第9章 平面直角坐标系学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)

2026-03-13
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56796974.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全程无忧·测评卷 七年级数学·RJ·下 步步为赢 第九章学业质量测评卷 BUBUWE (时间:100分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分)】 1.点P在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离 为2,则点P的坐标为 ( p A.(-2,3) B.(-2,-3) C.(-3,2)D.(-3,-2)》 2.如果点A(m,n+2)在x轴正半轴上,那么点B(m+1,n+1)所在的 园 象限是 () A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(信阳市新县期末)周末,洋洋参加了褐马鸡放归活动,如图是宣 传牌上利用网格画出的褐马鸡的示意图.若建立适当的平面直 角坐标系,表示嘴部点A的坐标为(-3,1),表示尾部点B的坐标 为(2,-1),则表示足部点C的坐标为 T 救 国 A.(0,-1) B.(1,-1) C.(0,-2) D.(1,-2) 4.设点P(-a,b-a)在第四象限,则点Q(a,b)到x轴的距离为 ( ) A.b B.-6 C.a D.-a 5.已知三角形ABC是直角三角形,点A用数对表示是(4,5),点B 用数对表示是(7,5),那么点C不可能是 ( ) 紧1 常 A.(9,5) B.(4,6) C.(4,2) D.(7,2) 6.(张家口市桥东区期中)点P1(x1,y),P2(2,y2),如果PP2=1x2 -x11,那么P,P2的位置是 厨 A.P1,P2必在y轴上 B.P1,P2必在x轴上 C.P1P2y轴或P,P2在y轴上 D.PP2∥x轴或P,P2在x轴上 7.在平面直角坐标系中,已知三角形ABC的顶点坐标分别为A(1, -3),B(2,-1),C(3,2).将三角形ABC平移得到三角A1B1C1,若 挺 点A,B的对应点坐标分别为A1(a,-1),B1(-2,b),则点C的对 洲 应点C,的坐标是 A.(-1,4) B.(-1,-2) C.(5,4) D.(5,-2) 8.在平面直角坐标系中,A(1,5),B(1,-1),若点M在直线AB上, 且AB=2AM,则点M的坐标为 () A.(1,2) B.(1,2)或(1,8) C.(1,-4) D.(1,-4)或(1,8) 9.建立如图所示的平面直角坐标系,已知三角形AB0中,A(-2, 4),B(4,2),则线段0C的长为 () A 10 3 B.3.3 . D.3.4 10.在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐 标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的 方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0 时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平 移),每次平移1个单位长度 例:“和点”P(2,1)按上述规则连续平移3次后,到达点P(2,2),其 平移过程如下: P(2,1)右P,(3,1)上P,(3,2)左P,(2,2) 余0 余1 余2 若“和点”Q(5,1)按上述规则连续平移8次后,到达点Q。,则点 Qs的坐标为 () A.(4,6) B.(3,4) C.(2,5) D.(3,5) 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.若点P(a+10,a-9)在y轴上,则-18+a= 12.已知a,b都是实数,设点P(a,b),若满足3a=2b+5,则称点P 为“新奇点”.若点M(m-1,3m+2)是“新奇点”,则点M的坐标 为 13.已知A(m-3,n),B(m,n-2)两点,将线段AB平移,平移后对应 线段的一个端点落在y轴上,另一个端点落在经过点(0,-1), 且平行于x轴的直线L上,则点B的对应点的坐标是 14.在如图所示的平面直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐 标分别是A(0,2),B(5,5),C(8,0),D(2,-2),则这个四边形 的面积是 第九章学业质量测评卷 110外2345678 第14题图 第15题图 15.如图,三角形ABC在平面直角坐标系中,其中点A(0,3),B( 4,-1),C(1,0),将三角形ABC的A,B,C三点中的任意一点平 移至点P(4,2)的位置后,那么点C的对应点的坐标是 三、解答题(共75分】 16.