第1课 踏上强国之路-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件(陕西专用)
2026-03-16
|
62页
|
36人阅读
|
1人下载
教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 踏上强国之路 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.89 MB |
| 发布时间 | 2026-03-16 |
| 更新时间 | 2026-03-16 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56806531.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“富强与创新”核心单元,紧扣2022版课标要求,覆盖“坚持改革开放”“走向共同富裕”等高频考点,分析5年5考、5年2考的权重分布,通过分层进阶(基础梳理、核心默写、实战演练)归纳常考题型,体现中考备考的针对性。
课件亮点在于“考点梳理+真题训练+素养提升”模式,如结合陕西中考真题解析“改革开放成就”,通过核心知识默写强化政治认同,用易错判断规避认知误区,助力学生掌握“意义类”“措施类”题型答题技巧,教师可依托此资料高效规划复习,提升学生应试能力。
内容正文:
陕西
课堂精讲册
道德与法治
1
第一部分 立足教材过考点
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
一阶 依标据本夯基础
二阶 默写核心订易错
三阶 实战演练提能力
返回目录
内容要求
了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,理解中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。(革命传统教育)
了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。(革命传统教育)
了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。(革命传统教育)
返回目录
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。(革命传统教育)
了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。(国情教育)
核心素养
初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。(政治认同)
了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。(政治认同)
学业质量描述
能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。(政治认同、道德修养)
返回目录
编者按:①重点设问上色凸显,并标注 小标,重点词句以“ ”标注凸显,建议重点关注和记忆;②设问中的页码为教材对应册次页码。
~~~~~~~
考点 1 坚持改革开放(5年5考)
奋斗目标 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标(P3):强国富民。
历史性成就 中国共产党团结带领中国人民取得的历史性成就。(中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?)(P3)[2025.18(3)]
(1)革命成就(站起来):完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。
(2)建设成就(富起来):完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
返回目录
历史
性成就 (3)改革成就(强起来):进行改革开放新的伟大革命,极大激发
广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大
增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增
强,国际地位显著提高。[2023.16(4)]
【关联考点】中国特色社会主义新时代,见本书P64;坚持中
国共产党领导,见本书P126
基本
路线 教材 相关链接 中国共产党在社会主义初级阶段
的基本路线(P4): 领导和团结全国各族人民,以经济建设为
中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦
创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义
现代化强国而奋斗。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~
~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
改革
开放
对我
国经
济社
会发
展的
影响 改革开放推动国家和社会发展具体体现在哪些方面?(P4~
5)
改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化。
(1)国家:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共
同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市
场经济体制等社会主义基本经济制度。
(2)社会:①改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社
会财富的积极性和主动性空前高涨;②尊重劳动、尊重知
识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~
返回目录
改革开放
的成就
(中国腾
飞的表现)
(P6~7) (1)中国力量充分显示:①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一;②科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(综合国力显著增强)
(2)中国人民过上幸福生活:①我国城乡就业规模持续扩大;②人民收入较快增长、家庭财产稳步增加;③打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战;④建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。(人民生活显著改善)[2024.16(4)①]
(3)中国深刻影响世界:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。(国际地位显著提高)
[2022.14;2021.16(3)]
不能说中国是“主导力量”或“中国主导世界发展”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~
返回目录
热点助理解
“十四五”以来,我国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元,2025年预计达到140万亿元左右;增量预计超过35万亿元,超过了世界排名第三国家的经济总量。中国对世界经济增长的贡献率保持在30%左右,是世界经济增长的主要贡献者。
对接考点:我国综合国力显著增强;中国深刻影响世界;中国贡献等。
返回目录
改革
开放
的地
位/重要性 为什么要坚持改革开放?(改革开放以来,中国的腾飞证明了么?)(P5~11)
(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招/关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
(4)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。
(5)改革开放极大促进/推动了发展,发展成就的取得得益于改革开放的实施。
(6)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。【读本拓展】(注:此处的读本指《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
取得
成就
的原
因 改革开放以来,我国取得一切重大成就的原因。(改革开放以来,中国腾飞的原因是什么?)
