第1课 隋朝统一与灭亡-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价无忧小卷】2025-2026学年七年级下册历史(统编版·新教材)

2026-03-13
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝统一与灭亡
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.82 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2026-03-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

无忧小卷 七年级历史·部编·下 步步为赢 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 ◇中考考点、高频考点 3.(洛阳期中)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最 大的国家粮库。经考古发掘遗址面积40多 1.隋的统一是我国历史上第三次结束分裂的 万平方米,有数个粮窖。仓窖口径最大的达 大统一。 18米,最深的达12米。它的发现最能见证 2.隋朝开通大运河的原因和条件有哪些? 的是 () 3.如何评价隋炀帝? A.隋朝的建立 B.隋朝的统一 ◇易错易混考点警示 C.隋朝的繁荣 D.隋朝的灭亡 4.(洛阳期中)隋朝末年,一位负责管理运输 1.581年,隋朝建立;589年,隋朝统一全国。 的官员如果通过大运河从江都运送一批粮 2建立隋朝的是隋文帝杨坚,开通大运河的是 食到东都洛阳最大的国家粮库含嘉仓,你认 隋炀帝杨广。 为他必须走哪一段运河 () 3.隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的 制度;隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举 制的正式确立。 ◇基础演练,盯紧中考 1.(周口期中)读下图,根据图中历史要素能 够得出的历史信息是 ( A.永济渠 581 长安 B.邗沟一通济渠 C.永济渠一通济渠一邗沟 D.江南河 A.隋朝的建立 B.隋朝的统一 5.(江苏镇江中考)“这一运河网络,使隋帝国 能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且 C.隋朝的灭亡 D.隋朝的分裂 给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在 2.(山东青岛中考)“时间的车轮又轧出了同 强调,运河网络 () 样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相 A.提高了行政效率 似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江 B.加重了百姓徭役负担 山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多; C.促进了民族融合 一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。” D,有利于巩固隋朝统治 这个朝代是 () 6.(郑州期末)“隋鉴九品中正制之弊,改荐举 A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 为考试,文帝始建秀才科,炀帝更建进士科, 以策问及诗赋取士。”材料所说的取土制度 的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是 为 ( 在已有的天然河道和古运河的基础上,有 A.禅让制 B.世袭制 计划加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河 C.科举制 D.分封制 段只是其中的一部分… 7.(山东菏泽中考)与此前的选官制度相比, 摘自《中国历史》地图册七年级下册 隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方 材料二隋朝大运河示意图 官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历 史中国的政治统一”。据此可知,这一制度 ( A.加强了中央集权 B.促进了民族交融 C.推动了教育发展 D扩大了选官范围 8.蒙曼老师在《百家讲坛》中点评隋炀帝这个 都城 毁誉参半的悲情帝王时指出,隋炀帝顶着一 (1)看了材料一中关于大运河开凿情况的 个“炀”的谥号,这可是整个古代中国最差 描述,你有何感受? 的谥号了。隋炀帝之所以顶着“最差的谥 号”,是因为他 ①废除前朝的选官制度 ②纵情享乐,奢侈无度 (2)仔细观察材料二,从中获取有效信息,说 ③营造东都洛阳,耗费人力 明洛阳作为隋朝政治中心有哪些有利条件。 ④三征辽东,使徭役繁重 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.(信阳期末)据《隋书》记载:“古代哲王之驭 天下也,明四目,达思聪,悬敢谏之鼓,立书 (3)2024年是中国大运河申遗成功10周 谤之木,以开言者之路…而帝(隋炀帝) 年。大运河申报世界遗产,百姓关注,国家 恶直言,仇谏土,其能久乎!”材料认为隋朝 重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗 迅速灭亡的原因是 () 产本身必须具有极高的历史价值,结合所 A.隋朝赋税徭役繁重B.隋炀帝刚愎自用 学知识,请说出大运河的历史价值。 C.