内容正文:
学习主题四
革命传统教育
一、选择题
1.[2024湖南省卷3]某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下图是学校拟定的歌单,请你据此为本次活动选择
一个最合适的主题
(
A.唱好致富歌,当好志愿者
⊙
歌单
B.歌颂好老师,共建新校园
《十送红军》
《社会主义好》
C.唱响中国声,同谱世界曲
《春天的故事》
D.经典咏流传,红心永向党
《不忘初心》
2.在新民主主义革命胜利后,中国共产党带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主
义建设,开辟中国特色社会主义道路,创造新时代中国特色社会主义伟大成就。这一历程充分证明(
①党的领导是历史和人民的选择
②社会主义制度具有强大生命力
③党的宗旨是坚持社会主义道路
④党以不断深化改革为最高理想
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.[2025湖南省卷10]“我是党员我先上!”在防汛抗灾第一线,传来的一句句“硬核表达”,闪现的一个个“逆
行”身影,给人民群众带来坚定的信心和无穷的力量。这体现了共产党员
()
①尊敬师长的伦理规范
②舍我其谁的责任担当
③自尊互敬的和乐风范
④率先垂范的模范作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.[2024成都11]在不同的历史时期,广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律:
“国土不可断送
“敢教日月
“团结起来
“请党放心
人民不可低头”
换新天”
振兴中华”
强国有我”
新民主主义
社会主义革命
改革开放和
中国特色社会
革命时期
和建设时期
社会主义现代化
主义新时代
建设新时期
这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是
①报国为民的家国情怀
②自强不息的奋进精神
③改革创新的时代精神
④奉献自我的使命意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
5.[2024菏泽6改编]2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟二十号,在“特别
能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇
成托举神舟飞天的强大力量。这种精神
()
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准
②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格
④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
学习主题培优卷·道德与法治
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6.[2024潍坊13]一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。伟大建党精
神,是中国共产党的精神之源,内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新,下列伟大建党精神与诗句内涵最
接近的是
()
①坚持真理、坚守理想一小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②践行初心、担当使命一先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③不怕牺牲、英勇斗争一千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④对党忠诚、不负人民一仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
A.①②
B.①④
G.②③
D.③④
7.[2025宜宾11]宜宾是赵一曼、李硕勋等革命先烈的故乡。某中学开展“追寻历史记忆赓续红色血脉”研学
活动,组织学生参观赵一曼纪念馆等场所,要求学生遵守场馆规定,并在活动结束后撰写心得。这一活动
对学生的意义在于
①传承红色基因,延续文化血脉
②丰富文化内涵,增强理论自信
③弘扬民族精神,勇担时代重任
④遵守社会规则,提升文明素养
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②3④
8.《南京照相馆》这部影片展现了1937年南京大屠杀那段黑暗岁月以及中国人的顽强不屈。影片中15岁学
徒罗瑾在冲洗日军军官送来的胶卷时,冒死选取了16张照片做成一本相册,这本相册最终成为南京审判
战犯军事法庭上审判南京大屠杀案主犯谷寿夫的证据。你能从中收获的力量有
()
①坚定信念,厚植家国情怀
②爱岗敬业,发扬实干精神
③与时俱进,弘扬创新精神
④勇担责任,维护国家利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.重大革命题材电视剧《西北岁月》以艺术形式再现了习仲勋等老一辈无产阶级革命家为了党的事业和人民
的利益浴血奋战、艰难探索的那段历史、带领观众重温西北大地上的革命往事。该剧的热播
()
①展现了革命先辈英勇斗争的形象
②深入推动了新时代党和国家建设
③促使人们铭记历史,珍惜当下和平
④为实现中华民族伟大复兴提供物质力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.“问勇路”是一条新修建的道路,旨在向中印边界冲突斗争中牺牲的陈祥榕等四位烈士致敬,以此缅怀英
烈,牢记英雄故事。古有“岳母刺字”,今有“陈母问勇”,保家卫国精神永远流淌在神州大地。英雄路、英
雄桥,写满祖国山川河流的英雄名字蕴含的价值认同是
()
①对伟大祖国深深热爱的浓厚爱国情感
②以实际行动维护国家安全的职责坚守
③积极参与志愿者活动的无私奉献精神
④他人遇到危险时扶危济困的民族精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.清明节来临之际,某校开展了“你长眠,我常念”网上祭奠英烈活动。以下是同学们的部分留言。
致革命先烈
致志愿军烈士
致卫国戍边英雄
你把青春融进祖国
你们的功勋,祖国和
我会永远记得:
的山河,我用行动
人民没有忘记,你们
清澈的爱,只为
礼赞不朽的丰碑」
的栖牲我们永远铭记!