(1)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(中国自信、民族自信的根本所在)(九上P116)
(2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导;②中国特色社会主义制度具有无比的优越性;③坚持以经济建设为中心,进一步深化改革、扩大开放;④深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略;⑥坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;⑦坚持依法治国与以德治国相结合;⑧全国各族人民自强不息、艰苦奋斗等。(注意:主要原因③~⑧需结合具体材料作答)
返回目录
党的初心和使命 中国共产党的初心和使命。(P8)[2025.18(3);2023.16(4)]
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
返回目录
回答“××经济特区建设取得成功”类试题的思考路径
返回目录
考点 2 走向共同富裕(5年2考)
全面深化改革
认识 教材 相关链接 正确认识我国推行的改革(P9):
我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、
政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域
的改革。
总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治
理能力现代化。(P9)
返回目录
全面深化改革
原因/必要性 为什么要全面深化改革?(进入新时代,我国改革面临的挑
战)(P9~10)
(1)历史经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,
未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分
的发展之间的矛盾。
(3)新的阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶
段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任
务。
(4)现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发
展不平衡不协调等现实挑战。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~
高质量发展的地位
返回目录
全面深化改革
做法 如何深入推进全面深化改革。(如何将改革进行到底?) (P9~11)
(1)坚持中国共产党的领导,将改革进行到底。
(2)实现高质量发展,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。[2023.17(2)]
(3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。(意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义)
(4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革
创新精神,继续自强不息、自我革新。(弘扬改革创新精神的原因:只有全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。)
改革创新精神的内涵
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
共享发展成果
正确认识
(P11~12) (1)共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。(全民共享)
(2)共享发展不是短时间就能实现的。(渐进共享)
(3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。(全面共享)
(4)人人共享需要人人共建。(共建共享)
返回目录
共享发展成果
原因/必要性 党和政府为什么要让全体人民共享发展成果?(党和政府为什
么要坚持和保障改善民生,实现共同富裕?)(P11~13)
(1)共享发展的角度:①共同富裕是中国特色社会主义的本质
要求,也是一个长期的历史过程。②发展的根本目的就是增
进民生福祉。[2022.19(1)足迹二]
~~~~~~~~~~~~~~
共同富裕≠同步、同等、同时富裕
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
共享发展成果
原因/
必要
性 (2)党的角度:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党的根本宗旨是全
心全意为人民服务。
(3)国家性质的角度:我国是人民民主专政的社会主义国家。
(4)宪法的角度:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权
是我国宪法的基本原则。
(5)意义的角度:有利于不断促进人的全面发展、社会公平正
义和全面进步。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
共享发展成果
要
求 党和政府如何让人民群众共享发展成果?(P11~13)(2023.11)
(1)坚持以人民为中心的发展思想,引领全体人民朝着共同富裕
方向稳步前进。[2022.19(1)足迹二;2022.17(2)]
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和
人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,
实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。(为改
善民生,党和政府采取的具体措施有哪些?)
涉及民生保障、抢险救灾等材料时,可回答“ 以人民为中心”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
共享发展成果
要
求 (3)不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸
福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(4)坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,
在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大
人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(九上P19)
【关联考点】维护公平正义,见本书P159;中国梦,见本书P63
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~
返回目录
热点助理解
“十四五”时期,全国一般公共预算安排教育支出20.5万亿元,社会保障和就业支出19.6万亿元,卫生健康支出10.6万亿元,住房保障支出4万亿元,加上其他领域支出,财政民生投入近100万亿元。2025年,国家财政安排1 000亿元发放育儿补贴、200亿元逐步推行免费学前教育,积极回应人民群众关切。
对接考点:补齐民生短板;增进民生福祉;坚持以人民为中心的发展思想,不断提升人民获得感、幸福感、安全感等。
返回目录
名言古语助理解
◇神女应无恙,当惊世界殊。(P2)——改革开放给中国带来了翻天覆
地的变化
◇穷则变,变则通,通则久。/天下不能常治,有弊所当革也。——
坚持全面深化改革
◇民惟邦本,本固邦宁。/治国有常,而利民为本。(P11)/国以民为
本,社稷亦为民而立。/江山就是人民,人民就是江山。/民之所忧,
我必念之;民之所盼,我必行之。——坚持以人民为中心的发展思想
◇天地之大,黎元为本。(P13) /凡治国之道,必先富民。——发展的
根本目的就是增进民生福祉
返回目录
拓展补充
1. 简要说明促进城乡融合发展、区域协调发展的重要意义。
①有利于缩小城乡、区域发展差距,实现共同富裕,促进社会公平正义;②有利于缓解社会主要矛盾,满足人民日益增长的美好生活需要;③有利于贯彻协调发展理念,推动经济社会高质量发展;④有利于践行以人民为中心的发展思想,增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
2. 为促进城乡融合发展、区域协调发展,国家采取了哪些措施?
