第一单元(B卷·能力提升卷)-《语文拓展模块下册》(高教版) 河北省单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-03-24
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)拓展模块 下册
年级 高二
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 语言文字基础,现代文阅读,古诗文阅读,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 272 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 烟雨
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56801829.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖河北省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册 第一单元 (B卷·能力提升卷) 考试时间:150分钟 满分:120分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用(17 分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题,6 分) 阅读下面文字,完成1~3题。 冬天的河北坝上草原,冰天雪地之中别有一番热闹景象,库伦淖尔与木兰围场几乎每年都举办冬捕活动。渔民凿冰下网,拉网捕鱼,头鱼出水的瞬间,欢呼声此起彼伏。游客既能感受古老的渔猎文化,又能品尝鲜美的湖鱼,是冬日北方不可错过的奇妙之旅。 冬日的坝上草原银装素裹,冰封的库伦淖尔湖宛如一颗璀璨的蓝宝石,镶嵌在广袤的雪原之上。库伦淖尔旅游度假区每年冬季都会举办一场独特的冰雪狂欢——库伦淖尔冰雪渔猎文化节,为游客奉上一场融和了千年渔猎文化、自然冰雪奇观与现代冰雪娱乐的冬日盛宴。 1.文中加点词语的注音,不正确的一项是(2分)( ) A. 冬捕(pǔ) B.璀璨(cuǐ càn) C. 广袤(mào) D.镶嵌(xiāng qiàn ) 2.文中画线词语的字形,不正确的一项是(2分)( ) A. 一番 B. 融和 C. 此起彼伏 D.银装素裹 3.下列句子中,与文中画波浪线句子所使用修辞相同的一项是(2分)( ) A.更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺。 B.塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 C.谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢,这岂不冤枉! D.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,6分) 阅读下面的文字,完成 4—6 题。 人在时代中,从某种意义上可以说,人终其一生,都在处理个体跟时代的关系。 ;我们与这个时代抗争,而我们抗争的手段却来自这个时代;我们试图( )这个时代,最终却发现,所谓时代,其实就是我们自己。 “在自己身上,克服这个时代”,其实就是说,要克服我们自己。而克服,并非简单的批评、抗争、逃离或者嘲笑。克服,是指来自我们内心的某种( )。 4.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)( ) A. 虽然我们所批评的东西和我们如此相似,但是我们仍然去评判这个时代 B. 即使我们所批评的时代和我们如此相似,我们仍然去批评这个时代 C. 我们批评这个时代,却又和我们所批评的东西如此相似 D. 我们批评这个时代,我们所批评的东西和我们又如此相似 5.在文中括号内填入词语,最恰当的一项是(2分)( ) A. 逃跑 惊醒 B. 逃离 觉醒 C. 逃跑 觉醒 D. 逃离 惊醒 6.文中画波浪线的语句又语病,下列修改最恰当的一项是(2分)( ) A. 而克服,不是简单的批评、嘲笑,而是抗争或者逃离 B. 而克服,并非简单的批评、嘲笑、抗争或者逃离 C. 而克服,并非简单的批评、抗争、逃离或是嘲笑 D. 不是克服,而是批评、嘲笑、抗争或是逃离 (三)语言文字运用Ⅲ(本题共 1 小题,5 分) 在中国石化机械四机公司,90后数控车床技师孙野已算是个“老师傅”了。从一名普通的大各毕业生成长为数控操作领域的青年能手,他十年磨一剑,用行动诠释着工匠精神。 在研究175兆帕超高压活动弯头时,对于压裂管汇的要求,正常的误差可能是两个丝,但是孙野和团队经过多次调整,专门定制出7种不同的特殊刀片,将误差控制在了一丝五分,甚至是一丝以内,也就是0.01毫米,六分之一头发丝的精度。这一突破不仅提高了深层页岩气压裂作业中管汇元件的安全性、可靠性,进一步奠定了中国石化机械四机公司在高压管汇技术方面的“领跑者”地位,也为中国油气开采深度从千米级提升到万米级提供了支撑。 孙野不仅在自己的专业数控技术上深耕,还在工作之余自学了三维绘图、计算机编程等技能,不断提高自己的综合素质。2021年,中国石化机械四机公司成立了“孙野创新工作室”。在他的影响和带动下,两年间共有16名优秀员工陆续加入,致力于新产品试制和复杂工件加工等方面的技术研究。 7.假如孙野人选“大国工匠年度人物”,请结合材料,给孙野写一段颁奖词,不超过100字。(5分) 二、现代文阅读(共 23 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 4 小题,10 分) 阅读下面的文字,完成 12~14 题。 空气中的隐形杀手——大气颗粒物 阚海东 ①在全球化与城市化进程加速的当下,空气污染间题愈发严峻。作为空气污染物的主要成分,大气颗粒物(PM)对健康的危害一直备受公众关注。 ②大气颗粒物是指悬浮在空气中的固体和液体颗粒物质,依据其粒径大小可分为PM10(空气动力学直径小于等于10微米)和PM2.5(空气动力学直径小于等于2.5微米)。这些颗粒物来源广泛,包括自然来源(如沙尘、火山灰)和人为来源(如化石燃料燃烧、工业排放)。由于其粒径微小,能够深入呼吸道甚至进入血液,人们长期暴露在这种环境中可导致多种健康问题,如呼吸系统疾病和心血管系统疾病等。 ③大气颗粒物是我国居民死亡的第四大危险因素。研究团队通过覆盖全球六大洲、24个国家(地区)、652个城市的环境流行病学调查,首次建立了具有全球代表性的颗粒物与死亡风险的暴露一反应关系曲线,证实了大气颗粒物污染对健康的影响不存在明显阂值。研究发现,PM2.5浓度每升高10微克/立方米,全球居民的每日死亡率升高0.68%。 ④在我国,情况同样严峻。研究团队通过覆盖我国272个城市的数据,首次在全国范围内建立了大气污染与居民日死亡风险的暴露反应关系。结果显示,PM2.5浓度每升高10微克/立方米,我国居民的每日死亡率升高0.22%。这一发现揭示了我国大气颗粒物污染的健康风险特点,说明我国不能简单套用发达国家的研究成果,强调了制定更严格的空气质量标准的必要性。 ⑤除了浓度之外,大气颗粒物的粒径和化学成分也对健康危害有重要影响。研究表明,粒径小于0.50微米的颗粒物对居民死亡率和多个亚临床生物标志物的影响最为显著,且粒径越小,健康危害越大。