第4单元 第9课 第2课时 法律保障生活-【同行学案】2025-2026学年七年级下册道德与法治学练测（统编版·新教材）

防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数 运行。(3)法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会 据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日 公平正义，保障人民安居乐业。 益增长的美好生活需要必备的法律制度。 素养培育 素养培育 (1)法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的 (1)香港特别行政区维护国家安全法、生物安全法、数据 行为，实现社会的有序运行；通过调解纠纷和制裁违法犯 安全法，反恐怖主义法，等等。(2)有利于巩固和发展 罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。(2)法律 社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义 保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整 现代化国家提供良好的法治环境。 体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过 第2课时法律保障生活 设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 知识梳理 个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得 1.是非曲直矛盾和纠纷2.规范文明和谐违法犯罪 滥用权利损害社会公共利益。 3.整体利益法律公共利益4.有力保障法治方式 第十课走近民法典 基础巩固 第1课时认识民法典 1.D[解析]本题考查法律。法律是调整社会关系、判断是 知识梳理 非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，D项正确；法律是统治阶 1.人身财产 合法权益2.法治德治3.合理合法 级利益和意志的体现，A项错误；法律保障全体公民的合 自愿 法权益，B项错误；法律是用来统治国家、管理社会的重要 基础巩固 工具，C项错误。故选D。 1.B2.C3.B4.C 2.C[解析]本题考查法律维护社会秩序。材料体现了法律 :5.(1)实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利 通过制裁违法犯罪来惩恶扬善、伸张正义，C项符合题意； 于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进 A、D两项不符合题意，在材料中没有体现；B项说法片面。 社会更加和谐。(2)学习宣传民法典，争做知法守法好 故选C。 少年；加强民法典宣传教育，保障人民合法权益。 3.D4.A5.B 能力提升 6.(1)法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序 1.D 运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和2.D[解析]本题考查民法典。材料中的做法有利于保障人 谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保 民群众的合法权益，促进社会更加和谐，①③符合题意；题 障人民安居乐业。(2)个人在行使权利的同时，必须履行 干材料与完善社会主义法律体系和人们参加民事活动无 法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 关，②④不符合题意。故选D。 (3)法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富 3.A[解析]本题考查民法典。根据材料中民法典的规定可 有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 知，我们要依法保护我们的身体健康，不应轻易伤害生命， 能力提升 更不能放弃生命，①②正确；我们既要爱惜自己的身体，也 1.C[解析]本题考查法律。分析漫画可知，法律维护社会 要爱惜他人的生命，③错误；④与题意无关。故选A。 秩序，通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义， 4.B 保障人民安居乐业，③④符合题意；①“唯一”说法绝对，规5.B[解析]弘扬家庭美德，有利于增进家庭成员的美好情 范人们行为的除了法律，还有道德、纪律等；②“杜绝”说法 感，有利于建立美满幸福的家庭生活，能推进“德法共治”建 绝对。故选C。 设的进程，①②④符合题意；③“杜绝”说法绝对。故选B。 2.A[解析]本题考查法律。材料体现法律保护我们的生 素养培育 活，维护我们的合法权益，A项正确；噪声污染问题对社会 (1)实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有 生活影响很大，B项错误；国家用法律规范广场舞、室内装 利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促 修等活动，C项错误；噪声污染防治不仅要依靠法律，还需 进社会更加和谐。(2)小明的观点是片面的。民法典 要公民提高道德水平，D项错误。故选A。 为减少高空抛物提供法律依据，可以规范和约束全体社 3.D[解析]本题考查法律保护社会公共利益。法律通过设 会成员的行为，有效减少高空抛物行为的发生。但是，除 定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人 了发挥法律的推动和引领作用外，还需要广大公民从内 在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用 心深处拥护民法典，依法规范自身行为，做到崇尚法律、 权利损害社会公共利益。③④符合题意。电瓶车在哪里 遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 存放和充电要符合相关规定和保障公共安全，①错误。违规 此外，还需要依法治国与以德治国相结合。(3)平等 充电也有车主自身安全意识淡薄等原因，②错误。故选D。 自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 4.C 第2课时保护人身权 5.(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷 知识梳理 的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 1.自由健康权2.权利依法自卫3.有形识别丑化 (2)法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序：伪造4.私密空间私密信息公共空间道德 基础巩固 及知识产权、肖像权、生命权和健康权，A、B、D三项不符合 1.D 题意。故选C。 2.C[解析]本题考查生命权和健康权。上海市的做法不仅 2.C 不会占用学生的休息时间和影响学生的学习，反而有利于 3.D[解析]本题考查财产所有权。作品获奖，说明李琪享 学生的休息、学习和身体健康，C项正确；A、B、D三项说法 有荣誉权，①错误；李琪将画作送给好友，行使了财产处分 错误。故选C。 权，②错误；李琪到集市去售卖画作，收入880元，行使了财 3.B4.A 产收益权，③正确；李琪用这笔钱购买老年手机，行使了财 5.D[解析]本题考查保护公民的隐私权。漫画告诉我们个 产处分权，④正确。故选D。 人信息很有可能通过各种途径泄露出去，启示我们要增强 4.B[解析]材料中某市在没有与拆迁户达成协议的情况 自我保护隐私的意识，D项符合题意；A、C两项不符合题 下，强行拆毁群众的房屋，侵犯了公民的财产所有权，B项 意：B项说法错误，个人隐私有法律保障。故选D。 符合题意；A、C、D三项与题意无关。故选B。 6.(1)肖像权。(2)任何组织或者个人不得以丑化、污损， 5.C 或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 6.D[解析]盗版电子书侵犯了创作者的知识产权，①说法 未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖 错误；我国坚持对网络侵权盗版保持高压态势，不断加强 像，但是法律另有规定的除外。 电子书版权保护，这是因为电子书权利人的财产权受法律 能力提升 保护，要尊重电子书著作权人的知识产权，②④符合题意； 1.C[解析]本题考查保护生命权和健康权。材料中道路交 ③是加强电子书版权保护的措施，不符合题意。故选D。 通安全法规定机动车要礼让行人，这是遵守交通法规的体 7.A[解析]本题考查继承权。姐姐和弟弟都是第一顺序继 现，是不侵害他人生命和健康的体现，②③符合题意；车辆 承人，按法定继承方式应当均分，但是遗嘱继承优于法定 礼让行人没有妨害驾驶员的人身自由，①错误；④“所有” 继承，①③正确；②“必须”说法绝对；我国多数继承都是采 说法绝对。故选C。 用法定继承方式，④错误。故选A。 2.D3.C4.C 能力提升 5.B[解析]本题考查法律保护隐私权。漫画说明科技越发 1.C[解析]本题考查财产收益权。A项体现的是财产使用 达，个人隐私被披露的可能性就越大，所以我们在保护自 权；B项与财产所有权无关；C项体现的是财产收益权； 己隐私的同时，也要尊重别人的隐私，①②④符合题意； D项体现的是财产处分权。故选C。 ③“再无”说法绝对。故选B。 2.D[解析]本题考查财产所有权。公民的财产权包括占 6.情境一(1)劝阻妈妈，等绿灯亮了再走斑马线(2)①生命 有、使用、收益和处分。爷爷遇到老友并赠送他一幅画，体 和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基 现的是处分权；爸爸用新买的手机听小说，体现的是使用 础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。②当自身生命和健 权；外婆获得友人赠送的工艺品，体现的是占有权；小罗将 不穿的衣服投进小区捐赠箱，体现的是处分权。故选D。 康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保 护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和 3.A[解析]本题考查保障财产权。李仲树、李冠华的行为 符合民事主体从事民事活动应遵循自愿原则，行使了对自 健康的行为情境二(1)隐私(2)隐私是我们的私人生 己财产的处分权，①③符合题意；②④错误。故选A。 活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信 4.D 息。日记是个人隐私，尊重和保护隐私权既是法律规定， 5.C[解析]本题考查继承权。根据法律的规定，王某的儿 也是道德要求，妈妈未经小丽同意，偷看小丽的日记，侵犯 子和女儿都是第一顺序继承人，儿媳不属于法定继承人， 了小丽的隐私权 ②错误；由于女儿未成年，在分配遗产时应当予以照顾， 素养培育 ①正确；如果没有遗嘱，就要按照法定继承进行遗产分配， (1)肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开 ③正确；继承遗产时应大力传承和弘扬中华传统美德，互 肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。