内容正文:
第二节 长江经济带发展战略
第四单元 环境与发展
1
坐姿要求:一拳、一尺、一寸
课前三准备:
1.思想准备:以好奇心为“催化剂”,投身思维碰撞,追求课堂学习效益的“最大化”!
2.环境准备:快速回顾旧知,清理课桌杂物,让大脑和书桌都为新的学科思维活动留出空间。
3.资料准备:课本、配套教辅、笔记本、三色笔。
课
前
叁
步
壹
课前准备
贰
课前诵读 3min P99-100长江经济带发展的战略定位
3
叁
课前复习预习检查 5min
2. 长江经济带的四大战略定位是:具有全球影响力的 、东中西互动合作的 、沿海沿江沿边全面推进的 、生态文明建设的 。
3. 简答题:国家为何针对长江经济带提出“共抓大保护,不搞大开发”的方针?
请列举两项长江生态环境保护的具体措施。
1.根据长江流域的概况,自然资源条件、历史基础、产业结构、经济发展水平、人口发展、城镇化水平、生态环境质量等方面分析长江经济带发展有哪些区位优势?
课程引入2min
【思】长江经济发展纲要为长江经济带发展做了怎样的战略定位?
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目标导学
课
中
陆
环
同学们,今天我们再次将把视野投向【长江经济带发展战略】。我们的航程目标是:通过解读课标要求 “以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。”,最终能够:
1.通过导、思,对“长江经济带发展的战略定位”知识进行自主梳理筛查,初步掌握必备知识。
2.通过议、展突破本课重难点“长江经济带发展的战略定位”,在合作中锻炼逻辑思维能力,培育科学探究精神。
3.通过当堂检测,运用所学知识解决实际问题,落实长江经济带相关知识。
重难点:能够从区域联系与协调发展的角度,理解四大战略定位的内在逻辑;辩证分析长江经济带发展过程中面临的生态环境问题,理解“共抓大保护、不搞大开发”和“生态优先、绿色发展”理念的必要性,并提出保护措施。
请跟随我们的地理透镜,一起观察、思考、破解其中的密码。
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第四单元 环境与发展
第二节
长江经济带发展战略(第二课时长江经济带的战略定位)
主备:
授课:
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“四带合一”:
1.具有全球影响力的内河经济带
2.东中西互动合作的协调发展带
3.沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带
4.生态文明建设的先行示范带
一、长江经济带发展的战略定位
长江经济带空间发展格局
“三极”:指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群。
“一轴”:是以长江黄金水道为依托,发挥上海、武汉、重庆的核心作用;
“两翼”:分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道;
“多点”:是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用。
点
线
面
片
“一轴、两翼、三级、多点”——《长江经济带发展规划纲要》
长江经济带空间发展格局
“一轴、两翼、三级、多点”——《长江经济带发展规划纲要》
活动一【议】组内合作,思维碰撞 8分钟 请以小组为单位,化身‘智囊团’,结合课前诵读内容及所学知识,解决以下综合性问题:
达成方案:组内整合意见,形成一份简短的‘关键问题+核心对策’汇报提纲,准备向全班展示。
1.如何使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带
2.读图4-2-11,说说船舶如何通过长江三峡大坝。 简要分析拦江大坝、跨江大桥等工程设施对长江沿岸经济发展的影响。
3.如何使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带?
4.全面推进沿海、沿江、沿边的对内对外开放带,应做好哪些方面?
1.具有全球影响力的内河经济带
问题1:如何使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带?
措施:
①发挥长江“黄金水道”的独特作用
②构建现代化综合交通运输体系
③推动沿江产业结构优化升级
④打造世界级产业集群
⑤培育具有国际竞争力的城市群
【展、评】展示点拨,深化感悟 5分钟 小组代表展示汇报,教师引导评价与精讲点拨。
请代表上台,以‘提纲’形式进行展示。建议结构:① 我们归纳的使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带的主要措施有……;②我们分析拦江大坝、跨江大桥等工程设施对长江沿岸经济发展的影响有……。”
请其他同学作为‘评论员’倾听。评价聚焦:1. 语言表述是否规范清晰?2. 分析是否全面?3. 有无补充或替代视角?
