瓜楼、黄家花园等著名建筑,它们都是多种建筑风格并存,⑤从重檐斗拱到古 ⑤运用排比修辞说明 希腊柱式,从中国雕饰到西洋窗饰,从亭台水榭到石雕喷泉,将中式风格和西了鼓浪屿建筑中西合 式风格完美结合。这些建筑赋予了这座小岛另一种美,一种汇聚人类艺术建 壁的特点。(排比 造的历史之美。鼓浪屿之所以被评为世界文化遗产,主要是因为岛上的那些 修辞) 中外建筑,它们见证的不仅是一段历史,更是鼓浪屿及整个中国的蜕变。 ⑥以反问句结束,表 ⑥鼓浪屿那清新、典雅的魅力吸引了众多中外游客,来过鼓浪屿的游客 达人们对鼓浪屿的赞 哪个不流连忘返呢? 美与喜爱之情。(反 问修辞) 97 汉知 同步作文五年级下册 脉络回顾 名师点评 开门见山,点明要介绍 文章首先介绍鼓浪屿的地理位置及 开头 的是鼓浪屿 名字的由来,然后详细描写了鼓浪屿上的 介绍鼓浪屿的地理 鼓 位置和名字的由来 著名景点日光岩及鼓浪屿上的建筑,最后 中间 介绍日光岩的美景 以反问句结尾,表达了作者对鼓浪屿的喜 屿 介绍鼓浪屿上的建筑 爱之情。全文结构完整,详略 结尾 鼓浪屿让人流连忘返 得当,读后令人心生向往。 万里长城 广东省广州市南沙区大田小学五年级雷轩指导老师:彭莉莉 ①长城,它像一条巨龙一样,盘踞在我们中国的土地上;长城,它像一只 ①分别将长城比作巨 巨鹰一样,展露着它雄伟的气势;长城,它像一头雄狮一样,屹立在中国几 龙、巨鹰、雄狮,既生 千年不倒。提到长城,我们就会油然而生一种自豪感。②长城是中国古代 动形象,又增强了语 的文化遗产,也是世界文化遗产,堪称中国的一张金字名片。 势,写出了长城的雄 伟。(比喻修辞、排比 长城是世界上修建时间最长、工程量最 修辞) 大的一项古代防御工程。长城自西周时期 ②将长城比作金字名 ! 开始,延续不断地修筑了2000多年,③它东 片,生动地写出了长 起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒曲折,如一条长 城在中国的重要地 位。(比喻修辞) 龙盘踞在中国的大地上,气势磅礴,将群山 峻岭串联成一道壮丽的风景线。 ③将长城比作长龙, 早在春秋战国时期,各诸侯国为了防御别国入侵,相继修筑了烽火台, 形象地写出了长城的 并用厚重的城墙连了起来,这便形成了中国历史上最早的长城。公元前 形状。(比喻修辞) 221年,秦始皇将早期修建的一些断续的长城连成了一个完整的防御系统, 用以抵抗匈奴,奠定了它作为防御工程的基础。此后,明代又在历代长城 的基础上加以修筑,耗费了巨大的人力、物力、财力,先后修筑了十几次,最 终使长城成为世界上最长的军事设施。 万里长城是我国古代最伟大的工程之一,在科技尚不发达的古代社 ④面对不同的环境我 会,为了建造规模如此巨大的工程,劳动人民就地取材,④遇高山峻岭就开 国古代人民都能积极 应对,体现了古代人 采石料,用石砌成;遇沙漠就用黄土和碎石铺砌。它反映了我国古代人民 民的智慧。 的高度智慧和惊人毅力,也体现了那时建筑技术的发达。⑤长城并不只是 ⑤长城的结构介绍得 一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城,墩堡、营城、卫所、烽火台等多种 非常详细。 防御工事所组成的一个完整的防御工程体系。长城对中华民族来说,是意 98 第七单元 中国的世界文化遗产 志、勇气和力量的象征,更是百折不挠的民族精神的象征。 长城是我一直向往的旅游胜地,但是非常遗憾我还没有亲眼见过这伟 ⑥引用俗语,表达 大的建筑工程。⑥俗话说:“不到长城非好汉。”从现在开始,我要让“万里 “我”的决心。(引用 长城”在我心中扎根,然后“拔地而起”,有机会我一定要去长城看一看。 