04 九年级上册 第三单元 第五课 守望精神家园-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精练本PPT课件(六三制)

2026-03-14
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第五课 守望精神家园
类型 课件
知识点 守望精神家园
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56805068.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 建议用时:30分钟 3 一、选择题 1. (2025·成都15)2025年3月30日,全国首家汉字博物馆——东方汉字博物馆在成都开馆。博物馆以汉字及其形态演变为线索,展览了甲骨文龟甲、碑刻、书卷、匾额、历代名家篆刻等,并首创了“汉字川剧变脸”表演、童声吟唱《千字文》等国学经典、汉字主题舞蹈、“云览华夏字库”沉浸式体验等活动形式。这有利于(  ) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 4 ①展现汉字文化的历史文脉 ②彰显汉字文化的独特魅力 ③推动汉字文化的根本变革 ④促进汉字文化的传承发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 5 2. 【原创题】 全国第七届大学生艺术展演活动发布的本届活动卡通形象作品为“小卧龙”“小凤雏”。其中,“小凤雏”以荆楚文化载体之一的凤凰为原型,结合第七届大学生艺术展演的青年学子形象,将凤凰形象与襄阳文化元素巧妙融合设计,体现出中国大学生建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。“小凤雏”的设计体现了(  ) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 6 ①以我为主、兼收并蓄的包容特质 ②薪火相传、推陈出新的文化担当 ③多元一体、融合统一的文化格局 ④勤劳勇敢、自强不息的民族精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 7 3. 【教材素材改编题】 (2026·改编题)文化渗透在生活中,是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华文化,山东某校决定组织一次“齐鲁文化之旅”研学活动,向全校同学征集活动方案。请你设计一条路线,使学生沿途能够学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。对此,下列研学路线最佳的是(  ) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 8 A. 曲阜孔庙景区→莱芜战役纪念馆→济南奥体中心场馆 B. 淄博周村古城→临沂孟良崮战役纪念馆→青岛海洋科学与技术试点国家实验室 C. 烟台蓬莱阁景区→威海刘公岛甲午战争纪念遗址及博物馆→沂蒙红嫂纪念馆 D. 泰安岱庙景区→台儿庄大战纪念馆→济宁太白楼景区 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 9 4. (2025·浙江26)某小组围绕浙江的非物质文化遗产(简称“非遗”)开展探究学习,并搜集到以下资料:   ☆截至2025年3月,浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人,总数居全国第一。   ☆近年来,浙江各地陆续推出非遗研学项目,吸引学生踊跃参加。   ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览,展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等,参观者纷纷为浙江的非遗点赞。 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 10 如果要为这一探究确定主题,最恰当的是(  ) A. 不忘本来,弘扬传统文化 B. 立足实践,创造非遗文化 C. 传承非遗,坚定文化自信 D. 交流互鉴,实现文化融合 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 11 5. (2025·平凉13)习近平总书记在天水市考察时指出,伏羲庙具有很高的历史文化价值,要将这份宝贵文化遗产保护传承好,让祖先的智慧和创造永励后人,不断增强民族自豪感和自信心。传承和保护历史文化遗产有利于(  ) ①增强中华民族文化认同 ②守望中华民族精神家园 ③坚定华夏儿女文化自信 ④推动中华文化主导世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 12 6. 【新素材】 (2025·成都6)随着2025年的钟声响起,成都的街头绽放了一朵又一朵寓意特别的苔花,这不是什么新年特别装扮,而是“愿意帮助残障人士平等参与社会生活”的表态。苔花如米小,也学牡丹开。 苔花公约   作为用人单位,我们会给残障人士公平的就业机会。欢迎你和其他人一起,公平竞争。作为教育机构,我们会给残障人士公平的就学机会。欢迎你和我们一起,学习进步……     1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 13 支持和践行这一公约主要体现了(  ) ①乐于助人的传统美德 ②平等待人的相处之道 ③扶弱济困的大爱精神 ④爱岗敬业的道德情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 14 7. (2025·湖南5)2024年是新中国成立75周年,也是红军长征出发90周年。