精品解析:2025-2026学年广东省深圳市龙岗区教科版三年级上册期末考试科学试卷
2026-03-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 龙岗区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 739 KB |
| 发布时间 | 2026-03-13 |
| 更新时间 | 2026-03-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56802885.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年第一学期学科素养期末学业评价三年级科学
温馨提示:建议40分钟内完成。
一、选择题。
1. 下列天气符号中表示暴雨的是( )。
A. B. C.
2. 清晨,小草上的露珠是( )形成的。
A. 空气中的水蒸发 B. 泥土里的水渗出 C. 空气中的水蒸气凝结
3. 想了解当天天气信息,我们可以通过( )进行查询。
A. 当天的天气预报 B. 科学课本 C. 童话故事书
4. 小龙就在公园的一片草坪上每隔一小时测量一次气温,结合他的测量结果,我们可以推测12时的气温最有可能是( )。
时间
7时
8时
9时
10时
11时
气温
13℃
14℃
15℃
16℃
18℃
A. 14℃ B. 19℃ C. 15℃
5. 下列透明塑料容器中不能用于制作雨量器的是( )。
A. B. C.
6. 适量的雨水可以有效促进庄稼的生长,但过大的降水量也可能给人类造成危害,下列关于暴雨来临时的防范措施中不正确的是( )。
A. 远离危墙与高墙 B. 快速躲到树下避雨 C. 远离电线杆与高压线塔
7. 我们通常根据( )把天气分为晴、多云和阴。
A. 云的形状 B. 云的多少 C. 风的大小
8. 小龙带着自制的风旗在学校里观测风力的大小,他应该选择在( )进行观测。
A. 空旷的操场上 B. 教室里自己的座位上 C. 两栋教学楼之间的过道
9. 以下不同的职业中,天气对( )的工作影响最大。
A. 农民 B. 医生 C. 律师
10. 小岗想要连续观察一个月内气温的变化情况,同学们给他提了很多建议,这些建议中正确的是( )。
A. 气温计要放在阳光底下测量
B. 在同一时间、同一地点进行观察
C 每天用气温计简单测量一下气温就好,不用进行记录
11. 未来一周,小岗的妈妈将要去北京出差,结合下图小岗查询的未来一周北京的天气情况,小岗应该建议妈妈( )。
A. 带雨伞和雨衣 B. 准备羽绒服和棉裤 C. 穿轻薄透气的衣服
12. 生活中有许许多多的混合物,下列混合物中可以用水分离的是( )。
A. 白糖和盐 B. 黄豆和小米 C. 白糖和沙子
13. 下列和水有关的现象中不属于从水蒸气变成水的是( )。
A. 湿衣服被晾干 B. 刚拿出来的雪糕周围有白气 C. 吃火锅时火锅上方会冒烟
14. 小岗用酒精灯将一杯水加热至沸腾,他会看到( )中的现象。
A. B. C.
15. 把温度计的玻璃泡握在手心里,红色的液柱就会上升;将温度计放入冷水中,红色液柱会慢慢下降,这是一种( )现象。
A. 热胀冷缩 B. 热缩冷胀 C. 凝固与熔化
16. 小龙用透明保鲜膜密封一杯水放置在室温为20℃左右的房间内,一段时间后,他会在保鲜膜的内侧看到( )。
A. 冰块 B. 小水珠 C. 水蒸气
17. 下列现象中,属于蒸发现象的是( )。
A. 用手捂着冰块,冰块变成了水 B. 黑板上的水迹慢慢变少 C. 冰箱里的水变成了冰
18. 小龙洗碗时发现有一个碗无法直接用清水洗干净,他推测这个碗可能用来装过( )。
A. 白醋 B. 食盐 C. 食用油
19. 下列方法中不能加速冰块熔化的是( )。
A. 把冰放在棉被里 B. 把冰放在热水里 C. 把冰放到有太阳的地方
