第4周自我诊断练习(诊断范围：数数、数的组成 数的顺序、比较大小)-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学（人教版·新教材）

写清校名、进名和班纸（或江 口监考人不读题、不讲通： 学校： 班级： 姓名： 口请书写工整，字迹清楚，春面整洁 弥一 an yao qiLúfen yi fen cai yi cai hua yi hua 七、按要求分一分。(6分) 十、猜一猜，画一画。(15分) 73、33、52、53、22 我今年78岁 我的年龄比 13、58、56、43、57 了，你呢？ 你大一些。 鲶 十位上是5的数 李爷爷 王爷爷 个位上是3的数 cai yi cai wo shi duo shao 王爷爷今年可能多少岁？（在合适的答案下面画“O”)(3分) 八、猜一猜，我是多少？(6分) 75岁 38岁 83岁 我是由4个十和9个一组成的 我是77后面的第5个 数，我是( 数，我是( )o an zhao shu de shun xu zai kong ge IT tian shu bing huf da xid mian de wen 2.美术小组有45人，书法小组的人数比美术小组的人数少得多，体 九、按照数的顺序在空格里填数，并回答下面的问 育小组的人数比美术小组的人数多一些，书法小组和体育小组可 ti 题。(16分) 能各有多少人？（在合适的答案下面画“V")(4分） 5 7 9 小组名称 52人 15人 38人 12 14 16 18 20 23 27 书法小组 34 36 体育小组 45 54 55 56 3.果园里有7棵杏树，13棵桃树，8棵梨树，其中苹果树的棵数比桃 63 67 72 78 树多得多。(8分)恩 81 89 (1)苹果树可能有多少棵？（在合适的答案下面画“√”） 1.给十位上是6的数涂上蓝色。(4分) 15棵 52棵 6棵 2.个位和十位数字相同的数有( )个。(2分) 3.按照上表中的排列规律，在下面的空格中填上合适的数。(6分) (2)再种多少棵梨树就和桃树同样多？ 79 35 ☐○☐-☐( 89 培优名卷马 培优名卷团参考答 第一周自我诊断练习 -、④⑤①⑧⑦⑨②0③⑥ 二、1.×2.×3.V4.× 三、1.③2.②3.② 四、1. 学海无涯 △ ☑ 五、1.5112.三角正方平行四边 七、示例：3 ① 63y52 ④ T 八、1.52362.6 3.(1)3 ③ (2)(正方形 三角形 平行四边形 4.46410 九、2.(1)（口） (2)(▣ 3甲 第二周自我诊断练习 一、圈一圈略41015310251 103410428 二、699467378357 三、1.772.9 3.8789151114186 4.< >< >> 5.6+8=148+6=1414-6=814-8=6 四、26 16-8 C11-9 8 2 6 5 3 11-8 12-7 17-9] 五、1.☑☐2.☑□ 六、（从左往右）679 七、1.13-6=713-7=6 培优名 虫子数量中去掉已经捉的，用减法计算。 案与解析 4.16-8=8(个) 【解析】求还要编几个，就是用要编的总数去掉 2.17-8=917-9=8 已经编好的数量，用减法计算。 3.13-9=44.16-8=8 5.14-7=7(个) 八、1.18-9=9 6.(1)15-7=8(人) 【解析】求还剩几架飞机模型，就是用原来有的 【解析】求女生有几人，就是用操场上学生 飞机模型数量去掉送给别人的飞机模型数量，用 的总数去掉操场上男生的人数，用减法计 减法计算。 算。 2.13-6=7 (2)15-6=9(人) 【解析】求还剩几粒大米没有搬，就是用找到 【解析】求跳绳的有几人，就是用操场上学 的大米粒数去掉已经搬走的大米粒数，用减法 生的总数去掉踢键子的人数，用减法计算。 计算。 7.13+1=14(岁)14-8=6（岁） 3.14-8=6 【解析】先求出哥哥今年的年龄，由于年龄差不 【解析】求岸上有几只小鸭，就是用小鸭的总 会随年龄的增长而变化，所以用哥哥今年的年 数去掉水里的只数，用减法计算。 龄减去军军今年的年龄即可。 4.16-9=7 单元学习成果验收（一） 【解析】求还差几元，就是用《格林童话》的单 -、1.987599668846 价去掉小文带的总钱数，用减法计算。 2.<>=>=< 5.(1)14-9=5(2)14-7=7 3.-+ 十 6.15-6=9(块)15-7=8（块） 4.7916684 9>8,小培剩下的巧克力多。 二、1.③2.①3.③4.②5.③ 【解析】求谁剩下的巧克力多，可以先分别求 三、从左往右：897 出小培和小优剩下的巧克力数，再进行比较。 