湖南某高校开展“重走新时代长征路”活动,旨在引导青年学子(  ) ①注意劳逸结合,提高学习效率 ②追寻红色记忆,赓续红色基因 ③增强就业意识,维护合法权益 ④厚植爱国情怀,勇担时代使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 15 8. (2025·湖北11)以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。 人物 事迹 戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱,只为中国”。捍卫祖国领土完整,以身报国 扶贫干部黄文秀 立志“不获全胜,决不收兵”。坚守初心,扎根基层,因公殉职 “天眼之父”南仁东 秉承科技强国使命,探索宇宙奥秘,用22年造出国之重器 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 16 增添当代英雄故事的目的是(  ) ①铭记英雄事迹,构筑中国价值 ②厚植爱国情怀,弘扬民族精神 ③滋养精神世界,遵守社会规则 ④讲好革命故事,坚定文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 17 9. 【新考向·跨学科融合】 (2025·南充8)相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷,向张英写信求助。张英回诗道:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”此后,张家主动退让三尺,吴家深受触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是(  ) A. 天下兴亡,匹夫有责 B. 鞠躬尽瘁,死而后已 C. 以诚待人,以信立身 D. 出入相友,守望相助 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 18 二、非选择题 10. (2025·陕西17改编)(8分)【相信中国】 对中国的信心来自文化的传承、历史的证明和今天的担当。 2024年9月10日,习近平总书记参观宝鸡青铜器博物院时指出,中华文明五千年,还要进一步挖掘,深入研究、阐释它的内涵和精神,宣传好其中蕴含的伟大智慧,从而让大家更加尊崇热爱,增强对中华文明的自豪感,弘扬爱国主义精神,把中华优秀传统文化一代一代传下去。 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 19 (1)请你说说,习近平总书记为什么要提出这一要求。(4分) ①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(答出任意两点即可,每点2分,共4分) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 20 80年前,中国人民经过14年不屈不挠的浴血奋战,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利!杨靖宇、赵尚志、左权、赵一曼等抗战英雄,八路军“狼牙山五壮士”、东北抗联八位女战士等众多英雄群体,以铮铮铁骨战强敌、以前仆后继赴国难,共同谱写了惊天动地的壮丽史诗。 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 21 (2)【新考法·开放性设问】请从上述英雄人物或群体中任选其一,讲述他或他们的抗战故事,并谈谈你从他们身上感受到的精神伟力。(4分) 示例:杨靖宇是东北抗日联军中的杰出代表。为抗击日寇,他战斗到最后一人壮烈牺牲。牺牲时,他的胃里只有枯草、树皮和野菜,没有一粒粮食,他为了民族大义,战死疆场。这种坚定的信念、顽强的意志和英勇无畏的精神令我感动,给予我力量,指引我前进。(4分) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 22 11. 【新素材】 (2025·湖南20节选)【崇尚英雄 接续奋斗】 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 2025年3月,舞台剧《烽火家书》在左权将军故里湖南醴陵上演。《烽火家书》以左权将军转战太行山途中以及驻扎八路军麻田总部期间,写给妻子和母亲的13封亲笔家书为故事脉络,融入山西省左权县民歌、小花戏舞蹈等非遗元素,生动再现了军民团结的抗战场面。舞台剧独特的艺术表现形式让大家耳目一新。观众席不时闪现泪光,掌声不断。 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 23 结合材料,从文化角度分析,舞台剧《烽火家书》的上演有哪些积极影响?(8分) ①有利于丰富人民精神文化生活,坚定文化自信。②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③有利于继承革命文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。④有利于发展社会主义先进文化,践行社会主义核心价值观。(每点2分,共8分,其他合理表述亦可酌情给分) 1 3 5 7 9 11 题序 2 4 6 8 10 24 25 $

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