修辞) 脉络回顾 名师点评 介绍了长城的地位、 文章介绍的是世界著名的万里长城。 开头 历史以及形状 作者围绕修建长城的历史、原因,以及长 万 长城的历史发展 城的结构等展开详细的描写,非常具体, 里 中间 字里行间体现出作者对长城的 长城的构成 城 热爱。 结尾 “我”想去长城看看 布达拉宫 山东省烟台市南通路小学五年级姜昱指导老师:孙雪昭 西藏,一个美丽而神秘的地方。①到西藏旅游,绝不能错过的一个景 !①开篇点出了布达拉 点就是布达拉宫。被誉为“世界屋脊上的明珠”的布达拉宫,以其悠久的历 宫的重要地位。 史和深厚的文化内涵,成为举世闻名的世界文化遗产。 ②相传,盛世唐朝,唐太宗李世民为了加强唐朝与吐蕃的友好关系, ②介绍了布达拉宫修 将文成公主嫁给吐蕃赞普一松赞干布。松赞干布为了迎接文成公 建的历史。 主,特地修建了华丽的王宫一举世闻名的布达拉宫。文成公主进藏, 为汉藏两族的友好发展作出了不朽的贡献,布达拉宫就是汉藏团结的 一个见证。 ③布达拉宫坐落于海拔3700余米的红山上,它起基于山的南坡,依据山 ③介绍了布达拉宫的 势蜿蜒修筑到山顶,高110多米。全部是石、木结构,下宽上窄,鎏金铜瓦 位置以及建筑结构。 盖顶,结构严谨。宫墙由花岗岩砌成,洁白的白宫环护上座的红宫。整座 (列数字) 宫殿在蓝天雪山的映衬下,显得格外壮丽,仿佛是圣洁和庄严的化身。 除了独特的建筑价值,布达拉宫还有丰富的艺术价值。④宫殿里 !④运用排比的修辞手 拥有无数珍宝:有闪闪发光的黄金珠宝,有价值连城的文物古董,有神 法展示了宫殿里的无 数珍宝,令人惊叹。(排 秘莫测的佛像灵塔,还有精美绝伦的壁画经书…让人眼花缭乱。其 比修辞) 中的壁画更是吸引着游客的目光,仿佛将人带回了盛唐时代。布达拉 宫大量的壁画构成了一座巨大的绘画艺术长廊,先后参加壁画绘制的有 近二百人,用时十余年。这些壁画记载了西藏千年以上的历史,画面色彩 99 汉知 同步作文五年级下册 斑斓绚丽,人物栩栩如生,既有现实主义风格的作品,又有浪漫主义风格的 作品,有些画生动地反映了文成公主进藏的情景一从唐朝的京城长安画 起,描画了长安城的宫殿、城墙、街道、民房…文成公主离开长安,一路上 走过了千重山,渡过了万道水,最后到了拉萨河,松赞干布率领臣民们亲自 隆重迎接… ⑤表达“我”对布达拉 宫的热爱之情。(直 ⑤布达拉宫是中国的骄傲!布达拉宫令无数人无比向往。布达拉宫,我 接抒情)》 爱你创 脉络回顾 名师点评 布达拉宫被誉为“世界屋脊 作者用通俗的语言向我们介绍了布 开头 上的明珠” 达拉宫,先从松赞干布和文成公主说起, 布达拉宫的由来 讲述了布达拉宫的建造原因,而后介绍了 布达拉宫的位置以及建筑结构 宫殿的位置、建筑结构以及宫殿里精美绝 拉 中间 伦的珍宝,读后我们的眼前仿佛浮现出了 布达拉宫的艺术价值 一座圣洁、闪耀着金光的 布达拉宫,“我”爱你 结尾 宝殿。 故宫 四川省成都市龙泉驿区洪河小学校五年级马英威指导老师:张遇 ①若说到古代东方建筑的典范之作,其中必然有故宫的一席之地。作为 :①开篇点出了北京故 世界五大官殿之首,故宫是中国古代劳动人民智慧的结晶,也是中国的世 宫的重要地位。 界文化遗产之一。 故宫旧称紫禁城,位于北京市中心、南北中轴线上,始建于1406年,距 今已有600多年的历史,是明、清两代帝王处理朝政,以及皇室成员居住、 游玩的地方,被视为“天地会合,阴阳交泰”之处,先后有24位皇帝(其中明 朝14位,清朝10位)在此居住。1987年,故宫被联合国教科文组织列入 《世界遗产名录》。这不仅是对故宫作为中国古代建筑杰作的认可,也是对 其丰富历史和文化价值的肯定。 说完历史,现在来说说故宫的布局吧。