八年级下册《诗经》二首挖空背默

2026-03-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 关雎
类型 素材-动画
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-04-03
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56797295.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《诗经》二首挖空背默 一、原文挖空背默 《关雎》 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 寤寐求之 求之不得, 寤寐思服 o 悠哉悠哉, 辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 琴瑟友之 0 参差荇菜, 左右芼之。窈窕淑女, 钟鼓乐之。 《蒹葭》 蒹葭苍苍 ,白露为霜。所谓伊人, 在水一方 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之, 宛在水中央。 蒹葭 萋萋 ,白露未 晞 。所谓伊人, 在水之湄。 溯洄从之, 道阻且跻 。溯游从之, 宛在水中坻。 蒹葭 采采,白露未 已 。所谓伊人, 在水之涘 o 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 二、重点句子背默 《关雎》 1.生动形象地描写小伙子追求心上人而 悠哉悠哉 辗转反侧 不得,极度思念的句子是: 2.以和鸣的鸟儿起兴,引出对淑女追求 关关雎鸠 在河之洲 的句子是: 3.描写淑女文静美好的句子是: 窈窕淑女 君子好逑 4.表达对淑女的思念,日思夜想的句子 求之不得 寤寐思服 是: 《蒹葭》 5.展现伊人可望而不可即,道路艰难险 溯洄从之, 道阻且长 阻的句子是: 6.描写清晨秋水边芦苇茂盛、露水未干 蒹葭萋萋 白露未晞 的景象的句子是: 7.描写伊人仿佛就在水中央,可望而不 溯游从之 宛在水中央 可即的句子是: 《诗经》二首挖空背默 一、原文挖空背默 《关雎》 在河之洲。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 求之不得, 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 参差荇菜, 窈窕淑女, 《蒹葭》 ,白露为霜。所谓伊人, 溯洄从之,道阻且长。 蒹葭 ,白露未 。 所谓伊人, 溯洄从之, 。溯游从之, 蒹葭 ,白露未 。所谓伊人, 溯洄从之,道阻且右。溯游从之, 二、重点句子背默 《关雎》 1.生动形象地描写小伙子追求心上人而 不得,极度思念的句子是: 2.以和鸣的鸟儿起兴,引出对淑女追求 的句子是: 3.描写淑女文静美好的句子是: 4.表达对淑女的思念,日思夜想的句子 是: 《蒹葭》 5.展现伊人可望而不可即,道路艰难险 阻的句子是: 6.描写清晨秋水边芦苇茂盛、露水未干 的景象的句子是: 7.描写伊人仿佛就在水中央,可望而不 可即的句子是:null

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