四、 第三周自我诊断练习 久是看无6价两模脊头图 -、1.698594899778 285 2.987大小 。7 3.63549789 4.>=> >= 五、1.☑□2.☐☑ 二、1.②2.②3.③4.① 六、1.(1)13-4=9(2)12-5=7 三、写10-3 9 1-4 2.12-5=715-8=7 七、1.12-4=8（个） 影135 ⑦ 14-5进 【解析】求还剩几个，就是用盘中全部的苹果个 影1-5 -⑥ 12-4送 数去掉吃了的苹果个数，用减法计算。 斯12- 15-9e 2.14-8=6(筐) 四、1.15442.2617 【解析】求还剩多少筐，就是用一共摘了的番茄 五、1.示例：13-4=92.示例：11-5=6 筐数去掉已经运走的筐数，用减法计算。 3.12-3=94.14-5=9 3.(1)13-5=8(只)(2)13-7=6（只） 六、1.13-5=8（朵） 4.(1)12-3=9(个) 【解析】求还要做几朵，就是从要做的小红花 【解析】求还剩几个空座位，就是用车上的 总数中去掉已经做好的数量，用减法计算。 座位总数去掉车上已经坐了的人数，用减 2.16-7=9(个) 法计算。 【解析】求小优已经写的毛笔字个数，用小优 (2)12-6=6(个) 要写的个数去掉还没写的个数，用减法计算。 【解析】求10分钟后还剩几个空座位，用车 3.12-5=7(只) 上的座位总数去掉10分钟后车上已经坐 【解析】求小青蛙还要捉几只虫子，从要捉的 的人数，用减法计算。 5.15-7=8(把) 培优名 月度综合能力评估（一）】 -、1.3长方2.973.124.6 二、1.②2.③3.①4.③ 三、1.68985897 2.> < >>< 7 四、05-716-8316-9羽15-6园145羽369 ⑦】 81 08-9月07-9用12-39114国 12-49 15-8 五、⑨③0①⑦④②⑧ 六、1.32.①②（或③⑤）3.平行四边④ 4.③④⑤（或③⑤⑥） 八、1.12-7=52.11-4=7 3.18-9=94.17-8=9 九、1.11-3=8（个） 【解析】求被摘走了几个苹果，用原来苹果数 量去掉现在还剩下的苹果数量，用减法计算。 2.12-7=5(个) 【解析】求小明已经写的字数，就是用小明作 业的练字字数去掉剩下没写的字数，用减法 计算。 3.13-4=9(本) 【解析】求小天有几本书，用小天和小丽一共 有的本数去掉小丽有的本数，用减法计算。 4.(1)15-7=8(只) 【解析】求小培已经做了几只纸鹤，用每 人要做的纸鹤数量去掉小培还要做的纸 鹤数量，用减法计算。 (2)示例：小优还剩几只没做？ 15-9=6(只) 第四周自我诊断练习 -、1.三十三2.三十二 二、1.十八十九二十二十一二十二 2.五十五五十六五十七五十八五十九 三、1.48482.2929 四、1.两752.58五十八 3.41434552504947 4.19、28、37、46、55、64、73、82、91 5.<>=>><<= 五、31三十一50五十63六十三 七、个位是3：7333、53、1343 十位是5：52、53、58、56、57 八、4982 九、2.103.485758343644889099 卷 90 +、1 75岁 38岁 83岁 O 小组名称 52人 15人 38人 书法小组 V 体育小组 3.(1)15棵52棵6棵 (2)13-8=5(棵) 第五周自我诊断练习 -、1.34794255320420 2.<<= ==>< < 3.+ × 二、50+3 67-7 80+9 53-3 40+4 26-6 ● ●0 ●0 20 89 53 60 50 44 三、摆一摆略514233241505 四、1.(1)25(2)6070 2.900 3.52616234434554687879 8889 五、1.40+6=466+40=4646-6=40 46-40=6 2.30+7=372.63-3=60 六、1.36+40=76（份） 【解析】求一共送了多少份外卖，就是用上午送 的外卖份数和下午送的份数求和，用加法计 算。 2.60+9=69(本) 【解析】求原来有多少本书，就是用还剩下的本 数与借走的本数求和，用加法计算。 3.26-6=20(只) 【解析】求白兔有多少只，就是从白兔和黑兔的 总数中去掉黑免的数量，用减法计算。 4.27-7=20(头) 【解析】求母牛有多少头，就是从山坡上牛的总 数中去掉公牛的数量，用减法计算，注意“20只 羊”是干扰信息。 5.40+4=44(人)44<45不能V 【解析】求能坐下吗，就是比较师生总数和两辆 车的总载客量，先用加法计算总载客量，再比 较。 培优名 6.(1)30+8=38(元) 六、1.17-7=102.14-5=9 【解析】求一共需要多少钱，就是用文具盒 3.20+5=254.78-70=8 和计算器的价格求和，用加法计算。 七、1.40-10=30（条） (2)55-50=5(元) 【解析】求猫妈妈钓了多少条鱼，就是用一共钓 【解析】求用买一个小音箱的钱买一盏台 的鱼的条数去掉猫宝宝钓的，用减法计算。 灯还剩多少钱，就是从55元中去掉50元， 2.16-7=9(只) 用减法计算。 【解析】求她还剩多少只，就用小优折的总只数 单元学习成果验收（二） 去掉送给好朋友的只数，用减法计算。 一、86七十五七十七二十五4798 3.24-4=20(朵) 二、1.82.6567 4.36-30=6(根) 3.(1)6080100(2)90604.9530 5.17-8-1=8(人) 三、1.②2.①3.②4.③ 第六周自我诊断练习 四、1.535049203010379 -、35505530290921640747 2.<>>=<< 二、1.405271337255713626 3.584094050 2.><<>=< 影八十) -石 新+五 3.(1)×57+4=61(2)×47+30=77 (3)V(4)×37-9=28 4.878843455650 4个十和 7个十和 8个十 10个十 三、，2026 A 6 RA 6 5个 3个 441+13 56-12 17-9 六、1.30+3=333+30=33 33-3=3033-30=3 2.20+4=243.49-40=9 63-9 58-50 38+8 84-40 七 9下 37下 45下 82下 四、386517 △ 五、1.48+4=522.52+20=72 八、1.(1)80+9=89（棵） 3.22-6=164.54-30=24 【解析】求一共种了多少棵，就是求两种不 六、1.36-8=28（盆） 同种类树的数量和，用加法计算。 2.42+9=51(米) (2)29-9=20(棵) 【解析】求一共走了多少米，用小兔家到小猴家 2.②27-20=7（本） 的距离和小猴家到小鹿家的距离求和。 3.(1)圈一圈略4(2)5 3.12+11=23(把)23<29椅子不够坐。 期中综合能力评估 【解析】求椅子够不够坐，就是比较人数与椅子 -、1.15十五63六十三2.9998100 的数量，先用加法计算出椅子的总数，再比较。 3.34.48595.7 4.(1)59+40=99(元) 二、1.③①2.③3.②4.① 【解析】求一共需要多少钱，就是求上衣和 三、1.688440508010 裤子的价格和，用加法计算。 3705011 (2)55-20=35(元) 2.<>>><> (3)示例：买一条裤子和一顶帽子，一共需要多 3.-+- 少钱？ 四、1.424312.656 40+20=60(元) 五、57-7 30+10 6+7-9☐ 87-7□ 5.35-12=23(元) 单元学习成果验收（三） -、1.27222.57583.4849 4.535.1024 二、1.③2.②3.②4.① 30+5 13-9 90-40☐ 48-8☐ 三、1.7910402852883624 91 培优名 2.> = > ><= 3.3035 4045 4.41362818433728175147 5939 四、40+28 85-5 57-8 42-8 】 80 68 34 20 66 49 53 21+32 58+8 54-34 ● 五、225610 六、1.36-7=29（个） 【解析】求还剩多少个气球没有吹，用气球的 总数量去掉已经吹好的气球数量，用减法计 算。 2.20+18=38(个) 【解析】求一共有多少个字，就是用《静夜思》 的字数和《咏鹅》的字数求和，用加法计算。 3.45-30=15(元) 【解析】求买一个后还剩下多少元，就是用带 的总钱数去掉冰墩墩徽章的价格，用减法计 算。 4.(1)32-12=20(元) (2)32+13=45(元)45<50带50元够。 【解析】求带50元够不够，先求书包和洋 娃娃的价格和，再和50元进行比较大小。 第七周自我诊断练习 -、1.363140602.90714677 3.72514426 二、1.22812.十136443363.63 三、1.③2.②3.①4.① 四、1.>=>><= 2.(1)65195267428 (2)357453924584 3.9746 43953371 五、35+7 96-a 8[28+32 885-7 2 60 闲 的 26*16 8508 65+30 94-16 六、1.28+22=50（棵） 【解析】求一共要浇多少棵树，用已经浇的树 的棵数与未浇的树的棵数求和，用加法计算。 2.(1)35+19=54(辆) 卷