第3～4单元 勇担社会责任 维护国家利益-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（贵州专用）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“勇担社会责任 维护国家利益”核心考点，对接2022版课标责任意识、政治认同等核心素养，通过教材考点全梳理分析考频（如贵阳3年1考），归纳原因类、做法类等常考题型，体现中考备考针对性。 课件亮点在于“三阶分层”复习模式，含贵州近3年真题精选（如2024铜仁国家安全题）和易错点攻关（如“国家利益与个人利益根本一致”），通过核心知识默写巩固基础，培养责任意识与政治认同，助力学生掌握答题技巧，为教师中考冲刺教学提供系统指导。

道德与法治 贵州 课堂精讲册 1 八年级上册 第三~四单元 勇担社会责任　维护国家利益 一阶　依标据本夯基础 二阶　默写核心攻易错 三阶　实战演练提能力 一阶　依标据本夯基础 核心知识结构图 返回目录 返回目录 返回目录 2022版课标链接 核心 素养 1.自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。(责任意识) 2.关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动。(责任意识) 3.积极加入中国共产主义青年团。(政治认同) 4.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。(政治认同) 5.具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动捍卫国家主权。(责任意识) 返回目录 核心 素养 6.了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。(法治观念) 7.感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。(道德修养) 内容 要求 1.理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。(生命安全与健康教育) 2.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。(法治教育) 返回目录 内容 要求 3.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。(中华优秀传统文化教育) 4.以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。(国情教育) 学业 质量 描述 能够结合实例理解维护国家安全的重要性，阐明如何自觉维护国家安全。(政治认同、法治观念、责任意识) 返回目录 教材考点全梳理 第六课　责任与角色同在 1. 责任与角色的关系。(如何理解“角色不同，责任不同”？)(P66) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。(铜仁2023.5④) 2. 青少年承担责任的表现。(P67～69) (1)对自己负责：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到 终身信守承诺、认真做事等。 考点 1　承担责任(贵阳3年1考；铜仁3年1考) 返回目录 3. 我们为什么要承担责任？(P66～67、P69) (1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各 尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 (2)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥， 才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加 幸福美好的生活。 (2)对他人负责：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付 出中体验对他人负责的快乐和幸福。 返回目录 4. 承担责任的代价与回报。(P71) (1)代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。 (2)回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面 的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重 和赞许等。 “承担责任一定能获得回报”“承担责任的回报和代价是对等的”“付出越多，回报越多”的说法均是错误的。(铜仁2023.5③) 易错点拨 返回目录 5. 面对责任，我们应该如何做？(怎样做到“我承担，我无悔”？) (P71～72) 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。(贵 阳2024.11③) (1)面对自愿选择的责任：应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承 担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择，并义无反顾 地担当起应负的责任。 (2)面对非自愿选择的责任：仍然要自觉承担相应的责任，改变自己 对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩 头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 返回目录 第七课　积极奉献社会 1. 关爱他人的重要性/意义。(P76～77) (1)对个人：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人 的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也 是关爱和善待自己。 (2)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友 好关系的桥梁。 (3)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在 交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成 良好的人际氛围，促进社会文明进步。 考点 2　关爱他人　 返回目录 2. 如何关爱他人？(关爱他人的艺术)(P78～79) (1)要心怀善意。①学会关心、体贴和帮助他人；②当他人遇到困难 的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予 关怀。 (2)要尽己所能。①关爱不分大小，贵在有爱心；②要尽己所能为他 人排忧解难、奉献社会。 (3)要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他 人的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防 范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理 智的行动。(关爱他人的策略/应注意的问题) 返回目录 1. 服务社会对个人成长的意义。(参加公益活动的意义)(P81) (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们 的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的 视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人 际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 考点 3　服务社会(贵阳3年1考)　 返回目录 2. 我们应如何服务和奉献社会？(P83～84)(贵阳2023.11④) (1)青年担当责任。 (2)积极参与社会公益活动。(如积极参加义务植树、社区服务活动； 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆 做志愿者) (3)热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬 业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 【关联考点】亲社会行为，见本书P95～96 返回目录 3. 中国共产主义青年团的性质、作用和使命。(P83) (1)性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在 实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助 手和后备军。 (2)作用：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 (3)使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现 代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全 面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 返回目录 第八课　国家利益至上 1. 国家利益。(P87～88) 内涵 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的 总和 内容 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安 全利益、政治利益、经济利益、文化利益等(铜仁2023.6④) 2. 国家核心利益的内容：国家的核心利益包括国家主权、国家安 全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳 定、经济社会可持续发展的基本保障。(P88) 考点 4　国家利益(贵阳3年1考；铜仁3年1考) 返回目录 3. 为什么要维护国家利益？