统治阶层奢侈享乐D.大运河消耗国力 10.(洛阳期中)阅读下列材料,回答问题。 材料一隋朝时,并没有像今天这样现代 化的开凿工具,可是古人怎么就能在较短 的时间内,开通全长2000多千米的大运 河呢?原来,我们的祖先充分利用了他们七年级历史下册·部编·参考答案 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 7.C【解析】隋朝创立科举制,唐朝时期,完善了科举 第1课隋朝统一与灭亡 制。故选C。 1.A【解析】581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以 8.B【解析】唐朝皇后武则天与唐高宗共掌朝政,这符 长安为都城,杨坚就是隋文帝。故选A。 合第一集《帝后共掌朝政》。唐高宗死后,武则天相 继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,这 2.B3.C 4.B【解析】隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南 符合第二集《明堂独自问政》。武则天执政时期创立 至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河 了殿试制度,这符合第三集《殿试选拔人才》。故选 四段。从江都运往洛阳,结合图中地图和所学知识, 69 9.D 要经过邗沟和通济渠。故选B。 5.D【解析】大运河的开凿沟通南北,便利于南粮北 10.(1)措施:知人善任;虚心纳谏;完善科举制;轻徭薄 运,有利于巩固隋朝统治。故选D。 赋等。主要原因:亲历隋朝兴亡,吸取隋亡教训。 6.C【解析】隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度, (2)思想:不拘一格选拔人才。措施:大力发展科举 制,创立殿试制度,亲自面试考生等。 注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人 才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制 第3课“开元盛世” 的正式确立。故选C。 1.D【解析】唐玄宗统治前期的年号是开元,这一时 7.A【解析】科举制通过考试选取人才,把取士权力由 期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增 地方转移到中央朝廷,反映出科举制加强了中央集 加,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。故 权。故选A。 选D。 8.C【解析】隋炀帝时期开创了科举制度,对后世影响 2.B【解析】魏征是唐太宗时期的贤臣。故选B。 深远,①与题意不符。故选C。 3.D 9.B【解析】“而帝(隋炀帝)恶直言,仇谏士”指的是 4.D【解析】图片中②曲辕犁、③筒车都是唐朝发明 隋炀帝不接受直言纳谏,即不听取任何谏言,体现了 的,前者用于耕地,后者用于灌溉;①秧马,宋朝时期 隋炀帝刚愎自用。故选B。 使用;④是西汉的新型播种工具耧车。故选D。 10.(1)体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。 5.A (2)洛阳是大运河的中心,水路交通方便;有洛口仓 6.A【解析】随着商品经济的发展,商业活动更加活 等大型粮仓,保障粮食供给等。 跃,人们对于临街开店的需求增加,这是导致制度放 (3)大运河是古代世界最长的运河,它的开通,加强 宽和破墙开店现象增多的主要原因。故选A。 了我国南北地区政治、经济和文化的交流,影响深 7.C 远。大运河是利用自然造福人类的杰作。 第4课安史之乱与唐朝衰亡 第2课唐朝建立与“贞观之治” 1.A【解析】755年安史之乱爆发,对社会经济造成极 1.A【解析】在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝 大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝由盛转衰。 官僚李渊趁机起兵反隋。隋炀帝被杀后,618年,李 故选A。 渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后消灭了各支起义军 2.D3.B 和割据势力,平定了全国,李渊就是唐高祖;唐太宗李 4.C【解析】唐末起义军在黄巢的率领下,转战南北, 世民是唐朝第二位皇帝,李建成是唐高祖李渊长子, 并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击,C 唐朝建立后被李渊封为太子,李元吉是唐高祖李渊第 项正确;安史之乱之后,唐朝逐渐形成藩镇割据局面, 四子,唐太宗李世民之弟。故选A。 排除A项;安史之乱是唐朝由盛转衰的重要标志,排 2.B 除B项;907年朱温建立后梁政权,标志五代十国开 3.C【解析】唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得 始,排除D项。故选C。 到发展,民族关系和睦,对外交流频繁,科技文化繁 5.C6.C7.D8.B9.C 荣,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。故选C。 10.(1)前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治。 4.A5.D 后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色,不 6.B【解析】皇帝之下设有中书省、门下省和尚书省, 理朝政。 