②北京故宫以三大殿一太和 ②运用列数字的说明 殿、中和殿、保和殿为中心,占地面积约2万平方米,建筑面积约15万平方 方法,介绍了故宫建筑 米,有大小宫殿70多座,房屋9000余间,是世界上现存规模最大保存最为 群的基本信息。(列 数字) 完整的木质结构古建筑之二。三大殿上覆黄琉璃瓦顶,下承青白石底座, 金碧辉煌,气势恢宏。在阳光的照耀下,黄色的琉璃瓦熠熠发光,闪烁着耀 00 第七单元 中国的世界文化遗产 目的金光;暗红色的高墙也明亮了起来,古老的建筑焕发着新的生机。 故宫的后半部分建筑为内廷,以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,东西 两边有东六宫和西六宫。③故宫的后半部分与前半部分的建筑风格差别 ③对比介绍故宫的 很大前半部分的建筑形象严肃、壮丽、雄伟,象征着皇帝的至高无上。后 前、后两部分的建筑 风格。(对比修辞)》 半部分的建筑则更加富有生活气息,有花园、书斋、馆榭、山石等。 这座壮美的宫殿屹立百年,见证了明清两代无价的中华文明历史,见 ④将故宫比作人,说 证了古代人民的智慧与汗水。故宫的一砖一瓦,一廊一柱,都携刻着岁月 它容貌不改,盛气不 衰,表达了“我”对故 的痕迹,诉说着过往的风云。④600多年来它容貌不改,盛气不衰,静静地 官的无比热爱之情。 守护着我们脚下的这片沃土。因为有了它的点缀,中国变得更加美丽! (拟人修辞) 脉络回顾 名师点评 作者先介绍了故宫的历史、面积,而 开头 故宫凝聚了古代劳动人民的智慧 后是三大殿,接着通过对比,清晰地说明 故宫的建造历史 故 了故宫前半部分和后半部分建筑风格的 中间 介绍故宫前、后两部分的建筑 差异,最后表达了对故宫的热爱之情。全 结尾 故宫增添了中国的美 文重点突出,详略得当,值得 一读。 颐和园 四川省乐山市实验小学五年级王大龙指导老师:李亭 作为中国四大园林之一,位于北京西郊的颐和园,是我国保存最完整 的皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”,1998年被联合国教科文组织 列入《世界遗产名录》。①颐和园主要由万寿山和昆明湖组成。万寿山上 ①简要介绍颐和园的 的佛香阁、昆明湖中的十七孔桥等都是游人不可错过的景点。 构成。 进入顾和园园区,首先看到的是十七孔桥。 顾名思义,此桥由十七个桥洞组成,且桥洞大小 由中间向两侧依次递减,这样的建筑形式既增 加了桥梁的稳定性,又增加了美观性。远远望 去,十七孔桥仿佛一道长虹横跨在碧波之上。 ②排比修辞的运用, 桥上的石雕极其精美,②桥两边的栏杆上有500多只石狮子,它们形态各 表现了十七孔桥栏杆 异,大小不一,有的威猛雄壮,全神贯注地盯着前方;有的身材矮小,戏耍着 上石狮子的千姿百 石球,憨态可掬;还有的弓着身体,好像随时要捕抓猎物,鲜活而灵动。 态。(排比修辞) 汉知 同步作文五年级下册 ③往前走,昆明湖碧波荡漾,像一块绿宝石,闪闪发光。④湖的一侧有一 ③将湖水比作绿宝 大片美丽的荷花,花朵有深粉色的,有浅粉色的,还有白中透黄的。有的荷 石,让读者对湖水的 花已经完全开放了,有的开了一半,有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘 、 绿有了鲜明的感受。 不肯露出脸来。一片一片的荷叶有大有小,像一个个大小不一的盘子,托 !(比喻修辞)》 着那些漂亮的荷花,荷叶下面还有几条乘凉的小鱼。从远处看,鲜花、碧水 ④具体形象地描写了 湖中的荷花、荷叶,让 和雕梁画栋浑然一体,我们仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。 