中国!
开展此项活动有利于同学们
①缅怀革命英烈,赓续红色基因
②创新传播路径,促进经济发展
③弘扬革命精神,坚定理想信念
④激发爱国情感,凝聚奋进力量
A.①②3
B.①②④
C.①3④
D.②③④
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学习主题培优卷·道德与法治
12.[2025青海11]学校开展“行见青海”思政研学活动,某班想选择“革命文化”主题路线,请你推荐()
A.路线一:河湟文化博物馆→青海省民俗博物馆→柳湾遗址博物馆
B.线路二:青藏高原野生动物园→坎布拉世界地质公园→三江源国家公园
C.路线三:光伏产业园→锂电池生产基地→盐湖工业基地
D.路线四:青海原子城纪念馆→班玛县红军长征纪念馆→中国工农红军西路军纪念馆
13.[2025连云港5]2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校组织开展“弘扬革
命文化”为主题的红色故事讲解大赛。可作为本次活动素材的有
①林则徐虎门销烟
②八路军狼牙山五壮士③东北抗联八女投江④神舟号航天组太空会师
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
14.[2025泸州8]2025年5月13日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年
纪念活动标识正式发布。该标识中的长城象征全民族众志成城、奋勇抗战:橄榄枝象征
中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平:光辉围合而成的胜利之门,象征这是
1945-202
一场正义战胜邪恶、进步战胜反动的伟大胜利。这给我们的启迪是
()
①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱
②应铭记历史,坚定不移捍卫世界和平
③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新
④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.洋洋在参观党史陈列馆时留意到了一幅历史照片,这幅照片对实现中国梦带来的启示是
①凝聚中国力量,共筑中国梦之基
【注】20世纪60年代,河南省
林县人民为改善恶劣生产生活
②改善生活条件就能实现中国梦
条件,靠一锤、一钎、一双手
③人民创造历史,是梦想的实现者
苦干十载,在太行山崖间开凿
了一条全长达1500公里的“人
④装备先进则梦易圆,无需奋斗
工天河”
一红旗渠。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题
16.[2025安徽14]阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一:“一送(里格)红军(介支个)下了山…问一声亲人红军啊,几时(里格)人马(介支个)再回山…”歌
曲《十送红军》唱出了红军长征时期那段艰苦卓绝的历史,反映了军民鱼水情深。长征留给我们最宝贵的财富,
就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。
材料二:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”《黄河大合唱》是红色艺术经典,它的旋律已深深融入中华民
族的血脉之中。在中华民族危难之际,它点燃了全国人民的抗日热情,引领着人们向着胜利奋勇前进。
直到今天,《黄河大合唱》依旧焕发着生命力。
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。结合材料,谈谈你对中华民族精神的理解。(6分)
学习主题培优卷·道德与法治
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(2)优秀的文艺作品是我们成长的精神食粮。请你向同学们推荐一部优秀文艺作品,并写出推荐理由。
(4分)
要求:作品须以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景,可以是一篇文章、一本书、一部影视作品。