(1)城乡融合发展:①实施乡村振兴促进法,完善城乡保障体系;②扎实推进乡村全面振兴;③扎实推进新型城镇化建设;④改善农村人居环境,加快发展乡村产业,促进农村集体经济组织发展壮大等。
(2)区域协调发展:①东数西算;加快推进西部铁路网建设;②推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展;③促进京津冀协同发展、粤港澳大湾区建设;④加大对革命老区、民族地区、边疆地区改革发展支持力度等。
返回目录
3. 请你为全面推进乡村振兴提出合理化建议。(2023.11)
①坚持走绿色发展道路,改善农村人居环境;②深入实施创新驱动发展战略,坚持农业科技自立自强;③转变发展方式,因地制宜、培育特色富农产业;④支持和鼓励农民就业创业,拓宽农民增收渠道;⑤完善基层群众自治制度,引领新时代乡村治理,建设和谐乡村;⑥立足资源优势,发展生态旅游;等等。
4. 请简要分析持续改善民生/增进民生福祉的意义。
①有利于落实以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;②有利于落实尊重和保障人权的宪法基本原则,推动我国人权事业的发展;③有利于促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步;④有利于让人民群众共享发展成果,实现共同富裕。
返回目录
回答“党和政府引领全体人民走向共同富裕”类试题的思考路径
返回目录
1. 改革开放的重要性:坚持改革开放,是我们的 ;改
革开放是决定当代中国命运的关键一招/ ,也是决定实
现中华民族伟大复兴的关键一招;改革开放是当代中国最鲜明的特
色;改革开放极大 /推动了发展;改革开放不仅深刻改变了
中国,也深刻影响着世界。
2. 改革开放以来我国取得的重大成就:综合国力显著增强,人民生
活显著改善,国际地位 。
强国之路
关键抉择
促进
显著提高
返回目录
3. 我国取得成就的主要原因:坚持 的正确领
导; 具有无比的优越性;全国各族人民自
强不息、艰苦奋斗等。
4. 中国共产党的初心和使命:为中国人民 、为中华民
族 。
5. 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
6. 新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和
的发展之间的矛盾。
7. 是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的
历史过程。
中国共产党
中国特色社会主义制度
谋幸福
谋复兴
高质量发展
不
平衡不充分
共同富裕
返回目录
8. 党的奋斗目标:人民对 的向往。
9. 党和政府坚持 的发展思想,让人民群众
成果,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、
更可持续,引领全体人民朝着 方向稳步前进。
10. 发展的根本目的: 。
美好生活
以人民为中心
共享
发展
共同富裕
增进民生福祉
返回目录
1. 大力发展经济/科技创新/教育是决定当代中国命运的关键抉择。
( ✕ )
理由:
2. 改革开放使中国跨入发达国家行列/基本实现了现代化/实现了中华
民族伟大复兴。 ( ✕ )
理由:
3. 教育/科技创新/改革开放是我国当前的中心工作。 ( ✕ )
理由:
✕
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
✕
我国仍然是世界上最大的发展中国家;我国尚未实现现代
化/中华民族伟大复兴。
✕
经济建设是我国当前的中心工作。
返回目录
4. 全心全意为人民服务是中国共产党的初心和使命。 ( ✕ )
理由:
5. 我国实现了区域、城乡协调发展/发展不平衡不充分的问题已经解
决。 ( ✕ )
理由:
6. 全面推进乡村振兴,有利于实现同时/同等/同步富裕。 ( ✕ )
理由:
✕
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨;中国共产
党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
✕
我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不
协调等现实挑战。
✕
全面推进乡村振兴,有利于实现共同富裕;共同富裕≠同
时/同等/同步富裕。
返回目录
7. 我国经济已转向高速发展阶段。 ( ✕ )
理由:
✕
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
返回目录
考点 1 坚持改革开放
1. (2022陕西14)“了不起!过去十年,中国大不同!”2022年5月12日,中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会。下面是小秦根据发布会主要内容制作的柱状图。
返回目录