人如临其境。(排比: 沿着湖边继续走下去,我们便走进了长廊。长廊之上,雕梁画栋,彩 修辞、拟人修辞) 画内容既有山水风景,也有花鸟鱼虫,更有情节丰富的人物故事,这些画 或取材于中国四大名著,或源于民间传说等,每幅画都各不相同,各有特 色。⑤整个长廊共有画作万余幅,每一幅都令人啧啧称奇。 ⑤表现了长廊画作的 登上万寿山,站在山顶向下望,顾和园一大半的景色尽收眼底,郁郁葱 精妙绝伦。 葱的树丛掩映着朱墙黄瓦,耳边传来悠扬的铜铃声,让人如痴如醉。 ⑥总结全文,发出 ⑥颐和园是古代人民劳动与智慧的结晶,也是每一个中国人的荣耀和骄 呼吁。 傲!我们在感受颐和园独特魅力的同时,更应该好好保护它」 脉络回顾 名师点评 作者按照游览的顺序介绍了中国的 开头 颐和园的位置以及主要景点 世界文化遗产—颐和园,抓住了顾和园 十七孔桥桥洞及栏杆上的石 狮子 的特点,从十七孔桥、昆明湖、长廊三个方 碧波荡漾的昆明湖及荷花 面来介绍,尤其是对栏杆上形态各异、大 和 中间 拥有万余幅画作的长廊 小不一的石狮子的描写格外 生动,读后令人心生向往。 结尾 颐和园是每个中国人的骄傲 平遥古城 山东省济南市槐荫区刘堂小学五年级曹嘉城指导老师:邵群群 ①平遥古城位于山西省,是中国四大古城之一,也是中国以整座古城申 !①开篇介绍了平遥古 报世界文化遗产获得成功的两座古城之一。它较为完好地保留着明清时 城的位置与重要 期县城的基本风貌,是中国汉族地区现存最为完整的古城。 地位。 平遥古城,始建于西周宣王时期,历经多个代的更替,至今已有 2000多年的历史。②平遥古城占地面积约2.25平方千米,由纵横交错的 ②介绍“鸟龟八卦城” 名称的由来。 四大街、八小街、七十二条蚰蜒巷构成,外形像一只向南爬行的乌龟,由于 古城的大街小巷像一张五行八卦图,所以,平遥古城又叫“乌龟八卦城”。 在漫长的历史岁月中,这里曾有过繁华,也曾多次受到战火的破坏。千年 02苏州园林 苏州素有“国林之城”的美誉。苏州园林,以景 取胜,景因园异,在中国传统建筑中独树一帜。 苏州园林大部分属于私家花园,占地面积都很 小,为了在有限的空间里展现无穷的景色,苏州园 林在造园过程中,采用了小中见大的手法。 拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园 林,保存完整,建筑类型齐全,系统而全面地展示了 苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩、 陈设等方面,是明清时期江南民间建筑的代表作, 反映了这一时期中国江南地区的建筑文明。它们 曾影响了整个江南城市的建筑格调,带动了民间建 筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠 拢,体现了当时城市建设的科学技术水平和艺术 成就。 另外,苏州古典园林作为宅园合一的建筑,可 赏、可游、可居,这种建筑形态的形成,是在人口密 集和缺乏自然风光的城市中,人们依恋自然,追求、 美化和完善自身居住环境的一种创造,又反映了中 国古代江南民间的生活方式和礼仪习俗,是了解和 研究古代中国江南民俗的实物资料。 “江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”苏州园 林,是时间的艺术、历史的艺术,是中国传统文化建 筑宝库中一颗璀璨的明珠。第七单元中国的世界文化遗产 【牛刀小试】 1.一处中国 2.(1)AB(2)D(3)C 3.武术中医京剧皮影戏剪纸算盘

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