内容正文:
“二轮复习”与“一轮复习”的区别
“一轮复习”强调“基础性、全面性”,要求全面复习基础知识,夯实基础,操作要点:精耕细作、讲透练够。 依据:《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)、《中国高考评价体系》、普通高校选拔人才的相关要求,同时兼顾7本教材知识(含综合探究、课前单元导语等)。
“二轮复习”强调“整合提升、专题性、综合性、题型精练”,针对近几年新课标新高考涉及的必考考点、高频考点、常考题型,结合近几年常态化热点以及2025学年重大时政热点,形成一个个复习专题,研究解题技巧,提高解题能力,同时针对“一轮复习”的薄弱之处,查漏补缺,使知识从碎片化走向“结构化”、“网络化”、“系统化”,从浅表化学习走向深度学习。二轮操作要点:知识的再巩固再整合与解题能力再提升。
(构建网格+突出重点+精析真题+解读时政)
教材体系
《经济与社会》
《政治与法治》
《哲学与文化》
必修2—4 (分领域阐述: 如何坚持和发展中国特色社会主义?)
必修一:(总览、基础)
《当代国际政治与经济》
(国际视野、公共参与)
《法律与生活》
(法治意识)
《逻辑与思维》
(科学精神)
选择性必修1—3(拓展延伸 ) 如何坚持和发展中国特色社会主义?
是什么、为何开创和发展中国特色社会主义?
《中国特色社会主义》
高中思想政治课程结构
必修一《中国特色社会主义》
二轮复习
站起来
富起来
强起来
必修一:中国特色社会主义(有几课?)
着眼于人类社会的发展历程,立足于中国特色社会主义的伟大实践,明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,中国特色社会主义已进入新时代,帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一:
理论逻辑:科学社会主义——毛泽东思想(第一次飞跃)——中国特色社会主义理论体系(第二次飞跃)——习近平新时代中国特色社会主义思想(第三次飞跃)
历史逻辑:中国共产党成立——新民主主义革命胜利、社会主义革命与建设(站起来)——改革开放(富起来)——进入新时代(强起来)
结论:资本主义道路走不通→只有社会主义才能救中国→只有社会主义才能发展中国→只有中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
中国特色社会主义的开创和发展
(个性)
人类社会发展的进程与趋势
(共性)
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
生产力
生产关系
科社
空想
理论
实践
一国
多国
民主革命时期
建设探索时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
伟大复兴时期
走新民主主义革命道路
走社会主义道路
中特创立发展完善
中特进入新时代
救国大业
兴国大业
富国大业
强国大业
经济基础
●
上层建筑
第一次结合
第二次结合
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
【第一次飞跃】
【第二次飞跃】
【第三次飞跃】
道路 理论 制度 文化
站在新的历史方位
中国共产党能
中国特色社会主义好
马克思主义行
中国化时代化的马克思主义行
方向决定道路 道路决定命运
全书逻辑
可由人类社会形态的更替,论证资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
本专题
站起来 富起来 强起来
专题一 科学社会主义的理论逻辑(第一课)
二轮复习
2026
必修一《中国特色社会主义》
【考情分析】
考点 三年考情(2023—2025) 核心概念知识
考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进
(3年11考) 选择题:2025年云南卷、2025年1月浙江卷、2025年重庆卷(2道)、2024年1月浙江卷、2023年江苏卷、2023年河北卷、2023年1月浙江卷、2023年6月浙江卷(2道)、2023年海南卷 关注对资本主义、人类社会发展规律(人类社会形态的更替、生产力与生产关系的辩证关系)等知识的理解
考点02 科学社会主义的理论与实践
(3年9考) 选择题:2025年湖南卷、2025年山东卷、2024年全国新课标卷、2024年吉林卷、2024年湖南卷、2023年海南卷、2023年湖南卷、2023年全国新课标卷
主观题:2024年山东卷 关注对空想社会主义、科学社会主义、《共产党宣言》等知识的理解
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资本主义社会
封建
社会
01原始社会的解体和阶级社会的演进
原始
社会
奴隶
社会
生产关系特点
生产力水平
地位、阶段
氏族、解体
方式
基础
生产关系特点
主要矛盾
显著特征
产生
生产力水平
生产关系特点
主要矛盾
形成与发展
衰亡、评价
产生的条件
生产关系特点
经济危机的基本特征
经济危机的主要表现
经济危机爆发的原因
基本矛盾
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
进 步
发
展
理论
实践
4、诞生标志:《共产党宣言》的发表
1、思想来源:空想社会主义
2、历史前提:资本主义的发展和 工人运动的兴起
3、理论基石:唯物史观和剩余价值学说
科学社会主义创立的条件
1、法国巴黎公社工人运动
2、十月革命
社会主义从一国到多国实践
3、科学社会主义在中国
02科学社会主义的理论与实践
结论:科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程,展示出科学社会主义强大的生命力和真理性。
马克思主义行
知识导图·思维引航
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必备知识巩固
①基本矛盾(根本动力):
生产力与生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
②一般规律:
生产关系一定要适应生产力的发展状况
上层建筑一定要适应经济基础的发展状况
③衡量社会进步的标准:
生产力的发展是衡量社会进步的根本标准。生产关系是否适应生产力的发展要求,是判断社会进步与否的主要标准。
④历史进程:(结合必四哲学)
人类社会历史进程具有统一性和多样性,人类社会的一般进程(矛盾普遍性)是由各国、各地区、各民族历史的多样性(矛盾特殊性)反映出来的。
社会的
基本矛盾
社会
主要矛盾
不同社会形态。不同历史阶段社会主要矛盾不同,因时而变。
例如:奴隶社会代替原始社会,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步。
