内容正文:
二、1.D2.C3.D4.B5.D6.D
三、1.密得丝线细得牛毛
2.两个人并排走着,刚刚好,再没法容下第三个
人,是这样窄的小路。
四、1.游览顺序特别吸引你的景物变化的顺序
2.进入天山走进天山深处游览顺序
五、1.河源文安街2.B
3.大家好,今天由我为大家介绍南河小径的沿途风
光,现在我们已经走了2公里左右,看到的是时
光便利店,接着我们会依次看到自然保护区、渡
轮码头和河畔酒店。在自然保护区里,我们可以
看到很多珍稀的动物,大家沿途要注意安全。
六、1.C
2.园中种满了翠竹,竹叶形状很像一个“个”字,
所以得名“个园”。
3.绕过“宜雨轩”转过“鹤亭”步下秋山,过
“透风漏月厅”
4.形态奇特凉爽惬意大胆泼辣寒气逼人
5.我体会到作者对个园独特景致的喜爱以及对
劳动人民的赞美之情。
七、习作提示:本次习作要求以“游”为题写一篇作
文。需要注意:1.需要有一条清晰的线索,即自
己的游览顺序;2.运用多种写作方法,可以通过
视觉、听觉等多种感官来写,也可以运用多种修
辞手法,还可以描写人文景观,丰富美景的历史
文化内涵。
B卷
一、进了北门后,迎面我们看到了天鹅湖,沿着天鹅
湖我们往左手边走,来到了纪念馆。出了纪念
馆,我们继续往南走就来到了望湖亭,望湖亭的
对面是郁金香园,参观完郁金香园我们继续沿着
天鹅湖走,会来到天鹅湖上的小桥。过了小桥往
西来到芍药园,芍药园的东面是松林,游完松林
我们就回到北门了。
二、1.芳草鲜美落英缤纷土地平旷屋舍严然
第十周自我诊断练习
A卷
一、1.劫难慌忙2.铅笔鬼脸发愣
二、1.D2.D3.A4.A5.C
三、1.博学多通家贫不常得油
2.晋书·车胤传勤奋刻苦无论条件多么艰
苦,只要勤奋好学,日后必有所成
3.上夜校读书勇斗敌人枪口逃脱
四、1.(1)闭上眼睛。(2)睡醒,醒来。
2.天已经晚了,暂且休息吧
3.求学一定要坚持,千万不可以半途而废,还要
尊师重道。
五、1.A
培优名
2.②引敌入阵,智勇脱身③地雷立功,敌人惨败
三、不一样。青铜是因为没有钱而不上学,嘎鱼是不
3.雨来和几个朋友去侦察敌人的动向时不慎中
肯好好念书。
计,落入敌手。经过一番斗智斗勇,雨来成功
单元学习成果验收(六)
地将敌人引入地雷阵,他又装作失足滚进河里
A卷
机智脱身。最终,敌人在地雷阵中损失惨重。
一、贫穷重逢土炕胳膊无名小卒
4.我觉得雨来是一个机智勇敢、热爱祖国、反应
二、1.B2.B3.A4.A5.D6.D7.C
迅速、动作敏捷的人。
三、她像只蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。
六、习作提示:本次习作要求写一件自己感受最深的
他那双老鼠般的眼睛盯着别人的钱包
事情。怎样把一件事写精彩呢?1.要有结构意
四、1.李白小时候弃学离开的途中,遇到老妇人正在
识。文章要有一个思路,先怎样一后怎样一再怎
用铁杵磨成针,被感动之后发奋读书无论做
样,有这样一条线索。2.好的语言要想办法写进
什么事情,都要有恒心,有毅力
事件中去。描写环境可以渲染人物的心情;描写
2.悬梁刺股凿壁偷光孙权劝说吕蒙读书
周围的人物可以衬托主人公的形象。3.要注意
3.相看两不厌只有敬亭山
详略得当,事情的经过可以重点讲述,事件的结
五、1.②不是我推的③我送的礼物
果可以适当地删减或省略。
2.C3.D
B卷
4.因为贾里心细,留意到查老师属鸡。老师的做
一、1.闻鸡起舞2.凿壁借光3.悬梁刺股
法说明查老师察觉到贾里的优秀品质,知道自
二、1.使用过后的塑料袋扔得到处都是,许多动物因
己曾经误会了他;也说明查老师及时补救,教
误食塑料袋而死亡:工厂废水不经处理就排放
导有方,是个好老师。
到河流中,导致附近土壤受到污染,庄稼减产。
5.贾里一直被误认为是善于恶作剧的人,坏事、
2.使用可降解塑料;尽量少使用或不使用一次性
怪事都被推到他头上,想做好事还被冤枉,这