(2)生命 谅互让，④正确。故选C。 权和健康权。①当自身生命和健康受到他人非法侵害 6.不赞同。瓜农的做法是违约行为。因为依法成立的合同 时，我们有权依法自卫和请求法律保护。②我们要关爱 受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关 他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的行为。 系，受法律保护。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当 第3课时保障财产权 事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价 知识梳理 值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的 1.占有收益2.物质基础和谐稳定3.权利义务 诚 经济秩序。 信当事人4.智力成果专利权创新智力成果 素养培育 5.遗嘱继承继承顺序分配原则处分财产 (I)会支持。法律保护合法财产的所有权。切实保护合 基础巩固 法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创 1.C[解析]材料说明“套路贷”侵犯了公民的合法财产的所 造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有 有权和隐私权。依法打击这种“套路贷”，有利于维护公民 重要意义。(2)著作权、专利权、商标权等。知识产 的合法财产的所有权和隐私权，C项符合题意。题干未涉 权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富 同行学案学练测·123·☑同行学案学练测 七年级道德与法治下 RJ 第2课时法 即知识梳理 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 1.法律的功能。 法律是调整社会关系、判断 、处 理 的标尺，在国家治理、社 会管理等方面发挥着重要作用。 ★2.法律是如何维护社会秩序的？ 法律通过 全体社会成员的行为， 实现社会的有序运行；通过建立和实行各 种社会制度，维护社会的 ;通 过调解纠纷和制裁 ,促进社 会公平正义，保障人民安居乐业。 ★3.法律是如何保护社会公共利益的？ 社会公共利益是全体社会成员的 ,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 法律通过设定个人权利的界限，平衡个人 利益与社会公共利益。个人在行使权利的 同时，必须履行 规定的义务，不得 滥用权利损害社会 ★4.法律是如何促进社会发展的？ 法律为促进各行业各领域事业发展，建立 健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向 指引和 。不断完善的中国特 色社会主义法律体系，强调以法治思维和 解决新时代社会各项事业和 各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活 的制度化、法治化。 5.法律是如何保障社会生活的？ (1)法律维护社会秩序。 (2)法律保护社会公共利益。 (3)法律促进社会发展。 即基础巩固 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级基础题 1.法律是治理国家的重器，为民族的发展、国家 的兴旺、个人的成长提供文明有序、和谐自由 的空间。下列有关法律的认识，正确的 72做神龙题得好成绩 律保障生活（答案P123) 是( ) A.法律是领导阶级意志的体现 B.法律只保障少数公民的合法权益 C.法律是用来统治国家、管理社会的唯一工具 D.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处 理矛盾和纠纷的标尺 2.2024年8月16日，山东烟台男子因强奸未 遂在被监视居住期间杀害19岁堂妹一案，在 山东省烟台市中级人民法院宣判。被告人陈 某犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终 身。被告人陈某赔偿附带民事诉讼原告人姜 某某经济损失共计人民币78639.93元。这 体现了法律( ) A.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维 护公民的合法权益 B.只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权 的最有效的方法 C.通过制裁违法犯罪来惩恶扬善、伸张正义 D.通过规定权利和义务来规范人们的行为 3.在重庆市江津区，周某因猎捕小灵猫被警方 告知违法后，通过与江津区林业局达成生态 损害赔偿协议，不仅支付了生态损害赔偿费， 还主动缴存生态修复金，以此作为对生态破 坏的补偿。下列对社会公共利益的说法错误 的是( ) A.社会公共利益是全体社会成员的整体利益 B.法律保护社会公共利益 C.公民在行使个人权利的同时，不能损害社 会公共利益 D.猎捕小灵猫不属于损害社会公共利益 4.党的二十届三中全会审议通过了《中共中央 关于进一步全面深化改革推进中国式现代 化的决定》（以下简称《决定》）。《决定》在相 关部分明确提出了一些重要立法修法任务， 包括制定民营经济促进法、金融法、民族团结 进步促进法、反跨境腐败法，修改监督法、监 察法，编纂生态环境法典。