9.4 第1课时 独占一个大陆的国家 “骑在羊背上的国家”(教学课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册地理(人教版·新教材)
2026-03-23
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教辅
摘要:
该初中地理课件围绕澳大利亚的自然环境(位置、地形、气候等)和人文特征(牧羊业、人口城市)展开,通过库克船长登陆及独立历史事件导入,连接殖民背景与自然、经济发展,搭建学习支架帮助学生建立时空联系。
其亮点在于以区域认知为基础,结合综合思维分析牧羊业与地形、气候的关联,如通过牧羊带分布图与降水分布的对应关系。融入人地协调观,引导学生理解人口分布与自然条件的适应,如东南沿海人口密集的原因分析。采用地图标注、问题探究等方法,课堂总结系统梳理知识,帮助学生提升地理实践力,也为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。
内容正文:
练高分,来一本
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课件全新升级
初中地理
七年级下册 RJ版
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第9章 东半球其他的地区和国家
第四节 澳大利亚
第1课时 独占一个大陆的国家 “骑在羊背上的国家”
学习目标
课程教学目标:
1.运用地图学会描述一个国家的地理位置,分析澳大利亚地理位置的独特性,概括其主要自然环境特点。
2.结合澳大利亚牧羊带分布图、地形图、降水分布图,简要分析澳大利亚是如何因地制宜发展牧羊业的。
3.结合图文资料,了解澳大利亚特有生物众多的特点,并分析其形成原因。
4.结合图文资料,了解澳大利亚人口分布的特点,知道澳大利亚的主要城市。
核心素养目标:
区域认知:能说出澳大利亚的海陆位置、范围等基本特征,明确其“独占一个大陆”的地理优势,以及羊毛产业的突出地位。
综合思维:能结合地形、气候等自然条件,分析澳大利亚适合养羊业发展的成因,理解自然环境与农业生产的关联。
人地协调观:认识澳大利亚养羊业与自然环境的适应关系,树立因地制宜发展农业、合理利用资源的可持续发展意识。
地理实践力:能根据澳大利亚的自然与农业特征,理解养羊业分布与自然条件关联示意图等,提升地理信息可视化表达能力。
新课导入
十八世纪中期,库克船长被授命寻找传说中的南方大陆,于1770年4月登陆澳大利亚。
1901年,英国对澳大利亚的殖民统治结束,澳大利亚成为独立联邦。
新知学习
独占一个大陆的国家
一、位置和范围
160°E
赤道
20°W
半球位置
东半球
南半球
10°S
40°S
南回归线
120°E
150°E
主要位10°S~40°S之间,南回归线穿过中部,跨热带和南温带。
纬度位置
印
度
洋
太
平
洋
亚
洲
南
极
洲
澳大利亚东临太平洋,西面和南面濒临印度洋,位于太平洋和印度洋之间。
海陆位置
澳大利亚包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近的一些岛屿,面积为760多万平方千米,居世界第六位,是大洋洲面积最大的国家。澳大利亚是世界上唯一独占一个大陆的国家。
领土组成
二、地形地势
阅读澳大利亚的位置和地形图,找出主要的地形区,总结澳大利亚地势特征。
西部高原
中部平原
中部平原
大分水岭
大分水岭
主要的地形区(自西向东):
西部高原-中部平原-大分水岭三大纵列带。
地势特征:地势较低,起伏和缓
澳大利亚西部高原,约占大陆总面积的60%,海拔200-1000米,大部分为沙漠和半沙漠地区。
大自流盆地,东侧受太平洋的影响,降水较多,雨水沿着岩层向低洼处渗透在盆底底部,地下广布着承压水层,是世界上最大的自流盆地。
当地原住民称其为乌鲁鲁,是一块长约3000米,周长约9.4公里,距地面最高高度348米的红褐色巨大岩石,是世界上最大的单体岩石。因地处整个澳大利亚大陆的中央位置,被称为“澳大利亚的红色心脏”。
艾尔斯巨石
东部山地是大分水岭,大部分海拔800~1000米。
是世界最大、最长的珊瑚礁群,纵贯于澳大利亚东北沿海,有2900个大小珊瑚礁岛。大堡礁于1981年被列入世界自然遗产名录。
大堡礁
三、气候
结合教材P83页澳大利亚气候类型分布图,把气候类型标注在右图,总结澳大利亚的气候类型分布特点。
热带沙漠气候
热带雨
林气候
温带海洋性气候
热带草原气候
亚热带湿润气候
地中海气候
地中海气候
大部分处于热带、亚热带,气候炎热干燥。
气候类型呈半环状分布。
澳大利亚气候类型分布图
结合澳大利亚年降水量分布图,总结澳大利亚的降水特征。
澳大利亚年降水量分布图
澳大利亚的降水量自北、东、南三面沿海地区向中西部地区递减。
中西部内陆,气候干燥;
沿海地带,气候较湿润。
阅读地图,从图中找出澳大利亚的主要河流墨累河和达令河。
墨累河
达令河
由于气候干燥,河流发育稀少,发源于大分水岭西侧的墨累河是澳大利亚最大的河流,对于澳大利亚的灌溉、供水以及生态等诸多方面都有着极其重要的作用。
四、河流
五、“世界活化石博物馆”
猜一猜下面哪些动物生活在澳大利亚?