塑料制品;完善相关法律法规,设立环境监管
让他又郁闷又气愤。在查老师生日的时候,他
部门。
送给老师一幅画着大公鸡的画,终于得到了老
第十一周自我诊断练习
师的理解。
A卷
六、习作提示:本次习作为记事作文,写法步骤:1.审
一、hui zhǔrěn cuo qi xie
题。这是一篇半命题作文,要求选取一件值得自
二、1.D2.D3.B4.A5.B6.B
己铭记的事。2.立意。分享自己的经历、体会,
三、1.她的歌声很动听,像百灵鸟的歌声般悦耳。
表达出真情实感。3.内容。根据题目确定想写
2.小河清澈见底,像透明的宝石般晶莹剔透。
的内容,选取最值得铭记的自己学会一样东西的
四、要宽容在朋友需要帮助的时候帮助他
过程。4.写作。要将事情的起因、经过和结果写
五、1.姐姐的孩子专注沉着作者对他深深的
清楚,详略得当。
爱意他吃饭爽气他要自己说他勇敢沉着
B卷
2.李白众鸟高飞尽孤云独去闲
一、重耳郭隗勾践刘禅韩信吕不韦
六、1.BD2.D3.他的眼泪
二、1.D
2.C
4.短文介绍了姐姐的孩子对待爸爸妈妈的态度
月度综合能力评估(二)
以及爱哭的性格。
听力材料:
5.因为他可以帮助妈妈,而且在眼泪涌上来的时
啊一行至荷塘,满眼的破败之象。有的荷叶
候,他总是一忍再忍。
已经彻底枯萎,像一块褐色的残旧的抹布,挂在弯了
七、习作提示:本次习作是一篇记事作文,可以按照
腰的荷枝上,一动也不动,垂头丧气的;有的荷叶更
以下顺序展开:1.开门见山,直接写出自己想要
加奄奄一息,已掉落到水中,剩下那绿色的枝条顶着
做什么表达对爸爸妈妈的爱;2.点明原因,写出
莲蓬,孤零零地守着即将掉入地平线的残阳;有的荷
自己为什么想要做这件事,这部分要围绕爸爸妈
叶,绿不绿,黄不黄的,黄绿相间,甚是难看。看来,
妈的需要或日常展开;3.写出自己对爸爸妈妈的
生命力如此顽强的荷叶,终究也逃不过季节的变更;
感情,表达感激之情。
有的荷叶,漂浮在水面,上面的纹路像爬满了一条条
B卷
横七竖八的虫子,真的是“只可远观,不可近赏”。
-、1.×2.V3.V4.V5.×
一、1.垂头丧气奄奄一息2.D
二、1.B2.C3.B4.C5.A
3.漂浮在水面的荷叶很难看
卷
119
培优
二、浙江不仅杜鹃变化多端乳石笋慌
三、1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.C
8.D9.A
四、1.她像一只百灵鸟,欢快地唱着歌。
2.小偷像饿狼般盯着那个女士的包。
五、1.只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就
2.①外洞一很宽敞,像个大会堂
②途中一一片明艳
③内洞一漆黑、神奇、特别大
④洞口一像桥洞似的,很宽
⑤孔隙一十分狭窄
洞口外洞孔隙内洞
直观描写和自身感受
六、1.时间
2.B
3.一道红霞、小半边脸、圆
粉红、橘红、鲜红、通红、金色雄伟壮观
4.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力
上升,到了最后,终于完全跳出了海面,照耀着
大海。颜色红得非常可爱。一刹那间,深红色
的太阳发出了灿烂耀眼的光芒。
七、1.(1)文中指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍然
完好。
(2)文中指玻璃虽然碎了,但玻璃碎片仍粘在
一起,不会四处飞溅。
2.ABD 3.C 4.D
5.示例:德国一家玻璃公司开发的不反光玻璃,
光线反射率仅在1%以内,解决了玻璃反光的
问题。
八、习作提示:本次习作要求写一篇写景作文,要抓
住“即”字展开。这类作文写作时要注意:1.抓住
景物特点,细致描绘,如本次习作,就要抓住雨后
景色的特点展开。2.把握写景顺序,写出层次。
3.展开合理想象。4.注意情景交融。要注意重
点突出哦!