同学们分析上面图表,得出了以下结论。你认为正确的是( A )
A
①小洁:这是我国经济社会快速发展的十年
②小利:这是我国加大对外开放力度的十年
③小茵:这是我国推进科技创新发展的十年
④小新:这是我国现代化强国已建成的十年
我国还未建成现代化强国
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
2. [2025陕西18(3),8分]【相信未来】
百年风雨兼程,百年壮歌以行。波澜壮阔的百年党史让我们更加坚信中国共产党的领导。
返回目录
请结合上述材料,运用相关学科知识,举例并论证中国共产党为什么
值得信赖。(8分)
只要学生结合材料列举中国共产党所做的事例或取得的成就并得出
结论,观点正确,表述清晰,言之有理即可。例答:新民主主义革
命时期,中国共产党团结带领中国人民取得了抗日战争和解放战争
的胜利,建立了中华人民共和国。新中国成立后,中国共产党带领
中国人民完成三大改造,确立社会主义制度。党的十一届三中全会
以后,中国共产党推进经济体制改革,实行对外开放,提出建设有
中国特色的社会主义。党的十八大以来,中国共产党带领中国人民
打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,正以中国式现代化全面推进
中华民族伟大复兴。(4分)
返回目录
上述事实充分证明,在中国共产党的领导下,久经磨难的中华民族
迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民
族伟大复兴的光明前景。中国共产党是民族复兴的引路人,是人民
战胜一切困难和风险的主心骨。中国共产党始终把为中国人民谋幸
福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。中国共产党是中国
工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(4分)
返回目录
3. [2021陕西16(3)改编,2分]学史明理
【明发展道理】
习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,经过全
党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了
消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!
看到上述新闻,小秦同学得出了“只有中国特色社会主义才能发展中
国”的论断。请你用两个事实证明这一论断。(2分)
核心观点
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~
限定数量
设问类型:论证类
~~~~~~
~~~~~~~~~~~
返回目录
只要学生回答改革开放以来我国取得的成就,观点正确,答出两个
角度即可。例答:改革开放四十多年来,我国经济增长成就显著,
已成为世界第二大经济体;人民收入较快增长,建成世界上规模最
大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。(2分)
返回目录
考点 2 走向共同富裕
4. (2023陕西11)秦巴山区风光旖旎、资源丰富,但一些地方经济发展
相对滞后。在全面推进乡村振兴进程中,如何让“好风景”带来“好
前景”,同学们提出了以下建议。你认为可行的是( C )
①利用山间民居,发展民宿产业
②立足资源优势,发展生态旅游
③宁可牺牲环境,也要发展经济
C
环境保护和发展经济并不矛盾,要处理好经济发展与生态环境保护之间的关系
④发展特色产业,打响地域品牌
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
返回目录
5. (2025成都16)“投资于物”是一种通过大规模基建和产业投入驱动经济增长的发展模式。伴随技术迭代与产业升级的加速,人口素质、民生保障、公共服务与经济增长的共生关系趋向更为紧密,要求投资重心从“物的积累”转向“人的发展”。2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生。可见,“投资于人”( D )
①是彻底抛弃原有经济增长驱动力的发展模式
②表明我国政府坚持以人民为中心的发展理念
③有助于形成经济发展与民生改善的良性循环
④能以人口高质量发展助力实现中国式现代化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
返回目录
6. [2022陕西19(1),6分]我把青春献给党
【感受党的温暖】
2015年至2021年,习近平总书记三次来陕西考察,让我们一起回顾总书记在陕足迹的片段,重温总书记的殷切嘱托。
返回目录
沿着习近平总书记的足迹,运用所学知识,请分别谈谈你对上述材料
的理解。(6分)
限定材料范围
设问类型:材料概括类
足迹一:中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民
