第3单元 第1章 被子植物的一生学业质量测评-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价】2025-2026学年七年级下册生物（人教版·新教材）

全程无忧·测评卷 七年级生物·RJ·下 步步为赢 第三单元 第一章学业质量测评 BUBUWEIY （时间：50分钟满分：50分) 一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只 有一个选项符合题意) 1.干煸芸豆的主要烹饪工艺是炒，成品脆嫩爽口、清香鲜美，是一 道美味的热菜。组成芸豆种子中胚的结构不包括 () 巡 A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴 阅 2.某同学在家里观察绿豆种子的萌发过程。下列做法有误的是 () A.应挑选籽粒饱满、完好的绿豆种子进行实验 B.需要及时补充水分使绿豆种子保持湿润 C.种子发芽过程中可以将其完全密封起来 D.使用恒温箱可为绿豆发芽提供适宜的温度 3.“沉睡”千年的古莲子种下去后能萌发并绽放出美丽的花朵。下 列有关叙述不正确是 （) NIi A.古莲子具备萌发的自身条件 B.古莲子“沉睡”期间没有萌发的原因是它没有获得适宜的环境 条件 国 C.古莲子的寿命很长 D.古莲子在“沉睡”期间已死亡 4.如图为玉米种子的形成和萌发过程示意图，下面有关它的分析 错误的是 受精卵 胚 种子②幼苗 珠被 ① 常1 A.①表示种皮 崇 B.该种子萌发过程中，由子叶提供营养物质 C.②表示种子萌发过程，最先突破种皮的是胚根 D.种子中的胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分 图 5.如图是西红柿根尖的结构模式图，下列说法不正确的是( A.①为成熟区 B.根尖生长不断伸长，主要依靠的部位是③、④ 2 C.根尖生长最快的部位是② D.移栽西红柿秧苗时，根部常带有土坨，主要是为了 保护幼根和根毛 6.农民伯伯采取的下列措施与其依据或者目的不一致的是（ 逊 A.早春播种覆盖地膜—防止土壤中水分散失 B.深层施肥一有利于植物根向深处生长 C.播种前松土—提供充足的氧气 D.适量浇水—种子萌发需要一定的水分 7.俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生 长，吸收更多的水分和无机盐，吸收的水分有利于光合作用制造 有机物。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关 () A.分生区和成熟区 B.分生区和伸长区 C.根冠和分生区 D.分生区和生长点 8.如图为枝条和叶芽的结构示意图，错误的是 A.a为顶芽，由1中细胞分裂和分化发育而来 B.枝条不断伸长是叶芽中2不断伸展的结果 C.图中3能发育成幼叶 D.c为侧芽 9.如图是根尖四部分细胞的形态结构示意图，在根尖的四个部分 中，细胞旺盛分裂的、细胞伸长最快的、吸收能力最强的、具有保 护作用的依次是 ① ② ③ ④ A.②③①④ B.③②①④ C.②③④① D.③②④① 10.(开封月考)许多古树经过千百年的风雨洗礼后长势变弱。为 了挽救这些“活文物”，古树专家常使用生根液来提高古树根部 吸收水分和无机盐的能力。承担这一功能的主要结构是根尖 的 A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 11.耕种或者浇地时，农民往往要往农田里撒施尿素、磷酸二氢铵 等化肥，下列关于无机盐与植物生长及施肥观点有误的一项是 () A.植物生长中需要最多的是含氨、含磷、含钾的无机盐 B.同一植物的不同生长期施肥量不同 C.不同植物所需施肥的种类不同 D.为增加产量，白菜应多施氨肥、马铃薯多施磷肥 12.很多化肥在使用之前都要求用户按说明书进行稀释后再使用， 如果直接将原液施于植物的根部会导致“烧苗”而死亡。其中 最合理的解释是 () A.化肥原液浓度过高，毒死了植物 B.土壤溶液浓度增加，大于根毛细胞液浓度，导致根细胞失水 第三单元第一章学业质量测评 C.化肥原液导致土壤温度升高，对植物进行了炙烤 D.植物一次性吸收太多的化肥营养，导致营养过剩 13.如图是豌豆繁殖的过程示意图，下列说法错误的是 柱头 花柱 ③ 雄蕊 图1 图2 A.花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B.图1中的柱头和花柱构成了花的雌蕊 C.受精后图1中的①子房壁发育成图2中的A果皮 D.图2中B种子的数量不止一个是因为图1中有多个②胚珠 14.