湖北襄阳市襄城区2025-2026学年度上学期期末三年级英语试题

参考答案 听力部分(60分) 一、听录音，选择图片 1-5:AABCB 二、判断图片与所听内容是否相符(T) 1-5:TFTFT 三、给图片排序 35124 四、选择合适的答语 1-5:BBAAA 五、选出你所听到的句子 1-5:AB CAB 六、问卷调查 Name/Fruit 香蕉 葡萄 橙子 男孩1 女孩1 女孩2 男孩2 男孩3 笔试部分(40分) 七、写出左邻右舍（大小写） 1.Mm;Oo 2.Pp;Rr 3.Kk;Mm 4.Dd;Ff 5.j;1 糟 八、单词分类 1.身体部位：H,J 2.颜色：A,1 3.数字：F,G 4.动物：B,E 5.水果：C,D 九、单项选择 1-5:AACBC 十、选择相符图片 1-5:AD BEC 十一、任务型阅读 A部分 任务一：补全对话 1.c 2.D 3.A 4.B 5.E 任务二：判断正V误× 1.× 2.V 3.V 4.V 5.× B部分 任务一：猜测词义 1.B 任务二：动物归类 宠物：C,G,H 动物园：A,B,E,F,l,J,K 任务三：选择正确答案 1-4:CA CB2025-2026学年度上学期期末 三年级英语试题 姓名 (本试卷共4面，满分100分，考试时间60分钟)》 卷首语：亲爱的同学，快乐的一学期就要结束了，你一定有很大收获！来检测一下自己吧。请 密 你认真审题，精心作答，细心检查，相信你一定能取得好成绩！ 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 学 校 得分 听力部分(60分) 封 一、小朋友们，生活中我们经常用到英语词汇，你能听得出来吗？听录音，选择你 班 级 : 听到的图片！念两遍。(10分) )1.A. B 线 考试号 )2.A. B 密 )3.A. B (上 联) )4.A. B 拆…封…线 9②丝 密 ·封 C )5.A. B 线 内 : 二、小朋友们，我们经常会把单词和实物搞混淆，你会吗？听录音，判断下列图片 与所听内容是(T)否(F)相符。念两遍。(10分) ,不 线 答题 1.() 2.( 3.( 4.( 5.( (下 联) 三、小朋友们，仔细听了，根据所听内容，给图片排好顺序了。用数字排列。念两 遍。(10分) 四、休息期间，同学们互相聊天。听录音，根据所听内容，选择合适的答语。念两 三年级英语试卷第1页共4页 遍。(10分) ( )1.A.Goodbye. B.Hello! C.Thank you. ( )2.A.It's a red panda. B.I like pandas. C.It's red. )3.A.Yes,it is. B.No,I don't. C.Yes,this is )4.A.It's black and white.B.I like black and white.C.It's a black and white dog. ( )5.A.I'm seven years old.B.It's a toy. C.I see seven. 五、为了锻炼大家的记忆力，老师又和同学们玩起了“我说你复述”的游戏。听录音， 选出你所听到的句子。念两遍。(10分) ()1.A.Do you like apples?B.Do you like oranges?C.Do you like bananas? )2.A.It's a panda. B.It's an elephant. C.It's a tiger. )3.A.I have a big family.B.I have a small family.C.I have a nice family. ( )4.A.I have a brother.B.I have a father. C.I have a mother. ( )5.A.I like yellow. B.I like blue. C.I like green. 六、小朋友们，你喜欢吃水果吗？听问卷调查，在表格里勾出孩子们喜欢吃的水 果。念三遍。(10分) Name/Fruit 耀 点 笔试部分(40分) 七、写出下列字母的左邻右舍。（注意大小写形式）⑤分) 1 Nn 2 -Qq 4. Ee 5 Kk 八、小朋友们，帮助下面的单词找到自己的家。（填字母代号）(5分) A.white B.tiger C.banana D.apple E.panda F.two G.seven H.eye I.green J.mouth 1.身体部位 2.颜色 3.数字 4.动物 5.水果 三年级英语试卷第2页共4页 九、小朋友们，你会用英语交流吗？选出正确的交流方式吧！（⑤分） （)1.当你想知道新同学的名字时，你应该说： A.What's your name? B.How old are you? C.What's that? ()2.当你早晨上学遇到老师时，你应该说： A.Good morning B.Goodbye C.Good afternoon. ()3.当你对朋友介绍说你有一个大家庭，你会这样介绍： A.I have a happy family. B.I have a small family.C.I have a big family ()4.当你向朋友介绍你爸爸时，你应该说： A.This is my mother B.This is my father. C.This is my brother. ()5.朋友指着相册问这个男孩是你的堂兄吗，她会这么问： A.Is this your brother? B.Is this your uncle C.Is this your cousin? 十、小组话动中，孩子们在热烈讨论如何和朋友相处。请找出与句意相符的图片， 把其代号填入题前括号里。（5分) )1.I smile. ( )2.Isay“Bye!” ( )3.We play together. )4.I share )5.I help. B 十一、任务型阅读（20分) A 周日，学校组织孩子们在户外活动。他们在户外看到什么和干什么呢？ 任务一：读对话，根据上下文意思选择恰当的句子补全对话，把其代号填写到横 线上。 Mike:Look!What's that? A.Yes,I do Sarah:1. Let's draw it. B.And they need help too. Mike:Ok!What colours do you like? C.It's a yellow bird Sarah:2. D.I like pink and purple. Mike:Let's draw some pink and purple flowers. E.We can water them. Sarah:Great!Do you like green trees? Mike:3. Let's draw some green trees. Sarah:Wow!Colourful!The plants can give us many things.4. Mike:What can we do to help them? Sarah:5. 三年级英语试卷第3页共4页 任务二：根据对话内容判断正V误×。 ( )l.Mike and ChenJie are talking(交谈) )2.They see(看见)a yellow bird. )3.They draw together. ( )4.Mike likes green trees. )5.Sarah likes red and pink. 及 周末，学校开展了以“了解动物保护自然”为主题的跨学科探究活动。Wu Binbin走访了宠物店，参观了动物园，查阅了书籍资料，完成了一份探究报告。请 你读一读，完成下列任务。 I'm Wu Binbin.I see some pets and some amazing animals.The cats,dogs and rabbits are cute.The panda is black and white.The giraffes are tall!They can eat leaves.The elephant is big!The monkey can eat bananas fast!The fox is red! The lion is fast!Isee a tiger.It's in a cage.It's not happy. 任务一：猜测文中画线单词的意思为“ ”。(填字母标号)1分) A.盒子 B.笼子 C.箱子 任务二：请选出文中出现的动物，将它们归类在PET和ZOO的方框里。（在对应 位置填写字母代号)5分) A.panda B.elephant C.dog D.fish E.monkey F.giraffe G.rabbit H.cat I.tiger J.fox K.lion Z00 宠物 任务三；根据报告内容，选择正确答案。(4分) )1. is big. A.The giraffe B.The tiger C.The elephant )2.The fox is A.red B.pink C.purple )3.The monkey can eat fast. A.apples B.oranges C.bananas )4.Why(为什么)is the tiger not happy? A.Because(因为)the tiger is hungry(饿了). B.Because the tiger is in the cage. C.Because the tiger has no friends. 三年级英语试卷第4页共4页