第十二周自我诊断练习
A卷
一、lǚcuijùtang
二、1.B2.C3.A4.A5.B
三、1.洛阳的亲友若是问起我来,就说我的心依然像
玉壶里的冰一样纯洁(未受功名利禄等世情的
玷污)。
2.(我)正要带领骑兵去追赶(单于),大雪纷飞
落满了身上的弓刀。
四、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤
2.寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤
月黑雁飞高单于夜遁逃
名卷120请写清较名、雉名和班城(我准考证了
口监考人不读题、不讲题:
学校:
班级:
姓名:
口请书写工整,字连清楚,卷面垫洁
洪裳的,尖嘴薄舌地说:“不要此地无银三百两!”她们有了出头者,更神气。
5.结合文中的三个小标题,概括短文的主要内容。(7分)
扶车事件
这天,贾里骑了爸爸的旧车上学校,在车棚里,看见边上一辆新车倒在地上,
也不知是哪个缺德鬼搞的。贾里放好自己的车,刚想俯下身去扶那车,忽然觉得
那车很眼熟,一想起这是洪裳的新车,他倒愣在那儿,犹豫不决,不知该扶它一把,
六、习作。(30分)
还是只当没看见。正在这当儿,洪裳进来了,她一眼就看见倒地的车和攥着车把
我们从开始学会说话、走路、吃饭这些基本生存技能,到学会自己穿衣、
的贾里。贾里慌忙跳开,想想不对,又去扶那车。“喂,真不是我推倒它的!”
叠被、梳头发这些生活技能:从学习最简单的拼音汉字到学习难一些的句子
“算了吧!”洪裳冷冷地说。贾里真想拔出拳头揍她一通。女孩子凭什么
文章。这些变化都是我们学习的结果,请选取你心中铭记的事件,以《我学会
这样盛气凌人!当然,这事又一次传到查老师那儿。
了
》为题写一篇作文,把横线上的内容补充完整,按一定顺序把
生日礼物
不久,查老师过生日一是那些好事的女生打听来的,她们总觉得过生
事情的过程写清楚。
日是人生大事。一时间,有人准备祝福卡,有人准备笔记本,也有人作一首轻
开拓思维B卷能力提升
飘飘的诗。贾里画了一幅画,画面上是一只威风凛凛的大公鸡,题为“我的老
一、你能写出下列成语故事的主人公吗?试一试吧!(12分)】
师”。“为什么画鸡?你这不是丑化他吗?”鲁智胜说,“画个老虎还差不多。”
退避三舍(
千金买骨(
卧薪尝胆(
“查老师属鸡,你懂什么!”贾里说,“他才不是那种人呢,他恨那种斤斤计较的
人!”果然,在所有的礼物中,查老师最喜爱这幅画,甚至还准备去裱一被,作
乐不思蜀(
背水一战(
一字千金(
永久性收藏。有一天,他走到贾里跟前,说:“十分感谢你的画。我想回赠你
二、国学阅读。(8分)】
一件礼物。”查老师递给他一个精致的笔记本。翻开扉页,只见上面用粗大的
欧阳修苦读
笔迹写着—“有宽阔的海一般的胸怀,才能有海一般的深沉与尊严”。
欧阳公四岁而孤①,家贫无资。太夫人②以荻画地,教以书字。多诵古人
1.照样子给短文中的每部分换一个小标题,写在下面的横线上。(4分)
篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里④士人家借而读之,或因而抄
①不是我干的
③
录。抄录未毕,而已能诵其书。以致昼夜忘寝食,推读书是务。自幼所作诗
2.为什么洪裳看到贾里站在车子旁,就认为是贾里推倒了车子?()(4分)》
赋文字③,下笔已如成人。
A.因为洪裳很讨厌贾里。
B.因为洪裳看到了贾里推倒车子。
【注释】①孤:小时候失去父亲。②太夫人:指欧阳修的母亲。③荻(dí):草本
C.因为洪裳认定贾里喜欢恶作剧。D.因为别人告诉洪裳贾里推倒了她的车子。
植物,生在水边,叶像苇叶,秋天开紫花。④闾(心)里:乡里。⑤文字:文章。
3.“贾里真想拔出拳头揍她一通。”贾里没有动手是因为(
)(4分)
1.下列加点字的意思和“教以书字”中的“书”相同的一项是()(3分)
A.他害怕洪裳,怕打不过她。
B.他不想伤害洪裳。
A.一男附书至,二男新战死。
B.卒买鱼烹食,得鱼腹中书。
C.他害怕老师,怕被传到老师那里。D.他心胸宽阔,不是一个斤斤计较的人。
C.天书美片善,清芬播无穷。
D.乃丹书帛日陈胜王,置人所警鱼腹中。
4.为什么贾里会知道查老师属鸡?老师的做法说明了什么?(5分)
2.“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的根本原因是()(5分)
A.欧阳修聪明过人。
B.太夫人教子有方。
C.欧阳修刻苦攻读。
D.闾里士人家慷慨借书。
培优名卷8
培优名卷心