这表明() ①法律能促进各行业各领域事业发展 ②我国不断完善中国特色社会主义法律体系 ③法律能解决生活中的所有矛盾和问题 ④法律的生命力在于实施 A.①② B.①③C.③④D.②④ 5.网民杜某未经王强及其家人同意，在网上发 布带有王强肖像的图片，且在明知不妥的情 况下拒不删除。王强向人民法院提起诉讼， 要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿损失。从 王强的做法中可知() ①王强的做法有点小题大做②王强善于运 用法治方式解决问题③王强已具备了一定 的法治思维④王强受到了法律的特殊保护 A.①② B.②③C.③④D.②④ 6.我国颁布了一系列法律，为我们的成长保驾 护航。如：家庭教育促进法规定，父母或者其 他监护人应当用正确思想、方法和行为教育 未成年人养成良好思想、品行和习惯；义务教 育法规定，学校建设应当符合国家规定的办 学标准，适应教育教学需要；未成年人保护法 规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机 等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当 统一管理；民法典规定，从建筑物中抛掷物品 或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害 的，由侵权人依法承担侵权责任；刑法规定， 拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或 者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役。 上述法律规定共同说明，法律是怎样保障生 活更美好的？ 第四单元生活在法治社会√ 即能力提升 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级中档题 1.对下图理解正确的是( ” SS 冒伪 ①法律是规范人们行为的唯一规范②法律 能杜绝假冒伪劣商品的出现③法律通过制 裁违法犯罪行为来维护合法权益④法律维 护社会秩序 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2.广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界 关注的热点问题。新修订的《中华人民共和 国噪声污染防治法》回应热点问题的解决，以 更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该 法的修订与施行表明() A.法律保护我们的生活，维护我们的合法 权益 B.噪声污染问题对社会生活影响不大 C.国家禁止广场舞、室内装修等活动 D.噪声污染防治只能依靠法律 3.近年来，电瓶车已成为城市居民常用代步工 具。但个别居民借口小区停放场所和充电设 施数量不够，将自己的电瓶车进楼入户、“飞 线”充电，带来严重安全隐患。对此，认识正 确的是( ①电瓶车在哪里存放和充电是车主的自由 ②违规充电完全是因为小区集中充电设施不 够③个人不能滥用权利损害社会公共利益 ④平衡个人利益与社会公共利益，坚持安全 第 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2024年6月28日，十四届全国人大常委会 第十次会议表决通过了新修订的突发事件应 对法、农村集体经济组织法、新修订的国境卫 做神龙题得好成绩 73 ☑同行学案学练测七年级道德与法治下RJ 生检疫法、关于修改会计法的决定。这说 明( ①法律能解决生活中的一切难题②我国不 断完善中国特色社会主义法律体系③法律 为我们的生活提供方向指引和有力保障 ④我国已经实现社会生活的法治化 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 5.阅读材料，回答问题。 材料一《中华人民共和国英雄烈士保护法》 由十三届全国人大常委会第二次会议通过。 该法规定，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英 雄烈士人身权利的，应依法承担法律责任。 材料二英雄烈士的名誉不容丑化、诋毁、亵 渎！2024年7月30日，广东省高级人民法 院发布一批维护国防利益和军人军属合法权 益典型案例，首次披露了叶挺烈士遭自媒体 文章亵读后检察机关提起民事公益诉讼“维 权”的事实。人民法院判决该自媒体文章的 作者陈某某公开赔礼道歉、消除影响并承担 相关费用等。 自媒体文章的作者陈某某遭到处罚的教训， 体现了我们学过的哪些法律知识？ 即素养培育 >》>>>>>>>难度等级培优题 阅读材料，回答问题。 材料一七年级学生小云的父亲开了家超 市，为了节省开支，决定要小云辍学，帮他卖 货，小云虽然不同意，但在父亲的执意要求 下，被迫辍学。学校会同社区、镇政府工作 74做神龙题得好成绩 人员，多次做小云父亲的思想工作，告诉他， 义务教育法、未成年人保护法均规定家长或 者监护人必须保证适龄的儿童接受义务教 育，不得让未成年人辍学。最终，小云父亲 认识到错误，小云重新返回学校。 (1)小云的案例说明法律是如何保障生 活的？ 材料二被告人张某于2021年10月份承 包经营被告单位百某兴公司，对外销售汽 油、柴油。2023年2月，张某从周某处购进 伪劣国五调和油35.54吨，以次充好为国六 柴油，在百某兴公司的加油站对外销售。涉 案金额283253.6元，百某兴公司获利 15637.6元。人民法院经审理认为，被告 单位百某兴公司销售不合格产品、被告人张 某为被告单位直接负责的主管人员，其行为 均构成销售伪劣产品罪。对被告单位百某 兴公司没收违法所得并处罚金，对被告人张 某判处刑罚并处罚金。 (2)上述人员受到法律制裁说明了什么？