20. 小岗取来了同样质量的白糖和酸梅粉,并把它们平均分成8份,将它们一份一份溶解在同样多的水里,结合下表的记录情况,我们发现( )。
1份
2份
3份
4份
5份
6份
7份
8份
白糖
√
√
√
√
√
×
×
×
酸梅粉
√
√
√
×
×
×
×
×
A. 白糖的溶解能力更强 B. 酸梅粉的溶解能力更强 C. 两者溶解能力相等
21. 下列对不同位置的描述中最准确的是( )。
A. 妈妈上班的地方在家的东南方向
B. 我的好朋友小米坐在我右侧2米的位置
C. 我常去的图书馆在离家很近的地方
22. 小龙的妹妹非常喜欢在公园里荡秋千,在荡秋千的过程中秋千的主要运动形式是( )。
A. 平移 B. 摆动 C. 振动
23. 小岗在电视上观看了全运会男子跳远的比赛情况,每位运动员先在沙池前助跑,然后起跳落入沙池中。下列说法中不正确的是( )。
A. 助跑阶段运动员做直线运动 B. 起跳后运动员做曲线运动 C. 运动员只做了曲线运动
24. 想要比较蜗牛和蚂蚁谁运动速度更快,下列方法中最合理的是( )。
A. 数一数谁的腿的数量更多 B. 比一比谁的身体更长 C. 让它们爬相同的距离,测量所用时间
25. 小龙和小岗都报名参加了校运会100米跑步比赛,但两人不同一个参赛小组,我们可以借助( )比较他们谁跑得更快。
A. 电子秤 B. 放大镜 C. 秒表
26. 小龙放学回家需要15分钟,小岗放学回家需要18分钟,运动速度更快的是( )。
A. 小龙 B. 小岗 C. 无法比较
27. 小龙在游乐园里乘坐了海盗船这个设施,如果把坐在海盗船里的小龙看成一个点,海盗船开动后小龙的运动路线是( )。
A. B. C.
28. 小鸟在天空中飞行,相对于( )来说,小鸟是静止的。
A. 地上的树木 B. 小鸟口中叼着的虫子 C. 小鸟头顶的白云
29. 进行相同距离内物体运动快慢实验时,为了保证实验的准确性,我们应该( )。
A. 为了节约时间,只进行一次实验
B. 组内成员分工合作
C. 组内每一位成员都可以按照自己的想法随意实验
30. 高速行驶的汽车撞上行人后会造成严重的后果,这是因为高速行驶的汽车具有( )。
A. 很显眼的颜色 B. 很重的质量 C. 很大的能量
二、综合探究题。
31. 小龙和组内的同学们一起设计了一个简易的过山车模型,小球依次经过点B、C、D。请结合右边的模型示意图回答相关问题。
(1)小球在( )的运动路线是曲线。
A. AB段 B. BC段 C. CD段
(2)小球在AB段运动时,速度会( )。
A. 越来越快 B. 越来越慢 C. 保持不变
(3)如果想让轨道上的小球运动得更快一些,下列方法中可行的是( )。
A. 起点再高一些 B. 终点再高一些 C. 轨道再宽一些
(4)小龙想借助直尺和细绳来测量其中一段轨道的长度,下列测量方法中正确的是( )。
A. B. C.
(5)离开点D后,小球的运动轨迹是什么样的呢?请在下面的示意图中画出来。
32. 妈妈给小岗泡了一杯柠檬水,小岗尝了一口感觉太酸了,他往柠檬水里加了好多糖,可是等了好久糖都没有溶解,小岗开始思考,哪些方法可以加快糖在水中的溶解呢?他设计了一份实验方案,请结合下图回答相关问题。
(1)想要探究水的温度是否会影响糖的溶解速度,小岗应该选择( )进行对比。
A. ①和③ B. ①和② C. ②和⑤
(2)如果小岗选择③和⑤进行对比,他应该是想探究( )会不会影响溶解速度。
A. 水的多少 B. 水的温度 C. 是否搅拌
(3)小岗进行的是一个( )实验。
A. 对比 B. 模拟 C. 虚拟
(4)如果小岗还想继续探究糖的颗粒大小是否会影响糖的溶解速度,他应该怎样设计实验呢?请你在下图的两个烧杯中用文字的形式帮助小岗完成实验方案的设计
33. 从斜坡上滚下的小球能将木块推动多远的距离呢?小龙和组内的成员一起搭建了三个坡度不同、长度相同的斜面展开探究,并将结果记录了下来。请结合小龙的记录表回答相关问题。
木块移动距离(cm)
