专题4 坚持科教兴国,建设创新强国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治热点专题通关册配套课件(陕西专用)
2026-03-16
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22页
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2026-03-16 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56806669.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“坚持科教兴国,建设创新强国”核心考点,依据中考说明梳理科技创新成就、教育强国建设等高频内容,分析“认识类、意义类、开放性活动设计”等常考题型,突出考点权重与命题趋势,体现备考针对性。
课件亮点在于“热点剖析+真题精练+素养提升”模式,如结合神舟二十一号发射等素材,示范“意义类”题目的政治认同与责任意识培养,通过“中国芯”案例解析启示类答题逻辑。设计分层进阶训练,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,助力中考冲刺。
内容正文:
陕西
道德与法治
热点专题通关册
1
二、常考热点专题解读
专题四 坚持科教兴国,建设创新强国
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视角 1 推动科技创新
材料一:“十四五”科技创新成绩单 “十四五”期间,我国研发投
入再创新高。2024年全社会研发经费投入规模比“十三五”末增长近
50%,增量达到1.2万亿元;全球百强科技创新集群数量达到26个,
占比全球第一,高新技术企业超过46万家。人工智能、量子科技、载
人航天、深空探测等领域创造了多个全球“首次”和“第一”。
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1. 是什么:认识 你能从“十四五”时期科技创新成绩单中得出哪
些认识?
①我国高度重视科技创新,持续加大研发投入;②我国科技自立自强
能力显著增强,创新体系日趋完善;③企业创新主体的地位更加凸
显;④我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突
破,战略性新兴产业发展壮大;⑤我国深入实施创新驱动发展战略取
得显著成效;等等。
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2. 为什么:影响 分析指出“十四五”时期科技创新成绩单带来的
积极影响。
(1)为加快发展新质生产力奠定了坚实基础,推动产业向高端化、智
能化、绿色化转型。
(2)培育壮大了战略性新兴产业和未来产业,提升了科技竞争能力,
提升了我国综合国力和国际竞争力。
(3)激发了社会创新创造活力,创造大量高质量就业岗位,有利于促
进共同富裕。
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3. 开放性:设计活动 请从中学生视角,设计一项参与科技创新的
实践活动,并指出设计目的。
示例一:人工智能绘画创作赛。借助AI绘画工具,探索科技与艺术融
合,激发对AI应用的创意实践,提升数字素养与创新表达能力。
示例二:校园科创成果宣讲会。围绕“十四五”科技创新成就,组织
中学生调研、整理成果并宣讲,营造校园关注科创氛围,传递创新驱
动发展理念。
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材料二:首个全国科普月活动全面启动 2025年9月1日,以“科技改
变生活 创新赢得未来”为主题的首个全国科普月活动全面启动,各
类活动持续1个月,打造全领域行动、全地域覆盖、全民参与共享的
“科普盛宴”。今年全国科普月活动聚焦宣传推广科技创新成果、弘
扬科学精神和科学家精神、广泛开展群众性科普等内容,在全国范围
开展“科普报告话前沿”“科普阵地探未来”“千万IP创科普”“科
学文化进基层”“科普之光·首届全国科普月大型网络展播”等系列
特色活动。
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4. 为什么:意义 根据材料二,简述开展全国科普月活动的重要
意义。
(1)有利于普及科技创新知识,引导公众认识创新价值,尊重创造、
敢于创新,激发全社会创新创造活力。
(2)有利于弘扬科学精神和科学家精神,在全社会营造崇尚科学、热
爱科学的良好氛围。
(3)有利于广泛开展群众性科普,让更多人接触科学、了解科学,提
升全民科学素质。
(4)有利于通过丰富的科普活动,激发公众尤其是青少年的科学兴
趣,启发科学思维,培育科技创新后备人才。
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5. 开放性:设计活动形式 请你为学校开展的“全国科普月”系列
活动设计两种活动形式。
科普微视频创作大赛、科普主题闯关游园会、趣味科学实验秀、科学
知识竞赛、科普手工制作工作坊等。
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材料三:神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功 2025年10月31日
23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火
箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分
离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。11月
1日3时22分,神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前
向端口,整个对接过程历时约3.5小时,创造了神舟飞船与空间站交
会对接的最快纪录。4时58分,神舟二十号航天员乘组顺利打开“家
门”,迎接神舟二十一号乘组,这也是中国航天史上第7次“太空会
师”。
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6. 是什么:说明 神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功说明了
什么?
①我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取
得显著成效;②我国的科技水平和自主创新能力不断提高,综合国力
显著增强;③中国特色社会主义制度具有无比的优越性;④中国人民
是具有伟大梦想精神、伟大创造精神、伟大团结精神、伟大奋斗精神
的人民。
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7. 为什么:意义 神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功有何重
要意义?