考向01 人类社会发展的基本矛盾、基本规律
人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一
统一性 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展
多样性 受地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现
二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。尽管历史发展的轨迹不同,但都遵循着社会发展的客观规律,都在实现社会形态由低级向高级发展
核心整合
目录
社会发展的基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾。
社会发展的基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
生产力是最活跃最革命的因素,是社会发展的决定性力量。
生产力
人们改造自然的能力
生产关系
生产中形成的社会关系
经济基础
劳动者
生产工具
劳动对象
生产资料
生产资料所有制
产品的分配形式
人与人的关系
决定
反作用
加工
利用
上层建筑
思想上层建筑
政治上层建筑
决定
反作用
考向01 人类社会发展的基本矛盾、基本规律
基本内涵
核心标志
特点
关键
本质
新质生产力
劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升
全要素生产率大幅提升
创新
质优
先进生产力
经济
危机 ①基本特征:生产过剩,实质是相对过剩(不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩)
②直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
③根本原因:资本主义社会的基本矛盾
④如何解决:经济危机是资本主义无法克服的痼疾,建立社会主义生产关系,代替资本主义
基本
矛盾 ①含义:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
②表现:在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
③地位:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
趋势 生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势
高频点
考向2:资本主义经济危机和发展趋势:
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知识点1 原始社会
科学社会主义理论 历史条件 思想来源
(历史条件之一)
历史前提
(历史条件之一)
理论基石
诞生
实践 实现 十月革命推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。
发展
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
挫折
20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,这一伟大实践体现了科学社会主义的强大生命力。
崛起
空想社会主义:空想社会主义者批判资本主义的弊端,表达对未来理想社会的诉求,为科学社会主义提供了思想来源
资本主义的发展,暴露了资本主义的基本矛盾,展示了资本主义社会的为科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会(经济)基础
工人运动的兴起:工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资阶级的统治,为科学社会主义奠定了阶级(实践)基础
唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示人民群众的历史主体作用。揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。揭示了无产阶级与资产阶级刊益的根本对立
(1)诞生标志:《共产党宣言》 的发表。
①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。(两个必然)②总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。(一个政党)③阐述了未来共产主义社会的理想目标:每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
(2)马克思主义的鲜明特征和意义(马克思主义行)。
①是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展的规律。②是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。③是实践的理论,指引人民改造世界的行动。④是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
考向3:社会主义理论从空想到科学、从理论到实践:
(证明马克思是对的)
比较项 空想社会主义 科学社会主义
不同点 实现理想社会的道路 主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径 敏锐地看到必须通过无产阶级革命实现无产阶级专政
对人类社会发展和资本主义本质的认识 仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
相同点 看到了资本主义的弊端
对资本主义进行了揭露和批判
表达了对未来理性社会的诉求
例如:主张废除私有制和雇佣劳动制,消灭阶级和阶级差别,建立以公有制为基础、人人参加劳动,实行“各尽所能,按劳分配”或“各尽所能,按需分配”的生产关系,建设幸福、和谐的新社会
比较空想社会主义和科学社会主义
知识拓展
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知识点1 原始社会
第一次飞跃 由空想到科学的飞跃---
1
马克思、恩格斯揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
第二次飞跃 理论到实践的飞跃---
2
20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实,社会主义由科学的理论发展到实践,并且在社会运动中诞生了社会主义制度,使社会主义第一次成为现实(十月革命)。
第三次飞跃 一国到多国的飞跃---
3
