03 七年级上册 第二章 第二课时 世界的地形 海陆变迁-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省菏泽市中考地理全讲本PPT课件（六三制）

1 2 第二课时　世界的地形　海陆变迁 3 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 难点分层突破 4 知识点1　陆地地形和海底地形 1. 海拔和相对高度 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。相对高度是指两个 地点之间的高度差。 据图可知：A点的海拔约为______米，A、B两点的相对高度约为______米。   1 200 1 000 5 2. 陆地地形 (1)五种基本的陆地地形 地形 海拔 特点 200米以下 海拔较低，地表起伏小 500米以上 海拔较高，地表起伏小，边缘比较陡峭 500米以上 地表崎岖不平，起伏较大，沟谷较深 500米以下 地表崎岖不平 — 四周多被山地或高原环绕，中部相对低平 平原 高原 山地 丘陵 盆地 6 (2)主要地形区 ①世界最大的平原是______________，世界最大的高原是___________， 世界最高的高原是____________。  ②世界最长的山脉是____________，世界最高的山脉是_______________， 世界最大的盆地是____________。  亚马孙平原 巴西高原 青藏高原 安第斯山脉 喜马拉雅山脉 刚果盆地 7 3. 海底地形   (1)①大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内。 (2)②大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米。 (3)③海沟是海洋底部最深的地方，最大水深可达到1万多米。世界最深的海沟是马里亚纳海沟。 (4)④大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。 8 知识点2　等高线地形图的判读 山体部位 表示方法 等高线图 特征 闭合曲线，外低内高   单位：米 中间高，四周低 等高线凸向______处    单位：米 中间高，两侧低 山峰 山脊 低 9 山体部位 表示方法 等高线图 特征 等高线凸向______处    单位：米 两侧高，中间低 两山顶间低矮处   单位：米 两山峰之间相对平缓的低地 多条等高线重叠在一处   单位：米 近于垂直 的山坡 山谷 高 鞍部 陡崖 10 知识点3　海陆变迁 1. 地表形态变化 地表形态的变化是内力和外力共同作用的结果。 (1)海洋变陆地：在喜马拉雅山地区发现了大量古老的海洋生物化石。 (2)陆地变海洋：在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道，东非大裂谷将变成海洋。 11 2. 大陆漂移假说 (1)时间及提出者：20世纪初由德国科学家__________提出。  (2)科学证据 ①南美洲东岸和非洲西岸轮廓吻合。 ②南美洲和非洲古地层、古生物化石相似。 ③南美洲和非洲生物演化相似。 魏格纳 12 3. 板块构造学说 (1)板块名称   A________板块，B________板块，C__________板块，D__________ 板块，E________板块，F__________板块。  欧亚 非洲 印度洋 太平洋 美洲 南极洲 13 (2)主要内容：地球岩石圈是由板块拼合而成的，六大板块是不断运动着 的。板块的内部，地壳比较________；板块与板块交界的地带，地壳比 较________，多火山、地震。  (3)板块运动的形式 在板块交界地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压。张裂拉伸常常形成裂 谷、海洋或大洋中脊，碰撞挤压常常形成高山、岛弧或海沟。 稳定 活跃 14 (4)两大火山地震带：____________火山地震带；横贯欧洲南部到亚洲 的阿尔卑斯—____________火山地震带。  (5)防震措施：当地震发生时，①如在室内，时间允许，跑至室外安全空旷地带。时间不允许，要注意保护好头部，躲在墙角、桌子底下。②不要盲目破窗跳楼，不乘坐电梯。③若来不及撤离，应就近避震。 环太平洋 喜马拉雅 15 命题点1　等高线地形图的判读与应用 例1 (2025·武威)某中学地理兴趣小组，在我国东南某地开展研学考察，如图是考察地等高线地形图。据图完成(1)～(2)题。 16 (1)在观景台遥看湖泊，应面朝(　　) A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南 (2)地理兴趣小组沿图中廊道箭头指示方向步行考察，下列说法正确的 是(　　) A. 廊道①处海拔为650米 B. 廊道②处为盆地 C. 廊道③路段为下坡路 D. 廊道④路段坡度陡 17 【答题必备】 等高线地形图的应用 (1)水库、大坝选址的一般规律 ①水库库区宜选择在口袋形的洼地或盆地处(库容大)。 ②大坝坝址一般选择盆地的出口处(水平距离短，工程量较小)。 18 (2)户外活动选址的一般规律 ①等高线重叠的地方为陡崖，适合攀岩。 ②有河流发育的陡崖处适宜观赏瀑布。 ③登山线路若选择等高线较稀疏的地区，坡度缓，易攀登，安全系数高；若选择等高线较密集的地区，坡度大，攀登难度大。 ④泥石流有可能发生在山谷中；应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 ⑤河流流经坡度大的地区，水流较急，适合漂流。 ⑥宿营地选择在靠近水源(但不能在河流边上)、远离陡崖、地形较平坦的地方。 19 (3)选址一般规律 ①建铁路、公路：应在坡度平缓的地区，跨等高线较少，直线距离较近的地方修建。 ②引水路线：路线尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。 ③建疗养院：山地向阳坡，森林覆盖率高的地方。 ④建村镇：地形平坦开阔，有河流经过的地方。 20 练1 (2024·安阳一模)下图为河南西北部某旅游景区示意图(单位：米)。读图完成(1)～(2)题。 (1)学生在研学过程中为景区设计以下景点，其中最不合理的是(　　) A. 甲处发展百果园 B. 乙处建水坝和水上乐园 C. 丙处建设大型的停车场和儿童游乐园 D. 丁处开发小溪漂流 21 (2)当地林木繁茂，多属于(　　) A. 热带雨林 B. 亚热带常绿阔叶林 C. 温带落叶阔叶林 D. 亚寒带针叶林 22 命题点2　等高线地形图的计算 例2 (2025·宜宾)今年五一节，小张一家回乡探亲。他的家乡是依山傍水的文明新村。村委会重视安全宣传，设置了安全提示牌。如图为小张家乡所在区域等高线地形图。据此完成(1)～(3)题。 23 (1)山峰甲与杨村之间的相对高度约为(　　) A. 150米 B. 235米 C. 335米 D. 425米 (2)图中河流干流的大致流向是(　　) A. 自北向南 B. 自西向东 C. 自西北向东南 D. 自东北向西南 24 (3)张村在乙地设置的安全提示牌应标注(　　) A. 前方陡崖，注意落石 B. 山高坡陡，小心路滑 C. 连续弯道，注意避车 D. 河边危险，小心落水 25 【答题必备】 (1)两地间相对高度的计算 ①公式：(n-1)d<H<(n+1)d ·H为两地间相对高度，d为等高距，n为两点间的等高线条数 26 计算A山峰和E地之间的相对高度 ·(4-1)×100<H<(4+1)×100 ②交叉相减法 · ，则(900-600)<H<(1 000-500) 27 (2)气温的计算 已知两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0. 6 ℃/100米)可计算两地间的气温差异： ·T差=0. 6 ℃×(H相/100米)。 如上图，求A点与E点两地间的气温差异。 ·T差=0. 6 ℃×(300/100米)～0. 6 ℃×(500/100米)=1. 8 ℃～3. 0 ℃ 28 练2 (2025·苏州)常熟虞山是徒步休闲的理想之选，也可乘索道游览。如图为虞山等高线地形图。据此完成(1)～(2)题。 29 (1)游客乘坐索道从归虎亭到达三生石， 索道高差约为(　　) A. 175米 B. 250米 C. 325米 D. 500米 (2)四段徒步线路中，坡度最平缓的是 (　　) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 30 命题点3　板块构造学说的应用 例3 (2025·常州)2025年3月28日12时50分许，缅甸发生7. 9级地震，之后一周内发生余震50多次。据此完成(1)～(2)题。 (1)缅甸多地震的主要原因是(　　) A. 地处板块内部，地壳稳定 B. 雨季长，多洪涝 C. 位于板块交界处，地壳活跃 D. 人类不合理活动 (2)缅甸此次地震最可能引发的次生灾害是(　　) A. 台风　　　　B. 寒潮　　　C. 干旱 D. 滑坡 31 【答题必备】 用板块构造学说解释地理现象 　　第一步：熟记各板块之间的相对位置及两大火山地震带。 　　第二步：主要分为以下三类，可套用答题模板作答。 ①解释山脉的形成：M山脉位于X板块与Y板块的碰撞挤压地带，由地壳不断隆起、抬升形成。 ②解释海洋的不断扩张(或缩小)：M海洋位于X板块与Y板块的张裂、拉伸(或碰撞挤压)地带，因而不断地扩张(或缩小)。 ③解释多火山、地震：位于X板块与Y板块的交界处，地壳运动活跃，多火山、地震。(或者位于环太平洋火山地震带/地中海—喜马拉雅火山地震带上，地壳运动活跃，多火山、地震。) 32 练3 (2025·江西)2025年1月7日，西藏定日县发生6. 8级地震。地震发生后，国家紧急调拨各类物资和组织人员展开救援。一天之内交通、供电等得到恢复。如图示意定日县位置。据此完成(1)～(2)题。   (1)造成此次地震的原因是(　　) A. 山体滑坡 B. 板块运动 C. 地面下沉 D. 冰川消融 33 (2)地震发生后，相关部门快速响应，反映了我国(　　) ①地震发生次数少　 ②地震灾害预报精准 ③应急救灾能力强　 ④救灾物资储备丰富 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 34 命题点4　山脊、山谷的判读及河流的发育 【核心母题】 【新考法·地理研学】 (2024·聊城)2024年5月2日，聊城某中学师生前往我国南方某地开展乡村研学活动。读该地区等高线地形图，完成(1)～(2)题。 35 (1)关于该地区的叙述，正确的是(　　) A. 地形类型主要为盆地和丘陵 B. 河流①处比②处流速慢 C. 河流干流由西南流向东北 D. 丙村落最有可能发展为城镇 (2)当地助推乡村经济发展的合理措施是(　　) A. 大力发展工矿企业 B. 打造梯田花海特色旅游 C. 砍伐森林种植水稻 D. 在丁处修建大型康养院 36 【图说地理】 37 【迁移运用】 山脊、山谷的判断方法   单位：米 (1)方法一：高低原理。“凸高为谷，凸低为脊”——等高线向高处凸出是山谷；向低处凸出是山脊。 (2)方法二：过脊线或谷线CD上一点C作CD的垂线AB，甲图中部的C点海拔高，两侧的A、B点海拔低，故CD处为山脊；乙图中部的C点海拔低，两侧的A、B点海拔高，故CD处为山谷。 38 变式1 长城与等高线地形图 (2024·菏泽)长城是世界著名的文化遗产。如图为某段长城附近的等高线地形图。中学生小红从关城开始攀登长城，终点是敌楼甲。据此完成(1)～(2)题。 39 (1)小红攀登的长城段修建在山地的(　　) A. 鞍部 B. 山谷 C. 山脊 D. 北坡 (2)小红从起点攀登长城到终点， 海拔大约升高了(　　) A. 200米 B. 280米 C. 300米 D. 860米 40 变式2 聚落形成的河流因素 【新考法·地理研学】 (2024·烟台)我国东南沿海某中学组织同学们到附近郊区开展研学活动。如图是同学们活动区域的等高线地形图(单位：米)，据此完成探究问题。 41 (1)同学们发现图中规模最大的村庄是王村。说出王村规模最大的原因。(说出两点) 王村地形平坦开阔；靠近河流，水源充足；有公路、铁路经过，交通便利。 42 (2)有同学认为吴村可能更容易受到自然灾害的影响。根据吴村所在的地形部位，推测该村可能会受到哪些自然灾害的影响。(说出一点) 泥石流、滑坡、山洪等灾害。 43 (3)同学们发现A地种植了橘子、橙子、柚子等果树，发展了农业观光采摘项目。请说出发展该项目的好处。(说出两点) 可让游客享受采摘的乐趣，促进旅游业发展；增加农民收入；推动农业向综合经营转变，促进当地经济可持续发展。 44 (4)除了农业观光采摘，该区域还可以发展哪些旅游项目。(说出两点) 攀岩、蹦极、漂流、古建筑观赏、登山活动、生态观光、特色民宿等。 45 46 $