15 主题三 课时14 民主与法治(九上第二单元)-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省潍坊市中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)

2026-03-14
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 民主与法治
类型 课件
知识点 民主与法治
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.22 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56805231.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 课时14 民主与法治 (九上第二单元) 3 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点突破 时政热点解读 目 录 4 5 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键, 滚动鼠标滑轮可放大图片 6 【核心必背】 1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2020·12①) 2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。[2025·14②;2023·17(1);2021·6②;2020·6②] 3.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 4.公民行使民主权利的形式:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 7 5.民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。(2023·11④;2021·4②) 6.实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(2023·11②;2021·4④) 7.法治要求实行良法之治和善治。 8.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。[2023·17(1)] 8 9.全面依法治国必须坚持厉行法治,立法机关要坚持科学立法,行政机关坚持依法行政、严格执法,司法机关公正司法,全民守法。[2025·17(2);2023·17(2)] 10.建设法治政府,要坚持依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;要防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。[2025·17(2);2022·7④] 9 【课标导航】 核心素养 学段目标 1.了解中国特色社会主义制度的优越性。(政治认同) 2.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征(法治观念) 五大主题 内容要求 1.了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。(法治教育) 2.初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。(法治教育) 3.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势(法治教育) 10 学业要求 具备参与社会生活的基本能力 学业质量 描述 1.能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的内容和意义。(政治认同、法治观念) 2.了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念(法治观念、责任意识) 11 【一阶·课时串讲】 12 知识点1 社会主义民主、参与民主生活(九上第三课)  1.如何理解/认识民主?(P30) (1)源头:中华优秀传统文化中的民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。 (2)要求:民主在价值上要求大多数人当家作主。 (3)实现途径:民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 (4)选择:一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。 13 2.为什么民主需要通过法治保障体现?(中国人民追求民主的历程充分证明了什么)(P33) (1)建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 (2)实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。(民主和法治的关系) 14 3.我国社会主义民主为什么被称为新型的民主?(我国社会主义新型民主“新”在哪儿)(P33~35) (1)地位:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。            民主主体广泛、民主权利广泛 (2)特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。[2025·17(2);2023·17(2);2021·6②] 15 (3)根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 (4)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 16 (5)民主形式:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。①选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利。②协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (6)制度保障:在我国,人民当家作主有制度保障,包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。 17 4.为什么要发展全过程人民民主?(P29、P33) (1)人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 (2)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 (3)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (4)全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 18 【知识点拨】 协商民主 ①地位:是实现党的领导的重要方式,是社会主义民主政治的重要组成部分。 ②协商过程:事前公示(保障公民知情权,提高公民参与度)→开展协商(依照程序、公开透明、公平公正,保障公民参与权、表达权)→事后公示(保障公民知情权,有利于决策落实)→意见反馈(集中民智,接受监督,发现不足,完善落实)→监督落实(保障公民监督权,保障决策贯彻执行) 19 5.