第一次
第二次
第三次
选择数据
坡度小
11
13
12
12
坡度中等
17
16
19
坡度大
29
24
23
24
(1)使用坡度中等的斜面完成实验后,小龙应该选择( )作为最终的实验数据。
A. 17 B. 16 C. 19
(2)在小龙的实验记录中,有一个明显存在错误的数据是( )
A. 11 B. 23 C. 29
(3)小龙将每个坡度的实验都重复了三次,这是为了( )
A. 把有趣的实验多做几次 B. 为了减小误差,使数据更准确 C. 得到完全相同的结果
(4)实验过程中,为了保证公平,小龙不应该( )
A. 使用同一个小球进行实验
B. 每次实验都从斜面的最顶端释放小球
C. 随意改变小球从斜面运动的起点
(5)结合小龙的实验数据,你得到什么结论?
________________________________________________________________________
34. 食盐和沙子的颗粒大小十分接近,不能直接用筛子进行分离。小岗只能通过沙子和食盐的其他不同点进行分离,下图是小岗的操作过程。
(1)小岗的操作顺序应该是( )。
A. ③①④② B. ④①③② C. ②③①④
(2)在使用酒精灯进行加热时,小岗应该选择( )进行加热。
A 外焰 B. 内焰 C. 焰心
(3)在加热过程中,小岗发现蒸发皿里的水越来越少,这是因为( )。
A. 水变成水蒸气了 B. 水流到蒸发皿外面了 C. 蒸发皿把水吸收了
(4)小岗应该在( )熄灭酒精灯。
A. 食盐水沸腾的时候 B. 水完全被蒸干后 C. 水未完全被蒸干前
(5)酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有洒出的酒精正在燃烧,应该( )。
A. 用水把火扑灭 B. 不必理会 C. 立即用湿抹布把火扑灭
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2025—2026学年第一学期学科素养期末学业评价三年级科学
温馨提示:建议40分钟内完成。
一、选择题。
1. 下列天气符号中表示暴雨的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】选项A表示阴天,选项B表示暴雨(云朵下方有密集的雨滴图案),选项C表示多云转晴。故选B。
2. 清晨,小草上的露珠是( )形成的。
A. 空气中的水蒸发 B. 泥土里的水渗出 C. 空气中的水蒸气凝结
【答案】C
【解析】
【详解】水蒸气遇冷会变成液态水,这一过程称为凝结。清晨气温下降,空气中的水蒸气在草叶表面遇冷凝结,形成露珠。故选C。
3. 想了解当天天气信息,我们可以通过( )进行查询。
A. 当天的天气预报 B. 科学课本 C. 童话故事书
【答案】A
【解析】
【详解】天气预报是专门用于发布和查询天气信息的途径,能够准确提供当天的气温、降水、风力等天气情况。而科学课本是用于学习科学知识的教材,童话故事书是虚构的文学作品,它们都不能提供实时的天气信息。故选A。
4. 小龙就在公园的一片草坪上每隔一小时测量一次气温,结合他的测量结果,我们可以推测12时的气温最有可能是( )。
时间
7时
8时
9时
10时
11时
气温
13℃
14℃
15℃
16℃
18℃
A. 14℃ B. 19℃ C. 15℃
【答案】B
【解析】
【详解】从表格数据可以看出,从7时到11时,气温呈现出持续上升的趋势(13℃→14℃→15℃→16℃→18℃)。按照这一规律,12时的气温最有可能继续上升,因此选项中高于 18℃的 19℃是最合理的推测。故选B。
5. 下列透明塑料容器中不能用于制作雨量器的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度,因此制作雨量器的容器口径应上下一致。选项A和选项C上下口径一致,符合雨量器的要求。选项B的容器上宽下窄口径不一致,不能用于制作雨量器。故选B。