族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;是
激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力等。(答出一点
即可,2分)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~
返回目录
足迹二:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享
改革发展成果;发展的根本目的是增进民生福祉等。(答出一点即
可,2分)
足迹三:教育是民族振兴、社会进步的基石;教育是提高国民素
质,促进人的全面发展的根本途径等。(答出一点即可,2分)
返回目录
热点1 深圳经济特区建立45周年
2025年,是“十四五”规划收官之年,也是深圳经济特区建立45周年。45年来,深圳以拔节向上般的发展速度,在时间的旅程中,刻下了深深的成长年轮。在深圳经济特区建立45周年之际,小秦所在的班级围绕“感受改革开放,增强发展信心”的这一主题,开展探究活动,请你参与其中。
【数看发展奇迹】从滩涂渔火到万家灯火,从一个边陲小镇到一座现代化国际性大都市,GDP从1980年的2.7亿元,到2024年的3.68万亿元,深圳用45年时间书写了中国改革开放的“奇迹样本”。这一奇迹,也为新时代中国发展提供了鲜活注脚。①
改革开放
返回目录
第(1)问 答题路径指引
▶知识迁移:①改革开放
▶答题思路:从改革开放的地位/重要性角度迁移知识,结合材料组
织答案。
(1)结合材料,运用所学知识,简要分析深圳书写改革开放的“奇迹
样本”昭示了哪些道理。(6分)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
限定材料范围
设问类型:体现/印证类
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
①坚持改革开放,是我们的强国之路;②改革开放极大推动了发展;③改革开放极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力;④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;⑤改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝等。 (答出三点即可,6分)
返回目录
【解码深圳样本】
破局之勇 创新之魂
从打破“大锅饭”推行定额
超产奖、敲响深圳土地拍卖“第
一槌”,到全国首推“执法监督
码”系统、打造全国首个全域支
付示范区、在低空经济和人工智
能领域推行“豁免监管”试
验……深圳的改革从未止步、越
改越深。 深圳在发展之初,仅拥有两
名技术人才,如今的深圳,拥有
国家级“小巨人”企业1 025家、
2.5万家高新技术企业;新质
生产力蓬勃兴起,人工智能和无
人机等前沿科技大放异彩,“最
强大脑”云集,世界级科研片区
加速成型……深圳从“一穷二
白”实现了自主创新的巨大跃
升。
全面深化改革、
改革创新精神
创新驱动发展
高质量发展
返回目录
第(2)问 答题路径指引
▶知识迁移:②全面深化改革、改革创新精神
▶答题思路:从深圳改革中展现的精神力量等角度迁移知识,结合材
料组织答案。
(2)从深圳的“破局之勇”中,我们可以汲取哪些强大的精神力
量?(2分)
限定材料范围
与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践等。(2分)
材料概括题
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~
返回目录
第(3)问 答题路径指引
▶知识迁移:③创新驱动发展 ④高质量发展
▶答题思路:从创新驱动发展、高质量发展的意义等角度迁移知识,
结合材料组织答案。
(3)结合材料,运用所学知识,简要阐述深圳实现自主创新巨大跃升
的意义。(4分)
设问类型:意义类(答题句式:有利于……)
~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
①有利于推动深圳产业转型升级,促进经济高质量发展;②有利于提升深圳的科技竞争力,增强城市创新力;③有利于吸引高端人才,为深圳发展提供人才支撑;④有利于发挥创新引领作用,带动区域乃至全国创新发展等。(答出两点即可,4分)
返回目录
【视频宣传展示】探究活动结束后,同学们计划制作一期“我眼中的
改革开放”系列微视频。
第(4)问
▶答题思路:此题考查改革开放的成就,答案具有开放性,符合题目
要求,言之有理即可。
(4)开放性设问请你仿照示例,将下列微视频开头语补充完整。(要
求:列举实例,并用一句话进行说明。4分)
开放性设问,言之
有理即可
示例:改革开放推动中国成为开放的中国,以自贸试验区为窗口、
“一带一路”为纽带,中欧班列穿梭亚欧,让开放成果惠及世界。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~