保障人民当家作主的制度体系(P35)[2023·17(1)]  →一根本、三基本 (1)人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度:是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 (4)基层群众自治制度:完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 20 6.公民参与民主生活的内涵、原因、要求及发展趋势(P38、P41) (1)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (2)原因:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。②公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。③国家的一切权力属于人民,公民参与民主生活是具有社会责任感、具有民主意识和主人翁意识的体现。④在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 21 (3)要求:①对国家:不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。②对公民:有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (4)发展趋势:随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。   22         公民权利不能随意扩大或缩小 7.★公民行使民主权利的形式(公民参与民主生活的方式)(P38~40) 形式 地位 方式/途径 要求/意义 示例 民主 选举 是人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 要求:①遵循公开、公平和公正的原则。②公民要积极、主动、理性地参与民主选举 国家机构选举、村(居)委会选举、企事业单位职工代表大会选举等 民主 协商 在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题开展协商 通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 意义:①保证了人民的意愿和要求得到充分表达。②有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识 政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等 23 形式 地位 方式/途径 要求/意义 示例 民主 决策 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等 要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化(2023·11④) 召开公交地铁价格调整听证会、开展建言献策活动向市民征集方案、规划编制工作向社会公开征求意见、全国人大征求基层立法联系点意见、小区居民对小区改造提意见、召开市民代表座谈会听取意见等 24 形式 地位 方式/途径 要求/意义 示例 民主 管理 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 — 意义:有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办 村(居)民讨论制定村(居)民自治章程、村规民约、居民公约,企事业单位建立职工代表大会等 25 形式 地位 方式/途径 要求/意义 示例 民主 监督 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 信访举报制度、人大代表联系群众制度、网上评议政府等 意义:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情(2023·11②;2021·4④) 人大监督、民主党派和无党派人士的民主监督、行政监督、监察监督、司法监督、审计监督、财会监督、统计监督、群众监督、舆论监督等 26 8.增强公民民主意识的原因及做法(P41~42) (1)原因:①必要性:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关;在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。②重要性:有利于提高公民个人素养,增强社会责任感;有利于提高国家和社会民主生活的质量和水平;有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 27 (2)做法:①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 28 知识点2 建设法治中国(九上第四课)  1.法治的内涵(七下P87):法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。 29 2.法治的重要性/价值/力量(建设法治中国的原因)(P44~47) (1)对国家和社会:①法治是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(七下P87~88)③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。④法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用。⑤法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。⑥走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(⑤为2025年秋教材变化点) 30 (2)对个人:①法治是人们共同生活的愿景。(七下P87)②法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。③法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 31 3.法治的要求(P45~46) (1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 (2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 32 4.全面推进依法治国的总目标及全面依法治国的地位、根本遵循和行动指南(P47~49) (1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。[2022·18(1)] (2)地位:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 →共同富裕也是中国特色社会主义的本质要求 (3)根本遵循和行动指南:习近平法治思想。 33 5.在党的领导下,社会主义全面依法治国实践取得的成就(P48):党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。