这一发现为我国大气颗粒物污染防治提供了新的方向,即未来应该重点关注更小粒径的颗粒物。此外,PM2.5中的有机碳、无机碳、硝酸盐、铵盐和硫酸盐等成分,被证实能够引起慢性阻塞性肺疾病患者的系统炎症水平升高及凝血功能异常,而这些成分大多来自化石燃料燃烧和二次生成。研究结果提示,我国大气污染防治应更重视来自燃烧源及二次生成的颗粒物。 ⑥大气颗粒物为什么会导致多种健康问题?为了回答这个问题,研究团队采用因果推断效力强的随机交叉对照设计,在国际上首次揭示了PM2.5可以通过激活人体的下丘脑垂体——肾上腺轴,引起应激激素水平显著上升,进而引发心血管不良健康效应。这一发现为理解PM2.5的致病机制提供了新的视角,并为寻找干预靶点提供了科学依据 ⑦研究团队还全面探索了表观遗传在PM2.5健康危害中的作用。研究发现,PM2.5通过降低特定基因的甲基化水平,引起呼吸道炎症反应和系统性炎症反应。此外,PM2.5还可以显著改变与胰岛素抵抗、糖脂代谢、氧化应激等通路相关的基因的甲基化水平。这些发现进一步揭示了表观遗传改变是PM2.5诱导心肺系统疾病风险升高的重要潜在机制。 ⑧为了减少PM2.5对健康的危害,研究团队开展了多项个体干预研究,提供了空气净化器口罩和鱼油等干预手段的循证医学证据。 ⑨研究显示,使用空气净化器可以显著降低室内PM2.5浓度,降低外周血中多种炎症、凝血和血管收缩因子水平,改善肺功能,从而减轻PM2.5对心肺系统的危害。同样,佩戴N95口罩也被证明可以有效阻挡空气中的PM2.5,减少人体对其的吸入。 ⑩研究还发现,膳食补充鱼油可以减轻PM2.5暴露引起的外周血炎症、凝血、内皮功能异常、氧化应激和应激激素紊乱。鱼油中的ω-3脂肪酸具有抗炎作用,能够降低PM2.5对心血管系统的损害。研究提示,通过补充鱼油,可以有效缓解空气污染的不良健康影响。 (选自《科学画报》2024年第8期,有删改) 8.下列对大气颗粒物理解错误的一项是(2分)( ) A.大气颗粒物是指悬浮在空气中的固体颗粒物质。 B.大气颗粒物的粒径大小可分为PM10和PM2.5。 C.大气颗粒物的来源包括自然来源和人为来源 D.大气颗粒物是我国居民死亡的第四大危险因素。 9.下列各项符合文意的一项是(2分)( ) A.因为大气颗粒物污染对健康的影响不存在明显阈值,所以无法判断大气颗粒物对健康的影响。 B.我国制定了更为严格的空气质量标准,因此PM2.5浓度每升高10微克/立方米,我国居民的每日死亡率低于全球居民每日死亡率。 C.大气颗粒物由于粒径微小,能够深人呼吸道甚至进入血液,长期暴露可导致多种健康问题。 D.为了弄清大气颗粒物如何导致多种健康问题,研究团队首次采用因果推断效力强的随机交叉对照设计。 10.下列不属于大气颗粒物致病机制的一项是(2分)( ) A.PM2.5可以通过激活人体的下丘脑垂体一肾上腺轴,引起应激激素水平显著上升进而引发心血管不良健康效应。 B.PM2.5通过降低特定基因的甲基化水平,引起呼吸道炎症反应和系统性炎症反应。 C.粒径小于0.50微米的颗粒物对居民死亡率和多个亚临床生物标志物的影响最为显著:且粒径越小,健康危害越大。 D.PM2.5还可以显著改变与胰岛素抵抗、糖脂代谢、氧化应激等通路相关的基因的甲基化水平。 11.为减少PM2.5对健康的危害,可以采用哪些个体干预措施?(4分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,13 分) 阅读下面的文字,完成 15~18 题。 挖光阴过日子 荆爱民 ①乡下老家常有人来,来了人,我总是问东问西的。宾主之间话稠得很,说得最多的,就是谁的日子过得宽裕,谁的日子过得紧巴巴的。老家人走半天了,心里总是牵牵挂挂的,忽然就感悟到了中国汉字实在是太伟大太神奇了。 ②人活一世,就是过日子。这日子就是太阳,谁的阳光充足,谁的生活就好;谁生活在山坳里,能照到的太阳光就少,日子就紧巴巴的。万物生长靠太阳,没有太阳的日子就黑乎乎的,就缺面无光。 ③在靠北的办公室里工作了二十多年,深深感到向阳与背阴的巨大差距,在寒冷的冬天,向阳的房子本来有暖气,再加上明晃晃的太阳,在这面办公的人穿着夹衣上班,而背阴处虽有暖气,但还是觉得太冷,人要穿着厚厚的棉衣上班,即使是这样,暖气稍微跟不上,背阴的房间就冷得坐不住。背阴房间养的几盆花,花叶小,长得不旺,很少能有开花的机会。花儿的日子也不好过啊。在同一个季度,甚至在同一层楼里,只是因为背阴向阳的不同,这日子的差别可就大多了。同样生活在地球村里的人,为什么有这么多的不同呢?就是因为各人过的日子不同,也即拥有阳光的多少不同啊。 ④母亲经常说的一句话是:年好过,月好过,日子难过。 ⑤同一片树林中刚长出的小树苗,几乎大小一个模样,但几个月后就有了变化,那些叶儿大一些个子稍微高一点点的,就能多得一份光和热,就能多承接一份雨和露,几年时间后,同一片树林子中的树木就变得大大小小的,几十年过去后,大树就把小树荫蔽死了,应了那句古话:大树底下不长小树。当大树参天而立之时,谁还想得到那大树下灰黑僵卧的枯枝与大树是一娘所生的。 ⑥曾经看过一篇短文,题目记得很清楚:《一米阳光》。大意是说一个青年与奶奶相依为命,因为生活在两个高楼中间的一个小房子里,每天只有一米阳光,他把最美好的一米阳光让与奶奶享受,整篇文章是积极向上的。但在我看来,一米阳光总是有限的,是万不得已,是没办法的办法。因为那样,老奶奶的床就放在那狭窄的小房子中间,如果那老奶奶不用去捧那一米阳光,而是天天坐在阴凉处纳凉那多好啊。 ⑦老家在陇东农村,童年的生活曾经在地坑庄子里度过,在漫长的冬天里,地坑庄子里的阳光总是来得迟走得早,最快乐的时光就是蹲在阳凹窝窝里晒暖暖,那是多么让人向往的时光啊。 ⑧长大了东奔西走,偶然的一天才省悟自己受尽磨难也就是寻找阳光,寻找冬天里晒暖的地方啊。 ⑨寻找阳光的过程就是过日子,母亲在世时总是劝我,要好好过日子。这好好过日子就是寻找阳光寻找温暖的过程,过日子要积极行动,要善于奔走。在我们家乡,把会过日子的人家称之为光阴好,把能过上好日子的人称之为能挖光阴。原来这光阴也能挖来啊。农民辛苦,经历春风秋雨夏暑,就是一种挖光阴的行为,挖光阴讲究的是行动,要积极去挖,才有自己的好光阴可言,才有好日子可过。农村人常有的一句话就是人有懒筋,把懒筋拉开了人就勤劳了。 ⑩街面上多的是美容美甲店,电视上多的是养生养颜术,在我们普通人来说,那是相当遥远的事,美容与养生离我们劳动人民还很远,我们要做的事是用更多的时间和精力去挖光阴,这才想到人类生活了几千上万年,还在祖祖辈辈地挖光阴,看电视上传播的一些所谓大片,也仍然是强调挖光阴的,弘扬崇尚的是一种力量、技术与勤劳,无论是哪个国度哪个朝代的艺术品都演绎的是同样一个主题,即挖光阴。 ⑪汉字的妙处还在于:光阴,不但有光还有阴,也即热了往凉处挪,冷了往热处走。光阴一词充满了哲学意味,光阴是阴阳二极,是人生的正负两面。挖光阴不但要挖光也要挖阴,于是盛夏就创造了空调,冬天就有了暖气。 ⑫小时候读过一篇故事《火龙衣》,说是一个长工因为顶撞了地主,被地主关在磨坊中,长工冷得受不了,推上空磨转了一晚上,早上起来对地主说他穿了件火龙衣,简直热得受不了。故事的后半段不用说了,我想说的是长工靠智慧赢得了生存的机会,故事的本身也说明,日子要过好,就得行动起来,就得积极去挖光阴。 ⑬如果住在地坑庄子里,就要早早地收拾柴火,种好庄稼,多收一些玉米秆、麦草,或者扫些树叶,把土炕烧得热腾腾的,把日子过富足。或者勤劳致富挣下钱买来大块大块的炭,把火炉生得旺旺的,火炉上熬上罐罐茶,烤上洋芋,那日子才叫过得有滋有味呢。 ⑭如果生在北极,就能依靠祖上的遗传基因,刚出生后就可以在冷水中受得洗礼,更要在后天的生活中把身体历练得棒棒的,卧得冷雪,受得寒冻,并且在这样的地方生存繁衍,只有这样去做,光阴也就挖下了。 ⑮思绪万千地正在往下写,几年不见的一个熟人来看我,张嘴就问,老荆,日子过得怎么样? ⑯正在挖光阴呢,我顺口答道。 (有删改) 12.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.文中写在向阳和背阴的房间里工作的不同与同一片树林中小树苗成长的不同,都意在说明阳光对生命的重要性。 B.在作者看来,《一米阳光》中的老奶奶“去捧那一米阳光”值得赞赏;但若换个思路,“天天坐在阴凉处纳凉”也不失为一种好的生活方式。 C.文章第⑧段借助议论和抒情两种表达方式,写出了自己对生活的深刻体验,为下文进一步揭示“寻找阳光”的内涵做铺垫。 D.作者说“光阴是阴阳二极,是人生的正负两面”“挖光阴不但要挖光也要挖阴”,这启发人们无论身处顺境还是逆境,都要顽强拼搏。 E.这篇议论性散文围绕“过日子”展开联想,循着“什么是过日子→过日子的艰难→怎样过日子”来组织材料,思路清晰有条理。 13.文中第④段,母亲说:“年好过,月好过,日子难过。”这句话有什么含意?请简述。(4分) 14.作者认为应“怎样过日子”?请结合本文简要概括。(3分) 15.文章以“正在挖光阴呢,我顺口答道”结尾,有什么艺术效果?请简要分析。(4分) 三、古代诗文阅读(19 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题,10 分) 阅读下面的文言文,完成 16~20 题。 张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁已,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。 (节选自《后汉书·张衡传》) 16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2 分)( ) A.外有八龙首/衔铜丸/下有赡蜍/张口承之/其牙机巧制/皆隐在尊中覆盖/周密无际/如有地动/尊则振龙/机发吐丸 B.外有八龙/首衔铜丸/下有蟾蜍/张口承之/其牙机巧制/皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动/尊则振龙/机发吐丸 C.外有八龙/首衔铜丸/下有蟾蜍/张口承之/其牙机巧/制皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动尊/则振龙机/发吐丸 D.外有八龙首/衔铜丸/下有蟾蜍/张口承之/其牙机巧/制皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动/尊则振/龙机发吐丸 17.下列对各句中加点词的解释,不正确的一项是(2 分)( ) A.衡少善属文 属: 属于 B.尤致思于天文、阴阳、历算 致:极,尽 C.尝问天下所疾恶者 疾恶,憎恨,痛恨 D.连辟公府不就 就:就职 18.下列对文中加点词和相关内容的解说,不正确的一项是(2 分)( ) A.“太学”是指古代全国最高学府,始于西周,汉代设在京师。明清时最高学府称“国子监”。 B.六艺,与《师说》中的“六艺经传皆通习之”的“六艺”含义相同。 C.孝廉,汉朝由地方官(太守)向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。 D.乞骸骨,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。 19.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.《张衡传》一文,不仅写出了张衡在文学方面的成就,还记载了在科学技术方面的成就,还让我们看到了他的为人与政治才能。 B.张衡聪颖明慧,善于广泛学习。他年轻时就擅长写文章,曾游学到“三辅”之地,并进入洛阳到太学参观、学习,于是通晓五经,贯通六艺。 C.候风地动仪是张衡在科技上的一个重大成就。它制作精巧灵敏,能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向,陇西地震一事使人们都信服了它的精妙。 D.张衡不畏权贵,为政机智果断。河间王和很多豪族大户,胡作非为;在担任河间相前,张衡预先暗中探得奸党的姓名,将他们一举逮捕,河间从此安宁。 20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 宦官惧其毁己,皆共目之 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,5 分) 阅读下面的诗歌,完成 21~22 题。 除夜 来鹄 事关休戚已成空,万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。 元日 王安石① 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏②。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 【注】①王安石:作此诗时身为宰相,正在大刀阔斧地进行改革。②屠苏:药酒名。古俗于农历正月初一或除夕饮之。 21.对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)( ) A.“又将憔悴见春风”,“又”字表达诗人漂泊他乡的时间之长。 B.喝屠苏酒是古代风俗,表达人们驱邪和祈福的美好愿望。 C.两首诗话题相同,但抒发感情不同。《除夜》表达的是虚度年华的悔恨和远离故土的思念之情,《元日》抒写自己除旧布新、乐观自信的心态和喜悦的心情。 D.《元日》采用白描手法,通过元日更新的习俗来寄托自己的思想,表现得含而不露。 22.对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.《元日》选取老百姓过春节时的生活细节--点燃爆竹、饮屠苏酒、金鸡报晓、换新桃符,充分表现出春节的欢乐气氛。 B.两诗都运用了借景抒情的手法。《除夜》借乐景抒哀情,借新春之景抒发对亲人的思念之情。《元日》则以乐景写乐情,通过新年热闹的场景,抒发了作者愉快的心情。 C.《元日》结尾一句由描述转发议论,其中含有深刻哲理。 D.后人评价《元日》句句写新年,也是句句写新法。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,4 分) 23.补写出下列句子中的空缺部分。(4 分) (1)读到屈原《国殇》中“ 操吴戈兮被犀甲,___________________”,我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。(屈原《国殇》)。(1 分) (2)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“诵明月之诗, ”。 (3)《归园田居》(其一)中,“ , ”运用将自己比作鱼和鸟来表现了诗人身在宦海却心系田园。(2 分) 四、写作(60 分) 24.