下图为某花的结构示意图，下列描述中错误的是 A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.在开花时期，阴雨天气会影响过程① -3 C.完成受精后③凋落，④⑤能继续发育 D.图中②将发育成果实 15.荔枝开花的季节，果农喜欢在果园放养蜜蜂，对荔枝的意义是 A.利用蜜蜂防治害虫 B.促进开花 C.帮助传粉，促进荔枝高产 D.促进果实成熟 16.植物体可以进行无土栽培的原因是 A.植物体吸收的并不是土壤中的无机盐 B.植物的根从土壤中吸收的是水和无机盐 C.土壤与植物的生长无关 D.土壤对植物根系起固定作用 17.第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月17日、 18日在北京举办。“一带一路”使中国与泰国交流更加密切。 泰国是盛产水果的国家、芒果是最受欢迎的水果之一，芒果的 食用部分是花的哪个结构发育而来的 A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.珠被 18.(周口月考)植物果实内的种子数目取决于 A.受精卵的数目 B.花粉里精子的数目 C.雌蕊的数目 D.子房内胚珠的数目 19.某生物小组根据如图所示，探究种子的萌发条件，请判断下列 说法错误的是 ( 油层 种手 loodoa oaa6④ 25℃、光照 25℃、光照 25℃、光照 25℃)元 A.每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然 因素 B.实验中，A、B相互对照，想要探究的问题是种子的萌发是否 需要水 C.如果只探究光照是否对种子萌发有影响，则应选择B组和D 组进行对照 D.根据图中条件进行实验，7天后种子能发芽的只有B组 20.图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中 的质量变化示意图，其中X为鲜重变化曲线，Y为有机物质量 变化曲线，下列叙述正确的是 质 时间 图甲 图乙 A.图甲中，种子吸水萌发，其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中，X曲线的b段，质量增加的主要原因是种子萌发大 量吸水 C.图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚 芽、胚轴 D.图乙中，Y曲线的ae段，质量减少的主要原因是进行呼吸作 用水分大量散失 二、非选择题（除注明外每空1分，共30分）】 21.图甲所示的是根尖的结构，图乙~图丁分别表示某一植物的 段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，据 图回答。(“[]”内填序号) (1)植物幼根的生长与图甲中的 区域有关（填字母）。 (2)植物生长发育所需要的水和无机盐，主要由图甲中的 区吸收。 (3)图乙中的[3]是由图丙中的[] 发育来的，也是 由丁图中的[ 发育来的。 (4)图丁中的10、11、13、14合称为 它是新植物的幼体。 种子在萌发初期，所需要的营养物质来自[ ,生长 最快的是[] ,它发育成根。 22.下图为橘的生命周期，请据图回答下列问题。 2 (1)①是由种子的 发育而来的。A萌发所需的营养物 质储存在 中。 (2)由B到C,橘的枝条不断繁茂，这是 发育的结果。 (3)从A到B的过程中最先突破种皮的是 (4)E由D中的[] 发育而来，E在植物体的结构层 次上属于 23.小亮将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出 液（①号试管）和蒸馏水（②号试管）中培养，两周后现象如下图 所示，请据图回答下列问题。 ①② (1)两周后，小亮观察到①号试管中的玉米幼苗根系发达，茎叶 生长旺盛、颜色鲜绿；②号试管中的玉米幼苗长势弱。这表明 植物生活需要 (2)植物生长所需要的无机盐的种类有很多，其中植物生活过 程中需要最多的是含 的无机盐。 (3)有一农户在地里种植了小麦，他发现种下的小麦苗长得矮 小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦，应该多施含 的无机盐； 小麦生长的后期，为了防止倒伏，应该多施含 的无 机盐。 (4)有一菜农种植西红柿，要想获得好收成，最好多施含 的无机盐，因为该无机盐能够促进花的开放，促进果实的成熟。 种植菠菜和大白菜，应该多施含 的无机盐。 24.“春种一粒粟，秋收万颗子”，被子植物用它们的种子和果实养 育了生物圈中的其他生物。如图甲为大豆种子结构，图乙为大 豆种子萌发过程，图丙表示大豆种子萌发过程中有机物含量的 变化，图丁为大豆种子萌发条件的相关研究示意图。请据图回 答问题。 5 甲.大豆种子结构示意图 乙.大豆种子萌发过程示意图 有 机物重 6 清水 清水 AB C D E时间 25℃ 0℃ 丙.大豆种子萌发时有机 丁.大豆种子萌发所需 物随时间变化曲线图 外界条件实验装置图 第三单元第一章学业质量测评 (1)甲图中[⑥]所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植 物体的幼体，它是 (2)仔细观察图乙你会发现，种子萌发后的[①]是由甲图中的 [ 发育而成。 (3)如图丙所示，在种子萌发过程中，A~B时间内有机物含量 逐渐下降，曲线下降的主要原因是 。(2分) (4)图丁为探究大豆种子萌发需要的环境条件的实验装置（标 号①~⑥为大豆种子，它们都具备种子萌发的自身条件)，如果 要探究温度对种子萌发的影响，应该选择编号为 的种子 作为对照：实验发现[③]号种子不能正常萌发，不能萌发的原圆 因是 25.(甘肃武威期末)2022年10月12日下午，神舟十四号航天员在 问天实验舱开展“天宫课堂”第三课，“问天实验舱”可以看作是 一个生态系统，可实现航天员在远离地球的太空环境中短期生 活的目标。问天实验舱内搭载了生命生态实验柜、生物技术实 验柜等科学实验柜，其中生命生态实验柜种植了水稻、拟南芥 等植物。我国在国际上首次完成水稻从种子到种子全生命周 期（即种子萌发、生长、开花、结果的全过程）空间培养实验，从 而更好地了解和掌握未来太空农业发展的可能。如图1为水稻 的生长发育过程简图，图2是水稻花结构图，图3是水稻籽粒结里 构模式图，请根据上述信息回答下列问题。 花丝 子房 图1 图2 (1)在实验舱中培育水稻幼苗时，营养物质主要通过水稻根尖 的 吸收。 (2)为了防止火箭发射时的剧烈震动对种子产生不良影响，科 学家用糯米纸来充当生物胶水，将种子固定在培养箱中。糯米 瑶 纸在略湿润时有黏性，遇到大量水时就可化为营养液，为植物 生长提供所需要的 (3)图2中的[①]表示雄蕊的 ,图3中的[②]是水稻 生殖器官中的 (4)拟南芥是双子叶植物，而水稻是单子叶植物，二者种子结构 的共同点是都有12.(1)鳃盖和躯干部保证小鱼的正常呼吸低倍 (2)①红细胞单行通过 (3)①→②③ 13.(1)静脉毛细毛细血管在体内数量很多，分 布很广其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构 成 (2)D(3)C(4)A 第三节输送血液的泵—心脏 1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.B8.C9.B 10.D11.C12.B13.C 14.(1)左心室 (2)②、⑤ (3)③上、下腔静脉 (4)两 15.B16.B 17.(1)气体的扩散 (2)A (3)葡萄糖 18.(1)肺②右心室 (2)④左心室房室瓣 (3)⑥毛细血管鲜红色 (4)白细胞①→②→⑧→⑥→⑨→③→④ (5)B 19.(1)水、电解质和能量胃、小肠、大肠 (2)红细胞增多，运输氧的能力增加B (3)血液中氧气的含量比肺泡中的低，肺泡中的 氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液右 心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管 →肺泡 (4)加快葡萄糖等有机物、氧气和尿素等代谢废 物的运输 第五章人体内废物的排出 1.C2.D3.C4.D5.B 6.(1)AC膀胱 (2)滤过肾小管重吸收 (3)a 7.A8.C9.C10.A11.B 12.(1)C膀胱a肾小球b肾小囊 (2)大分子蛋白质肾小管的重吸收作用② (3)降低水和无机盐 13.D 14.(1)肾脏膀胱 (2)①③④ (3)水、葡萄糖、无机盐、尿素大分子蛋白质 。46. 原尿 (4)④肾小管能全部重新吸收原尿中的葡萄糖 (5)血路D (6)动脉b (7)I 第三单元第一章学业质量测评 1.B 2.C【解析】籽粒饱满、完好的种子胚是完整的且有 活力，有利于种子萌发，A正确。及时补充水分使 绿豆种子保持湿润，满足了种子萌发需要一定的水 分的条件，B正确。发芽过程中将其完全密封起 来，会使种子缺少充足的空气，不利于种子萌发，C 错误。用恒温箱可为绿豆发芽提供适宜的温度，D 正确。故选C。 3.D4.B5.B6.A7.B8.C9.B10.D 11.D12.B13.B14.C15.C16.B17.C 18.D 19D【解析】因为种子萌发同样需要满足自身条件 且种子不处在休眠期。实验时如取1粒种子偶然 性太大。所以实验时为避免偶然性常取多粒种 子，如10粒，A正确。烧杯A与B是以水分为变 量形成的一组对照实验，目的是探究水分对种子 萌发的影响，B正确。要探究光照对种子萌发的 影响，就应该以光照为变量设置对照实验，在其 他条件都相同的情况下，一组培养皿置于有光环 境中，另一组置于黑暗的环境中，应选择B组和 D组进行对照，C正确。满足种子萌发外界条件 的有B和D。B和D在有光和无光的情况下均 能发芽，D错误。故选D。 20B【解析】胚芽将来能发育成茎、叶，A错误。种 子萌发时，种子吸水膨胀，B正确。菜豆种子是双 子叶植物，没有胚乳，C错误。Y曲线的ae段，质 量减少的主要原因是贮存的有机物转化为可溶 于水的物质，D错误。故选B。 21.(1)B、C (2)A (3)8芽轴13胚芽 (4)胚14子叶11胚根 22.(1)胚芽子叶 (2)芽 (3)胚根 (4)④子房器官 23.(1)无机盐 (2)氨、磷、钾 (3)氮钾 (4)磷氮 24.(1)胚 (2)②胚芽 (3)种子萌发时，消耗有机物 (4)②⑤没有充足的空气 25.(1)成熟区 (2)水和无机盐 (3)花药果实 (4)种皮和胚 第三单元第二章学业质量测评 1.D2.C3.A4.D 5.D【解析】光合作用吸收二氧化碳释放氧气，因此 光合作用能降低了二氧化碳浓度增加氧气浓度，使 空气清新宜人，但不能降低空气湿度，A不符合题 意。呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，降低了空气 中氧气的浓度，与温度无关，B不符合题意。呼吸 作用吸收氧气释放二氧化碳，与湿度无关，C不符 合题意。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加 空气湿度，使空气湿润蒸腾作用散失水分，吸收热 量，使气温降低：夏天大树还能遮挡阳光，降低温 度，因此凉爽宜人，D符合题意。故选D。 6.A【解析】由题意可知，甲叶片没处理，上、下表皮 都有气孔，水分通过气孔蒸发出去的最多，重量最 轻；乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上 凡士林，下表皮上的气孔较多，因此乙叶片蒸发出 去的水分比丙的多，乙比丙轻一些；丁叶片上表皮 和下表皮都涂上凡士林，水蒸气无法通过气孔蒸发 出去，丁最重。因此重量从重到轻的顺序是丁→丙 →乙→甲，故BCD不符合题意，A符合题意。故 选A。 7.C8.D 9B【解析】①遮光处理：在暗处理之后，需要对叶 片的一部分进行遮光处理，而另一部分则保持光 照，以形成对照实验，A不符合题意。②暗处理：这 是实验的第一步，目的是让叶片中的淀粉全部转运 和消耗，这样在进行后续实验时，叶片中就不会存 在原有的淀粉对实验结果的千扰，B符合题意。③ 脱色：光照一段时间后，需要使用酒精对叶片进行 脱色处理，以去除叶片中的叶绿素，便于后续观察， C不符合题意。④滴加碘液：脱色后，需要在叶片 上滴加碘液，碘液可以与淀粉反应产生蓝色，从而 判断叶片中是否含有淀粉，D不符合题意。故 选B。 10.C11.c 12.C【解析】梅花在开花时，叶子尚未长出，无法进 行光合作用制造有机物。因此，花期植物所需的 能量主要依赖于之前贮存在植物体内的有机物。 土壤中的无机盐和有机物不能直接提供能量，而 花瓣本身也不进行光合作用，故ABD错误，C正 确。故选C。 13.A 14.C【解析】生态瓶色彩是否美观与生态瓶能维持 的时间长短无关，A不符合题意。生态瓶中植物 的数量不是越多越好，适量即可，B不符合题意。 植物能够通过光合作用制造有机物，释放氧气， 为生态瓶中的生物提供食物和氧气来源，光合作 用需要光照，因此生态瓶需要放置在光下，C符合 题意。生态瓶中不能装满水，瓶中的水量应占其 容积的80%，D不符合题意。故选C。 15.C16.A 17.D【解析】适当施肥可以增加土壤中无机盐的含 量，适时浇水，防治虫害也利于植物的生长，小树 苗叶子不多，光合作用能力不强，增强光照反而 会促进蒸腾作用，丧失更多的水分。所以不需要 实施的操作是增强光照。故选D。 18.D19.D20.C 21.(1)⑥气孔 （2)蒸腾A、C (3)氧气光合 22.（1)呼吸 (2)③ (3)二氧化碳、水 (4)蒸腾作用 (5)增加 (6)d 23.(1)淀粉 (2)叶绿素 (3)ACE (4)叶绿体 (5)蒸腾 (6)光照 24.(1)澄清的石灰水变浑浊黑暗 (2)有机物煮熟的种子死亡，不进行呼吸作用， 不能释放能量 (3)甲瓶蜡烛继续燃烧，乙瓶蜡烛熄灭 (4)分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量 25.(1)叶绿体筛管 (2)AC ·47.