12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)

2026-03-14
| 57页
| 26人阅读
| 2人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 维护国家利益
类型 课件
知识点 维护国家利益
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56805030.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 第四单元 维护国家利益 3 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点突破 目 录 4 5 【思维导图】 ①________ ②__________ ③______ ④______ ⑤____________ 放映状态下按住ctrl键, 滚动鼠标滑轮可放大图片 最根本 国家富强 根基 幸福 实干精神  6 【核心必背】 1. 国家利益是人民利益的集中表现,与人民利益在根本上是一致的。 【易错点】 2. 我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 3. 坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,要树立和增强危机意识和防范意识,要增强维护国家利益的责任感和使命感。【做法】 4. 国家安全是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。【重要性】 7 5. 维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 6. 维护国家利益是每个公民的基本义务。【必要性】 7. 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。【意义】 8. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习 8 【一阶·课时串讲】 9 知识点1 国家利益至上 【情境关键词】 戍边英雄事迹、违法案例、坚持国家利益的人物事迹等 1. 国家利益的内涵、外延以及核心利益(P87~88) (1)内涵:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 (2)外延:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 10 2. ★维护国家利益的原因(P85~86) (1)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 (2)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (3)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (4)维护国家利益是每个公民的基本义务。 11 3. 国家利益与人民利益的关系(P86、P89~90) 国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。             (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到 真正的维护。 → 人民利益的维护离不开国家 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 →国家利益的实现离不开人民 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。       12 4. 坚持国家利益至上的做法(P91~94) (1)意识上:①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 13 (2)行动上:①当国家利益和集体利益、个人利益发生矛盾时,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。(如何捍卫国家利益/当个人利益与国家利益发生矛盾时应如何做) 14 5. ★国家利益与集体利益、个人利益的关系(P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 (1)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 是根本上一致,不是完全一致 15 知识点2 国家安全 【情境关键词】 违法案例(泄露国家秘密、偷拍军事基地、非法引进或售卖外来野生动植物等)、法律法规、国家安全教育活动、粮食安全、网络安全、生物安全等 16 1. ★国家安全的重要性(P96~97) (1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (3)国家安全是人民幸福安康的前提。 (4)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。(九上第七课) 17 2. ★坚持总体国家安全观的做法(P98~99)(2025·山东16③)   易错易混! (1)总体国家安全观的内涵:以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 (2)统筹国家安全:面对国家安全形势的新变化,必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 18 (3)构建国家安全体系:构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 19 3. 我国武装力量的任务(P100):巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 4. 为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (2)党的领导,是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。(2025年秋八上教材新表述) 20 5. 如何全面推进国防和军队现代化?(P100~101) (1)必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 (3)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。            21 “两步走”战略 6. 全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)(P101):力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 22 7. ★公民维护国家安全的原因(如何理解人人都是维护国家安全的主角) (P101~102) (1)道德上:维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(人人可为) (2)法律上:我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为) 23 8. ★我们应如何维护国家安全?(P101~103) (1)我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 (2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。①可以为维护国家安全工作提供便利和协助。②为维护国家安全积极建言献策。③检举、制止危害国家安全的行为。