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 当有人向往“诗和远方”的时候,有人说,远处的是风景,近处的才是生活。 以上材料会引发你怎样的联想与思考?请联系你的见闻感受,写一篇作文。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖河北省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册 第一单元 (B卷·能力提升卷) 考试时间:150分钟 满分:120分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用(17 分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共 3 小题,6 分) 阅读下面文字,完成1~3题。 冬天的河北坝上草原,冰天雪地之中别有一番热闹景象,库伦淖尔与木兰围场几乎每年都举办冬捕活动。渔民凿冰下网,拉网捕鱼,头鱼出水的瞬间,欢呼声此起彼伏。游客既能感受古老的渔猎文化,又能品尝鲜美的湖鱼,是冬日北方不可错过的奇妙之旅。 冬日的坝上草原银装素裹,冰封的库伦淖尔湖宛如一颗璀璨的蓝宝石,镶嵌在广袤的雪原之上。库伦淖尔旅游度假区每年冬季都会举办一场独特的冰雪狂欢——库伦淖尔冰雪渔猎文化节,为游客奉上一场融和了千年渔猎文化、自然冰雪奇观与现代冰雪娱乐的冬日盛宴。 1.文中加点词语的注音,不正确的一项是(2分)( ) A. 冬捕(pǔ) B.璀璨(cuǐ càn) C. 广袤(mào) D.镶嵌(xiāng qiàn ) 【答案】A 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代汉语常用字音的能力。 A项中“捕”应读 bǔ 故选A。 2.文中画线词语的字形,不正确的一项是(2分)( ) A. 一番 B. 融和 C. 此起彼伏 D.银装素裹 【答案】C 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代汉语常用字形的能力。 C项应为融合。“融合”强调的是两种或多种事物在某种基础上相互结合、互相渗透,最终形成一个整体,更侧重于合并、结合后的统一性,常用于技术、文化、思想、资源等方面的整合。而“融和”则更偏向于和谐、协调的意思,强调的是不同元素之间的平衡与和睦相处,不强调完全的结合或统一,而是保持各自特点的同时达到一种和谐状态,常用于社会关系、人际关系、氛围营造等方面。根据语境,应选“融合”。 3.下列句子中,与文中画波浪线句子所使用修辞相同的一项是(2分)( ) A.更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺。 B.塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 C.谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢,这岂不冤枉! D.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 例句和D项都运用了比喻,例句将“库伦淖尔湖”比作了蓝宝石;D项中将荷花箭比作了哨兵。 A.夸张,“月亮离山顶,似乎不过几尺”夸大了山的高度。 C.通感,将视觉的月色转化为听觉的名曲。 C.借代,“三道头”指代旧上海租界里的外国警察头目(外籍警官 / 巡捕头目) 。 故选D。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,6分) 阅读下面的文字,完成 4—6 题。 人在时代中,从某种意义上可以说,人终其一生,都在处理个体跟时代的关系。 ;我们与这个时代抗争,而我们抗争的手段却来自这个时代;我们试图( )这个时代,最终却发现,所谓时代,其实就是我们自己。 “在自己身上,克服这个时代”,其实就是说,要克服我们自己。而克服,并非简单的批评、抗争、逃离或者嘲笑。克服,是指来自我们内心的某种( )。 4.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)( ) A. 虽然我们所批评的东西和我们如此相似,但是我们仍然去评判这个时代 B. 即使我们所批评的时代和我们如此相似,我们仍然去批评这个时代 C. 我们批评这个时代,却又和我们所批评的东西如此相似 D. 我们批评这个时代,我们所批评的东西和我们又如此相似 【答案】C 【解析】本题考查学生语言表达连贯的能力。 根据句子结构的一致性原则,首先排除A项和B项;D项强调的是“我们批评的东西”,与前后文句意不符。故选C。 5.在文中括号内填入词语,最恰当的一项是(2分)( ) A. 逃跑 惊醒 B. 逃离 觉醒 C. 逃跑 觉醒 D. 逃离 惊醒 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空 “逃离”的意思是逃走离开,通常指从一个令自己不满意的地方离开;“逃跑”指的是为躲避对自己不利的环境或事物而逃离。文段强调这个时代有诸多不顺遂人意的现象,应选用“逃离”。 第二空 惊醒”是指因受惊动而从睡眠状态中醒来,强调的是外界因素导致的突然醒来;“觉醒”更侧重于内在的意识转变或觉悟。文段强调的是内心的觉悟,应选用“觉醒”。 故选B 6.文中画波浪线的语句又语病,下列修改最恰当的一项是(2分)( ) A. 而克服,不是简单的批评、嘲笑,而是抗争或者逃离 B. 而克服,并非简单的批评、嘲笑、抗争或者逃离 C. 而克服,并非简单的批评、抗争、逃离或是嘲笑 D. 不是克服,而是批评、嘲笑、抗争或是逃离 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文段否定的是“批评、嘲笑、抗争和逃离”四种现象,排除A项;根据程度由浅到深的词语排列顺序,排除C项;文段主旨强调的是“克服”,排除D项。故选B。 (三)语言文字运用Ⅲ(本题共 1 小题,5 分) 在中国石化机械四机公司,90后数控车床技师孙野已算是个“老师傅”了。从一名普通的大各毕业生成长为数控操作领域的青年能手,他十年磨一剑,用行动诠释着工匠精神。 在研究175兆帕超高压活动弯头时,对于压裂管汇的要求,正常的误差可能是两个丝,但是孙野和团队经过多次调整,专门定制出7种不同的特殊刀片,将误差控制在了一丝五分,甚至是一丝以内,也就是0.01毫米,六分之一头发丝的精度。这一突破不仅提高了深层页岩气压裂作业中管汇元件的安全性、可靠性,进一步奠定了中国石化机械四机公司在高压管汇技术方面的“领跑者”地位,也为中国油气开采深度从千米级提升到万米级提供了支撑。 孙野不仅在自己的专业数控技术上深耕,还在工作之余自学了三维绘图、计算机编程等技能,不断提高自己的综合素质。2021年,中国石化机械四机公司成立了“孙野创新工作室”。在他的影响和带动下,两年间共有16名优秀员工陆续加入,致力于新产品试制和复杂工件加工等方面的技术研究。 7.假如孙野人选“大国工匠年度人物”,请结合材料,给孙野写一段颁奖词,不超过100字。(5分) 【答案】 示例: 孙野,一名“90后”数控车床技师,率领团队研制成功175兆帕超高压活动弯头,提升了国内高压管汇技术,为中国油气开采作业保驾护航。他追求卓越,精益求精,无愧“大国工匠”的称号。 【解析】本题考查学生语言运用与表达中颁奖词的写作能力。 