据统计,全球有袋类动物150种,大部分分布在澳大利亚;澳大利亚还有特有鸟类450种,特有植物9000种。
袋 鼠
动物界跳远名将。最高可跳到4米,最远可跳至13米,可以说是跳得最高最远的哺乳动物。
树袋熊(考拉)
它们每天18个小时处于睡眠状态,树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分。
鸸 鹋
世界上第二大的鸟类,翅膀退化,完全无法飞翔,是世界上最古老的鸟种之一。
鸭嘴兽
是未完全进化的哺乳动物,最原始的哺乳动物之一,嘴和脚像鸭子,身体和尾部像海狸。
桉树
富含油脂,极易燃烧。
澳大利亚特有生物
鸸鹋
琴鸟
鸭嘴兽
动物
考拉
桉树
金合欢
袋鼠
植物
为什么澳大利亚能够
保留许多古老生物?
长期的孤立隔绝
自然环境稳定、单一
缺少天敌
受人类影响小,人们的重视、保护
“世界活化石博物馆”
阅读教材P83页“思与学”,总结澳大利亚古老生物众多的原因。
找出人口密度超过10人/千米²的地区,总结人口分布特点。
人口密度小,人口分布不均,人口主要分布在东南沿海地区。
主要位于东南沿海地区
六、人口与城市
结合地形、气候等相关条件,分析人口分布在东南沿海的原因。
地形平坦开阔,水源充足,气候条件优越,对外交通便利,而且工农业发达,环境优美。
悉尼:最大城市和港口
堪培拉:首都,全国政治中心
墨尔本:第二大城市
“骑在羊背上的国家”
澳大利亚充分利用不同地区的自然条件,因地制宜发展养羊业,形成了三大牧羊带。牧羊带的分布与降水密切相关。
澳大利亚牧羊带和年降水量的分布
绵羊-小麦
混合经营带
牧草品质较好、产量较高,载畜量较高
粗放牧羊带
牧草品质差、产量低,载畜量低
牧草品质好、产量高,载畜量高
集约农牧带
集约农牧带
绵羊-小麦混合经营带
粗放牧羊带
越深入内陆,降水越少,牧草品质越差、产量越低,载畜量越低
我是肉用羊,
喜欢温暖湿润,温差小的气候
我是半细毛羊,
喜欢较湿润的气候
帮助这三种类型的羊找到自己的家园。
我是细毛羊,喜欢温暖
干燥的气候
澳大利亚是世界上羊毛出口量最多的国家。结合教材,分析澳大利亚发展养羊业的优势条件。
地形平坦开阔,适宜建大型牧场;
东南部、西南部地区气候湿润;
中部大自流盆地地下水丰富;
缺少大型食肉动物的威胁;
产业化、机械化程度高;
历史传统悠久,世界闻名;
港口众多,对外贸易运输便利;
自然条件
社会经济条件
所产羊肉和羊毛主要用于出口,商品率很高
机械化程度高 耗用劳动力少
课堂总结
独占一个大陆的国家
骑在羊背上的国家”
独占一个大
陆的国家
“骑在羊背
上的国家”
位置和范围
半球位置:南半球,东半球
纬度位置:南回归线穿过中部
海陆位置:太平洋和印度洋之间
领土组成:独占一个大陆的国家
地形地势
三大纵列带:西部高原、中部平原、大分水岭
地势特征:地势较低,起伏和缓
气候:半环状分布
降水特点:由北、东、南向内陆递减
河流:墨累河、达令河
“世界活化石博物馆”
古老生物:鸸鹋、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊、金合欢树等
原因
三大牧羊带的分布
牧羊业的特点及其优势条件
三大牧羊带与降水的关系
人口与城市
人口分布特点及原因
城市:悉尼、堪培拉、墨尔本
“
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