示例:作品名称:《清贫》。
推荐理由:这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。这篇文章回答了什么是真正的穷和富,人到
底怎样活着才有价值。每次读到这篇文章都深受鼓舞。
17.[2024河北28](15分)【红色基因代代相传】
材料一:红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族精神的赓续。一个个红色故事,蕴含着中国共
产党人薪火相传的红色基因。
故事一在物质匮乏的60年代,铁人王进喜率领1205钻井队用生命找石油,“宁可
少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为新中国甩掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。
故事二“国家需要我,我一定全力以赴。”于敏,28载隐姓埋名,带领科研团队已
在氢弹技术上打破西方垄断,为我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。
故事三决战脱贫,不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机会,主动请缨扎根大山,
与群众想在一起、千在一起,谱写了新时代的青春之歌。
(1)据材料一,概括故事中的英模人物传承的红色基因。(写出三点即可)(6分)
材料二:红色纪念地和当地学校积极互动、以红色课堂为依托,讲好红色故事、传承红色基因。
镜头一北京香山革命纪念地,采取将革命传统教育与劳动教育相结合的形式,组织学生在菜园体
验种植,为他们讲述中共中央“进京赶考”的故事,让他们在实践中感受红色文化的魅力。
镜头二李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承先烈志,
共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先烈中得到精神洗礼,立志做大钊精神的传承者,成为担当民族
复兴大任的时代新人。
(2)同学们通过参加上述活动,深切感受到:红色课堂“有意思”更“有意义”。请依据材料二中的两个镜
头,续写你对“有意义”的理解。(6分)
红色课堂“有意思”
红色课堂形武新颖,贴近生活,能够调动我们参与活动的积极性。】
红色课堂“有意义”
红色课堂有利于我们传承红色基因,增强文化认同;有利于
小齐
(3)红色承载光荣梦想,自信成就美好未来。综合上述材料和问题,概括红色文化与自信的中国人的联
系。(3分)
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学习主题培优卷·道德与法治
18.[2025陕西18(2)(3)(4)](18分)【相信未来】
相信未来,就是要相信中国共产党,相信人民军队,相信中国人民。
2025年,中国人民解放军仪仗队在参加俄罗斯、白俄罗斯、越南等友好国家重大庆典活动时,高唱“当
祖国召唤的时候,挺起胸膛站排头,我就是董存瑞,我就是黄继光…英雄的战友们,前进吧,为祖国去战
斗!”他们以坚定整齐的步伐,威武挺拔的身姿,展现了中国军人的风采。网友们直呼:“不追网红不追星,
只追人民子弟兵!”
(1)请阅读材料,说说网友们为什么会有这样的心声。(4分)
百年风雨兼程,百年壮歌以行。波澜壮阔的百年党史让我们更加坚信中国共产党的领导。
近代以来,国家蒙
新中国成立后,中
党的十一届三中全
进入新时代,面对
辱、人民蒙难、文明蒙
华大地满目疮痍、百废
会以后,我们无数次面
世界百年未有之大变局
尘,中华民族遭受了前
待兴、内外交困。在党
临挑战和压力,遭遇各
党中央沉着应对,在危
所未有的劫难。1921年7
的带领下,我们在“黑
种势力的围追堵截,在
机中育先机、于变局中
月,中国共产党应运而
云压城城欲摧”的危局
党的领导下,中国总是
开新局,带领亿万人民
生
中国革命的面貌从
困境中突出重围。
关关难过关关过。
踔厉奋发、勇毅前行。
此焕然一新。
■■■■■
■■■■■■■上
(2)请结合上述材料,运用相关学科知识,举例并论证中国共产党为什么值得信赖。(8分)
