学习主题五 国情教育(一)-【一战成名新中考】2026道德与法治真题分类分层练·学习主题培优卷

学习主题五 国情教育（一） 一、选择题 1.[2025河北4]从第一面在天安门广场升起的五星红旗，到海岛民兵王继才夫妇驻守海岛32年间升起的国旗，再 到搭乘“神舟”六号载人飞船飞行至南极点上空展示的国旗一面面五星红旗 ①代表着国家的尊严 ②展现着山河的壮美 ③体现着开放的力度 ④见证着历史的变迁 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 2.30年前，我国首辆电动汽车“远望号”诞生；13年前，新能源汽车年产首次破万辆：如今，年产突破千万辆，我国 成为世界上最大的新能源汽车生产国、消费国、出口国。从“首个”到“之最”的变化见证了我国 ①制度在不断创新 ②经济发展的活力 ③生产力水平提升 ④共享发展的落实 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.《育儿补贴制度实施方案》明确从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每年均可领取3600元补贴， 直至年满3周岁。近年来，我国出台了一系列生育支持政策，惠及千万家庭。这些政策的出台 () ①基于我国人口发展的趋势特征 ②彻底解决了人口增速趋缓现象 ③有利于促进人口长期均衡发展 ④缓解了人口对资源环境的压力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下框时事新闻共同反映的主题是 *2024年12月26日，国家医保局公布数据显示：全国医保码用户超过12亿人。 *2025年1月21日，人力资源和社会保障部发布数据显示：2024年全国城镇新增就业1256万人。 A.推进医保数字服务普惠化和便利化 B.实施乡村振兴战略，缩小城乡差距 C.完善公共服务体系，增进民生福祉 D.实施积极就业政策，保障居民劳动权 5.为响应党和国家关于扎实推进乡村全面振兴的号召，深圳奋力打造新时代城乡融合发展示范样板，交出了 靓丽答卷： 打造美丽乡村示范带工程 创立“深圳标准”助农行动 搭建“深圳农场”共享平台 建设生态宜居新村镇典范。 年销帮扶产品超百亿元。 输送技术、人才与市场。 这些答卷致力于 ①加快农村人口转移，缓解环境压力 ②发挥先行示范作用，缩小区域差距 ③推动城乡优势互补，促进共同富裕 ④坚持发展成果共享，增强城乡联动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.“杭州六小龙”是杭州市聚焦人工智能等新技术领域的代表性企业。企业研发投入占比普遍超过70%，核 心专利布局超前于商业化进程：注重用户反馈与技术迭代。下列选项中，最能体现其发展特点的是() ①依赖传统产业，扩大生产规模 ②政府政策支持，营造公平环境 ③企业注重研发，加强技术创新 ④根据用户需要，贴近市场需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 学习主题培优卷·道德与法治 31 7.下框中举措的共同价值在于 ◆教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出到2027年所有县全 面建立“教联体”。 ◆教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》，聚焦中小学科学教育重点工作，为推动 科学教育提供实施路径。 ①确保教育公平发展 ②全面推进依法治国 ③推动教育机制改革 ④促进学生全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.为实现乡村振兴，某村整合自身自然资源，投资上亿元建成了百亩梯田景观、高山观光温室果蔬园，并探索“线上 开网店+线下实体店”的农村电商新业态，搭建农产品销售渠道，促进农民增收。该村的成功经验是 () ①坚持绿色发展，实现人与自然和谐发展 ②坚持创新发展，发挥优势发展特色产业 ③坚持协调发展，促进了城乡一体化发展 ④坚持开放发展，提升企业的国际竞争力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.[2025内蒙古9]小温同学参加各族青少年交流座谈会，以下是座谈会中具有代表性的发言： 甲：我的邻居塔娜奶奶，每年约各地朋友去海南过冬，得益于养老金年年涨。 