内容正文:
Unit 1 Transport 同步单词学练
同步单词学
一、交通方式
1. by /baɪ/
中文:(表示方式)
例句:I go to school by bike.
短语:by bus /by car /by bike /by taxi
2. car car /kɑː(r)/
中文:小汽车;轿车
例句:My dad drives a car to work.
短语:by car /drive a car /new car
3. subway /ˈsʌbweɪ/
中文:地铁
例句:I take the subway to work.
短语:take the subway /by subway
4. on foot /ɒn fʊt/
中文:步行
例句:I go home on foot.
短语:go… on foot
5. taxi /ˈtæksi/
中文:出租汽车
例句:Let’s take a taxi.
短语:by taxi /take a taxi
6. train train /treɪn/
中文:火车
例句:We go to the city by train.
短语:by train /take a train /train station
7. ship /ʃɪp/
中文:(大)船;舰
例句:We go by ship.
短语:by ship /take a ship
8. plane /pleɪn/
中文:飞机
例句:I go to Beijing by plane.
短语:by plane /take a plane
二、频率与状态
1. usually /ˈjuːʒuəli/
中文:通常
例句:I usually go to school by bus.
三、方位
1. near /nɪə(r)/
中文:离……近
例句:My home is near the school.
短语:near the park 在公园附近
四、动作
1. come /kʌm/
中文:来;来到
例句:We will come to the park this weekend.
短语:come here(来这里)/come back(回来)/come with me(跟我来)
2. travel /ˈtrævl/
中文:长途行走;旅行
例句:I like to travel by train.
短语:travel to…
3. see /siː/
中文:看见;看望
例句:I see a bird in the tree.
短语:see a film /see sb.
4. live /lɪv/
中文:住;居住
例句:I live in Beijing.
短语:live in… /live near…
5. work /wɜːk/
中文:工作
例句:My father works in a hospital.
短语:go to work /work at…
6. go to work /ɡəʊ tuː wɜːk/
中文:去上班
例句:He goes to work by car.
五、介词
1. our /ˈaʊə(r)/
中文:我们的
例句:This is our classroom.
短语:our + 名词
2. we /wiː/
中文:我们
例句:We go to school together.
六、其他名词
1. holiday /ˈhɒlədeɪ/
中文:假期;假日;节日
例句:We will travel in the holiday.
短语:summer holiday /winter holiday /on holiday
2. parent /ˈpeərənt/
中文:父亲;母亲
例句:My parents are kind.
短语:one’s parents /parent (s) and child
同步单词练
1. 看图片写英文:
(1) → ______
(2) → by ______
(3) → by ______
(4) (文字)“去上班” → ______
2. 补全句子(用 “usually/near”):
(1) The hospital is ______ the park.
(2) I ______ go to school on foot.
3. “家庭出行计划表”
帮 Dalin 填家庭周末 / 上班的出行计划,用所给词完成表格+写 1 句话。
(词库:car, subway, on foot, go to work, holiday, live)
家人
目的地
交通方式
爸爸
公司
by _____
妈妈
书店
(离家近)_____
我
公园
(假期)by _____
补写句子:We ______ near the school. On ______, we go to the library together.
4. “我的假期旅行卡”
设计你的假期旅行卡,完成 3 项任务:
1. 选 1 种长途交通方式(如 train/plane),画图标 + 写英文:______
2. 写 2 句话介绍旅行:
(1) I will ______ to Shanghai on ______.
(2) My ______ and I ______ there to see my grandparents.
3. 标注:“我的住处离车站很______(用 near)” → My home is ______ the station.
参考答案和解析:
1. 看图片写英文:
(1) on foot
(2) car
(3) subway
(4) go to work
2. 补全句子(用 “usually/near”):
(1) near
(2) usually
解析:
这部分是“单词认读+基础拼写”,聚焦黑体核心词(on foot/car/subway 等),匹配课本“交通方式”主题;“near/usually”是本单元高频副词/介词,帮助学生熟悉日常语境搭配。
3. “家庭出行计划表”(选词填空 + 小写作)
家人
目的地
交通方式
爸爸
公司
by subway
妈妈
书店(离家近)
on foot
我
公园(假期)
by car
补写句子:We live near the school. On holiday, we go to the park together.
解析:
表格部分结合“交通方式+地点逻辑”(公司远→乘地铁;书店近→步行),训练单词的情境运用;
补句中的 “live/holiday” 是本单元黑体词,衔接“居住 + 假期”的生活场景,符合课本“家庭出行”的主题设定。
4. “我的假期旅行卡”
参考答案(示例):
1. 长途交通方式:画 + plane
2. 旅行句子:
(1) travel ;holiday
(2) parent;go
3. 标注:My home is near the station.
解析:
这部分是 “单词综合运用 + 创意表达”:“travel”(长途旅行)匹配假期场景,“parent”“holiday” 是本单元黑体词;
句子设计贴合课本“假期计划”的对话句型(如 Lesson 2 的 “travel plans”),同时训练 “will + 动词原形” 的将来时用法。
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