第一单元（A卷·基础巩固卷）-《语文基础模块下册》（高教版）陕西省 单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准，精准覆盖陕西职教高考核心考点。 每个单元设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第一单元 A卷·基础巩固卷 考试时间：90分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累和运用(6小题，共25分） 1.下列选项中注音和书写完全正确的一项是（ ）(3分) A.劫难（nàn） 戊戌（shù) 开天辟地 发奋图强 B.挑衅（xìn) 载人（zài) 百折不挠 和衷共济 C.赓续(gēng) 彪炳（bǐng） 风雨如晦 营运而生 D.功勋（xūn） 韶华（sháo) 德才兼备 不屈不挠 2.下列选项中，划线成语使用恰当的一项是（ ）(3分) A.他们称颂林则徐是虎门销烟的始作俑者，乃天下第一人。 B.这个大山的儿子，为官一方，造福人民，真是罄竹难书。 C.小王不断投稿，却屡投不中，他的作品真是不刊之论。 D.壮士们怀着哀兵必胜的信念，背水一战，终于打败了敌人。 3.下列选项中，没有语病的一项是（ ）(3分) A.习近平总书记提出的“九个必须”，既为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南，又是对百年奋斗经验启示的深刻总结。 B.精神的伟力，总能带来心灵的震撼；信仰的光芒，总能穿越时空的阻隔。 C.通过中华民族一百年的努力，终于迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 D.中华民族历来是爱好和平的人民，中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因。 4.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（ ）(3分) A.一百年前，中国共产党成立时只有50名党员，今天已经成为拥有9500万名党员，领导着14亿多人口大国，具有重大全球影响力的世界第一大执政党。 B.随着“洞庭山碧螺春茶产业振兴三年行动方案”的发布，吴中区的发展目标更加清晰。 C.一百年来，我们取得的一切成就，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。 D.我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉；永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ 5.仿照下面的例句，写两组结构相近的句子。要求：“共产党”这个主题词不能换，字数不要求完全一致。(6分) 例句：谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能走完的。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 6. 经典诗文默写（7分） （1）师道之不传也久矣！____________________________！（韩愈《师说》） （2）大漠穷秋塞草腓，____________________________。（高适《燕歌行（并序）》） （3）昆山玉碎凤凰叫，____________________________。（李贺《李凭箜篌引》） （4）乱石穿空，____________________________，____________________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （5）曹操《短歌行》中“____________________________，____________________________。”两句，运用周公的典故表达了诗人对贤才的渴望。 【解析】 1.D A项，戊戌xū；B项，载人zǎi；C项，应运而生 2.D【解析】A项，“始作俑者”泛指恶劣风气的创始者。句意是用来称赞林则徐的，不合语境。B项，“罄竹难书”指把竹子用完了都写不完，形容事实（多指罪恶)很多，难以说完。句子用来赞扬“大山的儿子”，不合语境。C项，“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。不合语境。D项，“哀兵必胜”指对抗的两军力量相当，悲愤的一方获得胜利。指受压抑而奋起反抗的军队，必然能打胜仗。符合语境。 3.B【解析】A项，语序不当，“既”和“又”后面的内容语序颠倒。C项，关联词语位置不当，把“通过”放在“中华民族”后。D项，搭配不当，应把“人民”改成“民族”。 4.C【解析】A项，应将第三、四处逗号改为顿号。B项，应将双引号改为书名号。D项，应将分号改为逗号。 5.示例：谁使中华人民共和国成立的呢？是共产党。没有共产党，就没有新中国。谁使伟大复兴的中国梦离我们越来越近的呢？是共产党。没有共产党，中国梦是不可能实现 6.（1）欲人之无惑也难矣（2）孤城落日斗兵稀（3）芙蓉泣露香兰笑（4）惊涛拍岸，卷起千堆雪（5）周公吐哺，天下归心 二、文言文阅读（本题共4小题，20分） 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自《礼记》) 【乙】师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕③:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功；又欲进道,须谢去外慕④,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人⑤,功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。　 (节选自黄庭坚《与徐甥师川》) 【注】①奉议；官名,即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学习之外的各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。 