返回目录
①微视频一:改革开放推动中国成为 中国,
。(2分)
②微视频二:改革开放推动中国成为 中国,
。(2分)
幸福的
人民收入持
续增长,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫
生体系,群众生活更有底气、更有盼头
富强的
中国已经成
为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品
消费第二大国,外汇储备稳居世界第一等
返回目录
热点2 党的二十届四中全会——民生角度
2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次
全体会议在北京举行。小秦所在的班级围绕“彰显人民至上”的这一
主题解读党的二十届四中全会精神,开展主题探究学习活动,请你参
与其中。
活动一:聚焦民生 探寻共同富裕
第一小组的同学围绕“人民至上”主题,创作了一期“十五五”
规划的板报。下列是板报的部分内容:
返回目录
全会提出,加大保障和改善民生力度,扎实推进全体人民共同
富裕。
☆坚持尽力而为、量力而行,加强普惠性、基础性、兜底性民
生建设,解决好人民群众急难愁盼问题,畅通社会流动渠道,提高
人民生活品质。
☆要促进高质量充分就业,完善收入分配制度,办好人民满意
的教育,健全社会保障体系,推动房地产高质量发展,加快建设健
康中国,促进人口高质量发展,稳步推进基本公共服务均等化。
返回目录
(1)运用所学知识,简要分析国家保障民生、推进共同富裕的原
因。(6分)
①在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;②党和
政府始终坚持以人民为中心的发展思想;③发展的根本目的就是增
进民生福祉;④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求;⑤保障
和改善民生、推进共同富裕有利于不断满足人民日益增长的美好生
活需要,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感等。(答出三点即
可,6分)
返回目录
活动二:聚焦农村 助力乡村振兴
第二小组开展学习“十五五”规划的主题班会。同学们围绕“如
何加快农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴?”这一“十五五”
规划目标进行讨论,小秦整理出关于乡村振兴的相关内容:
全会提出,加快农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴。
☆坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,促进城
乡融合发展,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,推动农村基本具备现代
生活条件,加快建设农业强国。
☆要提升农业综合生产能力和质量效益,推进宜居宜业和美乡
村建设,提高强农惠农富农政策效能。
返回目录
(2)请你结合材料,运用所学知识,回答同学们的问题。(6分)
①严守耕地红线,增强粮食等重要农产品生产能力;②巩固拓展脱
贫攻坚成果,坚决守住不发生规模性返贫致贫底线;③持续强化
“三农”投入,为乡村全面振兴注入活力;④加大农业投资力度,
加快推动农业产业优化升级,培育农业新质生产力;⑤深入实施乡
村振兴人才支持计划,为乡村全面振兴提供有力人才支撑;⑥统筹
推进乡村规划建设,加强农村生态环境治理;⑦不断健全乡村治理
体系,提高乡村善治和乡风文明水平等。(答出三点即可,6分)
返回目录
活动三:聚焦规划 贡献人民力量
校团委召开“十五五”规划宣讲活动,同学们了解到党中央对全
国人民的期待如下:全会强调,全党全国各族人民团结起来为实现
“十五五”规划而奋斗……
小秦所在班级学生打算针对目前保障和改善民生、推进乡村全面
振兴等方面存在的“卡点瓶颈”问题为政府提出改进建议。
返回目录
(3)陕西特色·实践活动题请你参与活动,完成下列改进建议表。(4
分,选择其中一个角度即可)
改进建议表
领域 问题 建议
保障和改善民生 △ △
推进乡村全面振兴 △ △
例答一:保障和改善民生:①问题:农村教育设备落后,师资不足
或教师素质与城镇相差较大。②建议:加大对农村教育资源的投入
力度,改进教育设备;通过网络实现城乡教育互联互通,解决师资
不足的问题等。(4分)
返回目录
例答二:推进乡村全面振兴:①问题:农村产业链不完善,缺乏
“生产—加工—销售”全链条整合,导致农产品附加值低。②建
议:加大农村招商引资力度,加快农村产业链的构建;为农村培
养农业现代化人才或引进相关人才,助力农村产业链条化发展
等。(4分)
温馨提示 请完成分层练习册P1~3习题
返回目录
62
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。