6. 适量的雨水可以有效促进庄稼的生长,但过大的降水量也可能给人类造成危害,下列关于暴雨来临时的防范措施中不正确的是( )。
A. 远离危墙与高墙 B. 快速躲到树下避雨 C. 远离电线杆与高压线塔
【答案】B
【解析】
【详解】A.暴雨可能会导致地基松软、墙体坍塌,因此要远离危墙与高墙,这是正确的避险措施。
B.树木高大,在雷暴天气中容易成为雷击的目标,躲在树下会极大增加被雷击的风险,该防范措施错误。
C.暴雨可能导致电线短路或漏电,远离电线杆与高压线塔等设施是正确的避险措施。
故选B。
7. 我们通常根据( )把天气分为晴、多云和阴。
A. 云的形状 B. 云的多少 C. 风的大小
【答案】B
【解析】
【详解】通常根据天空中云的覆盖程度来区分晴天、多云和阴天。晴天时云量少,多云时云量较多但未完全遮蔽天空,阴天时云层几乎覆盖整个天空。故选B。
8. 小龙带着自制的风旗在学校里观测风力的大小,他应该选择在( )进行观测。
A. 空旷的操场上 B. 教室里自己的座位上 C. 两栋教学楼之间的过道
【答案】A
【解析】
【详解】观察风力应选择风力和风向不受干扰的空旷场地。教室空间相对封闭,两栋教学楼之间的过道空间狭窄,均会导致测量结果不准确。空旷的操场没有建筑物遮挡,风力和风向稳定。故选A。
9. 以下不同的职业中,天气对( )的工作影响最大。
A. 农民 B. 医生 C. 律师
【答案】A
【解析】
【详解】农作物生长依赖光照、降水、温度等气象条件,一些极端天气会直接导致农作物减产甚至绝收,播种和收获时间也需严格遵循天气规律,因此天气对农民的工作影响最大。医生和律师的工作可在室内完成,不受天气影响。故选A。
10. 小岗想要连续观察一个月内气温的变化情况,同学们给他提了很多建议,这些建议中正确的是( )。
A. 气温计要放在阳光底下测量
B. 在同一时间、同一地点进行观察
C. 每天用气温计简单测量一下气温就好,不用进行记录
【答案】B
【解析】
【详解】要连续观察一个月的气温变化,为了保证数据的准确性和可比性,必须遵循单一变量原则,即在同一时间、同一地点进行观察和测量,这样才能排除时间、地点等其他因素的干扰,准确反映气温随时间的变化规律。A选项错误,因为在阳光下测量会导致气温偏高;C选项错误,因为不记录数据就无法进行后续的分析和比较。故选B。
11. 未来一周,小岗的妈妈将要去北京出差,结合下图小岗查询的未来一周北京的天气情况,小岗应该建议妈妈( )。
A. 带雨伞和雨衣 B. 准备羽绒服和棉裤 C. 穿轻薄透气的衣服
【答案】B
【解析】
【详解】从天气预报图中可以看出:未来一周北京的气温较低,最低温度在-7℃左右,最高温度也只有8℃,整体气候寒冷,天气以晴、多云为主。 因此,小岗应该建议妈妈准备羽绒服和棉裤来抵御寒冷。故选B。
12. 生活中有许许多多的混合物,下列混合物中可以用水分离的是( )。
A. 白糖和盐 B. 黄豆和小米 C. 白糖和沙子
【答案】C
【解析】
【详解】白糖能溶解于水,而沙子不溶于水。因此,可以将白糖和沙子的混合物放入水中,搅拌使白糖完全溶解,然后通过过滤将沙子分离出来,最后蒸发滤液得到白糖。选项A中的白糖和盐都能溶于水,选项B中的黄豆和小米都不溶于水,均无法通过水直接分离。故选C。
13. 下列和水有关的现象中不属于从水蒸气变成水的是( )。
A. 湿衣服被晾干 B. 刚拿出来的雪糕周围有白气 C. 吃火锅时火锅上方会冒烟
【答案】A
【解析】
【详解】选项B“雪糕周围的白气” 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不符合题意。选项C“火锅上方的烟”是火锅中蒸发出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不符合题意。而选项A“湿衣服被晒干”,是衣服上的液态水吸收热量,由液态变为气态的水蒸气,属于汽化现象,不属于水蒸气变成水,符合题意。故选A。