④监督和维护国家安全工作的开展。 24 (3)要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。 不是基本权利 (4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。  25 【二阶·单元整合】 维护国家安全的重要性 (1)维护国家安全:①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(八上第九课) (2)公民基本义务:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。(八下第四课) (3)维护祖国统一:维护祖国统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。(九上第七课) 26 知识点3 建设美好祖国(关心国家发展、劳动与实干) 【情境关键词】 劳动教育、劳动课程、劳动周、劳动模范等 1. 我国现代化建设取得的成就(P105) (1)经济建设:经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)政治建设:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化建设:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技创新:科技创新成就斐然。 27 (5)社会建设:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 (6)国防和军队建设:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 28 2. 我国发展中面临的问题、国家的态度和采取的对策(P107) (1)问题:①发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。②群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。③生态环境保护任务依然艰巨,等等。 (2)态度:我们要正视发展中面临的问题,对国家的未来发展要充满信心和期待。 (3)对策:稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题。 29 3. ★为什么说劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉?(劳动的重要性) (P108~109) (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (2)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 30 4. 每个岗位上的劳动者都值得尊敬的原因(P109) (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 31 5. 为什么要发扬实干精神?(创造未来美好生活的做法)(P110)    不能说“只尊重脑力劳动者” (1)把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。(2025·山东8①) (2)只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 32 6. 青少年如何担负起历史重任?(你打算如何弘扬劳动精神)(P111) (1)我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (2)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 33 【二阶·单元整合】 劳动 ①构建和谐家庭:我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯。(七上第七课) ②人生价值:运用自身的品德、才智和劳动,创造出不平凡的社会价值(在劳动中实现人生价值)。(七上第十课) ③服务和奉献社会:需要我们热爱劳动,爱岗敬业;要增强劳动观念,培养敬业精神。(八上第七课) 34 ④尊重劳动者:珍惜劳动成果,尊重劳动者的辛勤付出。(八上第十课) ⑤劳动权利义务:依法行使劳动权,自觉履行劳动义务。(八下第四课) ⑥美德与价值观:弘扬勤劳勇敢的中华传统美德,践行敬业的社会主义核心价值观。 ⑦敬业精神:热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,实现人生价值。(九下第六课) 35 【三阶·拓展设问】 1. 设立全民国家安全教育日的意义 有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念,认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,为维护国家安全作出应有贡献。 36 2. 对青少年加强劳动教育的必要性 ①青少年正处于价值观形成的重要时期,青年兴则国家兴,青年强则国家强。②当前部分青少年缺乏劳动观念。③劳动教育是实施素质教育的重要内容,是促进青少年全面发展和健康成长的需要。④是培养青少年自立能力和责任意识的需要。⑤是磨砺青少年坚强意志的需要等。 37 3. 谈谈你对“依靠劳动创造扎实推进中国式现代化”的理解 国家的发展离不开人民的辛勤劳动。劳动是财富、幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了祖国今天的辉煌。在推进中国式现代化的过程中,不同的劳动者所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都是推进中国式现代化的主力军。我们作为祖国未来的建设者,要发扬实干精神,弘扬创新精神,担负起历史重任,用我们的劳动创造祖国新的辉煌。 38 【易错小练】 1. 深入开展国家安全宣传教育活动,有利于青少年自觉行使维护国家 安全的权利。(  ) 2. 国家利益和个人利益总是矛盾的。(  ) 3. 国家安全是全体公民的共同愿望。(  ) 4. 劳动已将伟大复兴的中国梦变为现实。(  ) 5. 开展农业生产劳动鼓励学生重视脑力劳动。(  ) × × × × × 39 命题点1 维护国家利益 考法❶ 结合社会热点考查 1. (2025·潍坊6)“团队强才是真的强。”国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练,在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯!只要一声令下,我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得(  ) 40 ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 41 2. (2025·菏泽单县二模16)“有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月2日至4日,中国政府先后派出多架次包机,在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东地区的中国公民平安接回国内。脱险的激动、回家的温暖等感受,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到 (  ) A. 国家强大是人民利益的重要保障 B. 国家利益依靠人民艰苦奋斗来实现 C. 人民利益是国家利益的集中表现 D. 国家利益与个人利益是完全一致的 42 考法❷ 结合生活情境考查 3. 