认识香烟（课件）-2025-2026学年四年级上册综合实践活动粤教版

认识香烟 综合实践活动课 让我们一起探索烟草背后的秘密 什么是香烟? 滤烟 香烟的组成 用纸卷成的烟制品,包含烟丝和滤嘴 烟丝 主要类型 烟丝 烤烟型、混合型、香料型、晒烟型 现代特征 卷纸 长度84-94毫米,便于携带和吸食 香烟里有什么? 焦油 尼古丁 一氧化碳 让人上瘾的主要成分 影响大脑和心血管 黑色粘稠物质 致癌的主要原因 无色无味气体 降低血液带氧能力 烟雾中的有害物质 7000多种知化学物质 69种致癌物 数百种有害物质 如环荒悔、哨氨 全重金属、农药等 香烟从哪里来? 1492年 哥伦布发现美洲 美洲大陆 16世纪 传入欧洲 烟草的原产地 南美洲安第斯山脉 1492年 17世纪 传入中国 哥伦布发现美洲 印第安人与烟草 古代用途 祭把祖先 祈求丰收 防治蛇虫咬伤 使用方式 燃烧吮吸 干叶咀嚼 泡水饮喝 烟草传入欧洲 16世纪中叶 17世纪 16世纪初 作为药用植物流行, 医生开处方购买 成为贵族时尚, 烟馆遍布伦敦 西班牙人把烟草带 回欧洲 烟草来到中国 传入时间 16世纪末至17世纪初 传入途径 福建商人从菲律宾带回 海上丝绸之路传播 早期用途 早期用途 明军士兵抵御瘴气 文人雅士风雅象征 世界烟草贸易网络 美洲→欧洲 种植园经济 欧洲→亚洲 欧洲→亚洲 全球扩散 第一个全球热销商品 殖民贸易 从烟斗到香烟 16-17世纪 19世纪后期 18世纪 烟斗吸烟 鼻烟流行 现代卷烟技术 欧洲贵族流行 随身携带 纸卷香烟诞生 现代香烟的诞生 1839年 弗吉尼亚型烤烟 火管烘烤技术 烟气芳香柔和 1880年 卷烟机发明 每分钟200支 工业化生产 20世纪的烟草工业 1950年 1970年 1900年 全球产销量约100万箱 增长到3300多万箱 达到6200多万箱 不同地区的吸烟文化 欧美 中东 东亚 旱烟、水烟, 精致烟具 卷烟为主, 随时随地 水烟流行,社交活动 案例一:早吸烟的危害 开始吸烟年龄越小. 青少年吸烟的危害 慢性病 呼吸系统受损 心血管系统危机 大脑发育受阻 发病风险越高 青少年大脑发育与尼古丁 大脑发育关键期 12-24岁前额叶尚未成熟 尼古丁的影响 改变大脑结构 重塑奖赏通路 导致快速成瘾 案例二:二手烟的危害 二手烟的定义 二手烟的危害 被动吸入烟草烟雾 焦油含量高2倍 苯并并高2倍 一氧化碳高4倍 案例三:三手烟的危害 什么是三手烟 残留在衣物、家具上的烟草残留物 危害特点 可存在数月 可存在数月 婴幼儿最易受害 健康影响 婴幼儿最易受害 原 健康影响 呼吸系统问题 哮喘风险增加 电子烟的危害 电子烟的成分 尼古丁 重金属 致癌物质 对青少年的危害 成瘾风险高 影响大脑发育 转为卷烟概率大 如何拒绝第一支烟 坚定拒绝 说明原因 离开现场 寻求帮助 不,我不想试 吸烟有害健康 避免继续劝说 告诉老师或家长 戒烟的好处 20分钟后 12小时后 1年后 10年后 肺癌风险降低一半 心率和血压恢复正常 一氧化碳含量下降 冠心病风险降低50% 帮助家人戒烟 1.理解和支持 2.创造无烟环境 戒烟是慢性疾病 需要耐心和鼓励 3.提供替代品 3.创造无烟环境 家中不放置烟具 口香糖、运动、兴趣爱好 4.寻求专业帮助 戒烟门诊、戒烟热线 中国的控烟法规 公共场所控制吸烟条例 所有室内公共场所禁止吸烟 未成年人保护法 禁止向未成年人销售烟草 学校周边不得设置烟店 每年5月31日 健康中国2030目标 控烟目标 到2030年15岁以上人群吸烟率 降到20% 2022年:24.1% 还需降低4.1% 互动一:知识问答 香烟中含有多少种化学物质? ? 二手烟的危害比一手烟更大吗? 世界无烟日是哪一天? 和同桌讨论一下答案吧! 互动二:情景模拟 如果同学递给你一支烟, 说:"就抽一口,没事的" 你会怎么做? A.好奇试一试 B.坚决拒绝 C.不知道 互动三:角色扮演 角色设定 任务 小明的爸爸吸烟 你会怎么劝爸爸戒烟? 可以写一封劝戒烟信, 或者画一幅宣传画 和小组同学一起排练吧! 互动四:设计宣传语 青春很贵,烟草不配 拒绝第一支烟 无烟青春,健康成长 现在想一想, 你能设计出更好的宣传语吗? 互动五:家庭调查 回家后,做一个小调查: 家里有人吸烟吗? 每天吸多少支? 吸烟多长时间了? 你愿意劝他们戒烟吗? 下节课分享你的调查结果 课堂小结 了解了香烟的历史和文化 认识了吸烟的危害 学会了如何拒绝烟草 让我们一起创造无烟环境! 结结 拒绝烟草,健康成长 感谢聆听 $