颁奖词要首先点明颁奖对象、身份或奖项,本题中“‘90后’数控车床技师”即开篇点明了身份;然后叙述人物的主要业绩,即“率领团队研制成功175兆帕超高压活动弯头,提升了国内高压管汇技术,为中国油气开采作业保驾护航”,最后赞美人物的精神“追求卓越,精益求精,无愧‘大国工匠’的称号。” 二、现代文阅读(共 23 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 4 小题,10 分) 阅读下面的文字,完成 12~14 题。 空气中的隐形杀手——大气颗粒物 阚海东 ①在全球化与城市化进程加速的当下,空气污染间题愈发严峻。作为空气污染物的主要成分,大气颗粒物(PM)对健康的危害一直备受公众关注。 ②大气颗粒物是指悬浮在空气中的固体和液体颗粒物质,依据其粒径大小可分为PM10(空气动力学直径小于等于10微米)和PM2.5(空气动力学直径小于等于2.5微米)。这些颗粒物来源广泛,包括自然来源(如沙尘、火山灰)和人为来源(如化石燃料燃烧、工业排放)。由于其粒径微小,能够深入呼吸道甚至进入血液,人们长期暴露在这种环境中可导致多种健康问题,如呼吸系统疾病和心血管系统疾病等。 ③大气颗粒物是我国居民死亡的第四大危险因素。研究团队通过覆盖全球六大洲、24个国家(地区)、652个城市的环境流行病学调查,首次建立了具有全球代表性的颗粒物与死亡风险的暴露一反应关系曲线,证实了大气颗粒物污染对健康的影响不存在明显阂值。研究发现,PM2.5浓度每升高10微克/立方米,全球居民的每日死亡率升高0.68%。 ④在我国,情况同样严峻。研究团队通过覆盖我国272个城市的数据,首次在全国范围内建立了大气污染与居民日死亡风险的暴露反应关系。结果显示,PM2.5浓度每升高10微克/立方米,我国居民的每日死亡率升高0.22%。这一发现揭示了我国大气颗粒物污染的健康风险特点,说明我国不能简单套用发达国家的研究成果,强调了制定更严格的空气质量标准的必要性。 ⑤除了浓度之外,大气颗粒物的粒径和化学成分也对健康危害有重要影响。研究表明,粒径小于0.50微米的颗粒物对居民死亡率和多个亚临床生物标志物的影响最为显著,且粒径越小,健康危害越大。这一发现为我国大气颗粒物污染防治提供了新的方向,即未来应该重点关注更小粒径的颗粒物。此外,PM2.5中的有机碳、无机碳、硝酸盐、铵盐和硫酸盐等成分,被证实能够引起慢性阻塞性肺疾病患者的系统炎症水平升高及凝血功能异常,而这些成分大多来自化石燃料燃烧和二次生成。研究结果提示,我国大气污染防治应更重视来自燃烧源及二次生成的颗粒物。 ⑥大气颗粒物为什么会导致多种健康问题?为了回答这个问题,研究团队采用因果推断效力强的随机交叉对照设计,在国际上首次揭示了PM2.5可以通过激活人体的下丘脑垂体——肾上腺轴,引起应激激素水平显著上升,进而引发心血管不良健康效应。这一发现为理解PM2.5的致病机制提供了新的视角,并为寻找干预靶点提供了科学依据 ⑦研究团队还全面探索了表观遗传在PM2.5健康危害中的作用。研究发现,PM2.5通过降低特定基因的甲基化水平,引起呼吸道炎症反应和系统性炎症反应。此外,PM2.5还可以显著改变与胰岛素抵抗、糖脂代谢、氧化应激等通路相关的基因的甲基化水平。这些发现进一步揭示了表观遗传改变是PM2.5诱导心肺系统疾病风险升高的重要潜在机制。 ⑧为了减少PM2.5对健康的危害,研究团队开展了多项个体干预研究,提供了空气净化器口罩和鱼油等干预手段的循证医学证据。 ⑨研究显示,使用空气净化器可以显著降低室内PM2.5浓度,降低外周血中多种炎症、凝血和血管收缩因子水平,改善肺功能,从而减轻PM2.5对心肺系统的危害。同样,佩戴N95口罩也被证明可以有效阻挡空气中的PM2.5,减少人体对其的吸入。 ⑩研究还发现,膳食补充鱼油可以减轻PM2.5暴露引起的外周血炎症、凝血、内皮功能异常、氧化应激和应激激素紊乱。鱼油中的ω-3脂肪酸具有抗炎作用,能够降低PM2.5对心血管系统的损害。研究提示,通过补充鱼油,可以有效缓解空气污染的不良健康影响。 (选自《科学画报》2024年第8期,有删改) 8.下列对大气颗粒物理解错误的一项是(2分)( ) A.大气颗粒物是指悬浮在空气中的固体颗粒物质。 B.大气颗粒物的粒径大小可分为PM10和PM2.5。 C.大气颗粒物的来源包括自然来源和人为来源 D.大气颗粒物是我国居民死亡的第四大危险因素。 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 以偏概全,原文“大气颗粒物是指悬浮在空气中的固体和液体颗粒物质”可知,还包括“液体颗粒物质”,但A项中只有“固体颗粒物质”。 故洗A。 9.下列各项符合文意的一项是(2分)( ) A.因为大气颗粒物污染对健康的影响不存在明显阈值,所以无法判断大气颗粒物对健康的影响。 B.我国制定了更为严格的空气质量标准,因此PM2.5浓度每升高10微克/立方米,我国居民的每日死亡率低于全球居民每日死亡率。 C.大气颗粒物由于粒径微小,能够深人呼吸道甚至进入血液,长期暴露可导致多种健康问题。 D.为了弄清大气颗粒物如何导致多种健康问题,研究团队首次采用因果推断效力强的随机交叉对照设计。 【答案】C 【解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A项强加因果,无中生有,文中并未提到“所以无法判断大气颗粒物对健康的影响”。B项曲解原文,因果倒置。根据原文“研究发现,PM2.5浓度每升高10微克/立方米全球居民的每日死亡率升高0.68%……结果显示,PM2.5浓度每升高10微克/立方米,我国居民的每日死亡率升高0.22%。这一发现揭示了我国大气颗粒物污染的健康风险特点”可知,错误一:原文是死亡率升高的比率,不是死亡率。错误二:我国比全球低,所以需要制定更严格的空气质量标准。但B项将结果和原因颠倒了,错误。D项曲解文意,根据原文“研究团队采用因果推断效力强的随机交叉对照设计,在国际上首次揭示了PM2.5……”可知,“首次”是修饰研究成果,并非研究手段,与原文不符。 故选C。 10.下列不属于大气颗粒物致病机制的一项是(2分)( ) A.PM2.5可以通过激活人体的下丘脑垂体一肾上腺轴,引起应激激素水平显著上升进而引发心血管不良健康效应。 B.PM2.5通过降低特定基因的甲基化水平,引起呼吸道炎症反应和系统性炎症反应。 C.粒径小于0.50微米的颗粒物对居民死亡率和多个亚临床生物标志物的影响最为显著:且粒径越小,健康危害越大。 D.PM2.5还可以显著改变与胰岛素抵抗、糖脂代谢、氧化应激等通路相关的基因的甲基化水平。 【答案】C 【解析】本题考查学生文章主要观点概括的能力。 文不对题,C项是“大气颗粒物的粒径和化学组分对健康危害有重要影响”的证据,并不是“大气颗粒物致病机制”。故选C。 11.为减少PM2.5对健康的危害,可以采用哪些个体干预措施?(4分) 【答案】 ①使用空气净化器 ②佩戴N95口罩 ③膳食中补充鱼油 【解析】本题考查学生对文章内容筛选概括的能力。 根据文章第⑨段中“研究显示,使用空气净化器可以显著降低室内PM2.5浓度,降低外周血中多种炎症、凝血和血管收缩因子水平,改善肺功能,从而减轻PM2.5对心肺系统的危害”,得出:使用空气净化器 “佩戴N95口罩也被证明可以有效阻挡空气中的PM2.5,减少人体对其的吸入”,得出:佩戴N95口罩 第⑩段中“通过补充鱼油,可以有效缓解空气污染的不良健康影响”得出:膳食中补充鱼油。