(3)我们生在盛世,亦当不负盛世!让我们带着自信,带着憧憬,踏上新征程,向未来进发!请你完成“写
给未来”的明信片。(6分)》
□□□□□□
致未来:
未来是美好的,也是充满期待的。让我们一起畅想未来
2049年的自己,将①
。(2分)
2049年的中国,将②
.。(2分)
2049年的世界,将③】
。(2分)
×××
2025年6月22日
学习主题培优卷·道德与法治
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19.(14分)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校开展“赓续红色血脉传承
抗战精神”主题研学活动。请你参与其中并完成相关任务。
环节一:追寻红色足迹一用脚步丈量烽火岁月
学校策划利用周末进行瞻仰抗战旧址研学活动。为了更好地参与此次研学活动,同学们提前查阅相
关资料,并制作了如下资料卡。
资料卡一:八路军太行纪念馆
资料卡二:红军东征纪念馆
八路军太行纪念馆位于长治市武乡县,是全
红军东征纪念馆位于吕梁市石楼县,全面展
国唯一一座全面反映八路军抗战历史的大型革
示了党中央于1936年2月至5月在三晋大地东
命纪念馆
征抗日的历史。
(1)请你谈谈此次研学活动会增强青少年学生的哪些情感体验?(2分)
环节二:感悟英雄力量一血与火中的信仰之光
同学们在参观八路军太行纪念馆时,被一件件革命文物背后的故事深深震撼。以下是部分同学的研
学日记。
17个补丁的行军锅
一份生死合同
一台铸字机
这口锅跟随红军长征,救
保卫家乡,保卫根据地,团结一
为保证《新华日报》的印刷,工作人
活过无数战士。在1938年长乐心,对付敌人,能牺牲自已不暴露窑员历经艰辛将这台铸字机从中共南方
村战斗中,炊事班长牺牲前委托洞,不泄露资财,在战争时不暴露军局背到沁县后沟村报社印刷厂。他们
村民保存此锅。村民李焕兰的队…面对日军的残酷“扫荡”,申良
一边打游击,一边用它坚持出版报纸,
丈夫为保护它被日军杀害。
沟村全体村民承诺宁死也不当汉奸!传递党的声音,鼓舞抗战士气。
(2)【写感言】请你在这份研学日记后写一段感言。(6分)》
环节三:践行抗战精神一从历史照亮未来
活动结束后,同学们分享活动收获,并一致认为应该把这次研学的所行、所看、所感进行宣传,让更多
的人了解山西抗战史、传承抗战精神。大家商量后计划开展“抗战精神进社区”实践活动。
(3)【教育价值】请你提出两项可行的实践活动并说明其教育价值。(6分)
30
学习主题培优卷·道德与法治(2)①以习近平文化思想为引领,我国不断加强中华优秀传统
文化的国际传播,推动中华优秀传统文化走向世界。②中华优
秀传统文化源远流长、博大精深,具有独一无二的理念、智慧
气度、神韵,具有鲜明的民族性。③中华优秀传统文化具有与
时俱进的创造力和海纳百川的包容力,把传统文化与现代元素
巧妙结合,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④当前,数字技术与智能技术的不断发展和创新,也为中华优
秀传统文化的国际传播提供了重要技术支撑。(每点给2分
答出其中3,点给6分。其他答案言之有理可的情给分)
(3)本小题具有一定的开放度,不设具体参考答案,答题的基
本思路为“文化名片+文化特点+文化内涵或精神价值”。“文
化名片”既可以选择材料中的某一项,也可以选择广东其他地
方特色中的某一项。只要符合题意且言之有理,均可酌情
给分。
示例:①广东醒狮。(1分)②广东醒狮是一种传统的民俗文
化活动,每途传统节日或重大庆典都会进行表演。醒狮表演
融汇了武术、音乐、舞蹈等多种艺术元索,形成了独具一格的
民俗表演艺术形式,具有很强的感染力。(3分)③广东醒狮
在技艺展示中蕴含着广东人民对力量、关感与韵律的独特理
解,同时体现了崇尚英雄、追求卓越、团结勇敢、民族自强等精
神内涵。(2分)
18.(1)①中华文化源远流长、博大精深,是中华民族最深层的精
神追求和独特的精神标识。②党领导人民创造的革命文化和
社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌。③创新是引
领发展的第一动力。④参观博物馆增强了我们对中华文化的
自豪感和认同感,增强了我们的文化自信;激发人们的爱国热
情,自觉接受爱国主义教育,汲取精神力量;了解国家科技发
