17 主题四 课时17 生命的思考-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省潍坊市中考道德与法治精练本PPT课件（六三制）

1 2 课时17　生命的思考 (七上第四单元) 建议用时：30分钟 3 一、生活情境辨识 1.【省考卷尝鲜】 (2025·山东2)某地海边突然传出呼救声，正在附近游玩的刘某等4名成年人听到后，不约而同地赶去救援，凭借勇气和智慧于惊涛骇浪中救下全部6名遇险者，谱写了一曲感人的生命之歌。对此理解正确的是(　　) ①生命是崇高的，我们要敬畏生命 ②生命是伟大的，我们要活出精彩 ③生命是短暂的，我们要及时行乐 ④生命是坚强的，我们要顺其自然 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 4 2.【新考向·跨学科融合】(2025·宁夏5) 我是一个生命 　我是一个生命，我要好好活着。 　我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。 　我的周围有与我同样的生命， 　他们对生命的愿望跟我是一样的。 　我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命。　 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 5 上面这首小诗启示我们(　　) A.“天行健，君子以自强不息”，要自立自强 B.“未知生，焉知死？”珍爱生命、善待生命 C.“人生天地间，如白驹过隙”，生命是短暂的 D.“羞恶之心，义之端也”，守住内心的真善美 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 6 3.(2025·八县二模3改编)某中小学生体测公开课节目响应“体育进中考、体测小学起”国家政策要求，从必选项目中选取了引体向上、坐位体前屈、仰卧起坐、立定跳远、跳绳五个项目，由特级体育教师进行专业指导。节目的播出能(　　) ①提高全社会对青少年体质健康的关注度 ②有效推进学生体测成绩大幅提升 ③引导中小学生掌握科学的体育锻炼方法 ④增强中小学生敬畏生命的意识和社会责任感 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 7 4.【开卷先行题】 (2025·长沙12)守住生命，我们才能感受四季的冷暖变化，体验生活的千姿百态。某班举行主题为“守护生命”的书签制作活动，以下内容适合写入书签的有(　　) ①心有所畏，事事都要忍让 ②行有所止，远离有害物质 ③言有所戒，从不表达意见 ④学有所得，诵读经典书籍 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 8 5.(2025·坊子二模2)宁夏固原弘文学校师生连续28年坚持清明徒步祭扫：千余名师生徒步翻山越岭54千米，奔赴任山河烈士陵园。当体力透支时，他们以嘹亮红歌互相激励；当脚底磨出血泡时，“先烈能牺牲，我们何惧苦累”的誓言响彻山谷，当擦拭同龄烈士墓碑时，“强国复兴有我”的青春呐喊穿越时空。这场持续28载的青春接力，用铿锵足迹诠释了(　　) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 9 ①发掘生命的力量，在挫折中增强生命韧性 ②美好集体在共建中成长，合作成就共同愿景 ③坚定文化自信，以敬业奉献守护精神家园 ④赓续红色血脉，用民族精神凝聚前行力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 10 6.【新考向·跨学科融合】 (2025·坊子二模15) 以下诗句与漫画表达的思想一致的是(　　) ①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④少年易老学难成，一寸光阴不可轻 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 11 7.(2025·八区一模1)2024年11月19日，潍坊白浪河民生桥附近一女子不慎落水，68岁的景区保洁员听到呼救声后毫不犹豫跳入冰冷的河水中救人，十多分钟后将人救起。对景区保洁员的救人义举，以下评论正确的是(　　) ①为挽救他人生命把自己置于危险境地，不值得提倡 ②他努力挽救生命、敬畏生命的情怀，值得点赞 ③他用爱心和勇敢书写生命的价值，活出了生命的精彩 ④为挽救他人生命奋不顾身、见义勇为，是我们必须做的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 12 8.(2025·浙江22改编)“共和国勋章”获得者李振声耕耘田野七十余年，创建了小麦育种新系统，开辟了小麦育种新方向，为实现“让中国人吃饱饭、吃好饭”的目标奋斗不已。这告诉我们要(　　) ①在实践中激发我们创造的热情 ②在奉献社会中欣赏与接纳自己 ③在挫折中锻造克服困难的意志 ④在劳动和创造中实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 13 9.【原创题】 2025年6月，中国援坦医疗队队长张军桥在坦桑尼亚海边勇救溺水的当地民众。落水者获救，他却因体力透支溺水，经抢救无效离世，年仅38岁。张军桥生前深耕手术与教学，积极组织义诊，投身公益服务。他的行为彰显了(　　) ①生命价值靠自我实现，活出独特人生风采 ②生命的意义须主动探寻，在奉献中彰显价值 ③唯有惊天动地之举，方能成就生命的价值 ④个人理想融入人类命运，绽放生命伟大光芒 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 14 二、生活问题解析 10.【透析社会热点　探究成长问题】 　　(2025·济南21改编)热点一：2025年5月10日，山东考生小姜与同学搭乘网约车参加春季高考，途中同学突发心梗并心脏骤停。凭借急救课上所学的知识，小姜立即对其实施心肺复苏，司机王某在得到交警许可后连闯红灯，仅用7分钟将患者送至医院。这场生死时速的救援，最终让同学脱离生命危险，但也让小姜错过了考试入场时间。事件发生后，全国网友为其点赞喝彩，“希望能给孩子一个补考机会”“破格录取”“免考”等呼声不断。山东省教育招生考试院经报请上级主管部门同意，按照规定程序启用春季高考语文科目副题，安排了补考。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 15 这场被耽误的高考，不仅是小姜同学的结业课，也是面向全民的道德“公开课”。 (1)请运用所学知识，谈谈你对这一事件的看法。(至少三条，6分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 16 答题方向提示：①小姜对生命有敬畏情怀，他为挽救同学的生命而努力，为守护生命而拼搏。②人们在相互关切中感受温暖、传递温暖，共同营造友善、和谐的社会。③司机王某和省招考院的行为都是遵守规则和敬畏规则的体现，维护了良好的社会秩序。④小姜获得补考机会，体现了规则的灵活性与温度，有利于维护社会公平正义。(答出三点即可，每点2分，共6分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 17 　　[2025·坊子一模16(2)]热点二：某科技公司创始人小时候就热衷于小发明、小制作。他尝试着用废旧纸板、废旧铁皮等做出风力小车、微型发动机和航模。他曾经因中考英语倒数第一，勉强考入普通高中；高中三年英语成绩仅及格3次。大学时考研落榜名校，但他并没有因此而否定自己，而是朝着自己的机器人梦不断奋进。他绕开主流技术路线，创造性地将机器人成本降低90%，并把机器人的市场份额提到了近70%。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 18 (2)该创始人的成长历程给我们怎样的启示？(至少三条，6分) 答题方向提示：①要培养创新精神，从小培养对发明创造的兴趣，积极参与实践活动，锻炼自己的创新能力。②正确对待挫折，面对挫折不气馁、不放弃，以积极的心态面对挫折，寻找解决问题的方法。③要树立自信，相信自己的能力，勇于尝试，不断突破自我，不能因一时的失败而否定自己。④学会创新，勇于探索新的技术路线，敢于突破常规，在创新中实现自己的价值。(答出三点即可，每点2分，共6分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 19 20 $