乙：每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动，大家越泼越亲密。 丙：包银高铁年内将全线开通，这既促进沿线民族地区经济发展，又方便大家往来。 回到学校后，她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是 ( A.民生是幸福之基 B.文化保护与传承 C.经济发展是中心 D.共同发展促团结 10.[2025湖南省卷14]2024年10月1日，澳门大桥正式通车。该大桥与港珠澳大桥口岸人工岛连接，成为澳 门融入粤港澳大湾区的又一重要通道。可见，澳门大桥的开通 () ①推动澳门更好融入国家发展大局 ②书写“一国两制”成功实践新篇章 ③加强澳门与祖国内地的沟通联系 ④搭建澳门居民参与政治生活的桥梁 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②③④ 11.习近平主席在北京人民大会堂会见国际工商界代表时强调，多边主义是解决世界面临困难挑战的必然选 择。这一论断是基于 ( ①和平发展合作共赢是当今时代的主题 ②解决全球性问题需要各国共同行动 ③各国相互联系相互依存程度空前加深 ④坚持国家间共同利益至上的发展观 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.某校九(6)班同学围绕有关主题举行演讲比赛，同学们分组准备的相关材料如下。据此推断，他们演讲的 主题最有可能是 () A.参与全球治理，制定全球规则 十十十十十十”十十”十十十十十十十4十十十十十 演讲题目 B.担当大国责任，顺应经济趋势 第一组：《全球治理中的中国角色》 C.贯彻开放理念，谋求自身发展 第二组：《“一带一路”建设中的责任与奉献》 D.展现中国智慧，彰显中国担当 第三组：《构建亚太命运共同体的中国方案》 32 学习主题培优卷·道德与法治 13.随着《2025年稳外资行动方案》推出20项政策举措、《政府工作报告》提出加大稳外贸政策的力度，众多 跨国企业纷纷表示“中国市场是‘必选项'”.…这种共识正转化为实实在在的投资行动。从中国对世界 经济发展的贡献角度，下列观点与之相符合的是 ) ①化解国际社会各种危机与难题 ②中国与世界各国分享发展机遇 ③为世界经济增长注入新的活力 ④在全球治理领域发挥引领作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14. 十十4十十4十十 1948年，邓稼先赴美国留学，出国前他对好友说：“将来祖国建设需要人才，我一定学成回来。”回国 后，邓稼先在中国科学院从事原子核研究工作，为我国核理论研究做出了开创性工作。他一生坚守报国 理想，矢志不渝为国铸盾。 十一“十”十一十一十“十”十“十一“十十一“十十十 十十十。十-十。十一十 十十十一。十十一。十十十-十。十十。十十。十十。十十。十十。十十一。十十。十 结合上述人物事迹，下面能作为你的青春宣言的有 ( ①坚定理想信念，勇于担当 ②弘扬革命精神，构筑价值 ③延续文化血脉，守正创新 ④练就过硬本领，实干报国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.[2025宜宾16]如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自已的长处和热爱发挥到最大化。刘某因 入境游升温，从银行辞职做私人导游：胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做 全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是 () ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 16.[2024广东省卷23改编]阅读材料，回答问题。(16分) 2024年5月24日，以“释放数据要素价值，发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开 幕，当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相 关报道。 近年来我国数字经济发展情况 ☐数字经济规模 【感悟发展】小记者展示了以下数据（如右图）： 万亿元 。