湖南长沙市长郡中学2025-2026学年高一下学期寒假检测物理试题

2026年春季高一寒假检测 物理 一、单项选择题（本大题共7个小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的选项中只有一个选项符合题意） 1. 戽斗是古代一种小型的人力提水灌田农具，是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图所示，两人双手执绳牵斗取水，在绳子长度一定时（ ） A. 两人站得越远越省力 B. 两人站得越近越省力 C. 两边绳子与竖直方向夹角为时最省力 D. 绳子拉力大小与两人距离远近无关 2. 如图，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯都匀速向右上方运行，则（　　） A. 甲、乙都受到三个力的作用 B. 扶梯对甲的作用力斜向右上方 C. 扶梯对乙的作用力方向竖直向上 D. 扶梯对乙的作用力方向垂直扶梯向上 3. 如图所示，在竖直向上的恒力F作用下，a、b两物体紧挨竖直墙面处于静止状态，则关于它们的受力情况，下列说法正确的是（  ） A. a一定受到4个力 B. a可能受到3个力 C. a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D. a与b之间不一定有摩擦力 4. 在足够长的光滑斜面上，有一物体以10 m/s的初速度沿斜面向上运动，如果物体的加速度大小始终为5 m/s2，方向沿斜面向下。那么经过3 s时的速度大小和方向是（　　） A. 25 m/s，沿斜面向上 B. 5 m/s，沿斜面向下 C. 5 m/s，沿斜面向上 D. 25 m/s，沿斜面向下 5. 如图所示，物块1的质量为，物块2的质量为m，两者通过轻质弹簧相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 6. 如图所示，一绷紧的水平传送带以恒定的速率v=10m/s运行，某时刻将一滑块轻轻地放在传送带的左端，已知传送带与滑块间的动摩擦因数为0.2，传送带的水平部分A、B间的距离足够长，将滑块刚放上去2s时突然停电，传送带立即做加速度大小a=4m/s2的匀减速运动至停止（重力加速度取g=10m/s2）。则滑块在传送带上运动的位移为（ ） A. 8m B. 13.5m C. 18m D. 23m 7. 小球以某一速度竖直上抛，在上升过程中，小球在最初1s内的上升高度是其上升过程正中间1s内上升高度的倍，不计空气阻力，重力加速度，则下列说法正确的是（　　） A. 小球上升的时间为5s B. 小球上升的最大高度为 C. 小球中间1s内上升的高度为 D. 小球最初1s内上升的高度为 二、多项选择题（共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 如图所示，A球被固定在竖直支架上，A球正上方的点O悬有一轻绳拉住B球，两球之间连有轻弹簧，平衡时绳长为L，张力为T1，弹簧弹力为F1.若将弹簧换成原长相同的劲度系数更小的轻弹簧，再次平衡时绳中的张力为T2，弹簧弹力为F2，则( 　　) A. T1＞T2 B. T1＝T2 C. F1＜F2 D. F1＞F2 9. 运动员沿竖直方向做跳伞训练，打开降落伞后的速度—时间图像如图（a）所示。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37°，如图（b）所示，已知运动员的质量为，降落伞的质量为，假设打开伞后伞所受阻力f的大小与速率v成正比，即。g取，，，则（　　） A. B. 打开伞后瞬间运动员的加速度方向竖直向上 C. 打开伞后瞬间运动员的加速度大小为 D. 每根悬绳能够承受的拉力至少为400N 10. 如图甲所示，一滑块置于足够长的长木板左端，木板放置在水平地面上。已知滑块和木板的质量均为2 kg，现在滑块上施加一个F＝0.5t（N）的变力作用，从t＝0时刻开始计时，滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取10 m/s2，则下列说法正确的是（　　） A. 滑块与木板间的动摩擦因数为0.4 B. 木板与水平地面间的动摩擦因数为0.2 C. 图乙中t2＝24 s D. 木板的最大加速度为2 m/s2 三、非选择题（本题共5小题，共57分） 11. 