(9分)如图,以公园的湖心亭为原点,分别以正东、正北方向为x 轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,如果取比例尺为1:10000, 而且取实际长度100米为图中的1个单位长度,解答下面的 问题: (1)请写出西门、中心广场、音乐台的坐标; (2)若一个点的坐标是(100,-300),描述它的位置; (3)若东门的坐标是(400,0),请在图中描出坐标系 (4)若望春亭的坐标是(300,-100),它是以谁为坐标原点呢? y 0 17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点A(0, 1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上 (1)把三角形ABC向左平移3个单位长度,向下平移2个单位 长度得到三角形A,B1C1,画出三角形A1B,C1; (2)若P(a,b)为三角形ABC内一点,则平移后点P的对应点 P,的坐标为 (3)求三角形A1B1C1的面积 5 18.(8分)在平面直角坐标系中,已知点P(2m-7,n-6)在第四象 限,且点P到x轴和y轴的距离分别为3和1. (1)求m+n的平方根; (2)设4m+3n+2的立方根为t,在同一个平面直角坐标系中还 有一点Q,点Q(t,t2-2),请指出点Q是怎样由点P平移得 到的? 19.(8分)在平面直角坐标系中,对于点A(x,y),若点B的坐标为 (x+ay,ax+y),则称点B是点A的a级亲密点.例如:点A(-2, 6)的)级亲密点为(1,5). (1)已知点C(-1,5)的3级亲密点是点D,求点D的坐标; (2)已知点M(m-1,2m)的-3级亲密点M1位于y轴上,求点 M1的坐标 20.(9分)已知A(2a,3a-1)是平面直角坐标系中的点 (1)若点A在第四象限的角平分线上,求a的值; (2)点A到x轴的距离与到y轴的距离相等,确定点A的坐标; (3)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,请确定点 A的坐标. 6 21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点C,B, D的坐标分别是(0,0),(0,4),(6,0).点M从点A出发,沿AB 方向在线段AB上匀速运动,速度为每秒1个单位长度;同时, 点N从点C出发,沿CD方向在x轴上匀速运动,速度为每秒2 个单位长度.设运动时间为ts(0<t<3): (1)请直接写出点A的坐标; (2)当MN∥BC时,求t的值; (3)若以A,D,M,N为顶点的四边形的面积是10,求点M的 坐标 22.(11分)(保定市雄县期末)在平面直角坐标系中,点A(-2,α- 1)在x轴上,将点A向右平移5个单位长度,再向上平移m个 单位长度得到点B,将点A向下平移(m-2)个单位长度,再向右 平移5个单位长度得到点C,在此过程中m始终满足m>2. (1)a= ;点A的坐标是 (2)写出点B,C的坐标:B C ;(用含m的式 子表示) (3)若三角形ABC的面积是10,求m的值; (4)若AC交y轴于点N,ON的长度为1,请直接写出m的值: 第九章学业质量测评卷 23.(12分)(吉林市期末)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标: 为(0,6),将线段OA向右平移8个单位长度得到线段CD,连接 AD,得到长方形OADC,M是边OA的中点.动点P从点A出发, 以每秒1个单位长度的速度沿折线AD-DC向终点C运动.当 点P不与点C重合时,连接PM,PC,MC,设三角形PMC的面积 为S,点P运动的时间为t秒 (1)点M的坐标为 ,点D的坐标为 (2)当t=10时,求点P的坐标; (3)用含t的式子表示三角形PMC的面积S; 圆 (4)当三角形PMC的面积恰好为长方形OADC的面积的。时, 直接写出t的值答:长方形内框长为24cm,宽为16cm. (2):正方形邮票的边长为9=3(cm), 而24÷3=8,16÷3=5.3, .最多能放邮票8×5=40(张) 答:最多能放40张邮票 20.解:(1)1518 (2)15<√230<16, .可设230=15+x,其中0<x<1,画出示意图,如 图所示 225 5 根据示意图,可得图中正方形的面积 S正方形=152+2×15x+x2. 又:S正方形=230, .152+2×15x+x2=230. 由x2<1,可忽略x2, 得到225+30x≈230,解得x≈0.17,即√230≈ 15.17. 21.解:(1)2√2√2 (2)113√13 (3)小思说得对,小明说得不对理由如下: 设截出的长方形纸片的长为5xcm,宽为4xcm, 则5x·4x=740. 解得x=√37(负值舍去). .截出的长方形纸片的长为5√37cm. 5√37>√900, .不能用一块面积为900cm2的正方形纸片,沿 着边的方向裁出一块面积为740cm2的长方形纸 片,使它的长与宽之比为5:4. 22.解:(1)120 .1 (2) 1 11 1 1+2(+1) =1+ =1 nn+1n(n+1) 71721+11 .11 11 (3)S=/1+ =1+ 11+1121 .15· ,.1.1,.11,,11 V22t32= S2=/1+ 1+22+11+23 .11 11 s,=1+3+4p=1+ g1兮4 .. 100101' .S1+S2+S3+S4+…+S100 11.,.11 ,11 11 =1+ -+1+ -+1+ 12 23 34++1+ 100101 =101、1 101 -100100 101 23.(1)46 (2)1或2或3 (3)3 (4)255 第九章学业质量测评卷 1.A2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.B 9.A【解析】如图,过点A作ADLx轴于点D,过点 B作BE⊥x轴于点E.A(-2,4),B(4,2),∴.AD= 1 0E=4,0D=BE=2.S三角形408=2×(2+4)X×(2+4) 1 1 10 产2×2×4×2=20Cx2+70c×4.0C月 10.D 11.