·数字经济占国内生产总值(GDP)比重 60 (1)右图反映了什么信息？(4分) 39.8% 41.59% 42.89% 50 50 40 3860 329% 34.8% 40 30 30 20 20 10 10 2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年 注：2023年我国数字经济规模稳居世界第二。 【增进认同】小记者分享了以下素材： ◆当今世界，数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已 成为全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来，党中央高度重视数字经 济，并将发展数字经济上升为国家战略。 ◆《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件，构成我国发展数字经济的 顶层设计体系。2025年数字经济再次被写入政府工作报告，为数字经济高质量发展指明了目标路径。 学习主题培优卷·道德与法治 33 (2)结合材料，运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。(6分) 【面向未来】小记者提出了以下倡议： 数字时代，信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等，是我们学习工 作生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流，我们要不断提高自身的数字素养与技能。 (3)中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能？(6分) 17.(14分)2025年是“十四五”收官之年，某班开展“览时代成就，筑有为青春”的主题班会。 【成就风华展览】 同学们收集整理国家在许多领域取得的辉煌硕果，分小组制作并分享资料卡。 资料卡1：民主建设更加深入 资料卡2：科技成就更加卓越 2020年至2024年，累计设立54个基层立法 人工智能革新多行业，医疗诊断更精 联系点，覆盖全国31个省、自治区、直辖市； 准，生活工作更便捷：生物技术突破，基 辐射带动设立6634个设区的市（自治州）级基层 因编辑助力农业与医学；航天探索进展显 立法联系点，民众声音融入国家立法，极大 著，载人航天、深空探测成果频出。中国 拓展了基层群众参与人大立法的广度和深度。 在航天、计算机、通信等领域成绩卓越。 资料卡3：人与自然更加和谐 资料卡4： 截至2023年底，我国人工林面积居世界 中国“新三样”（新能源汽车、锂电 首位，成为全球增绿最多的国家。在青藏高 池、 光伏产品)扬帆出海，丰富国际市场 原上的三江源国家公园，湿地修复后，藏羚 供给。中国积极参与全球治理，在国际 羊种群数量从不足2万恢复到7万余只， “中 维和、 气侯变化应对、公共卫生合作等 华水塔”坚固丰沛，人与自然和谐共生。 方面，积极采取行动。 (1)请你为资料卡4补充题目。(2分) (2)结合材料，运用所学知识说明我国取得辉煌硕果背后的成功经验。(8分) 【贡献青年担当】 该班同学向全校发起“我为‘十五五'规划献一策”的倡议，大家积极参与。 十 ”十 同学A:制定引才计划，鼓励优秀人才在中西部地区建功立业 同学B:持续优化国有经济布局，持续助力民营经济高质量发展 同学C:建议加快修订和完善适用于新型经济业态的相关法律法规 十一”十十十”十一十”十十一十。十十十”十十十一十十。十十”十十十十十十”十一十一”十十十。十 34 学习主题培优卷·道德与法治 (3)你对谁的建议更感兴趣？选择其中一个并运用所学知识说明理由。(4分) 18.[2025河北15]阅读材料，完成下列任务。(14分) 某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动，鼓励学生在体验中发现问题，解决问题，做 到“研”途长知识，“学”中悟成长。 【线下体验】师生来到河北省邢台市前南峪村。在参观、走访过程中，了解到以下情况。 这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里 走出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆 一前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒 山，把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各类 果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。 在体验过程中，同学们提出了问题和建议。 小敏 探究前南峪村变富的原因非常有意义。我们能分析概括出哪些原因呢？ 为利用好当地的红色资源和绿色资源，更好地发挥乡村研学旅行的育人作用，我建议设计形式多 小胜 样的实践活动，如参观抗大陈列馆，聆听红色故事等。 (1)你如何回答小敏的问题？(4分) (2)【活动设计】据材料，按照小胜的建议，请你再设计两个具体的实践活动。(4分) 【线上推介】为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学们上网搜集到以下两个村的资料。 乡村名 概述 香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居，还完好地 湖北秭归县 保留了典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位 香溪村 伟大的爱国诗人。 1978年，小岗村18户农民实行“大包千”，揭开了中国农村改革的序幕。大包千纪念馆 安微凤阳县 中的历史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历程，以及改革开放以来中国社会发生 小岗村 的巨变。 (3)你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左右） (6分) 学习主题培优卷·道德与法治 35 19.[2025福建30]阅读材料，回答问题。（14分) 时间凝结厚重，岁月书写华章。中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，同世界各国一道，携 手开创人类更加美好的未来。 【古老的智慧在闪光】 ◆《司马法》中说：“国虽大，好战必亡。” ◆《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。” (1)从处理国际关系的角度，说明上述古语告诉我们的道理。(4分) 【现代的理念在实践】 2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。 十-十十 十-十-十十--十-十-十-十 在共建“一带一路” 自构建中拉命运共同 中非合作论坛成立20多 的过程中，中国与中亚 体以来，中拉人文交流持续 年来，中非双方深化环境保 国家从天然气管道的建 i 升温，“中拉文明对话论 护、应对气候变化等合作，出 成运营，到中欧班列、货 坛”“拉美电影展”等活动 台相关领域合作规划和行动 运汽车、空中航班的多 丰富多彩，双方影视、音乐、 举措，实施了数百个清洁能源 点开花，双方的经贸联 舞蹈、美食等文化方面交流 +! 和绿色发展项目，共同构筑美 X 系越来越紧密。 日益密切。 好未来。 十”十 (2)结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。(6分)》 【未来的篇章在书写】 (3)青少年是国家的未来，也是世界的未来。L中学以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们 发出倡议。请你续写倡议书。（写出两条具体行动，4分） 倡议书 亲爱的同学们： 我们与丰富多彩的世界紧密相连，同呼吸，共命运。面对世界百年未有之大变局，我们要胸怀天下， 在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此，向同学们发出倡议。 ① ② L中学 ××年×月×日 36 学习主题培优卷·道德与法治(2)例答：①新民主主义革命时期，中国共产党团结带领中国 人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，建立了中华人民共 和国。②新中国成立后，中国共产党带领中国人民完成三大 改造，确立社会主义制度。③党的十一届三中全会以后，中国 共产党推进经济体制改革，实行对外开放，提出建设有中国特 色社会主义。