第4单元 第10课 第1课时 认识民法典-【同行学案】2025-2026学年七年级下册道德与法治学练测(统编版·新教材)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 认识民法典
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.86 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

第十课 第1课时 即知识梳理 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ★1.民法典的内涵及作用 (1)内涵:民法典是一部调整平等主体之间 的 关系和 关系,体现对 生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、 人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 (2)作用:实施民法典,能够更好地保障人 民群众 ,有利于营造稳定、公 平、透明、可预期的法治化营商环境,促进 社会更加和谐。 2.民法典与社会主义核心价值观有什么内在 联系? 民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显 中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德,体现 与 相结合的治国理念 ★3.民法典规定人们从事民事活动需要遵循哪 些基本原则? 为确保各成员 地行使权利, 调整平等主体之间的利益关系,民法典确 立了平等 公平、诚信、守法和公 序良俗、绿色等基本原则。 即基础巩固 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级基础题 1.被称为“社会生活的百科全书”,涉及经济社 会生活方方面面,同人民群众生产生活密不 可分的法律是( A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国民法典》 C.《中华人民共和国行政法》 D.《中华人民共和国劳动法》 2.《中华人民共和国民法典》里的每一条款都与 每位公民息息相关:生老病死、衣食住行、消 费借贷、婚姻家庭、生产生活…从“摇篮到 第四单元生活在法治社会√ 近民法典 人识民法典(答案P123) 坟墓”,这部鸿篇巨制、公民权利保护集大成 的法典,堪称一部新时代大写的公民权利宣 言书。由此可以看出( ) ①民法典与生活息息相关②民法典是我国 法律体系的核心③民法典对各方面权利平 等保护④民法典保护公民的合法权益不受 侵犯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.民事主体从事民事活动,应当遵循 原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事 法律关系。“ ”是() A.公平B.自愿 C.平等 D.诚信 4.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事 主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持 诚实,恪守承诺。”下列行为符合这一规定的 有() A.艺人仝某伪造应届生身份参加高考 B.郑某隐瞒期末成绩以得到父母的奖励 C.林某如实提供人口普查所需的资料 D.谢某伪造病例以便参加体育竞赛 5.《中华人民共和国民法典》第一条规定:为了 保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维 护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义 发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪 法,制定本法。 (1)请你说说《中华人民共和国民法典》的颁 布实施有什么重大意义。 做神龙题得好成绩 75 ☑同行学案学练测七年级道德与法治下RJ (2)民法典是一部体现对生命健康、财产安 全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面 权利平等保护的法律,与我们的生活密切相 关。请你为学习民法典设计一条宣传标语。 即能力提升 >>>>>>>>>>>>难度等级中档题 1.以下是小梦学习法律后梳理的结果。由此可 见( 人生阶段 相关法律 保障权利 民法典、未成年新生人口同样具有 出生 人保护法 相应的民事权利 义务教育法、未 保障公民的受教 上学 成年人保护法 育权 就业 民法典、劳动法 保障公民的劳动权 老年人权益保 保障老年人的合法 年老 障法、民法典 权益 A.法律保护我们的一切权益 B.民法典促进社会和谐 C.青少年需要法律的特殊保护 D.民法典与我们的一生密切相关 2.中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发 《2024年“民法典宣传月”工作方案》,以优化 法治化营商环境为重点,部署开展第四个“民 76做神龙题得好成绩 法典宣传月”活动,组织开展法律知识竞赛、 “巾帼普法乡村行”、民营企业家法治素养提 升等活动,真正把普法融入人们日常生活。 这有利于( ) ①保障人民群众的合法权益②完善社会主 义法律体系③促进社会更加和谐④人们 参加民事活动 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.民法典中明确规定:“侵权行为危及他人人 身、财产安全的,被侵权人有权请求侵权人承 担停止侵害、排除妨碍、消除危险等侵权责 任。”据此,我们( ①要依法保护我们的身体健康②不应轻易 伤害生命,更不能放弃生命③应该只爱惜 自己的身体④不能随意相信他人 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 4.民法典第二百九十四条规定:“不动产权利人 不得违反国家规定弃置固体废物、排放大气 污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐 射、电磁辐射等有害物质。”这体现的基本原 则是( A.平等原则 B.绿色原则 C.公平原则 D.公序良俗原则 5.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活 的百科全书”。为更好地弘扬家庭美德,体现 社会主义核心价值观,此次民法典婚姻家庭 编首次将“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭 美德,重视家庭文明建设”写入法典。对此, 理解正确的是( ①有利于增进家庭成员的美好情感②有利 于建立美满幸福的家庭生活③能够杜绝家 庭不和谐现象的出现④能推进“德法共治” 建设的进程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 即素养培育 >>>>>>>>》难度等级培优题 阅读材料,回答问题。 材料一民法典被誉为“社会生活的百科全 书”。