[2022·18(1)] 34 6.★建设法治中国的基本要求(全面依法治国的要求)(P49~53) 十六字方针 全面依法治国必须坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。[2020·16(3)] (1)立法机关坚持科学立法:要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。[2023·17(2)] (2)行政机关坚持依法行政、严格执法:使每一部法律法规都得到严格执行。[2023·17(2);2022·3④、4④] 35 (3)司法机关坚持公正司法:使每一个司法案件都体现公平正义。[2023·17(2)] (4)全民守法:使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (5)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 36 【二阶·单元整合】 探究立法过程 37 7.政府的权力来源、宗旨、作用和工作要求(P51) (1)权力来源:人民。 (2)宗旨:为人民服务。 (3)作用:管理人们的社会生活;为人们提供公共服务。 (4)工作要求:①要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。②政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。(②为法治政府的内涵) 38 8.依法行政的重要性/地位、要求和核心(P52) (1)重要性/地位:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:规范政府的行政权。 39 9.建设法治政府的要求(P51~53) →常考关联知识:国家行政机关 (1)政府:①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。[2025·17(2);2022·17(2)] →政府依法行政,中国共产党依法执政 (2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 40 10.★厉行法治的要求(P53~55) 坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (1)公民:①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 41 (3)社会:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。[2023·17(2);2021·3②] (4)企业:增强法治意识,依法经营,自觉履行法律规定的义务。[2023·17(2)] (5)德治和法治:坚持依法治国和以德治国相结合。 42 11.坚持法治与德治相结合的原因及要求(法治与德治的关系)(P55) (1)原因:①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。              易错易混点! (2)做法:①既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 43 【三阶·拓展设问】 1.【回归教材·运用你的经验】 谈谈你对小泽拨打政务服务便民热线行为的看法。并说明小泽还可以采取哪些方式反映问题?(P37) (1)看法:小泽的行为是具有主人翁意识、积极承担社会责任的表现,是公民参与民主生活,行使民主权利的具体体现。 (2)方式:向工商行政管理部门反映或举报;通过电话、网络、书信等形式向媒体反映;向当地人大代表或人大常委会反映;向当地的教育主管部门或学校反映;等等。 44 2.【命题趋势·考点总结】 对政府向社会公开征求意见/举办听证会/举行网民建言征集活动的认识(2023·11;2022·7;2021·4) (1)此举是全过程人民民主的生动体现,说明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)有利于决策方听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 45 (3)有利于政府更好地为人民服务,建设人民满意的服务型政府。 (4)有利于公民参与民主决策/畅通/拓宽公民依法参与民主决策的渠道,实现民主权利,增强公民的参与意识、民主意识,激发公民的参与热情。 (5)有利于推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设,发展社会主义民主。 46 3.【回归教材·探究与分享】 “互联网+政务服务”的推行有何重要意义?(P53) ①有利于政府提升服务水平,建设服务型政府。②有利于推动法治政府建设,发扬社会主义民主。③有利于推动政府科学决策、民主决策。④有利于保障公民的监督权。⑤有利于规范政府权力运行。⑥有利于公民参与法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设;等等。 47 4.【课程标准·内容要求】 如何理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心? (1)中国共产党领导角度:①党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。②中国特色社会主义法治最鲜明的标志就是坚持党的领导。③党的领导是推进全面依法治国的根本保证,把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。 48 (2)以人民为中心角度:①人民是历史的创造者,全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民。②推进法治中国建设,必须始终坚持以人民为中心,坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。③全面推进依法治国,根本目的是依法保障人民权益。 49 5.作为青少年,我们能为全面推进依法治国贡献哪些力量? ①努力学习法律知识,增强法治意识,自觉守法,依法规范自身行为。②积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。③积极参与民主生活,依法行使监督权。④增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。 50 【易错小练】 1.协商民主是社会主义民主政治的本质特征。( ) 2.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。( ) 3.民主管理让人人都能直接参与管理国家事务。( ) 4.(2025·苏州16A)某市召开公共交通价格调整听证会,推动了公民参与 民主决策。( ) ✕ √ ✕ √ 51 5.某地政府开展民生领域百日攻坚行动,办理民生“微实事”525项,这 一举措有助于民主意识提升,保障人民当家作主。( ) 6.村民通过投票直接选出村委会成员属于民主选举。( ) 7.(2025·贵阳3AC)我国法治保障广大人民群众所有权益/彻底解决社会 生活中的矛盾。( ) 8.(2025·云南8A)良法之治是全面推进依法治国的总目标。