【学习资源】P102探究长江工程设施及“立体交通走廊”的建设对经济发展的影响
据统计,目前长江干流建成和在建的跨江大桥、过江隧道已超过80座。
图4-2-11 长江三峡水利枢纽示意
问题2:读图4-2-11,说说船舶如何通过长江三峡大坝。
简要分析拦江大坝、跨江大桥等工程设施对长江沿岸经济发展的影响。
读图,说说船舶如何通过长江三峡大坝。
①3000吨以下的船舶搭乘升船机,升船机其实就是建在通航河流上为克服水位落差供船舶乘坐的电梯。垂直升船机通过船厢载着船舶垂直升降克服水位落差。具体如下:
1.首先船舶驶入承船厢,关闭承船厢下游闸门。
2.承船厢通过爬升装置上升,直到承船厢内水位与上游水库水位齐平。
3.打开承船厢上游闸门,船舶驶出承船厢进入上游航道。
读图,说说船舶如何通过长江三峡大坝。
②3000吨以上的船舶需要通过五级船闸逐次通过,如果船从下游驶来,需要过大坝上行,先将五号闸室水位降到与下游水位一致,打开下闸门,船舶进入闸室;关闭下闸门,输水系统充水抬高闸室水位,船舶随闸室水位上升而上升,当水位与四号闸室水位齐平时,打开五号闸首人字闸门,船舶就好像爬过一级阶梯,轻松驶入上一级闸室。如此上升,直至驶出一号闸室,进入高峡平湖。
如船舶从上游往下游走,过程正好相反。
拦江大坝、跨江大桥等工程设施对长江沿岸经济发展的影响。
①拦江大坝可以防洪、发电、灌溉、航运、养殖、供水等,促进沿江地带经济发展。
②对长江的生态环境也带来很大的影响,比如会阻碍长江鱼类的回游,大坝下游径流量、含沙量减少,大坝上游水位身高,淹没河流沿岸地势较低处,耕地减少等。
③跨江大桥连接了河流两岸,便于两岸地区人员、物资、经济等的交流联系,缩小两岸地区的差距。扩大城市的规模,增强城市的辐射范围,带动小城镇的发展,促进了长江沿江地带经济发展。
2.东中西互动合作的协调发展带
问题3:如何使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带?
①立足长江上游、中游、下游地区各自优势,统筹人口分布、经济布局与资源环境承载能力;
②发挥长江三角洲地区的辐射引领作用;
③促进中上游地区有序承接产业转移
上海港
上海港集团投资宜宾、重庆、长沙、武汉等长江沿线港口的码头和物流产业,拓宽了港口腹地,加快了长江流域物流网络建设。
长沙港
武汉港
宜宾港
重庆港
3.沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带
问题4:全面推进沿海、沿江、沿边的对内对外开放带,应做好哪些方面?
①用好海陆双向开放的区位资源
②创新开放模式,促进优势互补
③培育内陆开放高地,加快同周边国家和地区基础设施的互联互通
④加强与“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”的衔接互动,
问题4:如何使长江经济带成为水清、天蓝、地绿、产业优的生态廊道?