小区电梯坏了怎么办,由谁出钱?在 小区被从高空抛下的物体砸伤,如果找不到 扔东西的人,该找谁赔偿?租的房子还没到 期,房东却把房子卖了,要求租户搬出,该怎 么办?这些问题都能在民法典找到相应的 法律依据。 (1)根据上述材料,请你分析实施民法典有 什么作用。 材料二全国多地时有发生高空坠物、抛物 伤人事件。《中华人民共和国民法典》第一 第四单元生活在法治社会☑ 千二百五十四条明确规定禁止从建筑物中 抛掷物品,守护“头顶上的安全”。 某小区 到云丝 飞来横祸 (2)小明看到民法典的规定非常激动:“有了 这些法律规定就可杜绝高空抛物,‘头顶上 的安全’有保障了!”请你评析小明的观点。 (3)从事民事活动需要遵循哪些基本原则? 做神龙题得好成绩 77防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数 运行。(3)法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会 据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日 公平正义,保障人民安居乐业。 益增长的美好生活需要必备的法律制度。 素养培育 素养培育 (1)法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的 (1)香港特别行政区维护国家安全法、生物安全法、数据 行为,实现社会的有序运行;通过调解纠纷和制裁违法犯 安全法,反恐怖主义法,等等。(2)有利于巩固和发展 罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。(2)法律 社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义 保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整 现代化国家提供良好的法治环境。 体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过 第2课时法律保障生活 设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 知识梳理 个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得 1.是非曲直矛盾和纠纷2.规范文明和谐违法犯罪 滥用权利损害社会公共利益。 3.整体利益法律公共利益4.有力保障法治方式 第十课走近民法典 基础巩固 第1课时认识民法典 1.D[解析]本题考查法律。法律是调整社会关系、判断是 知识梳理 非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,D项正确;法律是统治阶 1.人身财产 合法权益2.法治德治3.合理合法 级利益和意志的体现,A项错误;法律保障全体公民的合 自愿 法权益,B项错误;法律是用来统治国家、管理社会的重要 基础巩固 工具,C项错误。故选D。 1.B2.C3.B4.C 2.C[解析]本题考查法律维护社会秩序。材料体现了法律 :5.(1)实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利 通过制裁违法犯罪来惩恶扬善、伸张正义,C项符合题意; 于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进 A、D两项不符合题意,在材料中没有体现;B项说法片面。 社会更加和谐。(2)学习宣传民法典,争做知法守法好 故选C。 少年;加强民法典宣传教育,保障人民合法权益。 3.D4.A5.B 能力提升 6.(1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序 1.D 运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和2.D[解析]本题考查民法典。材料中的做法有利于保障人 谐;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保 民群众的合法权益,促进社会更加和谐,①③符合题意;题 障人民安居乐业。(2)个人在行使权利的同时,必须履行 干材料与完善社会主义法律体系和人们参加民事活动无 法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 关,②④不符合题意。故选D。 (3)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富 3.A[解析]本题考查民法典。根据材料中民法典的规定可 有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 知,我们要依法保护我们的身体健康,不应轻易伤害生命, 能力提升 更不能放弃生命,①②正确;我们既要爱惜自己的身体,也 1.C[解析]本题考查法律。分析漫画可知,法律维护社会 要爱惜他人的生命,③错误;④与题意无关。故选A。 秩序,通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义, 4.B 保障人民安居乐业,③④符合题意;①“唯一”说法绝对,规5.B[解析]弘扬家庭美德,有利于增进家庭成员的美好情 范人们行为的除了法律,还有道德、纪律等;②“杜绝”说法 感,有利于建立美满幸福的家庭生活,能推进“德法共治”建 绝对。故选C。 设的进程,①②④符合题意;③“杜绝”说法绝对。故选B。 2.A[解析]本题考查法律。材料体现法律保护我们的生 素养培育 活,维护我们的合法权益,A项正确;噪声污染问题对社会 (1)实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有 生活影响很大,B项错误;国家用法律规范广场舞、室内装 利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促 修等活动,C项错误;噪声污染防治不仅要依靠法律,还需 进社会更加和谐。(2)小明的观点是片面的。民法典 要公民提高道德水平,D项错误。故选A。 为减少高空抛物提供法律依据,可以规范和约束全体社 3.D[解析]本题考查法律保护社会公共利益。法律通过设 会成员的行为,有效减少高空抛物行为的发生。但是,除 定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人 了发挥法律的推动和引领作用外,还需要广大公民从内 在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用 心深处拥护民法典,依法规范自身行为,做到崇尚法律、 权利损害社会公共利益。③④符合题意。电瓶车在哪里 遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。 存放和充电要符合相关规定和保障公共安全,①错误。违规 此外,还需要依法治国与以德治国相结合。(3)平等 充电也有车主自身安全意识淡薄等原因,②错误。故选D。 