第8课 中国人 中国梦-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（陕西专用）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖中国梦、中国特色社会主义新时代、中国式现代化、自信的中国人等核心考点，严格对接2022版课标要求，结合5年考频分析（如中国梦5年4考），归纳“内涵类”“措施类”“意义类”等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“三阶分层”备考模式，一阶夯实基础构建知识结构，二阶通过核心知识默写和易错判断（如纠正“中国梦与中学生无关”误区）强化记忆，三阶结合2023陕西16题等真题实例，示范“观点论证类”“理解类”题型的答题逻辑，培养学生政治认同和责任意识。教师可依托此资料精准把握考点权重，指导学生掌握答题技巧，提升中考得分率。

陕西 课堂精讲册 道德与法治 1 第一部分　立足教材过考点 第四单元　和谐与梦想 第八课　中国人　中国梦 一阶　依标据本夯基础 二阶　默写核心订易错 三阶　实战演练提能力 返回目录 内容要求 知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。 (国情教育) 了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,理解中国发展的历史方位。 (国情教育) 理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 (革命传统教育) 理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 (革命传统教育) 返回目录 核心素养 了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程;理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 (政治认同) 了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (政治认同) 学业质量描述 能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾,能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 (政治认同、道德修养) 返回目录 考点 1　中国梦(5年4考) 正确 认识 中国梦是什么？(P105～106) (1)含义：实现中华民族伟大复兴。(近代以来中华民族最伟大的 梦想) (2)基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。[2023.16(1)] 原因/ 重要性 为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？(P106～107) (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示 了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各 族人民共同的奋斗目标。 (2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体 利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ 返回目录 做法 1.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？(P107、114～ 115) 　　需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时 代新征程。 (1)必须坚持中国共产党领导，统筹推进“五位一体”总体布 局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念。 (2024.12A、13) (2)必须走中国道路，即中国特色社会主义道路。 (3)必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神。 (4)必须凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。人民 是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力 量，民族有希望。[2025.18(1)；2021.17(4)] ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ 返回目录 做法 2.为实现中华民族伟大复兴的中国梦，青少年应该怎么做？ ①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，提高自身素质；③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；⑤自觉承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。 历史 经验 教材 相关链接 中国共产党百年奋斗的历史经验(“十个坚持”)(P107) ①坚持党的领导；②坚持人民至上；③坚持理论创新；④坚持独立自主；⑤坚持中国道路；⑥坚持胸怀天下；⑦坚持开拓创新；⑧坚持敢于斗争；⑨坚持统一战线；⑩坚持自我革命。(2024.13) 返回目录 知识点拨 “五位一体”：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态 文明建设 “四个全面”：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全 面依法治国、全面从严治党 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 返回目录 回答与“中国梦”相关试题的思考路径 返回目录 考点 2　中国特色社会主义新时代　中国式现代化(5年4考) 中国特色社会主义新时代 新的史 方位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 (P108)[2024.12B；2021.16(4)] 我国取得的伟大成就 ①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升； ②党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。(P107～108) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 重要 意义 (P109) (1)对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。[2025.18(3)] (2)对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)对整个世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 【关联考点】中国担当、中国影响，见本书P79 返回目录 指导 思想 1.中国共产党的行动指南。(P109) 　　马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主 义思想。 2. 教材 相关链接 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。(P110) (1)是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华 文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代 化新的飞跃。[2023.16(5)] (2)党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立 习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全 党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发 展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 中国式现代化 背景 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后， 我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个 百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大 复兴。