④党的十八大以来，中国共产党带领中国人民 打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，正以中国式现代化全面 推进中华民族伟大复兴。（每个历史时期，正确列举一个事例 或成就，给1分，共4分) 上述事实充分证明，在中国共产党的领导下，久经磨难的中华 民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实 现中华民族伟大复兴的光明前景。中国共产党是民族复兴的 引路人，是人民战胜一切困难和风险的主心骨。中国共产党 始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初 心和使命。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队。（论证时，每得出一个正确结 论，给2分，共4分) (3)例答：①作为一名工程师，积极投身到祖国建设中。②建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。③是一个 和平、安全、繁荣、开放、美丽的世界。(6分，符合题意，价值 观正确即可) 19.(1)爱国情感、敬畏感等。(2分) (2)这一件件文物及其背后的故事反映了革命先辈为国家和 民族的独立、解放所作出的巨大贡献和牺牲，体现了先辈们有 坚定的理想信念、无私的奉献精神和顽强的意志品质，体现了 他们具有艰苦奋斗、勇于担当、团结一致等优秀品质。这些文 物是革命文化的重要载体，承载着中华民族的精神基因，诠释 了伟大的太行精神、吕梁精神的内涵。伟大民族精神始终是 中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱和不竭精神动 力。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为 青年一代，我们要继承并弘扬伟大的抗战精神，坚持中国共产 党的领导，努力学习，提高自身素质，肩负起实现中华民族伟 大复兴的历史使命。（遵循“是什么一为什么一怎么做”的逻 辑，围绕文物及背后的故事体现出的优秀品质和精神以及这 种精神的作用、对我们的启示作答，6分) (3)例答：①“红色讲解员”志愿服务，为社区居民讲述抗战故 事。价值：传播红色文化，增强文化自信。②联合社区举办 “抗战老照片巡展”，对比今昔发展。价值：感悟和平珍贵，激 发建设家乡的热情。（开放性试题，言之有理即可。每点3 分，其中活动1分、教育价值2分，共6分) 学习主题五国情教育（一） 1.B2.C3.B4.C5.D 6.D【解析】考查点：科技创新。解题思路：企业研发投人占比 普遍超过70%，核心专利布局超前，这体现了企业高度重视研 发，积极进行技术创新，③正确：注重用户反馈与技术迭代，说 明企业能够关注用户需要，使自身发展更贴合市场需求，④正 确：“杭州六小龙”聚焦人工智能等新技术领域，并非依赖传统 产业，①错误：材料未体现政府政策支持，②排除。 7.D【解析】考查点：教育。解题思路：教育部印发相关文件均 体现了推动教育机制改革，③符合题意：家校社协同育人及推 进科学教育，有利于为学生营造良好教育环境，促进学生全面 发展，④符合题意：“确保”表述过于绝对，①排除：材料未体现 全面依法治国，②排除。 8.A 9.D【解析】考查点：民族团结。解题思路：甲中“养老金”体现 参考答案·道 民生保障、乙的“泼水节”体现民族文化交流、丙强调民族地区 经济和交通发展，均体现各民族共同发展促团结，D符合题意； ABC概括主旨片面，不符合题意。 10.A11.C12.D13.C14.B15.C 16.(1)①近年来，我国数字经济规模不断壮大并稳居世界第二， 占国内生产总值(GDP)的比重持续上升；(3分)②数字经济 正在成为我国经济发展的重要引擎。(1分) (2)①创新是引领发展的第一动力，以数字技术创新为核心驱 动力的数字经济，正成为引领我国经济增长的重要力量。 ②发展数字经济是把握世界发展趋势的战略选择，是落实国 家创新驱动发展战略的重要举措。③有利于发展新质生产 力，推动我国经济高质量发展。④有利于增强我国国际竞争 力，提升我国综合国力和国际地位。⑤有利于增强我国自主 创新能力，建成世界科技创新强国。（每点2分，答出三点即 可得6分。其他答案言之有理可的情给分) (3)①主动适应时代变化，增强提升数字素养与技能的自觉 性、主动性。②树立终身学习观念，养成利用数字技术开展学 习与交流的行为习惯。