自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 4.C 第2课时保护人身权 5.(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷 知识梳理 的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 1.自由健康权2.权利依法自卫3.有形识别丑化 (2)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序:伪造4.私密空间私密信息公共空间道德 基础巩固 及知识产权、肖像权、生命权和健康权,A、B、D三项不符合 1.D 题意。故选C。 2.C[解析]本题考查生命权和健康权。上海市的做法不仅 2.C 不会占用学生的休息时间和影响学生的学习,反而有利于 3.D[解析]本题考查财产所有权。作品获奖,说明李琪享 学生的休息、学习和身体健康,C项正确;A、B、D三项说法 有荣誉权,①错误;李琪将画作送给好友,行使了财产处分 错误。故选C。 权,②错误;李琪到集市去售卖画作,收入880元,行使了财 3.B4.A 产收益权,③正确;李琪用这笔钱购买老年手机,行使了财 5.D[解析]本题考查保护公民的隐私权。漫画告诉我们个 产处分权,④正确。故选D。 人信息很有可能通过各种途径泄露出去,启示我们要增强 4.B[解析]材料中某市在没有与拆迁户达成协议的情况 自我保护隐私的意识,D项符合题意;A、C两项不符合题 下,强行拆毁群众的房屋,侵犯了公民的财产所有权,B项 意:B项说法错误,个人隐私有法律保障。故选D。 符合题意;A、C、D三项与题意无关。故选B。 6.(1)肖像权。(2)任何组织或者个人不得以丑化、污损, 5.C 或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 6.D[解析]盗版电子书侵犯了创作者的知识产权,①说法 未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖 错误;我国坚持对网络侵权盗版保持高压态势,不断加强 像,但是法律另有规定的除外。 电子书版权保护,这是因为电子书权利人的财产权受法律 能力提升 保护,要尊重电子书著作权人的知识产权,②④符合题意; 1.C[解析]本题考查保护生命权和健康权。材料中道路交 ③是加强电子书版权保护的措施,不符合题意。故选D。 通安全法规定机动车要礼让行人,这是遵守交通法规的体 7.A[解析]本题考查继承权。姐姐和弟弟都是第一顺序继 现,是不侵害他人生命和健康的体现,②③符合题意;车辆 承人,按法定继承方式应当均分,但是遗嘱继承优于法定 礼让行人没有妨害驾驶员的人身自由,①错误;④“所有” 继承,①③正确;②“必须”说法绝对;我国多数继承都是采 说法绝对。故选C。 用法定继承方式,④错误。故选A。 2.D3.C4.C 能力提升 5.B[解析]本题考查法律保护隐私权。漫画说明科技越发 1.C[解析]本题考查财产收益权。A项体现的是财产使用 达,个人隐私被披露的可能性就越大,所以我们在保护自 权;B项与财产所有权无关;C项体现的是财产收益权; 己隐私的同时,也要尊重别人的隐私,①②④符合题意; D项体现的是财产处分权。故选C。 ③“再无”说法绝对。故选B。 2.D[解析]本题考查财产所有权。公民的财产权包括占 6.情境一(1)劝阻妈妈,等绿灯亮了再走斑马线(2)①生命 有、使用、收益和处分。爷爷遇到老友并赠送他一幅画,体 和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基 现的是处分权;爸爸用新买的手机听小说,体现的是使用 础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。②当自身生命和健 权;外婆获得友人赠送的工艺品,体现的是占有权;小罗将 不穿的衣服投进小区捐赠箱,体现的是处分权。故选D。 康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保 护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和 3.A[解析]本题考查保障财产权。李仲树、李冠华的行为 符合民事主体从事民事活动应遵循自愿原则,行使了对自 健康的行为情境二(1)隐私(2)隐私是我们的私人生 己财产的处分权,①③符合题意;②④错误。故选A。 活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信 4.D 息。日记是个人隐私,尊重和保护隐私权既是法律规定, 5.C[解析]本题考查继承权。根据法律的规定,王某的儿 也是道德要求,妈妈未经小丽同意,偷看小丽的日记,侵犯 子和女儿都是第一顺序继承人,儿媳不属于法定继承人, 了小丽的隐私权 ②错误;由于女儿未成年,在分配遗产时应当予以照顾, 素养培育 ①正确;如果没有遗嘱,就要按照法定继承进行遗产分配, (1)肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开 ③正确;继承遗产时应大力传承和弘扬中华传统美德,互 肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。(2)生命 谅互让,④正确。故选C。 权和健康权。①当自身生命和健康受到他人非法侵害 6.不赞同。瓜农的做法是违约行为。因为依法成立的合同 时,我们有权依法自卫和请求法律保护。②我们要关爱 受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关 他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的行为。 系,受法律保护。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当 第3课时保障财产权 事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价 知识梳理 值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的 1.占有收益2.物质基础和谐稳定3.权利义务 诚 经济秩序。 信当事人4.智力成果专利权创新智力成果 素养培育 5.遗嘱继承继承顺序分配原则处分财产 (I)会支持。法律保护合法财产的所有权。切实保护合 基础巩固 法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创 1.C[解析]材料说明“套路贷”侵犯了公民的合法财产的所 造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有 有权和隐私权。依法打击这种“套路贷”,有利于维护公民 重要意义。(2)著作权、专利权、商标权等。知识产 的合法财产的所有权和隐私权,C项符合题意。题干未涉 权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富 同行学案学练测·123·

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