项目三 任务一 整理衣物(教学课件)劳动鲁科版二年级(新教材)
2026-03-13
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 劳动技术 |
| 教材版本 | 小学劳动鲁科版二年级全一册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 任务一 整理衣物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 78.36 MB |
| 发布时间 | 2026-03-13 |
| 更新时间 | 2026-03-13 |
| 作者 | xkw_065482751 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-03-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56796762.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学劳动课件围绕“整理衣物”核心知识点,通过思考讨论衣物分类与折叠方法导入,结合劳动准备、折叠(如长袖上衣扣好铺平、衣袖内折等步骤)和收纳(常穿衣物放方便处等)实践,构建从问题到操作的学习支架。
其亮点在于紧扣劳动观念、劳动能力和劳动习惯与品质,以具体折叠步骤和收纳方法为实例,采用实践操作与视频观看结合的教学方法。课堂小结清晰梳理步骤,劳动作业分必做与选做,助力学生养成有条理的品质,教师可直接用于教学提升效率。
内容正文:
二年级
鲁科版
项目三 任务一
我的房间我打理
整理衣物
01 教学目标
03 拓展天地
02 活动过程
04 课堂小结
目录
一、教学目标
教学目标
劳动观念:树立自己衣物自己整理的观念。
劳动能力:掌握衣物分类、折叠、收纳的能力。
劳动习惯与品质:养成做事有条理的品质。
劳动精神:培育主动分担家务的劳动精神。
项目三
我的房间我打理
学会自己打理房间,保持房间整洁、美观,为家庭贡献自己的力量。
任务清单
打理自己的房间时,可以尝试从以下几个任务开始实践。
整理衣物 整理床铺 整理书桌 。。。
二、活动过程
整理衣物是一门学问。将衣物整理好,既可保持整齐,也方便取用。
劳动准备
材料工具:晾衣架,收纳格或收纳盒等。
劳动场所:劳动教室,家庭等。
思考讨论
1.我们的衣物种类有很多,应该怎样分类整理呢?怎样整理更方便拿取呢?
2.有的衣物需要折叠存放,
你知道哪些折叠衣物的方法?
劳动实践
1.折叠衣物
(1)折叠长袖上衣。先将上衣扣好扣子或拉上拉链,背面朝上,铺平整;再将两侧衣袖向内折叠,并将上衣下摆向上对折;最后把对折好的上衣翻过来,正面朝上,整理衣领。
(2)折叠长裤。先将裤子铺平整;再将一只裤腿折向另一只,让两只裤腿重叠;最后将两只裤腿向裤腰对折,整理平整。
2.存放衣物
(1)常穿的衣物,折叠好放在便于拿取的地方。
(2)换季时,把反季衣物折叠好,放在衣橱里或收纳箱中,也可分类悬挂到衣橱里。
(3)内衣、袜子等小件衣物,可以分类折叠好或卷好,再存放到收纳格或收纳盒中。
评价交流
分享自己整理衣物的过程,让大家评价一下你的方法是否合适、整理的衣物是否整齐美观。
视频观看
三、拓展天地
客厅是我们全家休息、活动的场所,让我们学着整理客厅的桌子吧!
1. 整理桌子前,先将桌面擦拭干净,清除灰尘和杂物。
2. 将常用物品摆放整齐,做到取用方便。
3. 将不常用的东西放到柜子或抽屉里。
四、课堂小结
整理衣物
1.先将衣服铺平整,再进行折叠。
2.将常穿的衣物放在便于拿取的地方;反季衣物整理后放在衣橱里或收纳箱中,也可分类悬挂到衣橱里;小件衣物整理好放到收纳格或收纳盒中。
课堂小结
必做作业:回家后独立整理自己的衣物,按照步骤放入衣柜或抽屉,并让家长检查。
选做作业:制作一份“衣物整理小口诀”,总结衣物折叠和收纳的技巧。
劳动作业
谢谢!
二年级
鲁科版
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示范课
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