展的成果,激发对科技创新的兴趣和热情。(从文化、创新、爱
国等不同角度分析,一点2分,共4分)
(2)更认同同学乙的观,点。理由如下:①社会正常运行需要秩
序。社会秩序是人民安居乐业的保障。②社会规则划定了自
由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规
则的约束。③社会规则是人们享有自由的保障。④“预约制+
限流”规则的制定有利于保障游客安全,提升文化体验。(能强
调秩序的重要性2分,回答自由和规则关系得2分,共4分)】
(3)①坚持科技创新,积极利用科技手段推动中华优秀传统文
化创造性转化、创新性发展。②坚持以人民为中心的发展思
想,让人民群众共享改革发展成果,不断满足人民群众的美好
生活需求。③政府坚持为人民服务的宗旨,各项工作要对人
民负责。④坚持依法治国的基本方略,为弘扬中华优秀传统
文化提供法治保障等。(能根据所提供的材料,结合所学知
识,至少提供两方面的建议,一点2分,共4分)
19.(1)①方式:问卷调查。目的:了解居民对古民居保护与居住
条件改善的具体需求和意见。(2分)②方式:实地考察。目
的:勘察古民居现状、基础设施情况,评估保护与改造的可行
性。(2分)
(2)传承中华优秀传统文化,坚定文化自信,事关国运兴衰、文
化安全和民族精神的传承发展。(2分)
(3)①对古民居进行分类修缮,保留传统建筑风格和文化符
号,设立文化展示区域。(2分)②成立居民议事会,邀请居民
参与方案制定和监督,定期收集反馈意见。(2分)
(4)通过参与项目,增强了社会责任感和实践能力,学会从法
律和文化角度分析问题,理解了保护传统文化与改善民生的
辩证关系,提升了团队协作和沟通能力。(2分)
46
参考答案
学习主题四革命传统教育
1.D2.A
3.C【解析】考查点:党的领导。解题思路:“我是党员我先上”
体现了党员在危难时刻主动承担责任的担当精神,②符合题
意:党员在抗灾一线发挥带头作用,体现了率先垂范的模范作
用,④符合题意:尊敬师长属于个人道德规范,自尊互敬的和乐
风范强调人际交往中的尊重,①③排除。
4.B
5.C【解析】考查点:民族精神。解题思路:载人航天精神,是中华
民族精神的具体体现,体现了中华民族精神具有与时俱进的品
格。同时,载人航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉
相承,都是中国人民在发展历程中不断创造和形成的,②③符合
题意:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值
标准,①错误:中华传统美德是中华文化的精髓,④错误。
6.C【解析】考查点:弘扬民族精神。解题思路:“先天下之忧而
忧,后天下之乐而乐”体现了把国家和民族的利益摆在首位,为
天下人谋幸福,与“践行初心、担当使命”的内涵接近;“千磨万
击还坚劲,任尔东西南北风”表达了经历无数磨难和打击仍然
坚韧,这与“不怕牺牲、英勇斗争”的精神相契合,②③正确;“小
荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘的是新生事物的崭露头
角,与题意不符,①排除:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”
强调的是物质基础对道德规范的影响,与题意不符,④排除。
7.C8.B9.A10.A11.C12.D
3.C【解析】考查点:革命文化。解题思路:“狼牙山五壮士”
“东北抗联八女投江”都是抗日战争时期人民为了抵抗侵略,
英勇牺牲的故事,②③符合题意;“虎门销烟”是清政府时期的
事件,神舟号航天组太空会师是新时代中国航天新的里程碑,
①④与革命文化无关,排除。
14.A15.B
16.(1)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心
的团结统一、爱好和平、勒劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,
长征精神是中华民族精神的具体体现:(3分)伟大民族精神
是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱,在国家危难、民
族危亡之际,它激励中国人民挺身而出、舍生忘死。(3分)
(2)例答一:作品名称:《红星照耀中国》
推荐理由:记录红军长征等革命事迹,展现中国共产党人的信
仰与斗志,给人冲破困境的精神力量。
例答二:作品名称:《狼牙山五壮士》
推荐理由:讲述抗战时期八路军五位战士为掩护大部队跳崖
的壮举,彰显舍生取义的精神,让人深受震撼与鼓舞
(作品名称2分,推荐理由2分:不符合历史背景、抄示例,不
给分)
17.(1)热爱祖国,不负人民,不怕牺牲,艰苦奋斗,自强不息,开拓
创新,勇担责任。(每点2分,答出三,点即可,共6分。其他答
案言之有理可酌情给分)
(2)①激发爱国热情,振奋民族精神。②培养劳动意识,提升
实践能力。③树立远大理想,立志报效国家。(每点3分,答
出两点即可,共6分。其他答案言之有理可的情给分)
(3)①红色文化是自信的中国人的底气。②自信的中国人要
传承和发展红色文化。③自信的中国人要从红色文化中汲取
力量。(答出其中任意一点即可,3分。其他答案言之有理可
的情给分)
18.(1)例答:①人民子弟兵在面临外敌人侵时,抵抗侵略,保家卫
国,是国家利益的捍卫者。②他们在面对急难险重任务时,挺
身而出,保护人民利益,是最可爱的人。(4分)
·道德与法治
(2)例答:①新民主主义革命时期,中国共产党团结带领中国
人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,建立了中华人民共
和国。②新中国成立后,中国共产党带领中国人民完成三大
改造,确立社会主义制度。③党的十一届三中全会以后,中国
共产党推进经济体制改革,实行对外开放,提出建设有中国特
色社会主义。④党的十八大以来,中国共产党带领中国人民
打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,正以中国式现代化全面
推进中华民族伟大复兴。(每个历史时期,正确列举一个事例
或成就,给1分,共4分)
上述事实充分证明,在中国共产党的领导下,久经磨难的中华
民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实
现中华民族伟大复兴的光明前景。中国共产党是民族复兴的
引路人,是人民战胜一切困难和风险的主心骨。中国共产党
始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初
心和使命。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中
国人民和中华民族的先锋队。(论证时,每得出一个正确结
论,给2分,共4分)
(3)例答:①作为一名工程师,积极投身到祖国建设中。②建
成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。③是一个
和平、安全、繁荣、开放、美丽的世界。(6分,符合题意,价值
观正确即可)
19.(1)爱国情感、敬畏感等。(2分)
(2)这一件件文物及其背后的故事反映了革命先辈为国家和
民族的独立、解放所作出的巨大贡献和牺牲,体现了先辈们有
坚定的理想信念、无私的奉献精神和顽强的意志品质,体现了
他们具有艰苦奋斗、勇于担当、团结一致等优秀品质。这些文
物是革命文化的重要载体,承载着中华民族的精神基因,诠释
了伟大的太行精神、吕梁精神的内涵。伟大民族精神始终是
中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱和不竭精神动
力。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。作为
青年一代,我们要继承并弘扬伟大的抗战精神,坚持中国共产
党的领导,努力学习,提高自身素质,肩负起实现中华民族伟
大复兴的历史使命。(遵循“是什么一为什么一怎么做”的逻
辑,围绕文物及背后的故事体现出的优秀品质和精神以及这
种精神的作用、对我们的启示作答,6分)
(3)例答:①“红色讲解员”志愿服务,为社区居民讲述抗战故
事。价值:传播红色文化,增强文化自信。②联合社区举办
“抗战老照片巡展”,对比今昔发展。价值:感悟和平珍贵,激
发建设家乡的热情。(开放性试题,言之有理即可。每点3
分,其中活动1分、教育价值2分,共6分)
