抢分练9-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文题组抢分练配套课件(贵州专用)

2026-03-15
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摘要:

该初中语文中考复习课件系统覆盖基础积累与整本书阅读核心考点,依据中考说明分析考点权重,基础积累20分涵盖字词书写、词语运用、古诗文默写及文学文化常识,整本书阅读5分聚焦名著人物辨析与情节分析,归纳常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“抢分练”限时训练模式,通过词语运用题解析“径自”使用不当培养语言运用能力,古诗文默写涵盖李白、李商隐等名家名篇强化文化自信,名著题结合外貌描写辨析人物锻炼思维能力。助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。

内容正文:

贵州 语 文 题组抢分练 1 建议用时:15分钟 总分:25分 得分:____ 一、基础积累(共4道小题,20分) “天行健,君子以自强不息。”这句箴言出自《周易》,让我们受益匪 浅。它告诉我们君子处世应该遵(xún)①___天道,刚毅坚(rèn)②___, 持之以恒,努力奋进。#1 循 韧 抢分练九 2 自强不息,首先强调的是埋头苦干,积极进取。在学习和生活中,我 们只有自强不息,径自努力,才能取得成功。其次,树立创新意识,提高 创新思维能力,亦是自强不息精神的应有之义。作为新时代的青年人,我 们决不能(mò shǒu)③________成规,而要以非凡的胆识不断创新。最 后,自强不息的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。纵观中国历史, 无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,诠释着他们对自强 不息的理解。#1.1 墨守 1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。(4分) 3 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( ) C A. 箴言 B. 埋头苦干 C. 径自 D. 前仆后继 【解析】“径自”表示自己直接行动。句中用来形容我们努力的行为,使用 不当。 4 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) ①________________,影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》 ②秋草独寻人去后,________________。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 ③策之不以其道,食之不能尽其材,__________________。 韩愈《马说》 ④________________,似曾相识燕归来。 晏殊《浣溪沙》 ⑤梅花南北路,____________。 文天祥《南安军》 峨眉山月半轮秋 寒林空见日斜时 鸣之而不能通其意 无可奈何花落去 风雨征湿衣 5 ⑥不必说____________,光滑的石井栏,高大的皂荚树。 鲁迅《从百草园到三味书屋》 碧绿的菜畦 ⑦李商隐《无题》中,表达青春易老、相思悲苦之叹的诗句是“_________ _______,________________”。 ⑧王维《使至塞上》中,即景设喻,以物自比,抒发了诗人漂泊无定的内 心感受的诗句是“____________,____________”。 晓镜但愁 云鬓改 夜吟应觉月光寒 征蓬出汉塞 归雁入胡天 6 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分)( ) D A. 张岱,字景濂,号陶庵,明末清初著名文学家,著有《陶庵梦忆》等。 B. 《大道之行也》中“孤”指“老而无子”,“独”指“幼而无父”。 C. 端木蕻良,原名曹京平,作家。代表作有小说《大淖记事》等。 D. 《动物笑谈》的作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。 【解析】A.张岱,字宗子;宋濂,字景濂。B.“孤”指“幼而无父”,“独”指 “老而无子”。C.《大淖记事》是汪曾祺的作品。 7 二、整本书阅读(5分) 1.下列名著片段中的人物是(3分)( ) 大个子,宽脑门,高鼻梁儿,嘴的轮廓十分清晰,牙齿结实,手细嫩 而修长,套用手相术的说法,很“有灵性”,就是说,是一双堪为一个高尚 而有激情的灵魂效劳的手。 C A. 《水浒传》中的李逵 B. 《简·爱》中的罗切斯特 C. 《海底两万里》中的尼摩船长 D. 《红星照耀中国》中的彭德怀 【解析】该选段是阿龙纳斯教授第一次见到尼摩船长时,对其外貌描写的 片段。 8 2.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在成长过程中经历了多次伤病。 请从下面伤病情节中任选一个,简要说说其发生的原因和对保尔产生的影 响。(2分) ①因头部受伤导致昏迷 ②双腿瘫痪、双目失明 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例一:选择①。原因:保尔在与波兰白军的战斗中,头部被炮弹碎片击 中。影响:昏迷十三天后苏醒,但右眼失明,这次经历更加坚定了他的革 命信念。 示例二:选择②。原因:保尔长期参加艰苦的革命斗争和建设工作,身体过度 劳累,伤病不断恶化。影响:无法再投身战斗和劳动,因此开始以文学创作的 方式继续为革命事业做贡献。 9 10 $

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