(1)有利于增强我国的自主创新能力,提高我国科技发展水平,建成
世界科技创新强国。
(2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际竞争力和话语权,
提高国际地位和国际影响力。
(3)有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
的良好社会氛围。
(4)有利于增强中华民族的自信心和自豪感,激发全体人民的爱国
热情。
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视角 2 建设教育强国
材料:“十四五”时期加快建设教育强国进展成效 2025年9月23日,
国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻
发布会,介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效。据介绍,
我国已建成规模最大且高质量的教育体系,为孩子们平等接受教育提
供了坚强保障。2021年,全国有2 895个县级行政单位实现了义务教
育基本均衡。在基本均衡之后,“十四五”期间着力推动优质均衡,
截至2024年底,已经有246个区县实现了优质均衡。
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1. 为什么:原因 运用所学知识,简要分析我国加快建设教育强国
是基于哪些考虑。
(1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来;教育是强国建设、民族复兴之基。
(2)教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
(3)是实现教育均衡发展,维护教育公平,保障公民受教育权的需要。
(4)是不断满足人民群众对优质教育资源的需要,提高人民群众幸福感、获得感的需要。
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2. 为什么:意义 结合上述材料,简要说明“十四五”时期加快建
设教育强国有何重要意义。
①有利于促进教育公平,保障每个孩子平等接受教育的权利,推
动义务教育从基本均衡向优质均衡发展;②有利于培养创新型人
才,为我国经济社会发展提供有力的人才支撑,推动产业升级和
经济高质量发展;③有助于提升国民素质,促进人的全面发展,
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;④有利于
增强我国教育的国际影响力,在全球教育治理中发挥更重要的作
用,提升我国的国际竞争力。
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1. 2025年11月5日,福建舰入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。这
艘完全由我国自主设计建造的航母,不仅是中国第三艘航空母舰,也
是全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航母,标志着中国人民海军
正式迎来三航母时代。这( B )
①得益于创新驱动发展战略的实施
②是世界科技创新强国带来的底气
③彰显了自信中国人对发展有信心
④说明中国梦就是去太空生活居住
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
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2. 世界知识产权组织近日在香港发布《2025年全球创新指数》百强
创新集群,我国以24个集群数量位列全球第一。这表明( C )
①我国已经成功进入创新型国家行列
②办好中国的事情,关键在科技创新
③我国坚持走中国特色自主创新道路
④我国推进高质量发展还有卡点瓶颈
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
C
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3. 阅读材料,完成下列任务。
曾经,有人在国外的芯片会议上说:“美国可以随时关闭中国境内任何一座发电厂,让所有的高铁卫星全部变成废铁。”曾经,美国为打击我国高科技产业发展,突然中断了与我国的芯片贸易,“卡脖子”的滋味让国人更加清醒。直到我国自主研发、性能远超国际水平的龙芯三号诞生,才彻底打破了西方20多年的芯片壁垒,复兴号高铁、歼-20、北斗卫星终于有了“中国芯”。
(1)从“无芯之痛”到“中国芯”的诞生,对国家发展有何启示?
①国家要坚持创新驱动发展战略,把创新摆在国家发展全局的核心位置,加大对核心技术研发的投入,攻克“卡脖子”技术难题;②强化企业科技创新主体地位,鼓励企业开展自主研发,支持高新技术企业发展,推动科技成果加快转化为现实生产力;③重视科技人才培养,完善人才发展体制机制,营造尊重人才、爱护人才的良好环境,为科技创新提供人才支撑;④坚持自主创新与开放合作相结合,在立足自身研发的同时,积极学习借鉴国际先进技术,提升我国科技创新整体水平。
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(2)拳拳“中国心”,铸就“中国芯”。同学们纷纷表示“科技强国
有我”,承诺要为我国建成世界科技创新强国添砖加瓦,请你将承诺
书补充完整。
承诺书
青少年是祖国的未来、民族的希望。青年兴则国家兴,青年强则国家强。为实现科技强国创新梦,我们青少年义不容辞。我承诺:
承诺人:×××
××年×月×日
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①努力学习科学文化知识,打好数学、物理、化学等基础学科功底,为未来参与科技创新储备知识;②积极参加学校组织的科技社团、创新大赛、实验操作活动等,培养动手实践能力和创新思维,参与科技小发明、小创造活动;③关注我国科技发展动态,了解科技创新领域的成就与挑战,增强科技报国的责任感和使命感;④树立终身学习意识,不断更新知识结构,适应科技快速发展的趋势,为科技强国建设持续贡献力量;等等。
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