7.解释下列加点词在文中的意思。(4分)　　 (1) 不知其旨也  旨:_______   (2) 然后能自反也   反:_______  　　 (3) 诚能如是    是:_______   (4) 令心意不驰走   走:_______   8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）(3分) A.甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之 B.甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之 C.甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之 D.甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)虽有至道,弗学,不知其善也。(4分)  _________________________________________________________________________________ (2)必能屏弃人事,尽心于学。(4分)  _________________________________________________________________________________ 10.甲、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。(5分) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【解析】 7.(1)味美(2)反思,反省(3)这,这样(4)跑　　说明:意思答对即可。　　 8.B　　 9.(1)虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。　　 (2)(你)一定能抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上。　　 10.①甲文侧重论述学和教是相互促进的；②乙文强调学习要独立思考,要专心致志。说明:意思答对即可。 译文 师川外甥（说明：这是黄庭坚写给徐俯的书信。徐俯，字师川，号东湖居士，母亲是黄庭坚从姊。因少有诗才，徐俯深得江西诗派开山之祖、舅舅黄庭坚的赏识。）别后没有一天不在思念。春风和煦，暖意融融，想你在侍奉双亲的余暇，一定能够抛开人世间的俗事，把全部心思都用在学习上。不久前你告知我说：“自己应当用功十年，修养心性，研讨学问。”我每每对此赞叹不已。真要能这样，那就足以追赶上古人的造诣了。然而学习要有恰当的方法，读书必须一字一句地仔细琢磨，自己去寻求答案，才可以体会到古人的良苦用心所在，这样就不会白用功。要想进一步地深入钻研，就得抛开学习之外的各种贪恋，这样才能获得成功。读书时要先把居室打扫干净，点燃盘香，使精神不分散，方可对书中之言心领神会。你正值青春年少，志气刚强，若能经常如此，只要花费古人一半的工夫，就可以收到成倍的效果。我外甥天资聪颖，一定能够理解其中的道理，故此详细地说了这些。　 三、阅读下面文章，完成11-14题。（15分） 为人民服务 毛泽东 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。 11.本文的主题是“为人民服务”，下列不属于对主题进行论述的一项是（ ）（3分） A.树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。 B.正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的。 C.克服困难、搞好团结、互相关爱，使整个人民团结起来。 D.为人民牺牲生命是死得其所，所以不应避免与逃避。 12.文章第二自然没有用到的论证方法是（ ）（3分） A.引用论证 B.比喻论证 C.对比论证 D.举例论证 13.请找到第二自然段的中心句并写在下面的横线上。（4分） _________________________________________________________________________________ 14.文中画线部分的四句话，可以变换顺序吗？为什么？（5分） _________________________________________________________________________________ 【解析】 11.D【解析】“我们为人民而死，就是死得其所”后面的内容是“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲”，阅读时要从总体上进行理解和判断，不能断章取义。 12.B【解析】文章引用了文学家司马迁的话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，采用的是引用论证。“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻”采用了对比论证。“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的”采用的是举例论证。 13.人总是要死的，但死的意义有不同。 14.不可以变换顺序。因为这几句话阐述了“为人民服务”需要的“态度”“范围”“标准”，一环扣一环，如果变换顺序，就不符合议论文的要求了，所以不能变换顺序。 四、作文（40分） 15.阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于600字的作文。 长征途中，红军将士爬雪山，过草地，不畏艰难，展现出对远大理想的坚定执着；面对核垄断，“两弹一星”科学家数十年如一日以帐篷为家、与黄沙为伴，保障了人民群众安全；建设年代，焦裕禄累倒在田间；脱贫攻坚，千千万万基层干部把心血洒在地头；疫情面前，钟南山、李兰娟筑起健康长城……学习党史的主要意义就是学史崇德，反观当下，引领成长。大力弘扬红色传统、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。 