通过改革开放探索各具本国特色的社会主义,是社会主义各国在改革开放中形成的,最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。
十月革命建立第一个社会主义国家
二战后社会主义在世界范围内大发展
唯物史观与剩余价值学说
科学社会主义发展过程中的”三次历史性飞跃"
知识拓展
高考真题中的易混易错知识点
1.(2025·山东·高考·T1)建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的。( )
纠正:无产阶级实现自身历史使命的最终目的是实现共产主义,实现人的自由全面发展,而不是建立无产阶级专政。
2.(2025·山东·高考·T1)人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运。( )
纠正:资本主义必然灭亡是由资本主义社会的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾决定的,而不是由人民群众坚定的理想信念决定的。
3.(2025·湖南·高考)展望未来社会时,马克思主义经典作家做出了具体描绘。( )
纠正:马克思主义经典作家在展望未来社会时,并没有对未来共产主义社会做出具体描绘。他们只是揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会的基本矛盾,指明了社会发展的方向。
4.(2025·湖南·高考·T1)马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律( )
纠正:马克思主义经典作家创立了唯物史观和剩余价值学说,深刻认识和掌握了社会发展规律。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义社会的特殊规律。
5.(2025·四川高考·T1)生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度。( )
纠正: 生产力是社会进步的根本内容和衡量尺度。
6.(2024·吉林·高考)习近平新质生产力理论的贡献在于阐释了新质生产力的特点,成为了生产力发展水平的重要标志。( )
纠正: 生产工具是生产力发展水平的重要标志,而不是“新质生产力”理论。
7.(2025·江西高考·T1)适应无产阶级斗争的需要是马克思主义科学性的基础。( )
纠正: 马克思主义之所以是科学,就在于其对所处时代和世界的深入考察,深刻揭示了人类社会发展规律,从而能够为无产阶级斗争提供科学思想武器。适应无产阶级斗争的需要,是马克思主义具有科学真理性的必然结果,而不是基础。
8.(2025·江西高考·T1)马克思主义理论的历史使命是认识人类社会发展规律。( )
纠正: 正如马克思所言,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。马克思主义理论的历史使命,不仅是要通过揭示人类社会发展规律来指导人们正确认识世界,更重要的是发挥科学理论的作用指导人们更好地改造世界,指引人类社会最终实现共产主义。。
10.(2024·浙江·高考)唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。( )
纠正:唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立
11.(2023·湖南·高考)人的自由发展是共产主义社会的基本前提。( )
纠正:实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,是共产主义社会的根本特征,生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。
【对点训练】(2025·云南卷)马克思和恩格斯指出:“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾。”人类社会历史在这一矛盾的作用下,奴隶制取代原始公社制经历了约3000年,封建制度取代奴隶制度经历了约1000年,资本主义制度取代封建主义制度经历了约500年。社会主义发展的历史不算长,却在中国焕发出蓬勃生机。这表明
①社会形态的存在都有相对稳定性
②社会形态的更替具有统一性与多样性
③社会形态的更替具有必然性和长期性
④不同社会形态的社会层级结构呈现复杂性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
【解析】题干中,奴隶制取代原始公社制用了约3000年,封建制度取代奴隶制度约1000年,资本主义取代封建主义约500年。这表明每种社会形态从确立到被取代都经历了较长时间,体现了其存在的相对稳定性,①正确。一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾”,说明社会形态更替是由生产力与生产关系的矛盾运动决定的,具有客观必然性。题干中各社会形态的更替均经历漫长时间,社会主义虽历史不长但在实践中发展,印证了更替过程的长期性,③入选。材料体现的是人类社会的发展是有规律的,具有长期性,不体现社会形态的更替具有多样性,②不选。材料未涉及不同社会形态的社会层级结构呈现复杂性,而是体现的社会形态的更替具有相对稳定性,④不选。故本题选A。。
【对点训练】2.(2025·浙江·高考真题)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断( )
①描绘了阶级社会的不同形态
②可用于佐证生产力是社会发展的动力
③描述了生产关系变革的历史过程
④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解析】①:“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会,而原始社会不属于阶级社会,①排除。
②:恩格斯的论断强调了人类通过活动增加天然产物生产的方法和对天然产物进一步加工的能力,这反映了生产力的发展,②正确。
③:恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段,而不是生产关系的变革过程,③排除。
④:恩格斯根据人类对自然界的改造能力划分了不同的历史阶段,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。这表明他把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的标准,④正确。
故本题选C。
专题二 社会主义在中国社会发展的历史逻辑(二三四课)
二轮复习
2026
必修一《中国特色社会主义》
站起来
富起来
强起来
必修一:中国特色社会主义(有几课?)