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,13 分) 阅读下面的文字,完成 15~18 题。 挖光阴过日子 荆爱民 ①乡下老家常有人来,来了人,我总是问东问西的。宾主之间话稠得很,说得最多的,就是谁的日子过得宽裕,谁的日子过得紧巴巴的。老家人走半天了,心里总是牵牵挂挂的,忽然就感悟到了中国汉字实在是太伟大太神奇了。 ②人活一世,就是过日子。这日子就是太阳,谁的阳光充足,谁的生活就好;谁生活在山坳里,能照到的太阳光就少,日子就紧巴巴的。万物生长靠太阳,没有太阳的日子就黑乎乎的,就缺面无光。 ③在靠北的办公室里工作了二十多年,深深感到向阳与背阴的巨大差距,在寒冷的冬天,向阳的房子本来有暖气,再加上明晃晃的太阳,在这面办公的人穿着夹衣上班,而背阴处虽有暖气,但还是觉得太冷,人要穿着厚厚的棉衣上班,即使是这样,暖气稍微跟不上,背阴的房间就冷得坐不住。背阴房间养的几盆花,花叶小,长得不旺,很少能有开花的机会。花儿的日子也不好过啊。在同一个季度,甚至在同一层楼里,只是因为背阴向阳的不同,这日子的差别可就大多了。同样生活在地球村里的人,为什么有这么多的不同呢?就是因为各人过的日子不同,也即拥有阳光的多少不同啊。 ④母亲经常说的一句话是:年好过,月好过,日子难过。 ⑤同一片树林中刚长出的小树苗,几乎大小一个模样,但几个月后就有了变化,那些叶儿大一些个子稍微高一点点的,就能多得一份光和热,就能多承接一份雨和露,几年时间后,同一片树林子中的树木就变得大大小小的,几十年过去后,大树就把小树荫蔽死了,应了那句古话:大树底下不长小树。当大树参天而立之时,谁还想得到那大树下灰黑僵卧的枯枝与大树是一娘所生的。 ⑥曾经看过一篇短文,题目记得很清楚:《一米阳光》。大意是说一个青年与奶奶相依为命,因为生活在两个高楼中间的一个小房子里,每天只有一米阳光,他把最美好的一米阳光让与奶奶享受,整篇文章是积极向上的。但在我看来,一米阳光总是有限的,是万不得已,是没办法的办法。因为那样,老奶奶的床就放在那狭窄的小房子中间,如果那老奶奶不用去捧那一米阳光,而是天天坐在阴凉处纳凉那多好啊。 ⑦老家在陇东农村,童年的生活曾经在地坑庄子里度过,在漫长的冬天里,地坑庄子里的阳光总是来得迟走得早,最快乐的时光就是蹲在阳凹窝窝里晒暖暖,那是多么让人向往的时光啊。 ⑧长大了东奔西走,偶然的一天才省悟自己受尽磨难也就是寻找阳光,寻找冬天里晒暖的地方啊。 ⑨寻找阳光的过程就是过日子,母亲在世时总是劝我,要好好过日子。这好好过日子就是寻找阳光寻找温暖的过程,过日子要积极行动,要善于奔走。在我们家乡,把会过日子的人家称之为光阴好,把能过上好日子的人称之为能挖光阴。原来这光阴也能挖来啊。农民辛苦,经历春风秋雨夏暑,就是一种挖光阴的行为,挖光阴讲究的是行动,要积极去挖,才有自己的好光阴可言,才有好日子可过。农村人常有的一句话就是人有懒筋,把懒筋拉开了人就勤劳了。 ⑩街面上多的是美容美甲店,电视上多的是养生养颜术,在我们普通人来说,那是相当遥远的事,美容与养生离我们劳动人民还很远,我们要做的事是用更多的时间和精力去挖光阴,这才想到人类生活了几千上万年,还在祖祖辈辈地挖光阴,看电视上传播的一些所谓大片,也仍然是强调挖光阴的,弘扬崇尚的是一种力量、技术与勤劳,无论是哪个国度哪个朝代的艺术品都演绎的是同样一个主题,即挖光阴。 ⑪汉字的妙处还在于:光阴,不但有光还有阴,也即热了往凉处挪,冷了往热处走。光阴一词充满了哲学意味,光阴是阴阳二极,是人生的正负两面。挖光阴不但要挖光也要挖阴,于是盛夏就创造了空调,冬天就有了暖气。 ⑫小时候读过一篇故事《火龙衣》,说是一个长工因为顶撞了地主,被地主关在磨坊中,长工冷得受不了,推上空磨转了一晚上,早上起来对地主说他穿了件火龙衣,简直热得受不了。故事的后半段不用说了,我想说的是长工靠智慧赢得了生存的机会,故事的本身也说明,日子要过好,就得行动起来,就得积极去挖光阴。 ⑬如果住在地坑庄子里,就要早早地收拾柴火,种好庄稼,多收一些玉米秆、麦草,或者扫些树叶,把土炕烧得热腾腾的,把日子过富足。或者勤劳致富挣下钱买来大块大块的炭,把火炉生得旺旺的,火炉上熬上罐罐茶,烤上洋芋,那日子才叫过得有滋有味呢。 ⑭如果生在北极,就能依靠祖上的遗传基因,刚出生后就可以在冷水中受得洗礼,更要在后天的生活中把身体历练得棒棒的,卧得冷雪,受得寒冻,并且在这样的地方生存繁衍,只有这样去做,光阴也就挖下了。 ⑮思绪万千地正在往下写,几年不见的一个熟人来看我,张嘴就问,老荆,日子过得怎么样? ⑯正在挖光阴呢,我顺口答道。 (有删改) 12.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.文中写在向阳和背阴的房间里工作的不同与同一片树林中小树苗成长的不同,都意在说明阳光对生命的重要性。 B.在作者看来,《一米阳光》中的老奶奶“去捧那一米阳光”值得赞赏;但若换个思路,“天天坐在阴凉处纳凉”也不失为一种好的生活方式。 C.文章第⑧段借助议论和抒情两种表达方式,写出了自己对生活的深刻体验,为下文进一步揭示“寻找阳光”的内涵做铺垫。 D.作者说“光阴是阴阳二极,是人生的正负两面”“挖光阴不但要挖光也要挖阴”,这启发人们无论身处顺境还是逆境,都要顽强拼搏。 E.这篇议论性散文围绕“过日子”展开联想,循着“什么是过日子→过日子的艰难→怎样过日子”来组织材料,思路清晰有条理。 【答案】B 【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“是他想到‘该回到故乡去了’的主要原因”错误,文本中并未明确说明老头儿想回故乡是因为对老家的美好回忆,而是因为他觉得自己可能该回去了,故乡是他内心的归宿,或者想落叶归根。 故选C。 13.文中第④段,母亲说:“年好过,月好过,日子难过。”这句话有什么含意?请简述。(4分) 【答案】 “年”和“月”是就时间概念来说,时间很容易度过,“日子”是指生活,“过日子”指人生活在世间;在世间有各种各样生活环境,有酸甜苦辣,生活需要无尽的付出,是艰难的。 【解析】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。 “年好过,月好过”,这里的“年”和“月”是相对于漫长的“时间”概念说的,意思是时间很容易过去。“日子难过”的含义,可结合上文提到的“谁的日子过得宽裕,谁的日子过得紧巴巴的”“人活一世,就是过日子。这日子就是太阳,谁的阳光充足,谁的生活就好;谁生活在山坳里,能照到的太阳光就少,日子就紧巴巴的”等句子来理解:“日子”是指生活,“过日子”指人生活在世间;每个人的境遇不同,生活不如意事十之八九,需要为生活不断劳作、付出等,因此生活在世间是不容易的,这就是“日子难过”。可启发考生思考他们的生活经验:快乐时觉得短暂,转瞬即逝;痛苦时时间显得漫长、难捱。 14.作者认为应“怎样过日子”?请结合本文简要概括。(3分) 【答案】 ①过日子要积极行动,要善于奔走;②要用更多的时间和精力去做事;③要能够赢得生存的机会;④在各种不同的环境中都能学会生存繁衍。 【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能力。 文章第⑨段,“好好过日子就是寻找阳光寻找温暖的过程,过日子要积极行动,要善于奔走”;第⑩段,“我们要做的事是用更多的时间和精力去挖光阴”,说明我们要用更多的时间和精力去做事;⑫段,《火龙衣》的故事告诉我们要靠智慧赢得生存的机会;要能够赢得生存的机会;⑭段“卧得冷雪,受得寒冻,并且在这样的地方生存繁衍,只有这样去做,光阴也就挖下了”,告诉我们在各种不同的环境中都能学会生存繁衍。 