第2单元 理解权利和义务-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（贵州专用）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦八年级下册第二单元“理解权利和义务”核心考点，严格对接2022版课标“权利义务相统一”要求，梳理公民基本权利与义务、依法行使与履行义务等中考高频考点，分析贵阳3年2考、铜仁3年3考等权重分布，归纳选择、情境分析等常考题型。 课件亮点在于“三阶分层”备考设计，通过核心知识默写夯实基础，易错知识攻关（如纠正“权利义务完全对等”误区）突破难点，结合贵州近3年真题（如2024铜仁公民权利辨析题）强化训练，培养学生法治观念与责任意识，助力教师把握命题趋势，提升学生中考得分率。

道德与法治 贵州 课堂精讲册 1 八年级下册 第二单元　理解权利和义务 一阶　依标据本夯基础 二阶　默写核心攻易错 三阶　实战演练提能力 一阶　依标据本夯基础 核心知识结构图 返回目录 2022版课标链接 核心 素养 权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权 利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。(法治观念) 内容 要求 1.懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履 行公民义务。(法治教育) 2.认识民法典对保护人身权、财产权的意义。(法治教育) 学业 质量 描述 能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务。(法治观 念、责任意识) 返回目录 教材考点全梳理 第三课　公民权利 1. 公民基本权利的内容。(P35～41) 考点 1　公民基本权利(贵阳3年2考；铜仁3年2考)　 返回目录 2. 政治权利。(P35～36) 内 容 选举权和 被选举权 (铜仁 2024.8①) 条件 ①中国公民；②年满十八周岁；③未被剥夺政治权利 重要性 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由， 这有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 监督权 (铜仁 2024.8②) 内容 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利 返回目录 内 容 监督权 (铜仁 2024.8②) 内容 ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 意 义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 重要性 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途 径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务， 是人民行使当家作主权利的重要体现 【关联考点】民主监督，见本书P21 返回目录 3. 人身自由。(P37～38) 含义 指公民的人身不受非法侵犯的自由 重要性 是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活 内容 人身 自由 不受 侵犯 (1)宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体 (2)侵权表现：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为 返回目录 内容 人格 尊严 不受 侵犯 [铜仁 2025. 36(1)] (1)原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利 (2)宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 (3)内容：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等 (4)侵权表现：①侵犯姓名权的行为：盗用、冒用他人姓名。②侵犯肖像权的行为：非法盗用、恶意损坏他人肖像。③侵犯名誉权的行为：以侮辱、诽谤等方式损害他人名誉。④侵犯荣誉权的行为：非法剥夺、侵占、严重诋毁他人获得的荣誉。⑤侵犯隐私权的行为：未经他人同意，泄露、传播他人隐私 返回目录 内容 住宅不受 侵犯 (1)原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空 间 (2)宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或 者非法侵入公民的住宅 通信自由 和通信秘 密受法律 保护 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保 护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安 机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检 查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的 通信自由和通信秘密 返回目录 4. 社会经济与文化教育权利。(P39～41) (1)社会经济权利(P39) 财产权 宪法 规定 公民的合法的私有财产不受侵犯 内容 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分 侵权 表现 非法占有他人财产。如：借用或捡到他人物品不归还；抢劫、盗用他人财物等 劳动权 (铜仁2024.8④) 含义 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利 返回目录 劳动权 (铜仁2024.8④) 宪法 规定 公民有劳动的权利和义务 重要性 ①是公民赖以生存的基础；②人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献 侵权 表现 公司拖欠员工工资；公司非法解除与员工的劳动合同；公司强制要求员工无偿加班 返回目录 物质帮 助权 宪法规定 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利(贵阳2025.12①) 保障措施 国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业 返回目录 (2)文化教育权利(P40～41) 受教 育权 (铜仁 2024. 8③) 含义 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 重要 性 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来 保障 措施 ①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育(制度保障)；②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育(物质保障)(贵阳2024.12) 返回目录 文化 权利 宪法 规定 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和 其他文化活动的自由 保障 措施 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文 化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和 帮助 返回目录 1. 公民应如何正确行使权利？(P43～44)[铜仁2025.36(2)] (1)行使权利有界限：①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能 超越它本身的界限，不能滥用权利；②公民在行使自由和权利的时 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。(铜仁2023.37) (2)维护权利守程序：①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的 活动方式、步骤和过程进行；②每个公民都应该树立按照法定程序办 事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；③公民权利受到损 害，要依照法定程序维护权利。 【关联考点】自由，见本书P136～137 考点 2　依法行使权利(铜仁3年3考)　 返回目录 2. 公民依法维护权利的方式。(P44～46)(铜仁2024.6) 方式 依据 实施方式 具体 方式 适用范围 情境示例 和解(当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式) 法律 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对 话，分清责任，达成协议，解决纠纷 — 常见的消 费、劳动争议和交通事故纠纷等 两车剐蹭，两名 车主相互协商达 成一致解决纠纷 返回目录 方式 依据 实施方式 具体 方式 适用范围 情境示例 调解 (通过 调解组 织解决 纠纷的 方式) 国家法 律法 规和政 策以 及社会 公德 对纠纷双方 进行疏导、 劝说，促使 他们相互谅 解，进行协 商，自愿达 成协议，解 决纠纷 人民调解、行政调解、司法调解 广泛适用 小民的妈妈在双 十一期间通过网 购买到一款劣质 按摩椅，在与商 家协商无果后在 消费者协会帮助 下，退回货款并 获得赔偿 返回目录 方式 依据 实施方式 具体 方式 适用范围 情境示例 仲裁 (通过 仲裁机 构解决 纠纷的 方式) 《中华 人民 共和国 仲裁 法》 当事人根据 他们之间订 立的仲裁协 议，自愿将 其争议提交 仲裁，并受 仲裁裁决约 束 — 公民与其他 个人或组织 之间发生合 同纠纷和其 他财产权益 纠纷 公司要求李某每 天必须加班到晚 上十点，又以李 某工作效率不高 导致加班为由拒 绝支付加班费。 李某遂提起劳动 仲裁，要求公司 支付加班费 返回目录 方式 依据 实施方式 具体 方式 适用范围 情境示例 诉讼 (通过 人民法 院解决 纠纷的 方式) 法律 法规 公民可以依 法向人民法 院起诉，维 护自身权益 民事 诉讼 人身关系或 财产关系的 争议 小黔的邻居损坏 了小黔家的汽 车，经协商无果 后，小黔的爸爸 向人民法院提起 诉讼 返回目录 方式 依据 实施方式 具体 方式 适用范围 情境示例 诉讼 (通过 人民法 院解决 纠纷的 方式) 法律 法规 公民可以依 法向人民法 院起诉，维 护自身权益 刑事 自诉 侵犯自己人 身、财产权 利的行为 因赶集摆摊起争 执被人捅致重 伤，赵某提起诉 讼，请求人民法 院追究对方的刑 事责任 返回目录 方式 依据 实施方式 具体 方式 适用范围 情境示例 诉讼 (通过 人民法 院解决 纠纷的 方式) 法律 法规 公民可以依 法向人民法 院起诉，维 护自身权益 行政 诉讼 公民认为行 政机关的行 政行为侵犯 了自己的权 益(俗称“民 告官”) 某区市场监督管 理局无视国家法 律规定，擅自向 个体蔬菜店收取 “摊位费”。无 奈之下，该区30 多户个体蔬菜店 联合起诉该区市 场监督管理局 返回目录 第四课　公民义务 1. 我国宪法规定的公民基本义务的内容。(P48～52) ①遵守宪法和法律；②维护国家利益；③依法服兵役；④依法纳税； ⑤其他义务(包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生 育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母 的义务等)。 考点 3　公民基本义务(贵阳3年1考)　 返回目录 2. 遵守宪法和法律。(P48) 原因 ①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现； ②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任 具体 表现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩 序，尊重社会公德等 返回目录 要求 ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；②要认识到法 律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规 范；③自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违 法可耻的社会氛围；④自觉学习法律知识，了解法律程序规 定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事[贵阳 2024.34(1)] 3. 维护国家利益的表现：①维护国家统一和全国各民族团结；②维 护国家安全、荣誉和利益。(P48～49) 返回目录 4. 维护国家统一和全国各民族团结。(P48～49) 原因 ①我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是 我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证；②加强和巩 固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益(九上 P92) 要求 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联 系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之 间平等团结互助和谐的关系 【关联考点】促进民族团结，见本书P53～55 返回目录 5. 维护国家安全、荣誉和利益。(P49) 内容 ①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等；②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污；③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益 重要性 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任 【关联考点】国家安全，见本书P106～107；国家利益，见本书 P105～106 返回目录 6. 依法服兵役的原因和兵役制度。(P50～51) 原因 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；②依照法律服兵 役和参加民兵组织是公民的光荣义务 兵役 制度 (1)兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务 兵役相结合的兵役制度 (2)兵役种类：现役和预备役 (3)要求：①军人：必须遵守军队的条令和条例，忠于职守， 随时为保卫祖国而战斗；②预备役人员：必须按照规定参加 军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国 返回目录 7. 依法纳税。(P52) 原因 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务 不履行纳 税义务的 法律后果 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任 返回目录 1. 权利与义务的关系。(P54) 权利义务相统一。 (1)关系的统一：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 (2)主体的统一：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担 者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律 规定的义务。 考点 4　依法履行义务　 返回目录 (3)内容的统一：公民的某些权利同时也是义务。如，劳动和受教育 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 2. 公民充分实现权利、自觉履行义务有什么意义？(P54) (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行 义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实 现提供和创造更好的条件。 返回目录 3. 教材 探究与分享　坚持权利义务相统一的做法。(如何正确处理权利和义务的关系？)(P55) (1)公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享 有权利。 (2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 4. 公民依法履行法定义务的原因及要求。(P56～57) (1)原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 (2)要求：①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 返回目录 5. 违反法定义务的表现及承担的法律后果。(P57～59) (1)表现：公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做 的行为。 (2)法律后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。①违 反民事法律(如民法典)，应当依法承担民事责任；②违反行政法律 (如行政处罚法、治安管理处罚法)，应当依法承担行政责任；③违反 刑事法律(如刑法)，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【关联考点】违法与犯罪，见本书P98～100 返回目录 二阶　默写核心攻易错 核心知识默写 1. 是公民的一项基本政治权利，行使这项权 利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 2. 是公民最基本、最重要的权利。 3. 公民在行使自由和权利的时候，不得损害 ⁠ 和其他公民的合法的自由和权利。 4. 公民依法维护权利的方式： 、 、 、⁠、 ⁠。 选举权和被选举权　 人身自由　 国家的、社会的、集 体的利益　 和解　 调解　 仲裁 诉讼　 返回目录 6. 公民的权利与义务 、 。权利的实现需 要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 7. 和 既是公民的基本权利，也是公民的基本 义务。 8. 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强 ⁠ ，自觉履行法定义务。 9. 法律要求做的 ，法律禁止做的 ⁠。 相互依存　 相互促进　 劳动　 受教育　 义务观 念　 必须去做　 坚决不做　 5. 公民基本义务： 、 、 ⁠ 、依法纳税、其他义务。 遵守宪法和法律　 维护国家利益　 依 法服兵役　 返回目录 易错知识攻关 1. 公民享有言论自由，可以想说什么就说什么，任何人无权干涉。 (　✕　) 理由： ⁠ 2. 不履行法定义务就会受到刑罚处罚。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ✕ 言论自由要受到道德和法律约束。　 ✕ 不履行法定义务不一定会受到刑罚处罚。公民违反民事法 律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责 任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任，受到刑罚 处罚。　 返回目录 3. 公民享有的权利和承担的义务完全对等。 (　✕　) 理由： ⁠ ✕ 公民的权利义务相统一，并非完全对等。　 返回目录 三阶　实战演练提能力 贵州真题精选 考点 1　公民基本权利　 1. (2025贵阳12)图中“一次性生活补助”的发放表明(　C　) C ①公民享有获得物质帮助的权利 ②只要你有困难就可以获得特权 任何人都没有超越法律的特权 ③特定人群权利受国家特殊保护 ④不同情况差别对待体现了平等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ~~~~~~~ 返回目录 2. (2024铜仁8)某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓” 为主题的学习活动，下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的 是(　A　) A 序号 学习材料 公民权利 ① 李青爸爸在人大换届选举中当选人 大代表 选举权和被选举权 ② 张某向纪委监委举报某机关工作人 员违法犯罪问题 监督权 ③ 晓晓在俊文小学就读一年级 受教育权 ④ 蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演 交流活动 文化权利 劳动权 文化权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 考点 2　依法行使权利　 3. (2024铜仁6)张某在商场给孩子买了一双运动鞋，孩子在家试穿时 发现尺码不匹配，张某便与商家沟通，商家以离柜概不负责为由，不 同意进行更换，后经多次交涉，商家最终同意更换。张某的维权方式 是(　B　) A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼 B 返回目录 考点 3　公民基本义务　 4. (2024黔西南州3)公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利 和义务，下列说法正确的是(　D　) A. 学生肖红在选举班长时把票投给了好朋友林玲——肖红行使了选 举权 B. 王强拍下某军港照片发给境外网友——王强履行了维护国家安全 的义务 C. 学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有——陈成行使了 财产权 D. 网红薇某没有按时缴纳税款——薇某的行为没有履行依法纳税的 义务 →选举权是政治权利，班级选举是集体活动，不属于政治权利 泄露国家秘密，违反义务 D →侵犯他人财产权 ~~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ 返回目录 考点 4　依法履行义务　 5. (2025黔西南州4)2025年6月，某县一名应征入伍人员因拒绝服兵役 而被兵役机关依法作出退兵处理，并被当地政府依据相关法律法规处 罚，引起网民广泛讨论。对此，下列理解正确的是(　A　) ①公民要增强义务观念，自觉履行法定义务 ②法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性 ③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任 ④公民违反民事法律，应当依法承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 6. (2024黔东南州7)漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们(　A　) A ①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致→权利义务相统一 ②只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊 ③权利和义务相统一，两者不可偏废、缺一不可 ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等→不完全对等 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② →权利义务相统一 →不完全对等 ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 温馨提示　 请完成分层练习册P37－38习题 返回目录 45 $