【统考先行题】 (2025·河南17)只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。下列做法能体现这一观点的是(  ) ①隐姓埋名几十年为国家打造大国重器 ②每天放学回家后悉心照料年迈的奶奶 ③为在班级演讲比赛中获奖而刻苦练习 ④大学毕业后自愿选择到偏远地区支教 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 43 命题点2 维护国家安全 考法❶ 结合国家相关政策考查 4. (2025·济南24改编)【汇聚合力 铸就安全之盾】   “国之大者”,安全为要。十多年来,中国特色国家安全道路越走越宽广。 2014年,习近平总书记创造性提出总体国家安全观。党的十九大将坚持总体国家安全观写入党章,党的二十大报告对国家安全进行专章部署。 44 2015年,十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了国家安全法,以法律形式确立了总体国家安全观的指导地位。以国家安全法为引领,20余部国家安全专门立法接连出台;人民法院依法严惩颠覆分裂、渗透破坏、间谍窃密等犯罪,严厉打击严重危害社会秩序犯罪…… 全国各地开展了一系列形式多样的国家安全宣传教育活动,越来越多群众通过国家安全机关 12339举报电话和网站等渠道反映问题,先后有多人受到表彰奖励。 45 结合材料和所学知识,分析全社会是如何汇聚起维护国家安全的强大力量的。(6分) 46 答案示例:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是领导一切的。党中央高度重视国家安全工作,坚持党对国家安全工作的绝对领导,是维护国家安全和社会安定的根本保证。②立法机关加速构建国家安全法律体系,司法机关依法制裁危害国家安全的犯罪行为,厉行法治,用法治手段维护国家安全。③全国各地开展宣传教育活动,增强了公民的国家安全意识,树立了国家安全高于一切的观念,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。④人人都是维护国家安全的主角,广大群众积极反映问题,履行维护国家安全的法定义务,为维护国家安全贡献自己的力量。总之,维护国家安全要坚定不移走中国特色国家安全道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。(6分) 47 考法❷ 结合法律法规考查 5. (2025·山东适应性训练8)新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行,该法强调“学校国防教育是全民国防教育的基础”。某初中学校拟进行国防教育,下列活动可行的是(  ) ①开展国家安全形势的专题宣讲 ②组织应征入伍服兵役的报名活动 ③制作“最美新时代革命军人”展板 ④进行初步的国防知识和国防技能教育 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 48 考法❸ 结合全民国家安全教育日考查 6. (2024·枣庄10改编)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校围绕“总体国家安全观·创新引领 10周年”活动主题,深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年(  ) ①积极为维护国家安全建言献策 ②认识总体国家安全观 ③增强维护国家安全的意识 ④自觉行使维护国家安全的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 49 命题点3 劳动与奋斗精神 考法❶ 结合社会热点考查 7. (2025·山东8)库布齐沙漠曾被称为“死亡之海”,经过几代人的治沙努力,尤其是近年来,当地政府创新和完善社会化造林机制,大力引入企业和造林大户开展造林,终于使它变成了“绿色家园”。该地治沙的成功经验有(  ) ①发扬艰苦奋斗精神 ②注重社会协同治理 ③发挥科技支撑作用 ④充分依靠市场调节 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 50 思维导引:抓住本题关键信息“几代人治沙努力”“政府创新、引进企业和造林大户”➝联系教材知识实干精神、社会治理➝排除无关选项和错误选项,得出正确答案。 51 8. (2025·济南15)广袤田野上,农民挥汗如雨;工厂车间里,工人精益求精;科研院所内,研发人员埋头攻关;街头巷尾处,快递小哥穿梭骑行……一个个努力奔跑、奋斗追梦的身影,共同汇成新时代中国的浩荡前行。这给我们的启示是(  ) ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ②各行各业的劳动者都值得我们尊敬和学习 ③只要立足自身岗位就能成为劳动模范 ④把中国梦变为现实需要继续发扬实干精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 52 考法❷ 结合学生生活情境、榜样人物事迹考查 9. (2025·山东适应性训练21)(12分) 不惰者,众善之师也 【体悟劳动之美】 走进校园农场,挥锹铲土、提水浇灌,种下绿色的希望;系上围裙、烹饪一桌美食,在劳动中感受亲情;动手动脑、制作泥塑,体验非遗技艺……劳动教育是“一课”,更是“一育”。劳动教育还有更多的“打开方式”:生产车间讲思政,竹藤编里谈数学,建筑工地说物理,生态茶园聊地理等。同学们在实践中充分感悟到了劳动之美。 53 (1)你认为劳动之“美”美在哪里?(6分) 劳动创造美好生活;劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;参加劳动有利于增长知识才干、磨炼坚强意志;有利于促进知行合一、促进个人全面发展;劳动传承文化,增强对乡土的热爱;劳动锻炼能力,培养责任感等。(每个角度2分,总分不超过6分) 54 【传唱劳动之歌】 从社会主义建设时期的“铁人”王进喜、“两弹元勋”钱学森,到改革开放和社会主义现代化建设新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云,再到新时代的在悬崖绝壁上开凿出“生命渠”的黄大发、“人民工匠”许振超……共和国的史册上,镌刻着一代又一代劳动者的荣光。 时代在变,劳动的底色不变。人工智能训练、互联网营销、无人机装调检修……新职业接连涌现,许多新职业技能人才身上,也照见老一辈技能大师的匠心与努力。 55 (2)对于“劳动的变与不变”,谈谈你的理解。(6分) ①“变”:随着时代发展,劳动的方式、内容、职业种类等发生变化,新职业不断涌现。(2分)②“不变”:劳动创造价值、推动社会发展的作用不变;劳动者爱岗敬业、艰苦奋斗、精益求精的劳动精神不变。(2分)③我们要适应劳动的变化,树立正确的劳动观念,培养创新精神和实践能力,传承和弘扬劳动精神,做新时代的劳动者。(2分) 56 57 $

资源预览图

12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)
1
12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)
2
12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)
3
12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)
4
12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)
5
12 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件(六三制)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。