15.文章以“正在挖光阴呢,我顺口答道”结尾,有什么艺术效果?请简要分析。(4分) 【答案】 ①水到渠成,点明题意,升华了"积极行动、不断奋斗”的主题; ②首尾相应,文章以拉家常写起,又以人物对话结束,结构完整; ③作者不但在“说”而且在“做”,增强了文章的感召力。 【解析】本题考查学生分析重要段落的作用的能力。 ①从内容主旨上来看,文章把“过日子”当成“挖光阴”,以“挖光阴不但要挖光也要挖阴”启发人们无论身处顺境还是逆境,都要顽强拼搏结尾点明题意,升华了“积极行动、不断奋斗”的主题。 ②从结构思路上来看,结尾的对话照应了开头的拉家常“乡下老家常有人来,来了人,我总是问东问西的。宾主之间话稠得很,说得最多的,是谁的日子过得宽裕,谁的日子过得紧巴巴的”,以人物对话作结,首尾呼应,结构完整。 ③从表达效果上看,“挖光阴”即“过日子”,结尾的回答表明了“我”也在好好过日子,在实践“好好过日子”这一理念,增强了文章的感召力。 三、古代诗文阅读(19 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题,10 分) 阅读下面的文言文,完成 16~20 题。 张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁已,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。 (节选自《后汉书·张衡传》) 16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2 分)( ) A.外有八龙首/衔铜丸/下有赡蜍/张口承之/其牙机巧制/皆隐在尊中覆盖/周密无际/如有地动/尊则振龙/机发吐丸 B.外有八龙/首衔铜丸/下有蟾蜍/张口承之/其牙机巧制/皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动/尊则振龙/机发吐丸 C.外有八龙/首衔铜丸/下有蟾蜍/张口承之/其牙机巧/制皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动尊/则振龙机/发吐丸 D.外有八龙首/衔铜丸/下有蟾蜍/张口承之/其牙机巧/制皆隐在尊中/覆盖周密无际/如有地动/尊则振/龙机发吐丸 【答案】B 【解析】本题考查学生文言文断句的能力。 “首衔铜丸”意思是龙口各含一枚铜丸,“首”作主语,“衔”作谓语,“铜丸”作宾语,句意完整,“首”前断开,排除AD;“机发吐丸”为两个并列的主谓短语,意思是机关发动,龙口吐出铜丸,“机”前应断开,排除C。 句意:外面有八条龙。龙口各含一枚铜丸,龙头下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸。仪器的枢纽和机件制造得很精巧,都隐藏在酒尊形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸。 故选B。 17.下列对各句中加点词的解释,不正确的一项是(2 分)( ) A.衡少善属文 属: 属于 B.尤致思于天文、阴阳、历算 致:极,尽 C.尝问天下所疾恶者 疾恶,憎恨,痛恨 D.连辟公府不就 就:就职 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A项中 属: 连缀,指写作 故选A。 18.下列对文中加点词和相关内容的解说,不正确的一项是(2 分)( ) A.“太学”是指古代全国最高学府,始于西周,汉代设在京师。明清时最高学府称“国子监”。 B.六艺,与《师说》中的“六艺经传皆通习之”的“六艺”含义相同。 C.孝廉,汉朝由地方官(太守)向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。 D.乞骸骨,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。 【答案】B 【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文言常识、文化常识的能力。 B项中文中的六艺指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技艺;《师说》中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。 故选B。 19.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.《张衡传》一文,不仅写出了张衡在文学方面的成就,还记载了在科学技术方面的成就,还让我们看到了他的为人与政治才能。 B.张衡聪颖明慧,善于广泛学习。他年轻时就擅长写文章,曾游学到“三辅”之地,并进入洛阳到太学参观、学习,于是通晓五经,贯通六艺。 C.候风地动仪是张衡在科技上的一个重大成就。它制作精巧灵敏,能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向,陇西地震一事使人们都信服了它的精妙。 D.张衡不畏权贵,为政机智果断。河间王和很多豪族大户,胡作非为;在担任河间相前,张衡预先暗中探得奸党的姓名,将他们一举逮捕,河间从此安宁。 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。 D项“在担任河间相前”错。原文说“永和初,出为河间相。 ……阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理”,故应是上任后所为。 故选D。 20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 宦官惧其毁己,皆共目之 【答案】宦官害怕张衡说出他们,都给他使眼色 【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “毁”,诋毁,从宦官的角度来说觉得是张衡诋毁他们,翻译为“说”。“目:名词活用为动词,使眼色”。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,5 分) 阅读下面的诗歌,完成 21~22 题。 除夜 来鹄 事关休戚已成空,万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。 元日 王安石① 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏②。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 【注】①王安石:作此诗时身为宰相,正在大刀阔斧地进行改革。②屠苏:药酒名。古俗于农历正月初一或除夕饮之。 21.对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)( ) A.“又将憔悴见春风”,“又”字表达诗人漂泊他乡的时间之长。 B.喝屠苏酒是古代风俗,表达人们驱邪和祈福的美好愿望。 C.两首诗话题相同,但抒发感情不同。