14. 小岗用酒精灯将一杯水加热至沸腾,他会看到( )中的现象。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】水沸腾时,会产生大量的气泡,这些气泡在上升过程中体积不断变大,到达水面后破裂,同时水面上方会有大量的“白气”。故选A。
15. 把温度计的玻璃泡握在手心里,红色的液柱就会上升;将温度计放入冷水中,红色液柱会慢慢下降,这是一种( )现象。
A. 热胀冷缩 B. 热缩冷胀 C. 凝固与熔化
【答案】A
【解析】
【详解】把温度计的玻璃泡握在手心时,手心温度升高,液体体积膨胀,液柱上升;放入冷水中,温度降低,液体体积收缩,液柱下降。这是液体的热胀冷缩现象。故选A。
16. 小龙用透明保鲜膜密封一杯水放置在室温为20℃左右的房间内,一段时间后,他会在保鲜膜的内侧看到( )。
A. 冰块 B. 小水珠 C. 水蒸气
【答案】B
【解析】
【详解】在常温下就可以发生蒸发,水变成水蒸气散失到空气中;用塑料薄膜封好的杯子,水蒸气跑不掉,在塑料薄膜上遇冷凝结形成了小水滴。故选B。
17. 下列现象中,属于蒸发现象的是( )。
A. 用手捂着冰块,冰块变成了水 B. 黑板上的水迹慢慢变少 C. 冰箱里的水变成了冰
【答案】B
【解析】
【详解】蒸发是指液体在任何温度下都能发生的、只在液体表面进行的缓慢汽化现象。选项 B “黑板上的水迹慢慢变少”,是水在常温下由液态变为气态,符合蒸发的定义。选项A是通过热传递使冰熔化,属于熔化现象;选项 C 是水凝固成冰,属于凝固现象。故选B。
18. 小龙洗碗时发现有一个碗无法直接用清水洗干净,他推测这个碗可能用来装过( )。
A. 白醋 B. 食盐 C. 食用油
【答案】C
【解析】
【详解】白醋和食盐都能溶解于水,因此用清水可以将碗清洗干净。而食用油不溶于水,会附着在碗壁上形成一层油膜,导致碗无法用清水直接洗净,需要借助洗洁精等乳化剂才能去除。故选C。
19. 下列方法中不能加速冰块熔化的是( )。
A. 把冰放在棉被里 B. 把冰放在热水里 C. 把冰放到有太阳的地方
【答案】A
【解析】
【详解】A.棉被的主要作用是保温,它能减缓热量的传递,阻止冰从外界吸收热量,因此会减慢冰块熔化的速度。
B.热水的温度远高于冰的熔点,把冰放在热水里会迅速向冰块传递大量热量,从而加速冰块熔化。
C.太阳光的照射会使冰块吸收热量,温度升高,从而加速冰块熔化。
故选A。
20. 小岗取来了同样质量的白糖和酸梅粉,并把它们平均分成8份,将它们一份一份溶解在同样多的水里,结合下表的记录情况,我们发现( )。
1份
2份
3份
4份
5份
6份
7份
8份
白糖
√
√
√
√
√
×
×
×
酸梅粉
√
√
√
×
×
×
×
×
A. 白糖的溶解能力更强 B. 酸梅粉的溶解能力更强 C. 两者溶解能力相等
【答案】A
【解析】
【详解】在相同条件下,能溶解份数越多,说明溶解能力越强。表格数据显示,在同样多的水里,白糖能溶解5份,酸梅粉只能溶解3份,说明等量水中白糖的溶解能力更强。故选A。
21. 下列对不同位置的描述中最准确的是( )。
A. 妈妈上班的地方在家的东南方向
B. 我的好朋友小米坐在我右侧2米的位置
C. 我常去的图书馆在离家很近的地方
【答案】B
【解析】
【详解】要准确的描述一个地点的位置,必须有参照物、方向、距离。我的好朋友小米坐在我右侧2米的位置,有参照物、方向和距离,描述是最准确的。选项A没有明确的距离,选项C没有明确的距离和方位,所以都不够准确。故选B。
22. 小龙的妹妹非常喜欢在公园里荡秋千,在荡秋千的过程中秋千的主要运动形式是( )。
A. 平移 B. 摆动 C. 振动
【答案】B
【解析】
【详解】物体运动形式包括平移、振动和摆动等。摆动是指物体围绕一个固定点来回往复的运动。荡秋千时,秋千围绕悬挂点反复荡动,符合摆动的特征,平移和振动均不适用于秋千的运动。故选B。
23. 小岗在电视上观看了全运会男子跳远的比赛情况,每位运动员先在沙池前助跑,然后起跳落入沙池中。下列说法中不正确的是( )。
A. 助跑阶段运动员做直线运动 B. 起跳后运动员做曲线运动 C. 运动员只做了曲线运动
【答案】C
【解析】
【详解】在跳远运动赛时,助跑阶段运动员在沙池前的跑道上做直线运动,起跳后运动轨迹是一条抛物线,属于曲线运动,因此运动员只做了曲线运动的说法是错误的。故选C。
24. 想要比较蜗牛和蚂蚁谁的运动速度更快,下列方法中最合理的是( )。
A. 数一数谁的腿的数量更多 B. 比一比谁的身体更长 C. 让它们爬相同的距离,测量所用时间
【答案】C
【解析】
【详解】比较蜗牛和蚂蚁谁的运动速度更快,可以让它们爬相同的距离,测量所用时间,通过比较在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。故选C。
25. 小龙和小岗都报名参加了校运会100米跑步比赛,但两人不在同一个参赛小组,我们可以借助( )比较他们谁跑得更快。
A. 电子秤 B. 放大镜 C. 秒表
【答案】C
【解析】
【详解】秒表是专门用来测量时间的工具。在百米赛跑中,路程是固定的,用秒表可以测量两人的用时,用时短的人跑得更快。电子秤是测量质量的工具,放大镜是用来观察微小物体或细节的工具,均不能用来测量时间。故选C。
26. 小龙放学回家需要15分钟,小岗放学回家需要18分钟,运动速度更快的是( )。
A. 小龙 B. 小岗 C. 无法比较
【答案】C
【解析】
【详解】要想比较速度的快慢,需要时间和路程。题目中只给出了小龙和小岗各自的回家时间,在缺少路程这个关键条件的情况下,无法比较两人的运动速度。故选C。
27. 小龙在游乐园里乘坐了海盗船这个设施,如果把坐在海盗船里的小龙看成一个点,海盗船开动后小龙的运动路线是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】海盗船运动类似秋千的运动方式,运动轨迹是一段曲线,是摆动。故选B。
28. 小鸟在天空中飞行,相对于( )来说,小鸟是静止的。
A. 地上的树木 B. 小鸟口中叼着的虫子 C. 小鸟头顶的白云
【答案】B
【解析】
【详解】判断物体的运动状态,要看物体相对于参照物的位置是否发生变化,位置发生改变则说明物体运动,位置不变则说明物体静止。A选项,小鸟相对于地上的树木位置发生了变化,小鸟是运动的,不符合题意。B选项,小鸟相对于小鸟口中叼着的虫子位置没有发生变化,小鸟是静止的,符合题意。C选项,小鸟相对于小鸟头顶的白云位置是变化的,小鸟是运动的,不符合题意。故选B。
29. 进行相同距离内物体运动快慢实验时,为了保证实验的准确性,我们应该( )。
A. 为了节约时间,只进行一次实验
B. 组内成员分工合作
C. 组内每一位成员都可以按照自己的想法随意实验
【答案】B
【解析】
【详解】A.只进行一次实验,得到的结果偶然性大,不具有代表性,无法保证实验的准确性。科学实验通常需要多次重复,取平均值来减少误差。
B.组内成员应分工合作,可以提高实验效率,同时保证实验步骤规范、数据记录准确,从而提升实验结果的可靠性。
C.每位成员按照自己的想法随意实验,会导致实验条件不统一,数据混乱,无法得出可靠结论。
故选B。
30. 高速行驶的汽车撞上行人后会造成严重的后果,这是因为高速行驶的汽车具有( )。
A. 很显眼的颜色 B. 很重的质量 C. 很大的能量
【答案】C
【解析】
【详解】物体能量的大小与物体质量和速度有关,速度越大能量越大。高速行驶的汽车速度很快,因此蕴含的能量也大。故选C。
二、综合探究题。
31. 小龙和组内的同学们一起设计了一个简易的过山车模型,小球依次经过点B、C、D。请结合右边的模型示意图回答相关问题。
(1)小球在( )的运动路线是曲线。
A. AB段 B. BC段 C. CD段
(2)小球在AB段运动时,速度会( )。
A. 越来越快 B. 越来越慢 C. 保持不变
(3)如果想让轨道上的小球运动得更快一些,下列方法中可行的是( )。
A. 起点再高一些 B. 终点再高一些 C. 轨道再宽一些
(4)小龙想借助直尺和细绳来测量其中一段轨道的长度,下列测量方法中正确的是( )。
A. B. C.
(5)离开点D后,小球的运动轨迹是什么样的呢?请在下面的示意图中画出来。
【答案】(1)B (2)A (3)A (4)A
(5)
【解析】
【小问1详解】
观察AB段、BC段、CD段,发现除了BC段是曲线,其他的都是直线。故选B。
【小问2详解】
小球在AB段高度降低,重力势能转化为动能,质量不变,所以速度越来越快。故选A。
【小问3详解】
起点设计得再高一点,小球的重力势能就更大,转化为动能就更多,能让小球运动得更快;终点设计得再高一点不利于小球运动得更快;轨道设计得再宽一点对小球运动速度没有直接影响。故选A。
【小问4详解】
小龙想借助直尺和不可伸长细绳来测量其中一段轨道长度,应该用细绳沿轨道量出来长度,再用直尺量取轨道长度。故选A。
【小问5详解】
运动的小球冲出轨道后,由于惯性会继续向前运动,同时在重力作用下会向下掉落,所以它的运动路线是弯曲的。
32. 妈妈给小岗泡了一杯柠檬水,小岗尝了一口感觉太酸了,他往柠檬水里加了好多糖,可是等了好久糖都没有溶解,小岗开始思考,哪些方法可以加快糖在水中的溶解呢?他设计了一份实验方案,请结合下图回答相关问题。
(1)想要探究水的温度是否会影响糖的溶解速度,小岗应该选择( )进行对比。
A. ①和③ B. ①和② C. ②和⑤
(2)如果小岗选择③和⑤进行对比,他应该是想探究( )会不会影响溶解速度。
A. 水的多少 B. 水的温度 C. 是否搅拌
(3)小岗进行的是一个( )实验。
A. 对比 B. 模拟 C. 虚拟
(4)如果小岗还想继续探究糖的颗粒大小是否会影响糖的溶解速度,他应该怎样设计实验呢?请你在下图的两个烧杯中用文字的形式帮助小岗完成实验方案的设计
【答案】(1)B (2)A (3)A
(4)
【解析】
【小问1详解】
想要探究水的温度是否会影响糖的溶解速度,改变的只有水的温度,观察后发现①和②改变的只有温度。故选B。
【小问2详解】
如果小岗选择③和⑤进行对比,发现其他都一样,改变的只有水的多少。根据改变什么研究什么的原则,他应该是想探究水的多少会不会影响溶解速度。故选A。
【小问3详解】
设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫对比实验,分析实验方案该实验属于对比实验。故选A。
【小问4详解】
小岗还想继续探究糖的颗粒大小是否会影响糖的溶解速度,改变的只有颗粒大小,水温和搅拌情况都相同。
33. 从斜坡上滚下的小球能将木块推动多远的距离呢?小龙和组内的成员一起搭建了三个坡度不同、长度相同的斜面展开探究,并将结果记录了下来。请结合小龙的记录表回答相关问题。
木块移动距离(cm)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
坡度小
11
13
12
12
坡度中等
17
16
19
坡度大
29
24
23
24
(1)使用坡度中等的斜面完成实验后,小龙应该选择( )作为最终的实验数据。
A. 17 B. 16 C. 19
(2)在小龙的实验记录中,有一个明显存在错误的数据是( )
A. 11 B. 23 C. 29
(3)小龙将每个坡度的实验都重复了三次,这是为了( )
A. 把有趣的实验多做几次 B. 为了减小误差,使数据更准确 C. 得到完全相同的结果
(4)实验过程中,为了保证公平,小龙不应该( )
A. 使用同一个小球进行实验
B. 每次实验都从斜面的最顶端释放小球
C. 随意改变小球从斜面运动的起点
(5)结合小龙的实验数据,你得到什么结论?
________________________________________________________________________
【答案】(1)A (2)C (3)B (4)C
(5)斜面的坡度越大,小球滚下后推动木块移动的距离越远。
【解析】
【小问1详解】
处理重复实验数据通常采用取中位数的方法。根据实验记录可知坡度中等的三次数据为 17、16、19,17为中位数,因此应选17为最终实验数据。故选A。
【小问2详解】
根据记录表中数据可知,坡度小和坡度中等的三组测量数据相差不大,而坡度大的三次数据中29与其他两个数据偏差极大,属于明显的实验错误数据。故选C。
【小问3详解】
实验过程中受多种因素影响,重复实验可以排除偶然因素的干扰,减小实验误差,让实验结论更准确。故选B。
【小问4详解】
该实验探究的是从斜坡上滚下的小球能将木块推动的距离,因此变量是斜面的坡度,为保证实验公平,需保持小球、斜面长度、小球释放起点等条件一致。随意改变释放起点,会改变小球的初始高度,影响实验结果。故选C。
【小问5详解】
根据记录表中数据可知,在斜面长度相同的情况下,斜面的坡度越大,小球滚下后推动木块移动的距离越远,说明小球的运动速度越快,具有的能量越大。
34. 食盐和沙子的颗粒大小十分接近,不能直接用筛子进行分离。小岗只能通过沙子和食盐的其他不同点进行分离,下图是小岗的操作过程。
(1)小岗的操作顺序应该是( )。
A. ③①④② B. ④①③② C. ②③①④
(2)在使用酒精灯进行加热时,小岗应该选择( )进行加热。
A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心
(3)在加热过程中,小岗发现蒸发皿里的水越来越少,这是因为( )。
A 水变成水蒸气了 B. 水流到蒸发皿外面了 C. 蒸发皿把水吸收了
(4)小岗应该( )熄灭酒精灯。
A. 食盐水沸腾的时候 B. 水完全被蒸干后 C. 水未完全被蒸干前
(5)酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有洒出的酒精正在燃烧,应该( )。
A. 用水把火扑灭 B. 不必理会 C. 立即用湿抹布把火扑灭
【答案】(1)B (2)A (3)A (4)C (5)C
【解析】
【小问1详解】
分离食盐和沙子,先溶解后过滤分离出沙子。蒸发食盐水分离出水。故选B。
【小问2详解】
酒精灯的外焰温度最高,应该用外焰加热。故选A。
【小问3详解】
蒸发是水和食盐的分离过程。蒸发皿加热过程中,水不会流到蒸发皿外面也不会被蒸发皿吸收,变成了水蒸气越来越少了。故选A。
【小问4详解】
当蒸发皿中有固体出现时可以利用余热蒸发水分,不能等到水分蒸干。故选C。
【小问5详解】
酒精会漂浮在水上面,用水不能灭火,应该立即用湿抹布把火扑灭。故选C。
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