单元学习成果验收(4)(验收范围：第四单元 认识20-99)-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学（苏教版·新教材）

晨幸清校名、姓名和班纸（或 口监考人不读题、不讲通： 学校： 班级： 姓名： 口请书写工整，字迹清楚，春面整洁 2 弥一 海 4.妈妈买了一包糖果，糖果的颗数比20多得多，比50少一些，可能 (1)仓鼠的寿命可能有多长？ (2)大熊猫的寿命可能有多长？ 是()颗。 3年12年17年 13年20年55年 ①25 ②46 ③52 5.个位和十位都相同的两位数有( )个。 ①8 ②9 ③10 3.猴妈妈和猴宝宝一起摘，猴妈妈摘了50个，猴宝宝摘了睿 6.在计数器上用5颗珠子可以摆出( )个不同的数。 ①4 ②5 ③6 10个○，它们一共摘了多少个？(4分) xian xieěshùz0 i bi yi b1 五、先写数，再比一比。(6分)】 00000 什位个位 十位个位 十位个位 十位个位 4.右图是2024年12月的月历，有一部分被遮住了，根据月历图回答 ) 下列问题。(9分) cai yi cai wo shi shui (1)数一数，这个月一共有多少天？ 一二三四五六日 六、猜一猜，我是谁？(6分) 1 2345678 (2)这个月有几个星期三？有几个星 91011 5 161718 22 我是由8个十和 我是50前面的 我是4个一和3个十 期日？ 2324252627282 5个一组成。 第二个数。 合起来的数。 3031 ( () () jie jue wen ti wo hul zuo 七、解决问题，我会做。(25分) (3)按顺序读一读这些数，你发现了什么？根据你发现的规律，将 1.商店里原来有33个学，上午卖出3个学，还制多少个兰？ 这幅月历图补充完整。 (3分) 5.仔细观察图中的“>”“<”，把小狗送回家。（把数字填在合适的 位置)(5分) 恩 8可以先确定最大数和最小数的位置哦』 2.猜一猜，在合适的答案下面画“√”。(4分) 我的寿命大 我的寿命比 我的寿命比 67 46 95 55 约是15年。 狗少得多。 狗多一些。 培优名卷5 培优名卷(2)画画唱歌打乒乓球跳舞 (3)5+3=8 3.示例：小猴有多少只？小兔有多少只？小猴和 小免一共有多少只？ 小猴OOO▣O 小兔000000000 小猴有5只，小兔有9只。 5+9=14 第三周自我诊断练习 -、1.30549409 2.404533 3.6756 4.55050 5.30 6.30393930 7.21 8.596062636d6的667869四7172 89901929394959697989 (1)61、6263、64、65、66、67,68、69 (2)9192、93、94、95、96、97、98、99 二、1.③2.②3.① 三、1.305060 2.8101618 3.153040 4.5049484746 四、7070909060204050 7878444475759393 708404570390 五、填数略。 1.014 2.3747 1 3.272829 515253 3738 6263 47 73 七、4565、55、75、95、85 50、70、60、90、80、30 八、1.(1)1112131415161718191 (2)2728293031 2.有6个。分别是：13、19、39、3193、91。 3.6+6=12这个两位数十位上的数字和个位 上的数字都是6，这个两位数是66。 第四周自我诊断练习 一、45326660584706028967 40 二、57<7546>43 三、><>>>>> >>> 培优名礻 四、1.81米V2.5颗V 期中综合能力评估 3.76个V4.59颗V5.17条V -、8527601312345757089 五、1.②2.①3.③4.②5.③ 17431613 六、闭 27 6 】78 32 二、1.63602.9695 3.94.4060 5.3⑥⑦②④ 案大于50 小于50 三、1.③2.①3.②4.②5.②6.② 七、1.32<58<60<74<98 四、5个+ 90+6 经35-5 较72-70 2.99>82>79>45>19 八、1.小优：48下V小明：92下V 2.6<16<26<36<46<56<66<76<86<96 3.93>83>6393最大，63最小。（答案不唯 96 一) 五、<<=<<> 4.45>44>4345最大，43最小。（答案不唯 六、1.9+4=132.示例：15-7=8 一) 七、1.909192（答案不唯一） 5.39<4445>4427<44 2.86 坐限乘45人的车最合适。 3.(1)414446 【解析】判断哪辆车比较合适，就看哪辆车的 (2)604020 限乘人数与全班的人数相等，或大于全班的人 (3)△O▣ 数且比较接近全班的人数，即可解题。 (4)OO△ 单元学习成果验收（四） 4. 示例： -、1049790873590581995 4105040906070336 八、1.(1)1号楼OO 二、1.78802.373.705 2号楼OOO 4.596061 3号楼O○O○○O 5.36636.4848 (2)还可以按快递的包装材料分。 7.<<>>> < = 用信封包装的△△ 8.515255575960 用盒子包装的△△△△△ 51圈“60”圈“50” 用袋子包装的△△△△ 9.3510.28<45<56<72<90 2.9+7=16 11. 2728 26 454647 3.12-5=7 3738 353637 5556 4.58人○ 46 65 第五周自我诊断练习 三、1.×2.×3.V4.V5.× -、50516271 四、1.②2.②3.①4.②5.②6.③ 53846291 五、23<2581>48 二、7676444438382424783894 六、854834 943898737646 七、1.33-3=30 三、27539743764 【解析】求还剩多少个，就用原来有的数量去 四、<<>>=< < L 7 掉卖出的，用减法计算，列式为33-3。 =< 2.(1)3年V(2)20年V 六、1.×21+7=282.×67+20=87 3.50+10=60 3.V/4.×95-40=55 4.(1)31天(2)有4个星期三，5个星期日。 5.×65-4=61 (3)121314192021 七、45258239 5. 67 八、1.五六2.二二3.六七 九、1.652.31 9525-55 十、1.27+20=47 46 【解析】求一(1)班一共有多少名学生，用男生 培优名 人数加上女生人数即可解题。 2.68-20=48 3.28-7=21 【解析】求吃了多少个，就是用妈妈买的苹果 数去掉还剩下的苹果数，用减法计算，列式为 28-7。 4.51+6=57 5.98-50=48 6.30+35=6565>62够坐。 【解析】判断椅子是否够坐，就是拿椅子的个 数与家长的人数比较大小，如果椅子的个数 大于或等于家长的人数，就够坐，反之不够 坐。求椅子的总个数，就是把一(1)班搬来的 椅子数与一(2)班搬来的椅子数合起来，用加 法计算，列式为30+35，再将得数与65比较 大小。 第六周自我诊断练习 一、10406093949622587 1.2810301040 2.156930939 二、1.72352.573.194.245.326.79 三、77+6(V)94-6(V95-9(V) 84-7(V)82-3(V)65+7(V) 四、<<><><>== 五、351664 六、457 39 苹60-8 292-7 85 52 42 38 七、4539332721 4351 596775 5344352617 2130394857 八、1.37+4=41 2.40-8=32 3.55+7=62 4.64-8=56 5.(1)23+8=31 (2)31-6=25 6.(1)45+8=53 53>50钱不够。 【解析】先求出一个书包和一个文具盒的 总价钱，再与50元进行比较，若小于或等 于50，则钱够；否则就不够。 (2)示例：买一个书包和一支钢笔一共多少 钱？ 45+6=51 卷