《除夜》表达的是虚度年华的悔恨和远离故土的思念之情,《元日》抒写自己除旧布新、乐观自信的心态和喜悦的心情。 D.《元日》采用白描手法,通过元日更新的习俗来寄托自己的思想,表现得含而不露。【答案】C 解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C“虚度年华的悔恨”错误,没有这种情感。 22.对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.《元日》选取老百姓过春节时的生活细节--点燃爆竹、饮屠苏酒、金鸡报晓、换新桃符,充分表现出春节的欢乐气氛。 B.两诗都运用了借景抒情的手法。《除夜》借乐景抒哀情,借新春之景抒发对亲人的思念之情。《元日》则以乐景写乐情,通过新年热闹的场景,抒发了作者愉快的心情。 C.《元日》结尾一句由描述转发议论,其中含有深刻哲理。 D.后人评价《元日》句句写新年,也是句句写新法。 【答案】D 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 A“金鸡报晓”错误,王诗中没有,应是来鹄诗中的内容。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,4 分) 23.补写出下列句子中的空缺部分。(4 分) (1)读到屈原《国殇》中“ 操吴戈兮被犀甲,___________________”,我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。(屈原《国殇》)。(1 分) (2)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“诵明月之诗, ”。 (3)《归园田居》(其一)中,“ , ”运用将自己比作鱼和鸟来表现了诗人身在宦海却心系田园。(2 分) 【答案】 车错毂兮短兵接。 歌窈窕之章 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“毂”“窈窕”“羁”“渊”。 四、写作(60 分) 24.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 当有人向往“诗和远方”的时候,有人说,远处的是风景,近处的才是生活。 以上材料会引发你怎样的联想与思考?请联系你的见闻感受,写一篇作文。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】 范文 重回近处嗅芬芳 当“诗和远方”成为无数人挂在嘴边的向往,当朋友圈里的山河湖海刷屏不断,我们似乎渐渐忘了,生活最本真的芬芳,从来不在遥不可及的他乡,而在近处的一草一木、一朝一夕之间。远处的风景固然令人心动,但唯有重回近处,才能真正触摸到生活的肌理,嗅到那份沁人心脾的芬芳。 重回近处,是于烟火日常里打捞诗意。不必远赴江南水乡,门前的老槐树,夏日里便会缀满细碎的白花,风一吹,满院都是清甜的香;不必追寻大漠孤烟,傍晚的菜市场,喧腾的人声里混着瓜果的甜香、鱼虾的腥气,那是最鲜活的生活图景;不必羡慕文人雅士的闲情逸致,饭后与家人漫步街头,看路灯次第亮起,听邻居闲话家常,便藏着最安稳的幸福。汪曾祺被贬至云南,却能在平淡的日子里,从一盘炒菌子、一碟咸鸭蛋中品出生活的滋味;丰子恺身处乱世,仍能以细腻的笔触,描摹出儿女嬉戏、窗前赏月的温情瞬间。他们没有执着于远方的缥缈,而是俯身于当下的生活,于细微处发现美好,让寻常岁月溢满芬芳。 重回近处,是于脚踏实地中积蓄力量。远方的风景,是心中的向往,却不是逃避现实的借口。有人抱怨生活平淡,将奔赴远方当作逃离日常的解药,可若是连眼前的生活都过不好,又怎能在远方觅得心安?那些真正能在远方看到风景的人,往往是把近处的日子过得扎实的人。李时珍没有空想远方的奇珍异草,而是踏遍家乡的山川草木,积累下扎实的药学知识,才踏上了走遍全国的寻药之路;钱钟书没有沉迷于海外名校的光环,而是在书斋里深耕细作,将无数个日夜的苦读,化作了《围城》里的字字珠玑。近处的生活,是我们扎根的土壤,唯有在这片土壤里汲取养分,才能长出奔赴远方的翅膀。 反观当下,不少人被“远方情结”裹挟,盲目跟风打卡,却忽略了身边的美好。他们千里迢迢奔赴网红景点,却对家门口的公园视而不见;他们热衷于在社交平台分享远方的美景,却不愿停下脚步,看看父母鬓角的白发、朋友眼中的关切。这种对近处的漠视,让生活变得空洞而浮躁,也让我们与真正的幸福渐行渐远。 其实,远方与近处从来不是对立的。远方是心中的梦,近处是脚下的路。我们可以心怀远方,却不必轻视眼前。于近处的生活里种下热爱,才能在奔赴远方时,带着满身芬芳。 愿我们都能放下对远方的执念,重回近处,于烟火日常中,嗅见生活最本真的芬芳。 【解析】本题考查学生写作的能力。 本题属于隐喻类材料作文。“诗和远方”,象征理想、精神追求、未知的憧憬,带有浪漫化、超越性的色彩;“风景”与“生活”,前者是暂时性、观赏性的存在,后者是持续性、真实性的日常。 “远处的是风景”,人们总向往未到达的远方,觉得它如画般美好(比如旅行目的地、他人的生活、未来的理想等),但这种美往往是距离带来的滤镜。 “近处的才是生活”,眼前的一日三餐、工作琐事、人际关系,虽平淡甚至烦扰,却是构成真实人生的根基。就像抬头看星空很美,但脚下的路才是要走下去的。 两句话通过对比,反映出人们深层的认知矛盾:“远方”往往是人们对“未得之物”的执念,人总对未完成的目标念念不忘,却容易忽视已拥有的,就像总认为“考上大学就好了”“换个工作就幸福”,但每个阶段都有新的烦恼;“远方”也是人们逃避现实的借口,有人用“追求诗和远方”掩盖对当下责任的逃避,比如忽视家庭关系却幻想“遇到真爱”,厌倦工作却不提升能力,只幻想“财富自由”。其实,真正的幸福往往藏在近处的细节里:家人煮的一碗面、完成小目标的成就感、窗台上开的花。这些容易被忽视,却是生活的血肉。微信公众号:高中语文馆 这个作文题的核心矛盾在于:“远方的诗意向往”与“近处的现实生活”是否对立?二者的关系如何界定?材料本身未否定“诗和远方”的价值,而是通过转折提出另一种观点,暗示考生需辩证分析二者的关系。写作时需避免单方面支持某一观点,而应探讨二者的互动与平衡。对“远方”的思考:是否仅是地理距离?可能指向理想、未知领域或精神境界。对“近处”的思考:是否意味着平庸?生活本身是否蕴含着诗意?作文的核心命题,其实在于引导学生理解理想与现实、超越与回归、精神追求与日常实践的关系。 立意可从三个角度切入: 其一,立足当下,心怀远方。近处的生活是奔赴远方的基石,唯有经营好眼前的日常,才能积攒追逐理想的底气。 其二,于烟火处寻诗意。生活并非只有琐碎,用心感受,平凡的柴米油盐中也能绽放出诗意的光芒,远方的美好不必远求,当下即是风景。 其三,以远方之光照亮生活。对远方的向往能为平淡的生活注入动力,让每一个平凡的日子都有奔头。 写作时需联系自身见闻感受,避免空谈道理,可结合生活实例,如在学业的压力下仍不忘仰望星空,在忙碌的工作中仍保留对爱好的追求,让立意落到实处,彰显思辨深度。 参考立意: ①既历平芜,亦往春山; ②重回近处嗅芬芳; ③莫恋远方,关注眼前; ④眼眺星空景,心系身边人; ⑤一半诗意赴远方,一半烟火守日常; ⑥以烟火暖人间,以诗意抵远方;等等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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