着眼于人类社会的发展历程,立足于中国特色社会主义的伟大实践,明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,中国特色社会主义已进入新时代,帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一:
理论逻辑:科学社会主义——毛泽东思想(第一次飞跃)——中国特色社会主义理论体系(第二次飞跃)——习近平新时代中国特色社会主义思想(第三次飞跃)
历史逻辑:中国共产党成立——新民主主义革命胜利、社会主义革命与建设(站起来)——改革开放(富起来)——进入新时代(强起来)
结论:资本主义道路走不通→只有社会主义才能救中国→只有社会主义才能发展中国→只有中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
一、公有制经济(为什么、怎么办)
1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济?
【答题要点】:生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用
【答题模板】
①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制,这是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征,公有制经济是社会主义经济制度的基础。
③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求,有利于推动经济持续发展;是实现共同富裕根本前提,有利于人民共享发展成果。
必修1《社会主义在中国的建立与发展》
第二课
只有社会主义才能救中国
社会主义制度建立
建立
第三课
只有中国特色社会主义才能发展中国
改革开放和中国特色社会主义
发展
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
中国特色社会主义新时代
完善
考点 三年考情(2023—2025) 核心概念知识
考点03 新民主主义革命的胜利
(3年9考) 选择题:2025年江苏卷、2025年安徽卷、2024年北京卷、2024年甘肃卷(2道)、2024年湖南卷、2024年安徽卷、2024年1月浙江卷、2023年福建卷 阐述新民主主义革命的性质和特点、人民民主政权的建立、理解中华人民共和国成立的意义
考点04 社会主义制度在中国的确立
(3年5考) 选择题:2025年北京卷、2025年1月浙江卷、2025年全国卷、2023年1月浙江卷、2023年北京卷 关注对从新民主主义向社会主义过渡的必然性、社会主义制度在中国的确立等知识的理解
1956
1949
1919
1840
鸦片战争
悲怆的历程——近
代中国探索复兴之路
五四运动
新中国成立
社会主义制度确立
社会主义革命时期
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
社会主义建设全面进行时期
胜利的征程——新
民主主义革命
最深刻最伟大的
社会变革
在艰辛探索中前进
复兴之路上的尝试
资本主义道路在中国走不通
救亡图存必须另辟新路
中国共产党诞生
新民主主义革命胜利
实现了由封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,创造前提条件,从根本上改变发展方向,展示美好前景和现实道路。
实现了最为广泛而深刻的社会变革
在党的过渡时期总路线和总任务的指引下
完成了生产资料私有制的社会主义改造
建立起社会主义制度
在毛泽东思想和党
的八大正确指引下。
社会主义革命和建设取得独创性理论成果和巨大成就,为开创“中特”提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
一、只有社会主义才能救中国——改革开放前中国社会的发展历程:
结论:党团结带领人民实现从新民主主义到社会的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提进和制度基础
深度溯源.扫清盲区
重难考点深解
扫清盲区:区分新民民主义革命与社会主义革命
新民民主义革命 社会主义革命
区别 社会背景 我国处于半殖民地半封建社会 中华人民共和国已经成立
革命对象 帝国主义、封建主义和官僚资本主义 资产阶级
革命动力 工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级 工人、农民、小资产阶级
革命性质 资产阶级性质的革命 无产阶级性质的革命
根本任务 改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会 使革命向前发展,建立社会主义的社会
联系 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接
注意:马克思主义原理与中国的具体实际结合的两次结合:
①第一次结合(1919-1945):找到了符合中国具体实际的新民主主义革命道路——农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路;(井冈山经验)创立了毛泽东思想。
②第二次结合(1945-1976):找到了中国进行社会主义革命和建设的正确道路;在实践中丰富和发展了毛泽东思想。
1.(2025·云南·高考·T2)科学制定和接续实施五年规划是社会主义革命的必要准备。( )
纠正:社会主义革命早已完成,而五年规划主要是围绕社会主义建设等阶段开展,不是社会主义革命的必要准备,新民主主义革命才是社会主义革命的必要准备。
2.(2025·云南·高考·T2)科学制定和接续实施五年规划是我国社会主义建设经验的初步总结。( )
纠正:经过多年实践,五年规划不断完善并持续发挥作用,不能简单说是社会主义建设经验的初步总结。
3.(2025·浙江1月·高考·T2)焦裕禄带领兰考人民改造盐碱地,助力实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。( )
纠正: 社会主义制度的确立实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,而不是焦裕禄带领兰考人民改造盐碱地。
4.(2025·浙江1月·高考·T2)小岗村村民发挥首创精神,开启了改革开放新时期。( )
纠正:党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
5.(2025·河北·高考·T7)深圳建设先行示范区成功开创了中国特色社会主义。( )
纠正: 1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义
6.(2024·安徽·高考)中华人民共和国的成立开创了人类社会历史发展的新纪元,标志着社会主义革命取得决定性胜利。( )
纠正:俄国十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元。1956年三大改造的胜利完成,在中国建立了社会主义制度,标志着社会主义革命取得决定性胜利。
【对点训练】(2025·安徽卷)1920年前后,李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,转向了马克思主义:《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章,中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义( )
①成功实现了同中国具体实际相结合
②已经成为中国先进分子的自觉追求
③为解决中国革命问题指明了新方向
④在中国进入了全面系统的传播阶段
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
【解析】马克思主义同中国具体实际相结合是一个长期的过程,1920年前后,马克思主义刚在中国广泛传播,还没有成功实现同中国具体实际相结合,①错误。1919年5月4日,五四运动爆发,新民主主义革命由此发端。五四运动加速了马克思主义在中国的传播。李大钊在《新青年》连续发表《我的马克思主义观》一文,系统介绍马克思主义理论,在当时思想界产生重大影响,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。该选项的说法错误,④排除。故本题选C。
【对点训练】(2024·北京卷)辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【解析】人民群众是推动社会历史发展的决定力量,③错误。改革是社会主义社会发展的直接动力,④错误。故答案选A。
【对点训练】(2024·甘肃卷)马克思、恩格斯指出,“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。中国共产党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会,古老的中国在人民的手中换了人间。可见党领导人民成立新中国
①实现了近代以来中国人民梦寐以求的民族独立自主
②展示了国家富强、民族复兴的美好前景和现实道路
③提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件
④推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【解析】1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件,③排除;习近平新时代中国特色社会主义思想(党的十八大以后)推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代,④排除;故本题选A。
【对点训练】(2024·湖南卷)近代以来,为了民族独立和人民解放,数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜,开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日,30万军民在天安门广场隆重举行开国大典,历史掀开了新的一页,新中国的诞生
①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
②表明中国消灭了一切剥削制度,推进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条件,改变了中国社会发展方向
④极大地改变了世界政治力量的对比,开启了人类历史的新纪元
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【解析】1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会,因此选项②错误。十月革命建立了世界第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元,因此选项④错误。
只中国特色社会主义才能发展中国
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立发展和完善
改革开放的进程
十一届三中全会的内容和意义
改革开放的历程(三个阶段)
改变了“四个面貌”+3个“伟大飞跃”
改革开放的意义
重要法宝+必由之路+3个关键一招+基本国策(对外开放)
改革开放以来党的全部理论和实践主题
中国特色社会主义四道路、制度、理论、文化
主题的提出--中特(36页)
中国特色社会主义的开创发展与完善过程
改革开放以来我国取得进步和成绩的根本原因(38页)
中国特色社会主义的“四个自信”
中特道路、制度、理论、文化的关系
邓小平理论(开创)
“三个代表”重要思想
(推向21世纪)
科学发展观(新形势)
习近平新时代中国特色社会主义思想(新时代)
考点二 只有中国特色社会主义才能发展中国(富起来)
考点 三年考情(2023—2025) 核心概念知识
考点05 伟大的改革开放
(3年8考) 选择题:2025年河北卷、2025年1月浙江卷、2025年广东卷、2024年广东卷、2023年6月浙江卷、2023年1月浙江卷、2023年湖北卷
主观题:2024年湖北卷 把握1个进程:改革开放的进程
把握1个意义:改革开放的意义
考点06 中国特色社会主义的创立、发展和完善
(3年6考) 选择题:2025年陕山宁青卷、2024年湖南卷、2024年1月浙江卷、2023年6月浙江卷、2023年湖南卷、2023年重庆卷 关注改革开放以来的四大理论成果;坚持“四个自信”的内容、地位、关系以及要求
1978十一届三中全会
农村改革率先突破
1992南方谈话、十四大明确建立社会主义市场经济体制目标
1980设立四个特区(迈出关键步伐)
1988设立海南省、海南特区
1992形成开全方位、多层次、宽领域的放格局基本形成
1993十四届三中全会部署建立社会主义市场经济体制
2003十六届三中全会部署完善社会主义市场经济体制
2013十八届三中全会部署全面深化改革
1984十二届三中全会:改革重点转向城市;
2013设立上海自贸区
1984年开放14个沿海港口城市
2001加入世贸,标志着对外开放达到新的水平
2017
十九大形成全面对外开放格局
对内改革线
对外开放线
考向1:改革开放的进程:
1978
1984
1980
1988
1990
1992
1993
2001
2003
2013
2017
起步阶段
逐步深化阶段
进入 新阶段
格局基本形成
对外开放进入新时代
开启 阶段
全面深化阶段
36
2、改革开放的意义
改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌;
四个改变
三次飞跃
一个重要法宝
一个必由之路
两个关键一招
中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃;
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝;
坚持和发展中国特色社会主义的必由之路;
改革开放是决定当代中国命运的关键一招; 决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。
改革开放的启示:
1.实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。
2.对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。
3.改革开放只有进行时,没有完成时!