( ) ✕ ✕ ✕ ✕ 52 【情境辨识】 1.2025年“我给两会捎句话”建言征集活动首次嵌入智能语音留言功能, 让群众轻松实现从“动动手”到“动动口”的留言方式转变。这说明_______ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________。  协商 民主是我国社会主义民主政治的独特优势/技术创新增强公民参与民主 的直接性与有效性/互联网丰富民主形式,拓宽了民主渠道/人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征/全过程人民民主是最广泛、最真实、 最管用的民主 53 2.小刚的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,并投出神圣的一票。这 体现了_______________________________________________________。  3.各地政务大厅推行“午休不打烊”“周末不打烊”政策,最大限度的让老 百姓“少跑腿”,办事更便捷。政府的做法旨在_______________________ _________________________________________。  公民行使选举权和被选举权/公民通过民主选举行使民主权利 坚持为人民谋利益/全心 全意为人民服务/建设人民满意的服务型政府 54 命题点 六年考题 考情分析 备考指导 社会主义民主、 参与民主生活 2025·14②·1分 六年连续考查,主要以建言征集活动、我国社会主义民主取得的成就、新法新规等素材命题,考查社会主义民主的特点、参与民主生活的形式及意义等 作为往年潍坊中考的必考点,多与其他考点综合考查,建议在复习备考时,注意关联相关知识,进行综合复习 2024·11、17(2)·5分 2023·11②④、 17(1)·3.5分 2022·7、18(1)·5分 2021·4·1.5分 2020·12①③·1.5分 55 命题点 六年考题 考情分析 备考指导 全面依法治国 2025·17(2)·4分 以新法新规、社会法治热点/案件、国家法治成就、国家领导人相关讲话、潍坊法治政府建设等素材命题,多与国家机构、宪法的地位与作用、法治意识、公平正义等知识综合考查 本命题点是潍坊中考的高频考点,分值占比较大。在复习备考时,建议同学们多关注国家不同领域的立法、法治建设,社会热点法治事件以及法治人物事迹等,自觉树立法治观念 2023·17(1)(2)·9分 2022·17(2)、 18(1)(2)·7分 2021·3·3分 2020·16(3) 56 命题点1 社会主义民主、参与民主生活6年6考  考法❶ 结合社会民主实例考查 1.(2025·潍坊14)“医保异地结算”轻松实现医保支付,无须垫付报销……这样的好政策是怎么来的?群众反映问题、人大代表提建议、政府工作报告作部署、各部门建机制抓落实……从表达诉求到获得实惠,是一个环环相扣的过程。这一过程(  ) 57 ①是公民参与基层群众自治的体现 ②表明我国民主具有真实性 ③保障了公民最基本、最重要的权利 ④坚持了民主集中制的原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 思维导引:审材料抓主线→材料是“医保异地结算”政策从提出到落地的过程→联系教材知识:人民民主的特点、国家机构组织原则、公民权利与基层群众自治制度的区分→排除干扰项,选出正确答案。 58 2.(2024·潍坊11)近年来,某地创新小区党支部统领的“1+2+N”亲邻议事会机制,搭建“马扎议事”“楼头议事”等载体,定期组织业主委员会、物业、居民等协商议事,从一个闲置车位如何利用等小事做起,共同解决平安驿站建设等难题1 569项,书写了一篇社会治理的“大文章”。该地基层治理的成功在于(  ) ①坚持了党对基层社会治理的领导 ②扩大了居民参与社会治理的权利 ③拓宽了居民参与民主管理的渠道 ④增强了居民参与民主监督的意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 59 考法❷ 结合建言征集活动考查 3.(2023·潍坊11)人民网推出的“两会来了,我托领导捎句话”建言征集活动,已连续推出13年。在2022年,活动与“领导留言板”全新栏目《人民建议》深度结合,累计收到群众有效留言65万件。开展这一活动(  ) ①是公民参与管理国家和管理社会的基础 ②激发了公民的参与意识和热情 ③扩大了政府的权力和职责 ④有利于促进决策的科学化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 60 4.(2022·潍坊7)2022年4月15日,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起,受权开设“我为党的二十大建言献策”专栏。开设此专栏(  ) ①有利于反映民意,集中民智 ②表明我国公民参政议政的意识不断增强 ③可使公民直接参与管理国家和社会事务 ④有利于公民依法行使参与权、表达权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 61 考法❸ 结合情境对话考查 5.(2021·潍坊4)喜欢时政的小兰同学在浏览中国政府网“你的留言,部委有回应”栏目时,看到了这样一则内容(见下图): 62 对此,下列说法正确的是(  ) ①我国公民积极、主动、理性地参与民主管理 ②人民群众的意见建议能让决策更好反映民意 ③我国行政机关积极履行为人民服务的职责 ④公民的民主监督有利于防止政府滥用权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 63 命题点2 全面依法治国6年5考  考法❶ 结合潍坊法治建设成就考查 6.【本土素材·潍坊法治】 [2025·潍坊17(2)]提升城市品质 建设更好潍坊   “我在潍坊很幸福。”越来越多的外地人愿意到潍坊工作、学习和生活。近年来,潍坊市高质量发展取得新成效,更好潍坊建设迈出新步伐。 64 ◆法治潍坊   2025年5月13日,潍坊市政府召开新闻发布会,介绍全市法治政府建设的情况。以下是部分内容摘选: ◎科学制定政府年度立法工作计划,持续优化“法治潍坊·法汇民声”平台,在省内率先以政府规章形式出台行政规范性文件制定和监督管理办法。 ◎扎实推进“民事无忧·企事有解·政事高效”品牌建设,国家“高效办成一件事”首批13个重点事项涉及市级任务全面落地,营商环境考核连续3年位列全省第一等次。 65 ◎深入推进县级综合执法改革,镇街统一设置综合执法机构,完善县镇执法监管协作配合机制。 ◎持续推进行政执法监督与12345政务服务便民热线建立合作机制全国试点,打造“潍民办·12345更好热线”服务品牌,在全省政务公开工作年度考评中实现“六连冠”。 结合材料,运用所学知识,阐明潍坊市在法治政府建设过程中的经验。(6分) 66 答题方向提示:①潍坊坚持科学立法,确保政府履职尽责、有法可依。②坚持依法行政,防范行政权力滥用,提高政府公信力。③优化政府职责体系和组织结构,转变政府职能,提高行政效率和服务效能。④全面推进政务公开,保障公民的民主权利,促进决策科学化和民主化。⑤践行以人民为中心的发展思想,努力建设人民满意的服务型政府。(任意三点即可,每点2分,共6分,言之有理即可酌情得分) 67 考法❷ 结合新法新规的出台及其规定考查 7.[2023·潍坊17(2)]发扬民主优势 推进依法治国   党的十八大以来,全国人大常委会积极回应人民对美好生活的向往,加快补齐民生保障法律短板。   ◆协同配合促善治   ※反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。 68   ※地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。   ※电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。 69 结合材料,谈谈怎样才能真正实现良法善治。(9分) 答题方向提示:①完善治理体系,提高治理能力,形成打击电信诈骗犯罪行为的合力。②行政机关坚持依法行政,严格执法。③司法机关依法独立行使司法权,公正司法。④加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,形成全民守法的社会氛围。⑤企业经营者依法经营,自觉履行法律规定的义务。⑥全国人大及其常委会行使监督权,监督反电信网络诈骗法的实施。(答出3点即可,每点3分,共9分。其他言之成理的答案亦可酌情给分) 70 考法❸ 结合法治宣传活动考查 8.(2021·潍坊3)中共中央宣传部等九部门联合印发《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》,要求在每年5月份组织开展民法典宣传月活动,把民法典普法作为“八五”普法的重点内容,培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。开展这一活动有利于(  ) 71 ①提高公民严格执法能力 ②弘扬社会主义法治精神 ③提升公民法治素养 ④推进民法典条款内容修订 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 72 常考素材类型 8 法治建设类情境 情境 法治中国·力度与温度交相辉映   “力度”彰显法治权威,“温度”传递为民情怀。 *法律条文新变化——第十四届全国人大常委会第十六次会议修订通过《中华人民共和国治安管理处罚法》❶,该法历经三次审议并公开征求意见❷。主要修订包括:填补新型危害行为法律空白❸、强化人权保障与执法裁量约束❹等,旨在提升执法精准度与社会治理效能❺,筑牢民生安全防线,推动法治中国建设纵深发展。 73 *法治政府新实践——2025年以来,潍坊市法治政府建设以制度刚性约束权力(动态免罚清单、规范性文件专项治理)❻、以柔性服务赋能发展(“企业吹哨·政法报到”机制、信用修复“双书同达”)❼,依托数字平台和基层创新推动执法监管向服务转型❽,为营商环境优化与基层治理现代化提供“潍坊范式”。 *法治教育新活动——2025年以来,潍坊市青少年法治教育涌现出多类创新活动❾,其中安丘市通过非遗互动、童谣漫画分层普法等趣味形式激活青少年参与,整合实现多部门协同,为青少年法治教育从活动宣传向素养培育转型提供创新范式。 74 【考点链接】 示例:①全国人大常委会行使国家立法权/法律是由国家制定或认可的。 ②__________________________________________ ③____________________________________________  ④___________________________________________________________ ___________________________________  ⑤______________________________________  全国人大常委会坚持科学立法、民主立法。  坚持依法治国基本方略,健全相关法律法规。 全面推进政务公开,防范行政权力的滥用,提高政府公信力/尊重 和保障人权是立法活动的基本要求。 推动国家治理体系和治理能力现代化。 75 ⑥___________________________________________________________ _______  ⑦_______________________________________________________  ⑧________________________________  ⑨________________________________________________________  ⑩____________________________________________________________ ___________  坚持依法行政/坚持法定职责必须为,法无授权不可为/坚持依法治 国。 坚持全心全意为人民服务/建设服务型政府/坚持以德治国。 创新管理模式,强化服务职能。 加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境。 增强尊法学法守法用法的意识,强化规则意识,树立正确的权利义 务观念。 76 【素养解读】   本热点以法律条文修订、潍坊市法治政府建设、法治教育创新为载体,考查法治国家、法治政府、青少年的法治教育等相关知识,培育学生的政治认同和法治观念等核心素养,引导学生感受法律对社会生活的保障作用,增强尊法学法守法用法的意识。 77 【情境探究】 78 答题方向提示:①有利于坚持依法治国基本方略,坚持科学立法,健全完善相关法律法规,为依法治国提供制度支撑。②有助于宣传法律知识,弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境。③有利于促进社会公平正义和社会进步,维护社会和谐稳定,促进法治社会建设。④有利于守护公民的人身安全和人格尊严,能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。⑤有利于坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,不断满足人民日益增长的美好生活需要,提高人民的幸福感、获得感、安全感。⑥有利于推动行政机关依法行政,防范行政权力滥用,努力建设人民满意的服务型政府;等等。(答出3点即可,每点 2分,共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分) 79 80 答题方向提示: (1)力度:①新修订的治安管理处罚法彰显了法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施。②坚持依法治国基本方略,健全完善相关法律法规,坚持科学立法,体现法律的与时俱进和对违法行为的精准打击。③坚持依法行政,严格执法,法定职责必须为,法无授权不可为,规范政府的行政权。④创新管理模式,强调执法监管的规范性。⑤法治教育活动是推动全民守法的重要举措,为加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境奠定基础。 81 (2)温度:①立法机关广泛征求意见,坚持科学立法、民主立法,使每一项立法都能反映民意、保障民权。②法律内容上坚持宪法基本原则,尊重和保障人权,强化对未成年人的特殊保护,彰显公平正义。③政府坚持全心全意为人民服务,优化营商环境,服务市场主体,强调人性化执法,建设服务型政府。④普法活动坚持精准性和人文性,多方协同发力,形成合力,增强青少年尊法学法守法用法意识,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (从“力度”“温度”角度,分别答出2点即可,每点2分,共8分。其他言之成理的答案亦可酌情给分) 82 【四阶·情境整合】 83 84 $

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