措施:
①统筹江河湖泊丰富多样的生态要素,推进长江经济带生态文明建设
②构建以长江干支流为经脉、以山水林田湖为有机整体、江湖关系和谐、流域水质优良、水土保持有效、生物种类多样的生态安全格局
4、生态文明建设的先行示范带
二、长江生态环境的保护
1.长江经济带发展的总体要求
习近平总书记强调,推动长江经济带发展必须从中华民族长远利益考虑,走生态优先、绿色发展之路。当前和今后相当长一个时期,要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发。
活动二【思】信息获取、特征归纳 5分钟 请进入地理分析师角色,阅读P103,独立完成以下思考:
1.归纳长江经济带发展的总体要求;2.说明长江航道的价值及长江水资源的利用方向;3.总结长江生态环境保护的主要措施。
2.长江航道的价值
3.长江水资源的具体利用:
①长江经济带范围内工业、农业和居民用水,
②防洪、发电、灌溉、水产养殖、旅游和生态用水,
③向北方地区跨流域调水
长江的价值体现在水运,水量,水质,水能(水量大,落差大)等
4.长江生态环境的保护措施
①保护长江生态环境,首先是保护好长江水环境,加快推进水污染治理、水生态修复和水资源保护。
活动三【议】对话碰撞,比较互鉴5分钟 读教材P104知识窗,同桌合作完成以下问题:
1.太湖水污染的原因是什么?
2.太湖水污染源主要有哪些?
3.太湖蓝藻爆发的原因是什么?
4.应对太湖水污染及富营养化的措施?
原因是沿岸地区排入污染物远超其环境容量。
太湖外部污染源主要有工业污染、城市生活污水,以及农田施用化肥、农药等农业污染。
太湖水位较低,加上连续高温,水体富营养化加剧。
政府坚持严格立法、科学治污、坚持应急防控与长效治理齐抓并举,坚持“控源截污”与生态修复统筹推进。
4.长江生态环境的保护措施
②长江生态环境保护是一项系统工程,必须综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制,形成区域协调发展新机制。
地区 措施
西部山区
①退耕还林、退牧还草,营造长江上游防护林
②加强水源涵养、水土保持、坡耕地和石漠荒山治理
中东部平原区
①加强湖泊、湿地保护,退耕还湖,疏浚水道和湖泊
②兴建分洪、蓄洪等水利工程,降低洪涝灾害风险
③营造长江中上游防护林,建设各级自然保护区
④严格立法、科学治污,坚持应急防控与长效治理齐抓并举,坚持“控源截污”与生态修复统筹推进,治理水污染
【学习资源】P104活动
1.读图,找出长江流域水质污染最严重的河段,分析引发水质污染的原因。
图4-2-14 长江流域水质分布示意(2014年)
普渡江、乌江、岷江、沱江等河段水质污染最严重。
原因:流域内有高耗能、高污染的工业企业分布。污染源除工业污水排入外,还与当地的农村生产、生活污水不加处理排入有关。
2.结合实例,说明某河段在保护生态环境方面的主要举措及存在的问题,并提出自己的建议。
以岷江为例:
存在问题:①大量工业废水、农用化学物质直接或间接排放到河流中。②流域城镇建设快速发展,人口迅速增加,生活型污染十分普遍。 ③工业结构调整力度不够,结构性污染没有根本改变。④环保意识淡漠,法制不健全,环境监管能力不适应形势发展的需要。
解决措施:①加强区域规划工作,实施全流域的环境保护工程。②建立区际执法协作机制。③科学划分水功能区,根据每个区的纳污能力和污染排放现状,指导产业结构调整和发展的布局。④综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制,形成区际协调发展的新机制。
长江经济带发展概况
同桌复述
自主整理
课堂小结3min
长江经济带发展战略
长江经济带发展的区位优势
长江流域概况
长江经济带区位优势
长江经济带发展的战略定位
具有全球影响力的内河经济带
东中西互动合作的协调发展带
沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带
生态文明建设的先行示范带
长江生态环境保护
推动长江经济带发展的总体要求
长江水资源的利用
长江生态环境的保护措施
2016年9月《长江经济带发展规划纲要》发布,确立了长江经济带“一轴”“两翼”“三极”“多点”发展新格局。据此回答1~2题。
1.下列关于“一轴”“两翼”“三极”“多点”的说法正确的是( )
A.“一轴”是指的京沪铁路
B.“两翼”中的南翼以沪蓉运输通道为依托
C.“三极”是长江经济带的三大增长极
D.“多点”是指发挥三大城市群地级市的支撑作用
2.长江黄金水道是实现长江上、中、下游协调发展的依托,其形成的主要社会经济条件是( )
A.水量大,水位变化小 B.上游资源丰富
C.宜宾以下可通航 D.中下游沿岸人口稠密,经济发达
C
D
当堂检测迁移运用,拓展延伸5min
[第3题,“一轴”是指长江黄金水道,“两翼”中的“南翼”是以沪瑞运输通道为依托;“多点”是指发挥三大城市群以外地级市的支撑作用。第4题,长江黄金水道形成的社会经济条件主要沿途特别是中下游人口稠密,城镇众多,社会经济发达,货流量大,人流量大,对运输需求大。]
读长江流域示意图,回答3~4题。
4.针对该流域的生态环境问题说法正确的是( )
3.图中反映的该流域存在的主
要环境问题有( )
①水土流失 ②大气污染
③固体废弃物污染 ④水体污染
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
A.西部山区需退耕还林、退牧还草 B.中部地区需进行石漠化荒山治理
C.水质总体较好,不需治理 D.应大开发、大保护
C
A
解析:第5题,从图中可以看出长江流域存在的主要环境问题有水土流失严重、大气污染严重、水体污染严重。第6题,石漠化荒山治理主要是在西部山区;长江水质总体较好,但部分地区水污染呈加剧趋势,需要治理;推动长江经济带发展的总体要求是:生态优先,绿色发展,共抓大保护,不搞大开发。
(1)简述长江经济带“三极”中的长江中游城市群和成渝城市群在承接长三角城市群产业转移时,分别具备哪些优势?可能面临哪些挑战?
(2)结合材料二,评价长江“十年禁渔”政策的生态效益。这反映了怎样的人地关系思想?
(3)结合材料三及所学知识,分析长江下游跨江桥隧建设对长江经济带下游地区一体化发展的促进作用。
解答思路:
1. 优势:中游城市群(如武汉、长沙)交通便利、工业基础好、市场广阔;成渝城市群资源(水能、矿产)丰富、土地和劳动力成本较低、政策支持力度大。挑战:基础设施(尤其是成渝)相对薄弱;科技人才储备不足;产业链配套不完善;中上游地区生态环境脆弱,环保压力大。
2. 生态效益:有效恢复鱼类种群数量,改善水生生物多样性;有助于修复水域生态系统,提升水体自净能力;保护长江珍稀特有物种(如江豚、中华鲟)。反映的思想:尊重自然、顺应自然、保护自然,坚持可持续发展,谋求人与自然的和谐共生。
3. 促进作用:极大缩短时空距离,提高交通效率;加强长江南北两岸的经济联系与人员往来;促进产业布局优化和区域分工协作;推动沿江城市群同城化发展;增强区域整体竞争力。
5.阅读材料,完成下面小题
材料一:长江经济带坚持“一盘棋”思想,构建“一轴、两翼、三极、多点”的发展格局。其中,“三极”指长江三角洲、长江中游、成渝三大城市群,是带动发展的主要增长极。
材料二:自2021年1月1日起,长江流域重点水域实行“十年禁渔”。监测显示,禁渔后长江水生生物资源量显著恢复。2024年,长江湖北段、丹江口水库持续保持Ⅱ类水质,长江“四大家鱼”卵苗资源量达禁渔前的4.4倍,江豚在鄱阳湖、九江段频频现身。
材料三:研究表明,2000-2016年间,跨长江通道增加,显著缩短了车辆平均跨江耗时,且南岸市县公路网更完善。
课
后
壹
练
第四单元 环境与发展
【靶向性作业】
配套练习 选择题10-13、综合题7
【导向性预习】《海洋权益》
28
Lavf58.28.100
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