学习主题五国情教育(一)
1.B2.C3.B4.C5.D
6.D【解析】考查点:科技创新。解题思路:企业研发投人占比
普遍超过70%,核心专利布局超前,这体现了企业高度重视研
发,积极进行技术创新,③正确:注重用户反馈与技术迭代,说
明企业能够关注用户需要,使自身发展更贴合市场需求,④正
确:“杭州六小龙”聚焦人工智能等新技术领域,并非依赖传统
产业,①错误:材料未体现政府政策支持,②排除。
7.D【解析】考查点:教育。解题思路:教育部印发相关文件均
体现了推动教育机制改革,③符合题意:家校社协同育人及推
进科学教育,有利于为学生营造良好教育环境,促进学生全面
发展,④符合题意:“确保”表述过于绝对,①排除:材料未体现
全面依法治国,②排除。
8.A
9.D【解析】考查点:民族团结。解题思路:甲中“养老金”体现
参考答案·道
民生保障、乙的“泼水节”体现民族文化交流、丙强调民族地区
经济和交通发展,均体现各民族共同发展促团结,D符合题意;
ABC概括主旨片面,不符合题意。
10.A11.C12.D13.C14.B15.C
16.(1)①近年来,我国数字经济规模不断壮大并稳居世界第二,
占国内生产总值(GDP)的比重持续上升;(3分)②数字经济
正在成为我国经济发展的重要引擎。(1分)
(2)①创新是引领发展的第一动力,以数字技术创新为核心驱
动力的数字经济,正成为引领我国经济增长的重要力量。
②发展数字经济是把握世界发展趋势的战略选择,是落实国
家创新驱动发展战略的重要举措。③有利于发展新质生产
力,推动我国经济高质量发展。④有利于增强我国国际竞争
力,提升我国综合国力和国际地位。⑤有利于增强我国自主
创新能力,建成世界科技创新强国。(每点2分,答出三点即
可得6分。其他答案言之有理可的情给分)
(3)①主动适应时代变化,增强提升数字素养与技能的自觉
性、主动性。②树立终身学习观念,养成利用数字技术开展学
习与交流的行为习惯。③掌握信息获取和处理的主动权,增
强数宇信息辨别、选择和处理的能力。④提升数宇安全意识
和社会责任感,增强防范化解数字技术风险的能力。⑤尊重
劳动,尊重创造,尊重他人的数字创造成果。⑥积极参加数字
创造等实践活动,提升创新思维,提高数字内容创造创新能
力。(每点2分,答出三点即可得6分。其他答案言之有理可
的情给分)
17.(1)示例:国际影响力更加深远。(2分)
(2)发展全过程人民民主,保证人民当家作主;深人落实创新
驱动发展战略,坚定不移地走中国特色自主创新道路,不断增
强科技创新能力:落实保护环境基本国策,坚持走绿色发展道
路,建设生态文明,实现可持续发展:坚持高水平对外开放,积
极参与全球治理,承担国际责任:贯彻新发展理念等。(每点2
分,共8分。其余答案言之有理即可的情赋分)
(3)示例一:我对同学A的建议感兴趣。有利于发挥人才作
用,助力创新型国家建设,推动区域协调发展。(4分)
示例二:我对同学B的建议感兴趣。国有经济、民营经济都是
我国经济社会发展的重要基础,有利于构建高水平社会主义
市场经济体制。(4分)》
示例三:我对同学C的建议感兴趣。我国坚持依法治国基本方
略,完善社会主义法治建设,有利于促进社会公平正义。(4分)
18.(1)坚持党的领导:传承红色基因,艰苦奋斗:改善生态环境」
追求人与自然和谐共生:发展旅游产业和绿色产业。(每点2
分,共4分)
(2)在抗大纪念碑前举行主题演讲,做抗大精神的传承者;走
访农户,了解农村家庭生活的变化:到采摘园劳动,体会劳动
的价值。(每点2分,共4分)
(3)示例一:推介香溪村。香溪村保存有传统民居和典型的屈
原故里端午习俗。在这里,我们可以感受中华文化的源远流
长、博大精深,坚定文化自信,培养爱国情感。(6分)
示例二:推介小岗村。小岗村是中国农村改革的主要发源地。
在这里,我们可以感受中国农民的伟大创造,体会改革开放是
强国之路,增强道路自信。(6分)
19.(1)维护世界和平,坚持睦邻友好。(4分)
(2)①坚持合作共赢,加强经贸往来,建设一个共同繁荣的世
界。②坚持交流互鉴,推进不同文明和谐共生,建设一个开放
包容的世界。③坚持绿色低碳,深化生态领域合作与治理,建
设一个清洁美丽的世界。(每点2分,共6分)
德与法治
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