(P110) 性质 教材 相关链接 是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。(P110) 返回目录 中国式现代化 特点 教材 相关链接 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。(P110) 本质 要求 教材 相关链接 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。(P110) 返回目录 中国式现代化 总的 战略 安排 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走(P111) 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。[2025.18(4)] 做法 在新的伟大征程上，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民 族伟大复兴的中国梦奋勇前进的做法。(P111～112) (1)办好中国的事情，关键在党。 (2)我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 (3)需要一代代青年的接力奋斗。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 中国式现代化 新时代需要奋斗的原因 为什么说新时代需要弘扬奋斗精神？(P115) (1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 (2)奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸 福的人。 (3)新时代是奋斗者的时代。 (4)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人 埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的 辛劳和汗水。(八上P110) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 考点 3　自信的中国人(5年1考) 中国自信、民族自信的来源 中国人自信的底气源自哪里？(P116) (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(我国取得一切成就的根本原因/中国自信、民族自信的根本所在) [2021.17(3)] (2)在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 返回目录 表现 自信的中国人有哪些表现？(P117) (1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 (3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 返回目录 做法 如何做自信的中国人？(P118～119) (1)需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (2)既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。　　　　　　　 四个自信 (4)彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 【关联考点】自信、自强，见本书P179；少年的担当，见本书P88 四个自信 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 热点助理解 　　2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场举行。这次阅兵，共有45个方(梯)队受阅，多数武器装备首次亮相，充分展现抗战英雄部队的血脉传承，充分展示新时代人民军队政治建军新风貌、力量结构新布局、现代化建设新进展、备战打仗新成效。雄师列阵，气势如虹。 对接考点：自信的中国人；综合国力增强；军强才能国安；爱国主义；科技创新；和平发展等。 返回目录 1. 是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2. 实现中国梦，就是要实现 、民族振兴、 ⁠ ⁠。 3. 实现中国梦的做法：必须坚持 领导，统筹推进 “五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发 展理念，必须走中国道路，弘扬 ，凝聚中国力量。 实现中华民族伟大复兴　 国家富强　 人民幸 福　 中国共产党　 中国精神　 返回目录 4. 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位：是当代中国马克思 主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的 ⁠ ，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 5. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从 2020年到2035年基本实现 ；从2035年到本世纪中 叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的 ⁠。 6. 中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟 了中国特色社会主义 ，形成了中国特色社会主义 ⁠ ，确立了中国特色社会主义 ，发展了中国特色社会主 义 ⁠。 时代精 华　 社会主义现代化　 社会主义现代化强国　 道路　 理论体 系　 制度　 文化　 返回目录 7. 自信的中国人的表现：对国家有 、对文化有 ⁠、 对发展有 ⁠。 8. 做自信的中国人需要培育 、不卑不亢、开放包容的 心态；既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；坚 定中国特色社会主义道路自信、 、 、文化 自信。 认同　 底气　 信心　 理性平和　 理论自信　 制度自信　 返回目录 1. 全面小康/实现社会主义现代化是近代以来中华民族最伟大的梦 想。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ 2. 第二个百年奋斗目标是全面建成小康社会/实现共产主义/基本实现 国防和军队现代化。 (　✕　) 理由： ⁠ ✕ 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦 想。　 ✕ 第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国。　 返回目录 3. 我国已基本实现社会主义现代化目标/社会主义现代化强国已建 成。(2022陕西14④) (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ 4. 中国精神就是以爱国主义为核心的时代精神。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ✕ 到2035年我国基本实现社会主义现代化/到本世纪中叶把我 国建成社会主义现代化强国。　 ✕ 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神。　 返回目录 5. 实现中国梦是国家的事，与中学生无关。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ⁠ 6. 坚持改革开放是中国自信、民族自信的根本所在。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ✕ 实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每 个中国人的梦，所以实现中国梦不仅是国家的事，也是我们每个人 的事，中学生也不例外。　 ✕ 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制 度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根 本所在。　 返回目录 7. 自信的中国人只需对文化有底气。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ✕ 自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有 信心。　 返回目录 考点 1 中国梦 1. [2023陕西16(1)，2分]理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动　小秦和同学们就“如何理解中国梦”进行小组研讨。 