③掌握信息获取和处理的主动权，增 强数宇信息辨别、选择和处理的能力。④提升数宇安全意识 和社会责任感，增强防范化解数字技术风险的能力。⑤尊重 劳动，尊重创造，尊重他人的数字创造成果。⑥积极参加数字 创造等实践活动，提升创新思维，提高数字内容创造创新能 力。（每点2分，答出三点即可得6分。其他答案言之有理可 的情给分) 17.(1)示例：国际影响力更加深远。(2分) (2)发展全过程人民民主，保证人民当家作主；深人落实创新 驱动发展战略，坚定不移地走中国特色自主创新道路，不断增 强科技创新能力：落实保护环境基本国策，坚持走绿色发展道 路，建设生态文明，实现可持续发展：坚持高水平对外开放，积 极参与全球治理，承担国际责任：贯彻新发展理念等。（每点2 分，共8分。其余答案言之有理即可的情赋分) (3)示例一：我对同学A的建议感兴趣。有利于发挥人才作 用，助力创新型国家建设，推动区域协调发展。(4分) 示例二：我对同学B的建议感兴趣。国有经济、民营经济都是 我国经济社会发展的重要基础，有利于构建高水平社会主义 市场经济体制。(4分)》 示例三：我对同学C的建议感兴趣。我国坚持依法治国基本方 略，完善社会主义法治建设，有利于促进社会公平正义。(4分) 18.(1)坚持党的领导：传承红色基因，艰苦奋斗：改善生态环境」 追求人与自然和谐共生：发展旅游产业和绿色产业。（每点2 分，共4分) (2)在抗大纪念碑前举行主题演讲，做抗大精神的传承者；走 访农户，了解农村家庭生活的变化：到采摘园劳动，体会劳动 的价值。（每点2分，共4分） (3)示例一：推介香溪村。香溪村保存有传统民居和典型的屈 原故里端午习俗。在这里，我们可以感受中华文化的源远流 长、博大精深，坚定文化自信，培养爱国情感。(6分) 示例二：推介小岗村。小岗村是中国农村改革的主要发源地。 在这里，我们可以感受中国农民的伟大创造，体会改革开放是 强国之路，增强道路自信。(6分) 19.(1)维护世界和平，坚持睦邻友好。(4分) (2)①坚持合作共赢，加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世 界。②坚持交流互鉴，推进不同文明和谐共生，建设一个开放 包容的世界。③坚持绿色低碳，深化生态领域合作与治理，建 设一个清洁美丽的世界。（每点2分，共6分） 德与法治 47 (3)【评分说明】 等级水平 等级描述 分值 价值取向正确：结合青少年实际：围绕 水平3 “共建美好世界·展现青春担当”主题： 3-4分 写出两条具体行动。 价值取向正确：结合青少年实际：围绕 水平2 “共建美好世界·展现青春担当”主 1-2分 题；行动表述不够清晰，内容较笼统。 水平1 作答与试题无关；未作答。 0分 学习主题五 国情教育（二） 1.D2.B 3C【解析】考查点：以人民为中心的发展思想。解题思路：社 会保障服务关系居民基本生活需求，符合“投资于人”中改善民 生的要求，②正确：提高技能人才待遇属于“促进居民增收”的 举措，符合“投资于人”中推动经济发展与民生改善良性循环的 目标，③正确：①④不符合题意，排除。 4.A5.D 6.A【解析】考查点：教育。解题思路：开设智慧云网校是利用 信息技术促进教育资源共享，设置人工智能课程属于信息技术 与教育融合的实践，符合教育数字化要求，①②符合题意；“只 用”说法绝对，③排除：周末双休和体育大课间属于学生健康管 理，与教育数字化无直接关联，④排除。 7.D【解析】考查点：绿色发展、人与自然和谐共生。解题思路： 余村等地的成功转型表明，通过保护生态环境，发展生态旅游 等绿色产业，实现了经济发展和村民增收，这充分证明了保护 生态环境就是保护生产力，人与自然相互依存，②④符合题意： 保护树木并不能直接带来经济效益，①错误：材料未体现技术 创新，③排除。 8.B【解析】考查点：绿色发展。解题思路：小明建议父母更换 家中能耗高的老旧电器，有利于防范安全风险，提高家庭生活 品质，节能降耗，共建美丽中国，①④正确；材料未体现主动参 与政治生活，②不符合题意：市场在资源配置中起决定性作用， 政府发挥宏观调控作用，③错误。 9.C10.C11.D12.A13.A14.D 15.C【解析】考查点：中国担当、共享发展机遇。解题思路：中 国向160多个国家提供发展援助、携手共建“一带一路”等举 措能够促进贸易往来、带动相关国家经济建设，助力全球经济 发展，展现了大国担当，②③符合题意：①④材料未体现， 排除。 16.