-2 12.(-5,-10) 13.(3,-1)或(0,-3) 14.31 15.(5,-1)或(9,3)或(4,2) 16.解:(1)西门的坐标为(-200,-200),中心广场的 坐标为(300,-200),音乐台的坐标为(300,200). (2)它的位置是望春亭. (3)描出坐标系如图所示。 北 (4)它是以西门为坐标原点, 17.解:(1)画出三角形A,B,C,如图所示. (2)(a-3,b-2) (3)三角形A,B,C,的面积为3x3- 21x31 3 22x2=4 18.解:(1):点P(2m-7,n-6)在第四象限,且点P 到x轴和y轴的距离分别为3和1, .点P的坐标为(1,-3). ∴.2m-7=1,n-6=-3.解得m=4,n=3. ∴.m+n的平方根为±√4+3=±√万. (2)当m=4,n=3时,4m+3n+2=4×4+3×3+2 =27, .4m+3n+2的立方根t=27=3. 当t=3时,t2-2=9-2=7, .Q(3,7). ∴.点Q是由点P(1,-3)先向右平移2个单位长 度,再向上平移10个单位长度得到的. 19.解:(1)根据题意,可得点C(-1,5)的3级亲密点 是点D(-1+3×5,-1×3+5),即点D的坐标为 (14,2). (2)根据题意,可得点M(m-1,2m)的-3级亲密 点是点M(-5m-1,-m+3). 点M1位于y轴上, ..-5m-1=0 1 ∴.m=- 51 .M(0, 16、 20.解:(1),点A在第四象限的角平分线上, ∴.2a+3a-1=0. 1 a-5 (2):点A(2a,3a-1)到x轴的距离与到y轴的 距离相等, .12a=|3a-1 .2a=3a-1或-2a=3a-1. a=1或a=5 1 当a=1时,点A的坐标为(2,2); 当a=写时,点A的坐标为(号子》。 1 .点A的坐标为(2,2)或 22、 5,5 (3)·点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和 为9, .-2a+[-(3a-1)]=9. ∴.-2a-3a+1=9. a=5 8 A63 21.解:(1)点A的坐标为(6,4) (2)根据题意可知,点M的坐标为(6-t,4),点N 的坐标为(2t,0). 当MN∥BC时,MN∥y轴, ∴.6-t=2t,解得t=2. (3)根据题意得AM=t,DW=6-2t. ,以A,D,M,N为顶点的四边形的面积是10, ·Sa边形ADNw (t+6-2)×4=10. 2 解得t=1. .点M的坐标为(5,4). 22.解:(1)1(-2,0) (2)(3,m)(3,2-m) (3)设直线BC与x轴的交点为D,则点D的坐标 为(3,0), ·16· AD=5. ∴.S三角形ABC=S三角形ABD+S三角形ACD ∈)p·BD+2AD·CD =号0(w7) 心、1 ×5(m-2+m) 2 =10. ∴.m=3. (4m=号 23.解:(1)(0,3)(8,6) (2)AD=8,DC=6,当t=10时,点P运动到DC 上,DP=10-8=2, .PC=6-2=4. .P(8,4). (3)在长方形AOCD中, AD=8,DC=6, .0C=AD=8,A0=CD=6. M是边A0的中点, 1 ÷0M=AM=2A0=3. seae0N.0-x3x8=12 当点P位于AD上时,0≤t≤8, .AP=t,DP=8-t, 1 23x=3 Sp=2AM·AP= , S三角形PCD= DC·PD=】x6x(8-t)=24-3. 2 2 ·.S三角形PWc=S长方形AOCD一S三角形WP一S三角形W0c- Sew=6x8-12-(24-30=2+12: 3 当点P位于DC上时,8<t<14, 外 ·17· .AD=8,DP=t-8, ∴.PC=6-(t-8)=14-t. 六S三角形mc=2PC,0C=2×(14-t)×8=-4t+56. 签上所述,当0≤≤8时,S=+12:当8<4 时,S=-4t+56. (④:的直为或10 第十章学业质量测评卷 1.A2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.B9.D 10.C 11.-112.313.-2 14.2224+1【解析】由(k-1)x+(k+1)y-k+3=0,得 kx-x+hy+y-k+3=0,即k(x+y-1)=x-y-3.:无论 k取何值,关于x,y的方程(k-1)x+(k+1)y-k+3 =0为有解任=m、+y-=0解得=2, y=n,(x-y-3=0. (y=-1. ∴.m=2,n=-1. .m224+n2024=2224+(-1)24=2204+1. 15.450【解析】设长方体的底面积为acm2,圆柱的 底面积bcm2.根据题意可知7a+10b=10a+4b,整 理得a=2b.根据题意可知10a+4b-8a=120.解得 a=30,b=15.∴.该瓶子的容积为10a+10b=10×30 +10×15=450(mL). 16解:(1)由②-①x3,得2x=3.解得x=2 把代人①,得3y=2解得y-1 3 x=- 所以方程组的解为 2 y=-1. (2)由②,得3(x-3)-4(y-3)=1. 整理,得3x-4y=-2.③ 由①+③,得4x=12.解得x=3. 把x=3代入①,得3+4y=14.解得y=4 11 x=3, 所以方程组的解为 11

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