只要围绕“中国梦的内涵、重要性”作答，观点正确，答出一点即可。例答：中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2分) 请完成对话空白处的内容。(2分) 返回目录 2. [2021陕西17(4)，4分]学史增信 【增必胜信心】十三届全国人大四次会议通过的2035年远景目标纲 要提出，人均国内生产总值将达到中等发达国家水平，城乡区域发 展差距和居民生活水平差距将显著缩小，美丽中国建设目标将基本 实现…… 小秦同学认为，要实现这一目标离不开全国人民的不懈奋斗。你如何 理解这一观点？(4分) 　 核心观点　　　　 设问类型：观点论证类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ 返回目录 只要学生从实现目标的主体和途径，即人民和奋斗两个方面作答， 并简要说明，观点正确，言之有理即可。例答：人民是历史的创造 者，是梦想的实现者，宏伟蓝图的实现离不开广大人民的支持和参 与；社会主义是干出来的，任何事情都不会轻轻松松完成，只有发 扬奋斗精神，才能取得成绩。(4分) 返回目录 考点 2 中国特色社会主义新时代　中国式现代化 3. (2024陕西12)小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义 思想学生读本》读书分享活动。下面理解不正确的是(　B　) 　　　　　　　　　 逆向选择 选项 内容摘录 我的理解 A 一位优秀的围棋手，必然 能够审时度势，合理布 局。 党中央从全局出发，确立了“五 位一体”总体布局。 返回目录 选项 内容摘录 我的理解 B 近代以后，国家衰落、民 不聊生，梦想的种子在中 国人民心中深深植根。 中国特色社会主义进入新时代， 这是我国发展新的历史方位。族伟来中华民族最伟大的梦想 C 鞋子合不合脚，只有穿的 人才知道。 中国特色社会主义好不好，中国 人民最清楚，也最有发言权。 D 改革开放已走过千山万 水，但仍需跋山涉水。 改革开放40多年，我国已取得了 举世瞩目的成就。但还有很多 “硬骨头”要啃。 实现中华民族伟大复兴是近代以来 中华民族最伟大的梦想 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ √ 返回目录 4. [2025陕西18(1)，4分]【相信未来】 　　相信未来，就是要相信中国共产党，相信人民军队，相信中 国人民。 　　小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》 时，摘录了这样一段话：新时代属于每一个人，每一个人都是新时代 的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何 力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！ 　　 可结合实现中国梦的有关知识作答 请结合所学知识，谈谈对这段话的理解。(4分) 　　　　　　　　　　 设问类型：理解类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 只要学生围绕“人民、团结、责任”等角度作答，符合题意，观点 正确即可。例答：人民是历史的创造者，是梦想的实现者，实现中 国梦需要每个人积极承担责任。全国各族人民团结起来就形成了伟 大的中国力量，实现中国梦必须凝聚中国力量。(4分) 返回目录 5. [2023陕西16(5)改编，2分]理论学习组围绕“习近平新时代中国特 色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动　小组总结时，同学们纷纷表示：通过学习，了解了习近平新时 代中国特色社会主义思想的内涵和地位。 请你说说，习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的地 位。(2分) 　　 设问类型：是什么类 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十 一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马 克思主义中国化时代化新的飞跃。(2分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 6. [2021陕西16(4)改编，2分]学史明理 【明发展道理】 习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，经过全 党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了 消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！ 通过探究，小秦同学更加明确：经过长期努力，中国特色社会主义进 入 ，这是我国发展新的历史方位；中国特色社会主 义最本质的特征是 ⁠。 新时代(1分)　 中国共产党领导(1分)　 返回目录 考点 3 自信的中国人 7. (2025天津23)国家主席习近平在会见国际工商代表时指出，与中国 同行就是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未 来。从中我们感受到(　A　) A. 自信的中国人民对发展有信心 B. 文化多样性是人类社会的特征 C. 世界各国经济实力能迅速提高 D. 世界格局多极化发展趋势加剧 A 返回目录 8. (2025宜宾14)九年级(1)班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议 题进行发言。根据以下同学的发言(见下图)，你推断该活动的中心议 题是(　C　) A. 走绿色发展道路，共筑生命家园 B. 弘扬科学家精神，开发创造潜力 C. 激发民族自豪感，做自信中国人 D. 坚持可持续发展，经济成果显著 C 返回目录 9. [2021陕西17(3)，4分]学史增信 【增必胜信心】十三届全国人大四次会议通过的2035年远景目标纲要提出，人均国内生产总值将达到中等发达国家水平，城乡区域发展差距和居民生活水平差距将显著缩小，美丽中国建设目标将基本实现…… 看到这一目标，小秦同学坚信：党中央为我们擘画的美好蓝图一定能 够实现！请你说说，支撑小秦自信的根本原因是什么？(4分) 设问类型：原因类 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了 中国特色社会主义文化。(4分) ~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 热点　纪念抗战胜利80周年大会——人民日报“三赋”敬胜利 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，为了坚定学生“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”的信念，某校九年级(1)班开展了综合实践活动，请你参与其中。 活动一　朗诵《胜利赋》　感悟胜利因 　在班主任的安排下，同学们集体朗诵了人民日报特刊推出的文章《胜利赋》(节选)： 返回目录 (1)根据上述材料，请你说说，我国抗日战争为什么能取得全面胜 利？(4分) 　　　　　　　　　　　 设问类型：原因类 中国共产党的领导；全民族众志成城，奋勇抗战；以爱国主义为核 心的民族精神提供精神动力；中国人民百折不挠、坚忍不拔、视死 如归、宁死不屈、血战到底等。(答出两点即可，4分) ~~~~~~~~~~~~ 返回目录 活动二　《中流砥柱赋》　坚决跟党走 　　为赓续红色血脉，弘扬民族精神，同学们设计了一期黑板报。板 报中引用了《中流砥柱赋》的部分内容： 返回目录 (2)结合所学知识，对上述材料中的“谁”作出解答，并简要分析你 从《中流砥柱赋》中得出的认识。(6分) 设问类型：认识类 “谁”指中国共产党。(2分)中国共产党在中国人民抗日战争中发挥 着中流砥柱的作用，新征程上，中国共产党必将继续发挥中流砥柱 作用，带领全体人民实现中国式现代化；中国共产党领导是党和国 家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所 系；办好中国的事情，关键在党；我们要始终坚持党的领导，坚决 跟党走等。(答出两点即可，4分) ~~~~~~~~~ 返回目录 活动三　勇担少年责　同筑《和平赋》 　　小秦同学与M国朋友进行网络连线对话交流： 返回目录 (3)开放性设问·行动计划 为了让更多的外国朋友认同中国的和平理 念，你有哪些行动计划？(4分) 例答：制作多语种宣传短片，展示中国维和行动与和平发展成果；通过社交媒体平台分享中国践行和平的案例；发起“青年和平倡议”讨论，邀请他国朋友共话行动(或开展“和平故事”海外征集，鼓励国际友人分享亲身见闻，增强共鸣)；呼吁更多世界青年为构建人类命运共同体，为维护世界和平与发展贡献力量等。(答出两点即可，4分) 温馨提示　 请完成分层练习册P23~24习题 返回目录 48 $