15 主题四 课时15 成长的节拍 走向未来的少年-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省潍坊市中考道德与法治精练本PPT课件（六三制）

1 2 课时15　成长的节拍　走向未来的少年 (七上第一单元、九下第三单元) 建议用时：30分钟 3 一、生活情境辨识 1.(2025·八县一模1改编)中国铁路客运“时代楷模”单杏花，带领团队攻克12306系统技术难题，实现“每秒百万级并发”的突破，使春运购票更高效。单杏花扎根铁路、脚踏实地、努力奔跑的追梦征途，是中国铁路人的生动写照。这告诉我们(　　) ①集体攻关、自主创新，方能为个人赢得荣誉 ②要关注他人与社会需要，以科技改变生活 ③有梦想就有希望，实现梦想要靠努力 ④要心无旁骛，及时调整情绪，活出生命精彩 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 4 2.(2025·山东统考样卷1)2024年8月15日，在全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式现场，航天员费俊龙为梦想当飞行员的小栾赠送“神舟十五号”模型，这饱含着对少年梦想的期许和呵护。这份期许和呵护，是基于梦想(　　) ①像灯塔为我们指明前进的方向 ②能够让我们避免生活中的挫折 ③是维系友好关系的桥梁和纽带 ④可以激发对生命的热情和勇气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 5 3.【原创题】 2025年7月2日，中华全国青联第十四届全委会、全国学联二十八大在北京开幕。习近平总书记发来贺信并指出：“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，青年大有可为。广大青年要自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，厚植家国情怀，勇担历史使命，奋力书写挺膺担当的青春篇章。”这告诉我们(　　) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 6 ①青春岁月转瞬即逝，应尽情享受美好时光 ②个人命运与国家命运、民族未来紧密相连 ③青年要肩负时代责任，勇做时代的弄潮儿 ④青春有无限潜能，要追求自我价值的实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 7 4.【新考向·跨学科融合】 (2025·八县一模15)中国青年始终以“国之大者”为坐标：某人工智能公司创始人以技术突破扛起“科技报国”的时代重任；某科技公司创始人深耕机器人领域，开拓“中国智造”的星辰大海……以下体现青年“敢想敢为”的诗句是(　　) ①粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 ②男儿何不带吴钩，收取关山五十州 ③清风两袖朝天去，不带江南一寸棉 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 8 5.(2025·八区一模3)“七一勋章”获得者、“时代楷模”张桂梅校长十几年来，用爱与坚守，帮助2 000多名山区女生通过努力学习走出大山，点亮了山区女孩的人生梦想。这告诉我们(　　) ①学习点亮生命，为幸福生活奠基 ②教与学相互促进、共同成长 ③将进取变成信念，努力就有改变 ④发掘生命力量，增强生命韧性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 9 6.【原创题】 潍坊某学校要开展演讲比赛，活动在即，学校“心理信箱”收到了一封来信(节选)。以下有助于该同学应对这种情况的是(　　) ①调整心态，坚信自己能出色完成演讲 ②过度看重，演讲失败班级荣誉就毁了 ③逃避压力，找其他同学代替自己演讲 ④理性看待，适度的压力可以助力发挥 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 10 7.【开卷先行题】 (2025·广州6)下图是一位91岁老人与人工智能的对话。这给我们的启示有(　　) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 11 ①要活到老学到老 ②要锤炼品德修为 ③要学会独立思考 ④要做到知行合一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 12 8.【省考卷尝鲜】 (2025·山东3改编)校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下图内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要(　　) 　　我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性，让每次演出都取得理想效果。 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 13 ①重视他人评价，促进自我发展 ②相信“我能行”，能够积极行动 ③通过自我反思，及时发现缺点 ④学会欣赏自己，积极展示自我 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 14 9.(2025·德阳1改编)玲玲向好朋友倾诉：“我感觉我们班同学都太厉害了，郑同学见多识广，谈笑风生，大家都爱跟她玩；李同学的英语口语特别好，课堂上经常给我们当领读员；王同学写得一手好钢笔字；刘同学钢琴弹得很好；赵同学擅长绘画……而我，不善言谈，也没什么特长，什么时候我才能像他们一样优秀？”作为她的好朋友，可以建议玲玲(　　) ①要有接纳自己不完美的勇气和智慧 ②生命是独特的，关心身边每一个人 ③依据他人的长处来补齐自己的不足 ④根据自身特点和社会需要发展自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 15 10.【原创题】 初中生小琳在短视频平台分享手工收获百万粉丝后迷失自我，过度关注点赞量导致学习成绩下滑。她听从老师建议，经自我反思和同学互评，认识到自己擅长创意设计但欠缺时间管理能力。随后，她调整学习计划，在保证学业的同时发展兴趣。这一事例说明(　　) ①正确认识自己可以促进自我发展 ②他人评价是认识自己的唯一途径 ③做更好的自己需要主动改正缺点 ④发掘自身潜能是获得成功的关键 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 16 二、生活问题解析 11.[2025·安丘一模16(2)]【透视社会热点　探究成长问题】 热点：庞众望，从小家庭贫困，父亲精神分裂，母亲下肢残疾，常年卧床。童年里他踩着凳子做饭，捡废品换钱，手上划满伤口，也笑着安慰母亲：“我有力气”；初中和高中他边打零工边学习，以684分被清华大学录取；大学四年，他拒绝资助，依靠奖学金和家教完成学业，直博清华。他手握三项国家专利，科研成果服务国家需求，并将300万元专利收入全部捐献给公益组织。他说：“我们这代人的使命就是科研报国！” 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 17 从庞众望身上，你得到了哪些人生启迪？(至少三条，6分) 答题方向提示：①面对困难，要有坚强意志，积极战胜挫折，发掘生命力量，增强生命韧性。②感受生命的意义，充盈生命，活出生命的精彩。③学会自立自强，努力做更好的自己。④发扬艰苦奋斗精神，努力学习，为幸福生活奠基。⑤树立远大理想，把个人梦与中国梦结合起来，在实现中国梦的奋斗中实现人生价值。⑥要培养创新精神，争做创新型人才。⑦积极承担责任，服务奉献社会，践行社会主义核心价值观。(任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 18 19 $