某同学利用如图所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平光滑的实验台上固定着一个力传感器，力传感器与一质量为的物块用轻绳连接，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉长木板，传感器记录的图像如图乙所示。重力加速度g取，回答下列问题： （1）实验过程中，当长木板相对物块滑动后为了测滑动摩擦力的大小可以让长木板向左做匀速直线运动，______（填“也可以”或者“不可以”）让长木板向左做匀加速直线运动。 （2）物块受到的滑动摩擦力大小约为______N。 （3）物块与长木板间的动摩擦因数约为______。 12. 某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”。 （1）实验时，必须先平衡小车与木板之间的摩擦力，该同学是这样操作的：如图乙，将小车静止地放在水平长木板上，不挂沙桶，并连着已穿过打点计时器的纸带，调整木板右端的高度，接通电源，用手轻推一下小车，让打点计时器在纸带上打出一系列______的点，说明小车已补偿阻力。 （2）如果该同学先如（1）中的操作，补偿阻力。设沙和沙桶的重力为F，在小车质量M保持不变的情况下，不断往桶里加沙，沙和沙桶的质量最终达到，测小车加速度a，根据他的实验数据作出的图像应该是______。 A. B. C. D. （3）下图是某次实验打点计时器打出的一条纸带（部分）。若A，B，C…计数点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的数据，可求出小车的加速度大小是______，打下C点时小车的速度大小是______m/s。（结果均保留两位有效数字） （4）若打点计时器实际工作频率是48Hz，而该同学不知情，则该同学算出来的加速度______真实值（填“大于”“等于”或“小于”）。 13. 一辆汽车以的速度沿平直公路匀速行驶。 （1）若某时刻汽车以的加速度开始加速，则10s末速度为多少?前10秒的平均速度为多少? （2）若某时刻汽车以大小为的加速度减速刹车，则6s内汽车的位移为多少? 14. 如图所示，水平细杆上套一圆环A，环A和球B间用一轻质绳相连，质量分别为、，由于水平风对B球的作用力，使A环与B球一起水平向右做匀速直线运动。已知细绳与竖直方向的夹角为，，，g取，不计空气阻力。求： （1）水平风对B球作用力的大小F以及绳子拉力大小； （2）环A对水平杆的压力大小； （3）A环与水平细杆间的滑动摩擦因数大小。 15. 冰壶是冬奥会比赛项目之一，图1为赛场示意图。比赛时，运动员从滑架处推着冰壶出发，在投掷线处将冰壶以一定的初速度推出，按比赛规则，他的队友可以用毛刷在冰壶滑行的前方摩擦冰面，减小摩擦因数以调节冰壶的运动。 （1）已知冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02，冰面被摩擦后，动摩擦因数减小为原来的，投掷线与O的距离为，g取。 ①运动员以多大的速度沿图中虚线将冰壶推出，队友不需要摩擦冰面，冰壶能恰好停在O点； ②若运动员以的速度将冰壶推出，队友应该在冰壶滑出多长的距离后，开始一直连续摩擦前方冰面，才能使冰壶停在O点； （2）图像法是研究物理问题的重要方法，例如从教科书中我们学会了由图像求直线运动的位移，请你借鉴此方法，分析下面问题。如果通过队员摩擦冰面，使得动摩擦因数随距离的变化关系如图2所示，即：，其中，x表示离投掷线的距离。在这种情况下，若运动员以的速度将冰壶沿图中虚线推出，求冰壶滑行时的速度大小。 2026年春季高一寒假检测 物理 一、单项选择题（本大题共7个小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的选项中只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 二、多项选择题（共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】ACD 三、非选择题（本题共5小题，共57分） 【11题答案】 【答案】（1）也可以 （2）7 （3）0.2 【12题答案】 【答案】（1）点迹均匀 （2）C （3） ①. 2.0 ②. 0.70 （4）大于 【13题答案】 【答案】（1）； （2） 【14题答案】 【答案】（1）， （2） （3） 【15题答案】 【答案】（1）①，②19m/s；（2） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $