教学计划（素材）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

湖北省荆州市2026年春人教版三年级下册数学教学计划 一、指导思想 本册是小学中年级的起点，重点培养学生的抽象思维和空间观念。在“除数是一位数的除法”中强调算理与算法的结合，在“图形的面积”中完成从一维（周长）到二维（面积）的认知跨越。 二、学情分析 认知特点：三年级学生正处于思维发展的关键期，开始能够进行简单的逻辑推理。 知识基础：已掌握表内乘除法、万以内加减法；对图形有了初步认识（周长）。 学习挑战：本学期首次接触面积概念，容易与周长混淆；除数是一位数的除法计算步骤多，容易出错。 三、教材分析（2026春下册） 本册教材包括以下内容： 数与代数：除数是一位数的除法、年/月/日的秘密、小数的初步认识。 图形与几何：生活中的运动现象（平移/旋转/轴对称）、图形的面积。 统计与概率：数据收集与整理（复式统计表）。 教学重点：除数是一位数的除法笔算、长方形和正方形面积计算。 教学难点：商中间或末尾有0的除法、面积单位间的换算。 四、教学目标 知识与技能：掌握除数是一位数的除法计算方法；认识面积的含义，能计算长方形、正方形的面积；认识时间单位年、月、日，了解24时计时法；初步认识小数。 过程与方法：经历面积公式的推导过程（数方格）；在统计活动中学习收集和整理数据的方法。 情感态度：感受数学在生活中的广泛应用，培养严谨认真的学习态度。 五、教学措施 对比教学：将周长与面积进行对比辨析，通过描边线、涂色面区分概念。 分层练习：除法计算按“口算—估算—笔算”分层推进，对学困生降低起点。 生活链接：结合制作年历、计算经过时间等活动，让时间知识“活”起来。 直观演示：利用钟面模型、课件动画演示24时计时法的转换过程。 6、 教学进度表（按周划分） 周次 日期范围 课时 教学内容 备注 第1周 3.2-3.6 5 一、生活中的运动现象 平移、旋转、轴对称图形的认识 开学第一课 第2周 3.9-3.13 5 二、除数是一位数的除法 口算除法、两位数除以一位数（笔算） 第3周 3.16-3.20 5 三位数除以一位数（商两位数、三位数） 第4周 3.23-3.27 5 商中间或末尾有0的除法 第5周 3.30-4.3 5 除法估算；整理复习 第6周 4.6-4.10 4 三、长方形和正方形（复习） 周长复习；认识面积 清明假期 第7周 4.13-4.17 5 四、图形的面积 面积单位（平方厘米、平方分米、平方米） 第8周 4.20-4.24 5 长方形、正方形面积计算公式 第9周 4.27-4.30 4 面积单位间的进率；解决问题（铺地砖问题） 第10周 5.4-5.8 4 五、数据收集与整理 复式统计表 劳动节 第11周 5.11-5.15 5 六、年、月、日的秘密 年月日的关系、平年闰年 期中测验 第12周 5.18-5.22 5 24时计时法；经过时间的计算 第13周 5.25-5.29 5 整理复习；单元检测 第14周 6.1-6.5 5 七、小数的初步认识 认识小数（含义、读写）；一位小数大小比较 儿童节 第15周 6.8-6.12 5 简单的小数加减法（一位小数） 第16周 6.15-6.19 5 八、复习与关联 数与运算模块复习（除法、小数、年历） 第17周 6.22-6.26 5 图形与几何模块复习（面积、运动现象） 端午节 第18周 6.29-7.3 4 期末模拟测试；讲评 期末考试 学科网（北京）股份有限公司 $