中国特色社会主义包括 内涵 意义 关系
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
必由之路
对中国:唯一
正确道路
实现马克思主义中国化时代化新的飞跃
制度优势是一个国家的最大优势,制度稳则国家稳。
精神追求
精神标识
精神力量
相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践
中共领导,经济建设为中心+四项基本原则+改革开放;五位一体建设;发展生产力+共同富裕。
邓、三、科、习
科学回答了建设中特一系列问题
马克思主义指导+植根中国大地+中华文化根基+人民拥护
集中体现在我国治理体系和能力
源自于中华优秀传统文化、熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中特色实践
3、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:四个自信
结论:在改革开放和社会主义现代化建设新时期,为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
1.(2025·广东·高考·T2)调整城乡关系是决定当代中国命运的关键一招。( )
纠正:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
2.(2025·江苏·高考·T2)十八大以来的理论成果实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。( )
纠正:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,这些理论成果是对其进行的完善与发展。
3.(2025·湖南·高考·T2)全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证。( )
纠正:党的领导是推进中国式现代化的根本保证,而不是全面深化改革,全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力。
4.(2025·湖南·高考·T2)推进中国式现代化要紧扣全面深化改革这一主题。( )
纠正:要紧扣中国特色社会主义这个主题。
5.(2025·河南·高考·T2)经济体制改革是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。( )
纠正:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
6.(2025·浙江1月·高考·T2)小岗村村民发挥首创精神,开启了改革开放新时期。( )
纠正:小岗村是中国农村改革的重要发源地,而党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
16.(2024·浙江·高考)改革开放完成了对当代中国新情况、新问题的探索,改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因。( )
纠正:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民,开辟......
【对点训练】(2025·河北卷)1980年,深圳经济特区成立,成为我国改革开放的窗口。2019年,党中央、国务院支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区。特区成立45年来,深圳敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干,不断续写“春天的故事”。下列说法正确的是( )
①深圳建设先行示范区成功开创了中国特色社会主义
②成立深圳经济特区表明社会主义市场经济体制初步建立
③建设先行示范区使深圳肩负起率先实现社会主义现代化的历史使命
④成立深圳经济特区是我国推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大创举
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【解析】1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题,从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。改革开放以来,中国共产党不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义,而不是2019年深圳建设先行示范区成功开创了中国特色社会主义,①排除。2002年党的十六大宣告我国社会主义市场经济体制初步建立,而不是1980年深圳经济特区成立表明社会主义市场经济体制初步建立,②排除。故本题选D。
【对点训练】(2025·广东卷)党的二十届三中全会提出,城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。走城乡融合发展之路,要从全局和战略的高度把握和处理城乡关系,统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴。2024年,全国农村居民人均可支配收入同比实际增长6.3%,比城镇快1.9个百分点。以上材料表明
①推进城乡融合发展有利于解放和发展生产力
②调整城乡关系是决定当代中国命运的关键一招
③我国走出了一条具有中国特色的城乡发展之路
④城乡关系问题在中国特色社会主义建设中得到全面解决
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【解析】改革开放是决定当代中国命运的关键一招,而不是调整城乡关系,②选项错误。虽然我国在城乡融合发展方面取得了一定成绩,但不能说城乡关系问题在中国特色社会主义建设中得到全面解决,④不选。故本题选B。
【对点训练】(2025·陕西卷)中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分,是世界社会主义事业发展的亮点,是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果,是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明
①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神
②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】题干主要强调中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、坚持和发展的结果,以及它是适应中国和时代进步要求的科学社会主义,并没有着重体现中国共产党尊重人民群众首创精神这一内容,①错误;聚焦于社会主义探索和科学社会主义的实践,并未涉及对发展中国家的影响,故没有提及中国特色社会主义对发展中国家走向现代化途径的拓展,③错误。故本题选择D。
D
【对点训练】(2024·湖南卷)党的十八届二中全会以来,我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫,到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;从深化司法体制改革有力维护公平正义,到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉旬旬的成绩单,诠释了:
①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因
②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力
③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向
④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的艰本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。①不选,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是社会主义社会发展的直接动力,“伟大改革开放精神的弘扬”不能作为实现社会变革的直接动力,②不选。故本题选择D。
D
三、只有中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴(强起来)——第4课
中华民族伟大复兴的中国梦
新时代
新的历史方位(内涵、意义)
与中国梦的关系
党的角度
青年
新征程
中国梦
两步走的战略安排
提出背景:世情、国情、党情、科情
(植根于中国特色社会主义的伟大实践)
标志
主要矛盾的变化
一以贯之坚持中特
历史阶段/基本国情、国际地位没有变
本质:
国家富强、民族振兴、人民幸福
如何实现
处理好四个伟大的关系
实施正确的战略安排
新理论
习思想
核心内容
十个明确:理论、四梁八柱
十四个坚持:实践、基本方略、路线图和方法论
意义/时代价值
不变
才能实现
只有坚持和发展中国特色社会主义
新增:十三个方面成就:全景展示了习近平同志为核......
结论:党的十八大以来,以习近平同志为主要的共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,创立了习思想,推动国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
考点 三年考情(2023—2025) 核心概念知识
考点07 中国特色社会主义进入新时代
(3年1考) 选择题:2025年河南卷 关注对新时代的科学内涵、意义和新时代我国社会主要矛盾等知识的理解
考点08 实现中华民族伟大复兴的中国梦
(3年8考) 选择题:2025年1月浙江卷、2025年广东卷、2025年安徽卷、2025年黑龙江卷、2025年河北卷、2023年重庆卷、2023年浙江卷(2道) 关注对中国梦的本质、战略安排和共产党的使命任务等知识的理解
考点 三年考情(2023—2025) 核心概念知识
考点09 习近平新时代中国特色社会主义思想
(3年30考) 选择题:2025年甘肃卷、2025年黑龙江卷、2025年江苏卷、2025年河南卷、2025年湖南卷、2025年云南卷、2025年1月浙江卷、2025年广东卷(2道)、2025年安徽卷、2025年全国卷、2024年广东卷、2024年山东卷、2024年福建卷、2024年江西卷、2024年江苏卷;2023年广东卷(2道)、2023年海南卷、2023年辽宁卷、2023年河北卷、2023年全国新课标卷、2023年重庆卷、2023年江苏卷(2道)、2023年浙江卷
主观题:2025年陕山宁青卷、2025年山东卷、2024年浙江卷、2024年福建卷
关注对习近平新时代中国特色社会主义思想、中国式现代化等知识的理解
46
主体力量 ①中国梦是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
②中国梦是每一个中华儿女的梦,每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
国际社会 中国梦同世界人民的梦想息息相通,中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。
根本保证 坚持中国共产党的领导,坚守党的初心和使命。
具体要求 实现伟大梦想(目标),必须进行伟大斗争(动力),建设新的伟大工程(保证),推进伟大事业(路径),其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
战略部署 ①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
②党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
指导思想 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
青年担当 青年兴则国兴,青年强则国强。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想;树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锻炼品德修为。
1、实现中华民族伟大复兴的中国梦:
(1)本质:实现国家富强(实现基础)、民族振兴(核心内容)、人民幸福(奋斗目标)。
(2)怎样实现?
知识拓展:实现路径——中国式现代化
特点 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
本质要求 坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
马克思主义中国化时代化
2.马克思主义中国化的三次飞跃:
①毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃;
②改革开放和社会主义现代化建设时期,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;
③习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
3.能、行、好的关系:实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
1.(2025·广东·高考·T1)中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想。( )
纠正:中国梦是中国人民追求幸福的梦,同时同各国人民的美好梦想息息相通,但不能说中国梦就是世界各国人民的共同梦想。
12.(2025·湖南·高考·T2)全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证。( )
纠正:党的领导是推进中国式现代化的根本保证,而不是全面深化改革,全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力。
29.(2025·甘肃高考·T1)习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义最本质的特征。( )
纠正: 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
30.(2025·甘肃高考·T1)习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。( )
纠正: 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。
19.(2024·浙江·高考)中国式现代化与西方国家的现代化完全不同,为发展中国家提供了普遍适用的现代化模式。( )
纠正:中国式现代化有各国现代化的共同特征,说明中国式现代化和西方国家的现代化有相同的地方。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范、提供了全新选择。
13.(2023·河北·高考)习近平总书记提出的”新型工农城乡关系”的理念解决了城乡发展不平衡不充分的问题,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。( )
纠正:该理念有利于解决城乡发展不平衡的问题,但我国城乡发展不平衡不充分的问题还没有解决,该选项说法不符合实际。“十四个坚持”概括了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
(2024·重庆·高考)习近平强调,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。下列说法正确的是( )
①坚守马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉,必须不断推进“两个结合”
②“两个结合”强调马克思主义与中华优秀传统文化在立场观点方法上的一致性
③“第二个结合”是中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案
④“第二个结合”使中国特色社会主义具有深远历史纵深和深厚文化根基
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
应是:第二个结合,而不是“两个结合”
党的自我革命是中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。
链接高考
1.(2025·湖北·高考真题)2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神,该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神( )
①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝
②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分
③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
2.(2025·浙江·高考真题)某校以“重温红色历史、感受时代巨变”为主题开展研学活动。对应参观地点,研学结语表述正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①参观地点:中共一大会址
结语:中国共产党的诞生深刻改变了中国人民的命运,我们要坚定不移听党话、跟党走。 ②参观地点:兰考县焦裕禄烈士陵园
结语:焦裕禄带领兰考人民改造盐碱地,助力实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
③参观地点:小岗村“大包干”纪念馆
结语:小岗村村民发挥首创精神,开启了改革开放新时期。 ④参观地点:“精准扶贫”首倡地十八洞村
结语:打赢脱贫攻坚战,为实现全体人民共同富裕准备了条件。
B
3.(2024·吉林·高考真题)习近平指出,新质生产力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵……特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力”,该理论的贡献在于( )
①阐释了新质生产力的特点,成为了生产力发展水平的重要标志
②丰富了习近平经济思想的内涵,为高质量发展提供了科学指引
③深化了对生产力发展规律的认识,创新了马克思主义生产力理论
④拓展了生产力构成的基本要素,催生了与之相适应的新型生产关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
4.(25-26高三上·河南·期末)斩杀线是个游戏术语,指的是当BOSS的血条达到临界值时就会被秒杀。“美式斩杀线”是指普通民众在财务状况和生存境遇陷入困境后,会被美国现行的制度与规则多维度绞杀,继而难以重新融入社会、实现阶层回升和改善生存状况的社会机制。“美式斩杀线”最典型的特征是社会对普通民众的系统性淘汰。这一社会机制的存在( )
A.表明经济危机是资本主义无法摆脱的周期性、本质性矛盾
B.说明资本主义社会的基本矛盾无法在自身框架内解决
C.揭示了空想社会主义者对资本主义批判的合理性与进步性
D.印证了社会主义生产关系能够从根本上抑制两极分化
B
2.(2026·北京·二模)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会及阅兵活动隆重举行。在阅兵式上,英模方队身着不同历史时期的军服接受检阅,再现了从抗战烽火到强军新时代的壮阔历程;《红旗颂》等文艺表演与全息投影技术融合,形成沉浸式历史场景;一系列国产现役主战装备、“无人化、智能化”新型装备集中亮相。这一系列设计旨在( )
A.创新纪念形式,全景式复原历史场景,为人们提供多样化的文化产品
B.通过具象化的国家仪式,铸牢中华民族共同体意识,坚定走和平发展道路的信心
C.集中展示国防和军队现代化建设的伟大成就,震慑潜在对手,维护国家主权
D.说明中华民族精神随着时代发展不断丰富,其具体内涵已发生根本性转变
B
中国特色社会主义的开创和发展
(个性)
人类社会发展的进程与趋势
(共性)
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
生产力
生产关系
科社
空想
理论
实践
一国
多国
民主革命时期
建设探索时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
伟大复兴时期
走新民主主义革命道路
走社会主义道路
中特创立发展完善
中特进入新时代
救国大业
兴国大业
富国大业
强国大业
经济基础
●
上层建筑
第一次结合
第二次结合
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
【第一次飞跃】
【第二次飞跃】
【第三次飞跃】
道路 理论 制度 文化
站在新的历史方位
中国共产党能
中国特色社会主义好
马克思主义行
中国化时代化的马克思主义行
方向决定道路 道路决定命运
全书逻辑
由人类社会形态的更替,论证资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
本专题
站起来 富起来 强起来
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