(维护国家利益的重要性)(P85～87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 (3)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保 证。 (4)维护国家利益是每个公民的基本义务。 返回目录 4. 国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集 中表现？)(P86、89～90) 　　在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向 往与期盼，是人民利益的集中表现。(贵阳2024.11③) (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得 到真正的维护。(人民利益的维护离不开国家利益) (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正 的实现。(国家利益的实现离不开人民利益) (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 返回目录 5. 国家利益与集体利益、个人利益的关系及对我们的要求。(P93) (1)关系：国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 ①国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益 照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。②从根本 上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难 免同集体利益、个人利益发生矛盾。 (2)要求：无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家 利益为重，把国家利益放在第一位。 返回目录 6. 如何坚持国家利益至上？(如何维护国家利益？)(P91～94)(贵阳 2024.11③；铜仁2023.6②③) (1)思想上：树立维护国家利益意识：①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②要树立和增强 危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为 时刻保持警惕；③增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 返回目录 (2)行动上：自觉捍卫国家利益：①应当着眼长远、顾全大局，以国 家利益为重，始终把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不 仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③要捍卫国家尊严， 坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和法律，积 极维护国家团结稳定的局面。 返回目录 第九课　树立总体国家安全观 1. 教材 相关链接　国家安全的内涵：指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。(P97) 考点 5　国家安全(铜仁3年1考)　 2. 为什么要树立总体国家安全观？(P96～98) (1)现状：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要 丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何 时候都要复杂。 返回目录 (2)重要性：①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家 利益最根本的保障，是民族复兴的根基；②国家安全是国家生存与发 展的重要保障；③国家安全是人民幸福安康的前提。(国家安全的重 要性)[铜仁2024.36(1)] 记背关键词归纳：①实现国家利益最根本保障、民族复兴根基　②国 家生存与发展重要保障　③人民幸福安康前提 返回目录 3. 如何坚持总体国家安全观？(维护国家安全的做法。/我国应如何面 对国家安全形势的新变化？)(P98～99) (1)以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以 军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条 中国特色国家安全道路。(总体国家安全观的内涵) (2)面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国 土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全， 统筹维护和塑造国家安全。 (3)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、 生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的 国家安全体系。 返回目录 4. 中华人民共和国的武装力量的任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫 祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 (P100) 5. 为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？(坚持党在强军事业中的 领导地位的重要性)(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对 领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、 作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个 百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 返回目录 6. 全面推进国防和军队现代化的目标和做法。(P100～101) (1)目标：力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪 中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 (2)做法：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方 针；②坚持党对人民军队的绝对领导；③必须全面贯彻党领导人民军 队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设 中的指导地位。(如何推进强军事业？) 返回目录 7. 如何理解“人人都是维护国家安全的主角”？(为什么说“人人都 是维护国家安全的主角”？)(P101～102) (1)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责 任。(人人可为) (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的 义务。(人人应为) 返回目录 8. 青少年/公民应如何维护国家安全？(P101～103)[铜仁2024.36(2)] (1)积极承担维护国家安全的责任。①增强国家安全意识，树立国家 安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维 护国家安全的强大合力。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维 护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为， 也可以监督和维护国家安全工作的开展。 返回目录 (2)履行维护国家安全的义务。①认真学习有关国家安全和保密工作 的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；②严格遵守 有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务；③不 断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪 装，为维护国家安全贡献自己的力量。 返回目录 第十课　建设美好祖国 1. 我国现代化建设取得的成就。(P105) 经济 我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体 政治 民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障 文化 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 科技 科技创新成就斐然(成功进入创新型国家行列) 民生 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高 考点 6　关心国家发展　 返回目录 国防和军 队改革 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献 国际 地位 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 返回目录 2. 我国在发展中面临的问题、我们的态度及采取的措施。(P107) (1)问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分 配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方 面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨等。 (2)态度：正视发展中面临的问题，对国家的未来发展更加充满信心 和期待。 (3)措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、 惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 返回目录 1. 劳动的价值/意义/重要性。(P108) (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌， 都是通过劳动铸就的。 (3)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实 劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 考点 7　劳动与实干精神(贵阳3年1考) 返回目录 2. 为什么每个岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习？(尊重和学习劳 动者的原因/谈谈你对劳动者的认识)(P109) (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会 发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今 天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 返回目录 3. 发扬实干精神的原因及青少年的做法。(P110～111)(贵阳2024.35) (1)原因：①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代 人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和 汗水；②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (怎样把中国梦变成现实？) (2)做法：努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动 者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本 领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年为实现中 国梦而奋斗的做法) 返回目录 回答榜样人物身上体现的“劳动与实干精神”这一品 质试题的思考路径 返回目录 二阶　默写核心攻易错 核心知识默写 1. 做负责任的人，要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇 于 ⁠。 2. 关爱他人要 、尽己所能、 ⁠。 3. 服务社会的意义：服务社会体现 ，能够促进我们全 面发展。 4. 服务和奉献社会，需要青年 ，积极参与社会公益活 动，热爱劳动，爱岗敬业。 承担责任　 心怀善意　 讲究策略　 人生价值　 担当责任　 返回目录 5. 国家利益的重要性：国家利益是广大人民 ⁠的 利益，关系民族生存、国家兴亡。维护国家利益是实现国家富强、民 族振兴、人民幸福的重要保证，是每个公民的 ⁠。 6. 坚持国家利益至上，需要我们树立维护国家利益意识，自觉捍卫 国家利益，始终把 放在第一位。 7. 国家安全的重要性：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是 实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；是国家 ⁠ 的重要保障；是人民幸福安康的 ⁠。 8. 我们要增强国家安全意识，树立 ⁠高于一切的观 念，积极履行 的法定义务。 最根本、最长远　 基本义务　 国家利益　 生存与发 展　 前提　 国家安全利益　 维护国家安全　 返回目录 9. 是财富的源泉，也是幸福的源泉。 劳动　 易错知识攻关 1. 每个人首先要对他人负责。 (　✕　) 理由： ⁠ 2. 维护国家利益，就必须放弃个人利益。 (　✕　) 理由： ⁠ 3. 国家利益与个人利益是完全一致的。 (　✕　) 理由： ⁠ ✕ 每个人首先要对自己负责。　 ✕ 维护国家利益，不一定要放弃个人利益。　 ✕ 国家利益与个人利益在根本上是一致的。　 返回目录 三阶　实战演练提能力 贵州真题精选 考点 1　承担责任　 1. (2023铜仁5)“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。” 应急救援不后退的消防战士、守护健康“不打烊”的医护工作者、执 勤巡逻不停歇的公安民警……许许多多的人都在为我们的幸福生活而 付出。这说明(　D　) ①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了履行岗位职责的无奈之举 ③自觉承担责任不言代价与回报 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 说法错误 D ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 考点 3　服务社会　 2. (2023贵阳11)感动中国2022年度人物集体奖授予“银发知播”，他 们由13位平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成。 “银发知播”借助短视频与直播，传播知识与文化，每一个与他们在 知识世界里相遇的人，都能感受到他们无私奉献的热情。这里让我们 感动的是，“银发知播”(　B　) ①关心国家和社会发展 ②借助网络传播正能量 ③不顾一切地牺牲自己 ④尽己所能地服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 说法错误 ~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 3. (2024黔东南州6)2023年全国“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬 勃，在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理 念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青 少年的风貌。这启示我们(　C　) A. 服务和奉献社会一定要得到回报→说法绝对 B. 务必要履行奉献社会的法定义务→道德义务 C. 要积极服务社会，承担社会责任 D. 服务社会成了中学生的首要任务→学习 C →说法绝对 →道德义务 →学习 ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 考点 4　国家利益　 4. (2024贵阳11)巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其 坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人， 回国后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定 方向，在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了(　D　) ①只要确立梦想，就一定会成功→说法绝对 ②厚植爱国情怀，坚定报国之志 ③国家利益至上，勇于承担责任 ④笃定奋斗方向，敢于迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D →说法绝对 ~~~~~~ ~~~~~ 返回目录 5. (2023铜仁6)2022年度感动中国人物沈忠芳“献身事业，淡泊名 利；笑对人生，问心无愧”。他隐姓埋名60余年为国造导弹，直到88 岁真名才被知晓。在沈忠芳和团队的努力下，我国防空导弹的研发工 作取得了重大的进步，在国际社会上有了一席之地。沈忠芳的事迹告 诉我们(　A　) ①国家利益与个人利益是一致的 ②要增强维护国家利益的责任感和使命感 ③要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ④国家利益涉及政治、经济、军事、安全等领域 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 材料未体现 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 考点 5　国家安全　 6. (2024铜仁36，9分)阅读与思考。 保证国家安全是安邦定国的头等大事。维护国家经济安全要保障 关系国民经济命脉的重要行业和关键领域安全，努力把保障国家安全 各项工作抓实抓好。粮食安全是国家安全的重要组成部分。2023年主 汛期，我国华北、黄淮、东北等粮食主产区遭受严重洪涝灾害，农业 农村、水利、应急、科技、气象、土地、市场监管等多部门齐抓共 管，形成抗灾合力：一手安排各项资金补助减损失，一手改种补种短 生育期粮食作物增产量。2023年全国夏粮产量14 613万吨，产量居历 史第二高位，全国粮食再获丰收。 限定知识范围 返回目录 (1)请从国家安全的角度思考，为什么要高度重视粮食安全？(4分)　 设问类型：原因类 限定知识范围 ①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的 保障，是民族复兴的根基；②粮食安全是国家安全的重要基础，粮食 安全关乎经济安全，在国际竞争中具有战略意义。(4分，两点即可) 设问类型：原因类 限定知识范围 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 (2)人人都是维护国家安全的主角，请谈谈你将如何维护国家安 全。(5分) 限定知识范围 ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②通过各 种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，例如识别危害国家安全的各 种伪装，为维护国家安全工作提供便利和协助；③严格遵守有关国家 安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。(5分) 限定主体 设问类型：做法类 ~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~ 温馨提示　 请完成分层练习册P34习题 返回目录 51 $