(1)①人工智能核心产业规模持续增长，企业数量增加，用户 普及率较高；②体现人工智能推动经济发展和社会进步，为国 家发展提供强大动力。（一点2分，共4分）》 (2)示例：早晨起床时，智能窗帘会自动拉开；回到家说声“开 空调”，室温立刻变得舒适：智能冰箱会提醒牛奶快过期了，并 推送食谱建议。(2分，答出一，点即可) (3)道德修养层面：①用AI直接生成作业答案、伪造学习过程 记录，违背了诚信原则，不利于培养诚实、勒奋的学习态度 ②可能导致学生缺乏独立思考能力，影响学习效果和个人成 长。我们要树立诚信意识，学会独立思考，合理利用AI辅助 学习。 法治意识层面：①AI换脸制作同学的恶搞视频，可能侵犯他人 的肖像权。②学生不规范使用AI工具，可能会触犯相关法 48 参考答案· 律。我们应增强法律意识，合理利用AI,不侵犯他人合法权 益。（每层面2分，各答出一点即可，共4分） 7.(1)从材料中我们感受到国家发展取得了令世界瞩目的伟大成 就，让我们倍感自豪。(4分)同时也反映出我们存在发展不平 衡、不协调等问题，这激励我们要为国家发展贡献力量，并对国 家的未来发展更加充满信心和期待。(2分) (2)随着国家的发展，渔民和农民的劳动条件变得越来越优 越，劳动的设施和装备也越来越先进，这些变化极大减轻了劳 动的强度、提升了劳动的幸福感。(1分)但是，无论过去还是 现在，劳动者的实干精神、创造精神没有变，他们不断学习、艰 苦奋斗、无私奉献的态度没有变。(2分)正是他们的辛勤劳 动才成就了国家的发展强大，我们要增强劳动意识，发扬实干 精神，接力奋斗，用我们的劳动创造新的辉煌。(1分) 8.(1)古代建筑中的栋梁承载建筑重量、维持整体稳定，支撑独特 建筑风格。黄旭华、王永志等人像栋梁一样，默默奉献，在各自 领域为国家发展作出关键贡献。黄旭华让中国核潜艇从无到 有、从弱到强，保障国防安全：王永志推动中国航天迈向新高 度，他们支撑起国家的发展，所以被称为“栋梁”。(4分) (2)选择科技领域：①努力学习科学文化知识，提高自身科学 素养，为科技创新打基础。②培养创新思维和实践能力，积极 参加科技竞赛、创新活动。③关注科技前沿动态，敢于质疑， 勇于探索，努力攻克科技难题。④积极与他人合作交流，分享 创新经验，共同推动科技进步。⑤将个人科技梦想与国家科 技发展需求相结合，为建设科技强国贡献力量。（每，点2分， 任答三，点得6分) 选择法治领域：①学习法律知识，增强法治观念，树立法律信 仰。②积极参与法治宣传活动，提高群众法律意识。③通过 合理途径为立法工作建言献策，推动科学立法。④在日常生 活中，严格遵守法律法规，依法办事。⑤勇于同违法犯罪行为 作斗争，维护社会公平正义。（每点2分，任答三，点得6分） 选择教育领域：①努力学习专业知识，提高教育教学能力 ②关爱学生，因材施教，帮助学生全面发展。③探索创新教学方 法，提高教育教学质量。④积极参与教育公益活动，为贫困地区 教育事业贡献力量。⑤关注教育改革动态，为推动教育事业发展 提出合理建议。（每点2分，任答三，点得6分） (3)承担使命是实现民族振兴的前提和保障，只有每个人勇担 使命，在各自领域努力奋斗，才能汇聚起推动民族振兴的强大 力量：实现民族振兴是承担使命的目标和归宿，民族振兴能为 个人承担使命创造更好的条件，激励更多人勇担使命。（每点 2分，共4分) 9.(1)例答：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②人民 对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就 是增进民生福祉。④让人民群众共享发展成果，走向共同富裕 等。（答出一点2分，两，点4分。言之有理即可的情给分) (2)①坚持创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路 ②转变发展方式，优化经济结构，推进传统产业转型升级。 ③加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 的新发展格局。（每点2分，共6分） (3)①中国自古以来就有“和”文化基因，在长期的历史发展中 “爱好和平”的价值观念深人人心，走和平发展道路是对中华优秀 传统文化的传承和弘扬。②中国作为负责任大国，顺应和平、发 展、合作、共赢的时代潮流，积极担当有作为。③中国坚持走和平 发展道路，致力于构建人类命运共同体，始终做世界和平的建设 者，努力为世界和平发展作出贡献。（一个角度2分，共6分） 道德与法治