振华中学校团委举行“传承红色基因，未来征途有我”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【解析】 审题：本题的材料可以分成两个部分。 第一部分列举了不同的阶段，面对不同的困难，伟大的中国人没有退缩，克服了种种困难，取得了胜利。其中列举了长征、面对核垄断、建设年代、脱贫攻坚、面对疫情等。第二部分揭示了学习党史的主要意义。从意义来看，关键在于“传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。 写作时，首先要概括出“红色基因”是什么，这样才能明确我们需要继承什么、发扬什么。所谓“红色基因”就是超越时空的革命前辈一以贯之的坚定执着与舍身为国，是以民族大义为重，心中装着人民的美好情愫和高尚品德。本题的难点在于如何让上述品德、精神播种到“我”的心里，指导“我”的未来，从而传承好红色基因，自觉担起建设祖国未来的担子。 审任务：要想写好作文，需要审清写作任务情境，明确这是芮城中学校团委举行的一次主题征文活动，所写内容要围绕主题“传承红色基因，未来征途有我”，不可游离于主题之外，还应当写出真情实感。 立意： （1） 榜样在心中，勇迈新长征； （2） 传承红色基因，赓续精神血脉； （3） 汲取革命力量，勇做有为青年； （4）心有所“承”，接续奋斗。 例文 赓续红色基因 再迈红色征途 无数仁人志士用生命让红色血液流淌，最终凝聚成华夏大地的熠熠星河。面对危难，不问年龄，只为家国。而欣逢盛世的你我，是否早已“觉醒”，心怀勇毅与担当？赓续血脉，传承红色基因，吾辈青年应承先烈之明志，续今朝之长歌。 赓续精神血脉，我们需要传承红色基因中那拼搏奋斗的勇毅豪情。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在望，山头鼓角相闻”的井冈山瞭望，到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，一篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录下革命先辈不畏艰险的英雄气概。惟勇毅，得功成。而这份勇毅豪情正为吾辈青年所需，实现梦想的征程中，布满荆棘，我们需如革命前辈般矢志奋斗，越是艰险越向前，以个人之梦助力伟大中国梦的实现。 赓续精神血脉，我们需要传承红色基因中那开拓进取的革新力量。 他们是如春雷初动般惊醒整个时代的青年，以笔墨为刀剑，引领没落的旧中国走向新生；是突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢教日月换新天”的革新进取。如今，我们更应积淀过往的精神历练，勇进取，敢创新，擘画新梦的宏伟蓝图。 赓续精神血脉，我们需要传承红色基因中那热血丹心的家国情怀。 赤心事上，忧国如家。那稚气未脱便与侵略者斗智斗勇的孩童，那冲进枪林弹雨决一死战的百万雄师，那跨过鸭绿江、护得山海平的志愿军战士，那“清澈的爱，只为中国”的戍边烈士……一个个鲜活的生命，一段段厚重的历史，镌刻进民族的脊梁，融汇进民族的骨血，诠释着中华民族最真挚的拳拳爱国心、殷殷报国情。这红色基因里的家国情怀源远流长，流淌进每一个中国人的血液里。任何时刻，我们都应心怀家国，融入时代洪流，心系“大我”，当每一个“了不起”的你我都在挥洒热血，赤诚报国，必将汇聚成伟大中国的磅礴伟力。 从革命年代“甘将热血沃中华”，到建设时期“地动山河铁臂摇”，从改革开放“横下一条心，勇敢往前走”，到新时代“幸福是属于奋斗者的”，发展变迁的是红色基因的时代诠释，始终如一的是拼搏奋斗、开拓进取、忧国念家的精神内核。 漫漫长路上，且看我辈赓续红色基因，再迈红色征途！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准，精准覆盖陕西职教高考核心考点。 每个单元设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文基础模块下册 第一单元 A卷·基础巩固卷 考试时间：90分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累和运用(6小题，共25分） 1.下列选项中注音和书写完全正确的一项是（ ）(3分) A.劫难（nàn） 戊戌（shù) 开天辟地 发奋图强 B.挑衅（xìn) 载人（zài) 百折不挠 和衷共济 C.赓续(gēng) 彪炳（bǐng） 风雨如晦 营运而生 D.功勋（xūn） 韶华（sháo) 德才兼备 不屈不挠 2.下列选项中，划线成语使用恰当的一项是（ ）(3分) A.他们称颂林则徐是虎门销烟的始作俑者，乃天下第一人。 B.这个大山的儿子，为官一方，造福人民，真是罄竹难书。 C.小王不断投稿，却屡投不中，他的作品真是不刊之论。 D.壮士们怀着哀兵必胜的信念，背水一战，终于打败了敌人。 3.下列选项中，没有语病的一项是（ ）(3分) A.习近平总书记提出的“九个必须”，既为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南，又是对百年奋斗经验启示的深刻总结。 B.精神的伟力，总能带来心灵的震撼；信仰的光芒，总能穿越时空的阻隔。 C.通过中华民族一百年的努力，终于迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 D.中华民族历来是爱好和平的人民，中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因。 4.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（ ）(3分) A.一百年前，中国共产党成立时只有50名党员，今天已经成为拥有9500万名党员，领导着14亿多人口大国，具有重大全球影响力的世界第一大执政党。 B.随着“洞庭山碧螺春茶产业振兴三年行动方案”的发布，吴中区的发展目标更加清晰。 C.一百年来，我们取得的一切成就，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。 D.我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉；永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ 5.