专题4 坚持科教兴国,建设创新强国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治热点专题通关册配套课件(陕西专用)

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-23
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56806669.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“坚持科教兴国,建设创新强国”核心考点,依据中考说明梳理科技创新成就、教育强国建设等高频内容,分析“认识类、意义类、开放性活动设计”等常考题型,突出考点权重与命题趋势,体现备考针对性。 课件亮点在于“热点剖析+真题精练+素养提升”模式,如结合神舟二十一号发射等素材,示范“意义类”题目的政治认同与责任意识培养,通过“中国芯”案例解析启示类答题逻辑。设计分层进阶训练,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,助力中考冲刺。

内容正文:

陕西 道德与法治 热点专题通关册 1 二、常考热点专题解读 专题四 坚持科教兴国,建设创新强国 返回目录 视角 1 推动科技创新 材料一:“十四五”科技创新成绩单 “十四五”期间,我国研发投 入再创新高。2024年全社会研发经费投入规模比“十三五”末增长近 50%,增量达到1.2万亿元;全球百强科技创新集群数量达到26个, 占比全球第一,高新技术企业超过46万家。人工智能、量子科技、载 人航天、深空探测等领域创造了多个全球“首次”和“第一”。 返回目录 1. 是什么:认识 你能从“十四五”时期科技创新成绩单中得出哪 些认识? ①我国高度重视科技创新,持续加大研发投入;②我国科技自立自强 能力显著增强,创新体系日趋完善;③企业创新主体的地位更加凸 显;④我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突 破,战略性新兴产业发展壮大;⑤我国深入实施创新驱动发展战略取 得显著成效;等等。 返回目录 2. 为什么:影响 分析指出“十四五”时期科技创新成绩单带来的 积极影响。 (1)为加快发展新质生产力奠定了坚实基础,推动产业向高端化、智 能化、绿色化转型。 (2)培育壮大了战略性新兴产业和未来产业,提升了科技竞争能力, 提升了我国综合国力和国际竞争力。 (3)激发了社会创新创造活力,创造大量高质量就业岗位,有利于促 进共同富裕。 返回目录 3. 开放性:设计活动 请从中学生视角,设计一项参与科技创新的 实践活动,并指出设计目的。 示例一:人工智能绘画创作赛。借助AI绘画工具,探索科技与艺术融 合,激发对AI应用的创意实践,提升数字素养与创新表达能力。 示例二:校园科创成果宣讲会。围绕“十四五”科技创新成就,组织 中学生调研、整理成果并宣讲,营造校园关注科创氛围,传递创新驱 动发展理念。 返回目录 材料二:首个全国科普月活动全面启动 2025年9月1日,以“科技改 变生活 创新赢得未来”为主题的首个全国科普月活动全面启动,各 类活动持续1个月,打造全领域行动、全地域覆盖、全民参与共享的 “科普盛宴”。今年全国科普月活动聚焦宣传推广科技创新成果、弘 扬科学精神和科学家精神、广泛开展群众性科普等内容,在全国范围 开展“科普报告话前沿”“科普阵地探未来”“千万IP创科普”“科 学文化进基层”“科普之光·首届全国科普月大型网络展播”等系列 特色活动。 返回目录 4. 为什么:意义 根据材料二,简述开展全国科普月活动的重要 意义。 (1)有利于普及科技创新知识,引导公众认识创新价值,尊重创造、 敢于创新,激发全社会创新创造活力。 (2)有利于弘扬科学精神和科学家精神,在全社会营造崇尚科学、热 爱科学的良好氛围。 (3)有利于广泛开展群众性科普,让更多人接触科学、了解科学,提 升全民科学素质。 (4)有利于通过丰富的科普活动,激发公众尤其是青少年的科学兴 趣,启发科学思维,培育科技创新后备人才。 返回目录 5. 开放性:设计活动形式 请你为学校开展的“全国科普月”系列 活动设计两种活动形式。 科普微视频创作大赛、科普主题闯关游园会、趣味科学实验秀、科学 知识竞赛、科普手工制作工作坊等。 返回目录 材料三:神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功 2025年10月31日 23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火 箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,飞船与火箭成功分 离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。11月 1日3时22分,神舟二十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前 向端口,整个对接过程历时约3.5小时,创造了神舟飞船与空间站交 会对接的最快纪录。4时58分,神舟二十号航天员乘组顺利打开“家 门”,迎接神舟二十一号乘组,这也是中国航天史上第7次“太空会 师”。 返回目录 6. 是什么:说明 神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功说明了 什么? ①我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取 得显著成效;②我国的科技水平和自主创新能力不断提高,综合国力 显著增强;③中国特色社会主义制度具有无比的优越性;④中国人民 是具有伟大梦想精神、伟大创造精神、伟大团结精神、伟大奋斗精神 的人民。 返回目录 7. 为什么:意义 神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功有何重 要意义? (1)有利于增强我国的自主创新能力,提高我国科技发展水平,建成 世界科技创新强国。 (2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际竞争力和话语权, 提高国际地位和国际影响力。 (3)有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的良好社会氛围。 (4)有利于增强中华民族的自信心和自豪感,激发全体人民的爱国 热情。 返回目录 视角 2 建设教育强国 材料:“十四五”时期加快建设教育强国进展成效 2025年9月23日, 国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻 发布会,介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效。据介绍, 我国已建成规模最大且高质量的教育体系,为孩子们平等接受教育提 供了坚强保障。2021年,全国有2 895个县级行政单位实现了义务教 育基本均衡。在基本均衡之后,“十四五”期间着力推动优质均衡, 截至2024年底,已经有246个区县实现了优质均衡。 返回目录 1. 为什么:原因 运用所学知识,简要分析我国加快建设教育强国 是基于哪些考虑。 (1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来;教育是强国建设、民族复兴之基。 (2)教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 (3)是实现教育均衡发展,维护教育公平,保障公民受教育权的需要。 (4)是不断满足人民群众对优质教育资源的需要,提高人民群众幸福感、获得感的需要。 返回目录 2. 为什么:意义 结合上述材料,简要说明“十四五”时期加快建 设教育强国有何重要意义。 ①有利于促进教育公平,保障每个孩子平等接受教育的权利,推 动义务教育从基本均衡向优质均衡发展;②有利于培养创新型人 才,为我国经济社会发展提供有力的人才支撑,推动产业升级和 经济高质量发展;③有助于提升国民素质,促进人的全面发展, 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;④有利于 增强我国教育的国际影响力,在全球教育治理中发挥更重要的作 用,提升我国的国际竞争力。 返回目录 1. 2025年11月5日,福建舰入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。这 艘完全由我国自主设计建造的航母,不仅是中国第三艘航空母舰,也 是全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航母,标志着中国人民海军 正式迎来三航母时代。这( B ) ①得益于创新驱动发展战略的实施 ②是世界科技创新强国带来的底气 ③彰显了自信中国人对发展有信心 ④说明中国梦就是去太空生活居住 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 2. 世界知识产权组织近日在香港发布《2025年全球创新指数》百强 创新集群,我国以24个集群数量位列全球第一。这表明( C ) ①我国已经成功进入创新型国家行列 ②办好中国的事情,关键在科技创新 ③我国坚持走中国特色自主创新道路 ④我国推进高质量发展还有卡点瓶颈 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ C 返回目录 3. 阅读材料,完成下列任务。   曾经,有人在国外的芯片会议上说:“美国可以随时关闭中国境内任何一座发电厂,让所有的高铁卫星全部变成废铁。”曾经,美国为打击我国高科技产业发展,突然中断了与我国的芯片贸易,“卡脖子”的滋味让国人更加清醒。直到我国自主研发、性能远超国际水平的龙芯三号诞生,才彻底打破了西方20多年的芯片壁垒,复兴号高铁、歼-20、北斗卫星终于有了“中国芯”。 (1)从“无芯之痛”到“中国芯”的诞生,对国家发展有何启示? ①国家要坚持创新驱动发展战略,把创新摆在国家发展全局的核心位置,加大对核心技术研发的投入,攻克“卡脖子”技术难题;②强化企业科技创新主体地位,鼓励企业开展自主研发,支持高新技术企业发展,推动科技成果加快转化为现实生产力;③重视科技人才培养,完善人才发展体制机制,营造尊重人才、爱护人才的良好环境,为科技创新提供人才支撑;④坚持自主创新与开放合作相结合,在立足自身研发的同时,积极学习借鉴国际先进技术,提升我国科技创新整体水平。 返回目录 (2)拳拳“中国心”,铸就“中国芯”。同学们纷纷表示“科技强国 有我”,承诺要为我国建成世界科技创新强国添砖加瓦,请你将承诺 书补充完整。 承诺书   青少年是祖国的未来、民族的希望。青年兴则国家兴,青年强则国家强。为实现科技强国创新梦,我们青少年义不容辞。我承诺: ⁠ 承诺人:××× ××年×月×日 返回目录 ①努力学习科学文化知识,打好数学、物理、化学等基础学科功底,为未来参与科技创新储备知识;②积极参加学校组织的科技社团、创新大赛、实验操作活动等,培养动手实践能力和创新思维,参与科技小发明、小创造活动;③关注我国科技发展动态,了解科技创新领域的成就与挑战,增强科技报国的责任感和使命感;④树立终身学习意识,不断更新知识结构,适应科技快速发展的趋势,为科技强国建设持续贡献力量;等等。 返回目录 22 $

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