6.2.2 基因在亲子代间的传递 课时练习--2025-2026学年人教版生物八年级下册

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 基因在亲子代间的传递
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 《一路向前》
品牌系列 -
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第六单元 生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 第二节 基因在亲子代间的传递 【知识梳理】 一、 基因、DNA和染色体 1. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_________传递给子代。在有性生殖过程中,_________和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。  2. 基因、DNA和染色体之间的关系 (1) 除部分病毒外,其他生物都是以DNA为遗传物质的,_________是主要的遗传物质。  (2) DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,它上面分布着许多有遗传功能的片段,这些片段就是_________。_________是有遗传效应的DNA片段。  (3) 一条染色体含有一个_________分子和许多球状的蛋白质分子。  (4) 一般情况下,在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中,染色体是_________存在的,基因也是_________存在的,分别位于_________的染色体上。  (5) 人的体细胞中有23对染色体,含有_______个DNA分子,有2万多对基因,决定着人体可遗传的性状。  二、 基因的传递 1. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体数目都会减少_________。例如,在形成精子时,每对染色体中各有_________进入同一个精子,因此,精子的染色体数目是体细胞的一半。  2. 填图练习:有性生殖过程中染色体和基因的传递 【基础过关】 1. 在日常生活中,人们常说“血缘关系”。这里的“血缘关系”实际上是指(  ) A. 血液 B. 血浆 C. 血细胞 D. 遗传物质 2. 我国农业科学家用水稻品种R300与EK2S杂交培育出新品种E两优2300,E两优2300具有高产、抗稻瘟病、抗倒伏的优良性状。R300和EK2S的基因传递给E两优2300的“桥梁”是(  ) A. 性状 B. 受精卵 C. 两性生殖细胞 D. 胚胎 3. 人的体细胞中染色体的数目是 (  ) A. 1对 B. 23条 C. 23对 D. 1条 4. 生物创意节上,小李同学把一根白色长绳用多种颜色涂出了长短不一的区段,再把长绳缠绕成短棒状,制作成一个染色体模型。该模型中,长短不一且颜色不同的区段代表的是(  ) A. DNA B. 染色体 C. 基因 D. 蛋白质 5. 同学们用3D打印技术制作了表示细胞核、染色体、DNA和基因关系的模型,如图所示。其中a表示的是(  ) A. 细胞核 B. 染色体 C. DNA D. 基因 6. 亮亮、兰兰是亲兄妹,亮亮长得像母亲,兰兰长得像父亲,他俩染色体的来源是(  ) A. 一半来自父方,一半来自母方 B. 来自父方的多,来自母方的少 C. 来自母方的多,来自父方的少 D. 亮亮的主要来自母方,兰兰的主要来自父方 7. 已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下列图示能分别正确表达马蛔虫生殖细胞和体细胞中染色体组成的是(  ) A. ② ③ B. ②③ ④ C. ①② ③ D. ①③ ④ 8. 已知一个未受精的鸭卵细胞中含有40条染色体,那么产生这个鸭卵的母鸭的体细胞中染色体数目为(  ) A. 20条 B. 40条 C. 40对 D. 60条 9. 马铃薯正常体细胞的细胞核中有12对染色体,下列相关叙述正确的是(  ) A. 其中有6对染色体来源于父本 B. 叶肉细胞核内有24个DNA分子 C. 体细胞的细胞核内有12对基因 D. 不同花瓣细胞的染色体数目不同 10. 如图是染色体和DNA的关系图,据图回答问题。 (1) 图中[____]是染色体,主要包括[②]__________和[③]__________。  (2) [____]是主要的遗传物质,它含有许多有遗传效应的片段,这些片段是________。  【能力进阶】 11.已知马和水稻的体细胞中染色体数目分别是32对和12对,它们所产生的精子或卵细胞中染色体的数目分别是( ) A.32条 12条 B.32对 12对 C.64条 24条 D.32对 24条 12.草原上的牛和羊吃的是同一种草,但它们的性状却有较大差别。与之无直接关系的是( ) A.它们体细胞中染色体的数目不同 B.它们染色体上所携带的DNA不同 C.它们的基因不完全相同 D.它们的毛色不同 13.如图是某生物体细胞中的全部染色体及其编号,由此推测其卵细胞的染色体组成可能是 ( ) A,a、b、c、d、e、f B.a、b、c C.b、d、e D.c、d、e 14. 生物课上,老师展示了染色体结构示意图,并重点讲解了染色体、DNA、基因三者的关系。下列同学的观点中,错误的是(  ) A. 小振:染色体主要由DNA和蛋白质构成 B. 小兴:基因是包含特定遗传信息的DNA片段 C. 小中:一个DNA分子上通常包含多个基因 D. 小华:染色体是DNA的载体,直接控制生物性状 15. 在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”,受精卵是个体发育的起点。下列关于人和动物体的精子、卵细胞以及受精卵的说法,正确的是(  ) A. 动物精子中的染色体数目一定是奇数 B. 卵细胞中的DNA分子总是成对存在的 C. 受精卵中的染色体数目和基因数目相等 D. 从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数目的传递规律是2N→N→2N 16. 根据图示回答问题。 (1) A表示体细胞a、b分别产生生殖细胞的过程。生殖细胞c(精子)、d(卵细胞)的染色体数均为______条。 (2) B过程称为________,形成的细胞e称为受精卵,它的染色体数为______对,又恢复到与细胞a、b一样的数量。  (3) 由上述可以看出,人类亲子代的体细胞中染色体数目是恒定的,生物体细胞中每一对染色体都是一条来自________,一条来自________,因此后代个体具有________的遗传物质。  参考答案 【知识梳理】 一.1、基因 精子 2、DNA 基因 基因 DNA 成对 成对 成对 46  二.1、一半 一条 2、 【基础过关】 1-5、DCCCB 6-9、ABCB 10、(1)① 蛋白质 DNA (2)③ 基因  【能力进阶】 11-13、ADD 14-15、DD 16、(1)23 (2)受精 23 (3)父方 母方 双亲  1 学科网(北京)股份有限公司 $

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6.2.2  基因在亲子代间的传递  课时练习--2025-2026学年人教版生物八年级下册
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