其中中书省负责起草政令,门下省负责审议政令,尚 (2)隐患:中央与地方的力量对比失去平衡,形成外 书省负责执行政令,结合所学知识可知,这一中枢权 重内轻的局面,易使国家陷入分裂状态。 力机构出现于隋唐时期的三省六部制。故选B。 (3)事件:安史之乱。 七年级历史下用 关系:材料一、材料二所述的问题与现象导致了材料 与伊斯兰教的习俗相符,而伊斯兰教的发源地是阿拉 三中安史之乱的爆发。 伯半岛。因此,唐朝人称“大食”应该是今天的沙特 (4)启示:统治者要勤于政事,善用人才,注重经济 阿拉伯。故选A。 的发展等。 10.(1)“十年教化”指鉴真在日本传播唐朝文化。坚持 第5课隋唐时期的民族交往与交融 不懈,不畏艰险等。 1.C2.C (2)翻译了大量的佛经,为中国的佛教发展作出巨大贡 3.A【解析】④唐玄宗与文成公主入藏无关。故选A。 献;《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献。 4.A【解析】唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地 (3)一个国家,只有强盛,才有辐射力和吸引力,才 区,经常对唐朝进行骚扰。故选A。 可能得到别人的尊重乃至仰慕;我们必须具备安定、 5.A 团结、稳定的政治局面,坚持对外开放的同时,又要 6.C【解析】唐朝中央政权加强对西域的管理,先后设 努力提高自身素质,使自身的经济文化达到一定的 置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北,因此安 水平,这样才有条件投入世界经济发展的潮流中;我 西都护府与北庭都护府有相同职责。故选C。 们要学习唐朝的开放姿态,积极主动对外交流,善于 7.D【解析】唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,D项正 吸收他国先进文化为己所用。 确;唐太宗被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为 第7课隋唐时期的科技与文化 各族的“天可汗”,排除A项;唐玄宗封南诏首领为云 1.C2.B 南王,排除B项;唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗,排除 3.B【解析】孙思邈是唐朝著名的医生,著有《千金 C项。故选D。 方》,孙思邈在书中总结了唐以前历代医学家的医学 8.D9.A 理论和治疗经验,对医学药物学作出了巨大贡献,赢 10.(1)民族政策:开明的民族政策(或者民族团结、民 得了人们的尊敬和爱戴,被后世称为“药王”,B项正 族平等)。 确;《伤寒杂病论》的作者是东汉时期的张仲景,排除 (2)方式:设置机构;和亲。 A项;《唐本草》是唐朝政府颁布的药典,排除C项; (3)积极影响:有利于唐王朝与各少数民族的社会 《黄帝内经》为古代医家托轩辕黄帝名之作,一般认 发展;促进了民族间交融;有利于维护多民族国家的 为成书于春秋战国时期,排除D项。故选B。 统一;为后世处理民族关系提供借鉴。 4.C5.A6.C 第6课隋唐时期的中外文化交流 7.B【解析】颜真卿是唐朝书法家,代表作是《颜氏家 庙碑》,他的字端正劲美,雄浑敦厚。故选B。 1.B2.D 3.C【解析】日本属于独立国家,并未隶属于唐朝。故 8.C【解析】唐代著名画家吴道子的画落笔雄劲,风格 选C。 奔放,代表作品有《送子天王图》。故选C。 4.B【解析】鉴真东渡日本是唐玄宗时期,玄奘西行是 9.A 唐太宗时期,排除A项;鉴真东渡历经艰难险阻和风 10.(1)特点:诗人、诗作众多;题材丰富;流派众多(风 浪,第6次才达到日本,“风平浪静顺利成功”与现实 格多样)。 (2)诗人一:李白。 不符,排除C项;鉴真东渡754年达到日本,755年爆 发安史之乱,鉴真东渡期间发生了安史之乱不正确, 诗人二:杜甫。 诗人三:白居易。 排除D项。故选B。 (3)原因:唐帝王对诗歌、诗人十分重视;唐朝经 5.C 济的繁荣。 6.C【解析】唐朝时期称印度为天竺,玄奘游学的印度 佛学最高学府是那烂陀寺。故选C。 第二单元 7.B【解析】玄奘在贞观初年到天竺学习佛教,回国 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 后,他的弟子将他的见闻记录成了《大唐西域记》,这 第8课北宋的政治 部书介绍了中亚和印度的历史,B项正确;《西游记》 1.A【解析】960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵 是一部小说,不能作为考证历史的依据,排除A项; 变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。故选A。 《史记》记述了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉 2.B3.A 武帝太初四年间共3000多年的历史,排除C项;《资 4.B【解析】宋代为强化中央集权,在地方各州设置通 治通鉴》是北宋时期的编年体通史巨著,介绍了从战 判监督知州,互相牵制,加强中央对地方的控制,而题 国到五代的史实,但是与中亚和印度历史无关,排除 干中,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公 D项。故选B。 告,必须经过通判共同署名才能生效。故选B。 8.D 5.A6.D 9.A【解析】“大食”指的是一个女子出门遮面、每日五 7.C【解析】王安石变法期间实行募役法,募役法指当 次礼拜、食肉、佩戴银饰、禁酒禁乐的地方。这些特征 役者交纳役钱,州县政府出钱募人应役,这就有利于 部编·参考答案 17

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