仿照下面的例句，写两组结构相近的句子。要求：“共产党”这个主题词不能换，字数不要求完全一致。(6分) 例句：谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能走完的。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 6. 经典诗文默写（7分） （1）师道之不传也久矣！____________________________！（韩愈《师说》） （2）大漠穷秋塞草腓，____________________________。（高适《燕歌行（并序）》） （3）昆山玉碎凤凰叫，____________________________。（李贺《李凭箜篌引》） （4）乱石穿空，____________________________，____________________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （5）曹操《短歌行》中“____________________________，____________________________。”两句，运用周公的典故表达了诗人对贤才的渴望。 二、文言文阅读（本题共4小题，20分） 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自《礼记》) 【乙】师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕③:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功；又欲进道,须谢去外慕④,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人⑤,功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。　 (节选自黄庭坚《与徐甥师川》) 【注】①奉议；官名,即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学习之外的各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。 7.解释下列加点词在文中的意思。(4分)　　 (1) 不知其旨也  旨:_______   (2) 然后能自反也   反:_______  　　 (3) 诚能如是    是:_______   (4) 令心意不驰走   走:_______   8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）(3分) A.甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之 B.甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之 C.甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之 D.甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)虽有至道,弗学,不知其善也。(4分)  _________________________________________________________________________________ (2)必能屏弃人事,尽心于学。(4分)  _________________________________________________________________________________ 10.甲、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。(5分) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 三、阅读下面文章，完成11-14题。（15分） 为人民服务 毛泽东 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。 11.本文的主题是“为人民服务”，下列不属于对主题进行论述的一项是（ ）（3分） A.树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。 B.正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的。 C.克服困难、搞好团结、互相关爱，使整个人民团结起来。 D.为人民牺牲生命是死得其所，所以不应避免与逃避。 12.文章第二自然没有用到的论证方法是（ ）（3分） A.引用论证 B.比喻论证 C.对比论证 D.举例论证 13.请找到第二自然段的中心句并写在下面的横线上。（4分） _________________________________________________________________________________ 14.文中画线部分的四句话，可以变换顺序吗？为什么？（5分） _________________________________________________________________________________ 四、作文（40分） 15.阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于600字的作文。 长征途中，红军将士爬雪山，过草地，不畏艰难，展现出对远大理想的坚定执着；面对核垄断，“两弹一星”科学家数十年如一日以帐篷为家、与黄沙为伴，保障了人民群众安全；建设年代，焦裕禄累倒在田间；脱贫攻坚，千千万万基层干部把心血洒在地头；疫情面前，钟南山、李兰娟筑起健康长城……学习党史的主要意义就是学史崇德，反观当下，引领成长。大力弘扬红色传统、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。 振华中学校团委举行“传承红色基因，未来征途有我”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $