课题学习 时间有多长(举一反三讲义)知识梳理+五大考点讲练+真题演练+难度分层练 共45题-2025-2026学年苏教版数学二年级下册重难点讲义(新教材)

2026-03-12
| 2份
| 34页
| 634人阅读
| 19人下载
精品
勤勉理科资料库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 时间有多长
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.19 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56787403.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年苏教版(新教材)数学二年级下册重点难点培优讲义【举一反三】 课题学习 时间有多长 【导图+知识精讲+考点讲练+真题演练+难度分层练 共45题】 同学你好,该份讲义用于苏教版新教材二年级下册内容的学习和复习,全套内容非常全面,非常适合培优拔尖使用。资料包含: 1. 导图指引:一目了然知晓讲义复习内容,快速锁定复习目标; 2. 知识梳理:强化巩固细节知识,给出提分方法,解题技巧,帮助你理解运用知识点; 3. 考点讲练:优选高频考察点,汇编整理,精选近两年各地名校易错题,压轴题,常考题等类型题,精耕细作,充分学习专题考察内容;一讲多练,事半功倍 4. 真题演练:精选5道期中期末真题,检验专题内容掌握水平; 5. 难度分层训练:结合本专题内容精选20题历年常考、易错、压轴类题型,难度分层,强化学生对专题的理解掌握,充分发挥解题技巧。 知识点一 秒的认识 计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。 知识点二 单位换算 1分=60秒,1时=60分 时与分之间的进率是60,把时化成分,时前面是几,就是几个60相加。 知识点三 认识钟面 1.钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。 2.钟面上有12个数,12个大格,60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。 3.时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。 4.时针走1大格,分针正好走1圈,分针走1圈是60分,也就是1小时。时针走1圈,分针要走12圈。 5.分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。 6.时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。 知识点四 时间计算 可以观察时针和分针,数出经过的时间,也可以用结束的时间减去开始的时间。 高频考点一:时、分的认识 【典例精讲】(25-26三年级上·河北唐山·期末)钟面上秒针走一圈的时间和分针走一小格的时间一样。( )(判断对错) 【答案】√ 【思路引导】由题意得,秒针走一圈是60秒,分针走一小格是1分钟。因为1分钟等于60秒,所以两者时间相等。 【规范解答】由分析可知,钟面上秒针走一圈的时间和分针走一小格的时间一样。原题说法正确。 故答案为:√ 【变式训练1】(25-26三年级上·山东潍坊·期中)《增广贤文》中提到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。那么,1小时都可以干什么事情?下面说法错误的是(    )。 A.汽车可以跑220千米 B.小明可以写1000个字 C.动车可行驶330千米 【答案】A 【思路引导】本题考查对时间单位“1小时”在实际生活中应用的理解,需要结合常识判断各选项的合理性。 对于选项A,汽车行驶220千米需要速度为220千米/小时,普通汽车的平均速度一般为60~120千米/小时,220千米/小时远高于常见速度,因此说法不现实; 对于选项B,写字速度按每分钟约17个字计算,在合理范围内; 对于选项C,动车速度通常在250~350千米/小时,330千米/小时符合实际。因此,说法错误的是A选项。 【规范解答】A.汽车在1小时内行驶220千米,需要速度为220千米/小时。普通汽车的平均速度一般为100千米/小时左右,220千米/小时过高,不现实,此选项错误。 B.小明在1小时内写1000个字。假设写字速度为每分钟约17个字,小学生写字速度可达此水平,此选项正确。 C.动车在1小时内行驶330千米,速度为330千米/小时。中国高铁速度可达350千米/小时,因此合理,此选项正确。 故答案为:A 【变式训练2】(24-25三年级上·山西临汾·期中)漏壶是一种中国古代的计时器,壶内盛有水,水从壶底均匀漏出,壶内刻箭上标有刻度,时间单位为“刻”。1刻的时间秒针要走( )圈,2刻是( )分钟,1小时有( )刻。 【答案】 15 30 4 【思路引导】1刻是15分钟,秒针走一圈是1分钟,所以1刻的时间秒针要走15圈;2刻就是2个15分也就是30分;1时=60分,1时里有4个15分,也就是4刻。 【规范解答】1刻的时间秒针要走15圈;15×2=30(分),所以2刻是30分钟;15×4=60(分),所以1时有4刻。 【变式训练3】(24-25二年级下·江苏徐州·期中)王师傅加工一个零件需要8分钟,照这样计算,他半小时能加工多少个零件? 【答案】 3个 【思路引导】根据题意,用总时间除以加工一个零件用的时间,商就是最多能加工零件的个数,根据对时间的认识可知,半小时即30分钟,由此解答。 【规范解答】半小时=30分钟 30÷8=3(个)……6(分钟) 答:他半小时能加工3个零件。 高频考点二:一般时间与钟面指针的位置 【典例精讲】(25-26二年级下·江苏·周测)根据前面三个钟面的规律,画出第四个钟面上的时针和分针。 【答案】见详解 【思路引导】先读出每一个钟面上的时间,然后找出规律并画出第四个钟面上的时针和分针。 【规范解答】分针指向3,表示15分,时针指向1和2之间表示1时多,合起来就是1时15分; 分针指向6,表示30分,时针指向2和3之间表示2时多,合起来就是2时30分; 分针指向9,表示45分,时针指向3和4之间表示3时多,合起来就是3时45分; 3时45分-2时30分=1时15分,2时30分-1时15分=1时15分, 3时45分+1时15分=5时,5时时,时针指向5,分针指向12。 【变式训练1】(25-26二年级下·全国·单元测试)亮亮周末去海洋馆参观,参观时间如下,填一填,画一画。 (    )时(    )分 (    )时(    )分 (    )时(    )分 11时20分 亮亮最后参观的是(    )。 【答案】9;30;10;55;12;5;   企鹅馆 【思路引导】读钟表时间,时针走大格,时针指着几或超过了几就是几时;分针走小格,分针指着哪个小格数就是几分,1格大格内有5格小格。 根据题中提示水母馆参观时间为11时20分,即时针超过11,分针指着20小格,有个大格,所以分针指着4,据此画图即可。 先把钟表上展示的时间按先后排序,最后的一个就是亮亮最后参观的时间,对应的是哪个地方就填哪一个。根据时间先后排序为:9时30分海豚馆,10时55分海底隧道,11时20分水母馆,12时5分企鹅馆,最后一个是企鹅馆。 【规范解答】时针超过了9,就是9时,分针指着大格数6,有个小格,就是30分,所以钟表的时间为:9时30分。 时针超过了10,就是10时,分针指着大格数11,有个小格,就是55分,所以钟表的时间为:10时55分。 时针超过了12,就是12时,分针指着大格数1,有个小格,就是5分,所以钟表的时间为:12时5分。 亮亮最后参观的是(企鹅馆)。 【变式训练2】(25-26三年级上·山东日照·期中)钟面上有( )个大格,时针从3走到7,走了( )小时,分针从12走到4,走了( )分钟,再走( )分钟是1小时。 【答案】 12 4 20 40 【思路引导】钟面被平均分成12个大格;时针走1大格是1小时,从3走到7经过4个大格;分针走1大格是5分钟,从12走到4经过4个大格;1小时等于60分钟,用60分钟减去分针已走的时间,即可求出还需走多少分钟才能达到60分钟,即1小时。 【规范解答】4×1=4(小时) 4×5=20(分钟) 60-20=40(分钟) 因此钟面上有12个大格,时针从3走到7,走了4小时,分针从12走到4,走了20分钟,再走40分钟是1小时。 【变式训练3】(25-26三年级上·福建漳州·月考)星期四,小刚在打扫教室时发现教室钟面上的分针被遮挡住了,根据时针的位置,你知道图上的时刻可能是多少吗?(    ) A.11:15 B.11:25 C.11:45 D.11:55 【答案】C 【思路引导】时针处于数字11与12之间更偏12的位置,因此时间一定大于11点30分,排除A选项和B选项;若此时为11:55,则分针会指向数字11的位置,但钟面上并未出现分针,排除D选项;时间为11:45时,分针指向数字9的位置,会被遮挡住,图上的时刻可能是11:45,据此解答即可。 【规范解答】由分析可得,星期四,小刚在打扫教室时发现教室钟面上的分针被遮挡住了,根据时针的位置,图上的时刻可能是11:45。 故答案为:C 高频考点三:秒的认识 【典例精讲】(25-26三年级上·黑龙江哈尔滨·期末)下面能在10秒内完成的事情有(    )。 ①从1数到10    ②从1楼走到6楼    ③拍10下皮球    ④做一遍广播体操 A.①③ B.②③ C.①④ D.①② 【答案】A 【思路引导】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,眨一下眼睛大约是1秒,判断出各个事情完成需要的时间即可。①从1数到10。以正常语速数数每个数字约需1秒,因此10秒内可以完成。②从1层走到6层。此过程需爬5段楼梯(因1层到2层为第一段,以此类推至6层)。根据常识,爬每段楼梯平均耗时至少10到20秒,总时间在10秒以上,不能在10秒内完成。③拍10下皮球。正常拍球节奏约为每秒1次,因此10秒内可以完成。④做一遍广播体操的时间通常为4到10分钟,远超10秒,不能在10秒内完成。据此解答。 【规范解答】根据分析可知,下面能在10秒内完成的事情有①③。 故答案为:A 【变式训练1】(24-25三年级上·河北张家口·期末)钟表上,秒针走1小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 【答案】 1秒 5分 【思路引导】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格分别是1秒,分针每过1小格是1分,时针过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈;时针走1大格,分针走1圈,是60分;由此得解 【规范解答】根据分析可得: 分针走一小格式1分钟,一大格分为5小格 5×1=5(分钟) 所以钟表上,秒针走1小格的时间是1秒,分针走一大格的时间是5分钟。 【变式训练2】(24-25三年级上·陕西商洛·期末)圈出合适的答案。 写一个四字成语 眨一下眼睛 多于1秒 少于1秒 大约1秒 大约1分钟 【答案】见详解 【思路引导】计量很短的时间,常用秒。秒是比分跟小的时间单位。生活中打一个喷嚏,走一步路,咬一口食物,说出一个词等用时大约1秒;生活中用清水洗脸大约用1分钟,读300字左右大约用1分钟,所以写一个四字成语用时要多于1秒;眨一下眼睛用时大约1秒;据此圈出合适的答案即可。 【规范解答】由分析可得: 【变式训练3】(24-25三年级上·广西百色·期中)四名同学200米跑的成绩如下。 (1)他们四个人中,( )跑得最快,( )跑得最慢。 (2)小亮用的时间比小强少( )秒。 【答案】(1) 小亮 小强 (2)13 【思路引导】(1)200米赛跑,用时越少,跑的越快。比较他们跑的时间,谁用时最少,谁跑得最快;谁用时最多,谁跑得最慢。 (2)小强跑200米用的时间减去小亮跑200米用的时间,即可算出小亮用的时间比小强少多少秒。 【规范解答】(1)25<30<33<38 跑得最快的是小亮,其次是小唐,再其次是小清,跑得最慢的是小强。 他们四个人中,小亮跑得最快,小强跑得最慢。 (2)38-25=13(秒) 小亮用的时间比小强少13秒。 高频考点四:时间的估计 【典例精讲】(25-26二年级下·全国·课后作业) (1)1分大约跳绳________下。    1分大约走________步。 90秒大约写________个字。    90秒大约踢________下毽子。 (2)在1分钟、90秒的时间内,你还能做哪些事? 【答案】(1)60;100;30;45(答案不唯一,合理即可) (2)我1分钟可以叠一件衣服,90秒可以做12道口算题。(答案不唯一,合理即可) 【思路引导】根据生活中实际情况估计。 【规范解答】根据生活中实际情况可知:(答案不唯一,合理即可) 1分大约跳绳60下。 1分大约走100步。 90秒大约写30个字。 90秒大约踢45下毽子。 我1分钟可以叠一件衣服,90秒可以做12道口算题。 【变式训练1】(24-25三年级上·河南郑州·期中)读一遍下面的古诗。用同样的时间,还可以做哪件事?(    ) 山行 【唐】杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 A.做100道口算题 B.做一遍眼保健 C.跑50米 【答案】C 【思路引导】读一遍山行这首古诗,大约需要20秒。分别判断下列选项哪个和这个时间差不多,就可以得到正确结果。 【规范解答】A.做100道口算题大约需要10分钟。 B.做一遍眼保健操大约需要5分钟。 C.跑50米大约需要20秒,和读一遍山行这首古诗时间相同。 故答案为:C 【变式训练2】(23-24二年级下·陕西西安·期末)你认为1分钟最有可能完成的事是(    )。 A.做完10道口算题 B.步行1000米 C.做一遍广播体操 【答案】A 【思路引导】1分钟可以跳绳60个,所以做完10道口算题的时间大约是1分钟; 10分钟可以写300个字,所以步行1000米的时间大约是10分钟; 10分钟可以做一道菜,所以做一遍广播体操的时间大约是10分钟。 【规范解答】A.做完10道口算题大约需要1分钟; B.步行1000米大约需要10分钟; C.做一遍广播体操大约需要10分钟。 故答案为:A 【变式训练3】(23-24二年级下·江苏·课后作业)圈出正确的答案。 做一遍眼保健操的时间 少于1分钟 多于1分钟 做2道口算题 少于1分钟 多于1分钟 【答案】见详解 【思路引导】做一遍眼保健操的时间大约是几分钟。做2道口算题只需要几秒钟。 【规范解答】 高频考点五:时、分、秒有关的计算 【典例精讲】(25-26二年级下·全国·课后作业)陈奶奶剪一个喜字需要2分钟。陈奶奶从2时30分开始剪,到2时44分剪完。陈奶奶剪了几个喜字? 【答案】 7个 【思路引导】用结束时间减去开始时间得到经过时间,再用经过时间除以2,可得剪了多少个喜字。 【规范解答】2时44分-2时30分=14分 (个) 答:陈奶奶剪了7个喜字。 【变式训练1】(25-26二年级下·北京·单元测试)下面是小红周六上午的时间安排,请根据信息回答问题: 时间 活动 8:00-8:30 吃早饭 8:30-9:30 写作业 9:30-10:00 休息 10:00-11:00 上美术课 11:00以后 自由活动 (1)小红吃早饭用了多长时间? (2)小红从开始写作业到美术课结束,一共用了多长时间? (3)如果小红的美术课延长15分钟,她会在什么时间下课? 【答案】(1)30分钟 (2)2小时30分钟 (3)11:15 【思路引导】(1)小红吃早饭时长=吃早饭结束时间-开始时间; (2)小红从开始写作业到美术课结束时长=美术课结束时间-写作业开始时间; (3)美术课延时下课时间=美术课正常结束时间+延时时长;据此解决。 【规范解答】(1)8:30-8:00=30(分钟) 答:小红吃早饭用了30分钟。 (2)11:00-8:30=2小时30分钟 答:一共用了2小时30分钟。 (3)11:00+15分钟=11:15 答:她会在11:15下课。 【变式训练2】(23-24二年级下·山西吕梁·期末)“六一”联欢会开始和结束时间如下表,联欢会开了多长时间?写一写。 【答案】50 【思路引导】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。图1:分针指向7,时针指向8和9之间,为8时35分;图2:分针指向5,时针指向9和10之间,是9时25分。求联欢会开了多长时间,用结束的时间-开始的时间,计算即可。 【规范解答】9时25分-8时35分=50分 【变式训练3】三年级数学期末考试从10时30分开始,到11时40分结束,经过了(    )。 A.60分钟 B.50分钟 C.70分钟 【答案】C 【解析】从10时30到11时,过了30分钟,从11时到11时40分,过了40分钟,相加得到70分钟。 【规范解答】从10时30分开始,到11时40分结束,经过了70分钟; 故答案选:C。 【考点剖析】也可以直接用11:40减去10:30,得到经过了1时10分,也就是70分钟。 【真题演练1】(25-26三年级上·山东德州·期中)在校运会的跑步比赛中,小刚跑了1分20秒、小林跑了85秒。谁跑得快?快了多少秒? 【答案】小刚跑得快;快5秒 【思路引导】此题考查的是时分秒的换算,1分钟=60秒,我们只要把小刚的时间化成秒,然后和小林的时间做比较,用时少的跑得快,另外求快多少的问题,我们可以通过减法来解决,即用时多的-用时少的。 【规范解答】根据分析:1分+20秒=80秒,80秒<85秒,即小刚跑得快; 85-80=5(秒) 答:小刚跑得快,快5秒。 【真题演练2】(25-26一年级上·广西桂林·期末)把对应的时间连起来。 【答案】见详解 【思路引导】时针指向7和8之间,表示7时多,分针指向6,表示几时半,合起来就是7时半; 时针指向3,分针指向12,表示3时; 时针指向4,分针指向12,表示4时; 时针指向10和11之间,表示10时多,分针指向6,表示几时半,合起来就是10时半;据此解决。 【规范解答】 【真题演练3】(25-26三年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)钟面上,秒针走一圈是( )秒,也就是( )分钟;分针从数字3走到数字7,走了( )分钟。 【答案】 60 1 20 【思路引导】由题意得,秒针走一小格是1秒,钟面上一共有60个小格,所以秒针走一圈是60秒,也就是1分钟;分针走1大格是5分钟,分针从数字3走到数字7,一共走了:7-3=4(个)大格,直接用5乘上4即可算出一共走了多少分钟。 【规范解答】7-3=4(个) 5×4=20(分钟) 钟面上,秒针走一圈是60秒,也就是1分钟;分针从数字3走到数字7,走了20分钟。 【真题演练4】(24-25三年级下·山东济南·期末)我国的高铁站现在实行“刷脸”识别通过闸机。过闸机只需将身份证放在检票区,抬头看小屏幕,整个过程只需约3秒。1个闸机1分钟大约能通过( )人。 【答案】20 【思路引导】根据时间单位换算,先将1分钟换算成秒,1分钟=60秒,则计算60秒里包含多少个3秒即可得出通过人数。 【规范解答】1分钟=60秒; 60÷3=20(人),所以1个闸机1分钟大约能通过20人。 【真题演练5】.(25-26三年级上·江西上饶·期中)钟面上,时针走一大格是( )小时,分针走一小格是( )分钟,秒针走一圈是( )秒。 【答案】 1 1 60 【思路引导】钟面被平均分成12个大格,时针代表小时的计量,每走过一个大格,就表示经过了1小时。比如时针从数字1走到数字2,就是走了1大格,时间过去1小时。 钟面每个大格又被分成5个小格,整个钟面共有60个小格,分针代表分钟的计量,每走过一个小格,就表示经过了1分钟。 秒针的计量单位是秒,它走一小格是1秒,而钟面一圈有60个小格,所以秒针走一圈经过的时间是60秒,同时秒针走一圈时,分针正好走1小格,也对应1分钟。 【规范解答】根据分析可知,钟面上,时针走一大格是1小时,分针走一小格是1分钟,秒针走一圈是60秒。 基础夯实 能力提升 1.(25-26三年级上·山东潍坊·期中)下面选项中,(    )是三年级同学一分钟内能完成的事情。 A.步行60米 B.写一篇作文 C.看一集动画片 【答案】A 【思路引导】常用的时间单位有时、分、秒。时用于表示较长时间段,比如日常作息(如上班8时)、跨时段活动(如电影时长2时)、日期关联的时间(如明天9时见面);分适用于中等时长或需要更精准描述的情况,像课程时长(45分)、烹饪时间(煮面10分)、交通耗时(通勤20分);秒用于短时长或对精度要求高的场景,例如短跑成绩(100米12秒)、倒计时(距新年还有5秒)、电子设备响应时间(开机3秒)。根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,逐项分析。 【规范解答】A.步行60米距离较短,通常能在一分钟内完成; B.写一篇作文需要较长时间,不能在一分钟内完成; C.看一集动画片也需要较长时间,不能在一分钟内完成; 所以,步行60米是三年级同学一分钟内能完成的事情。 故答案为:A 2.(25-26三年级上·山西大同·月考)古诗《悯农》中的“锄禾日当午,汗滴禾下土”中,“日当午”通常指的是(    )。 A.5:00—7:00 B.12:00左右 C.14:00—16:00 【答案】B 【思路引导】“日当午”指的是正午时分,太阳在头顶正上方,阳光最强烈的时候;据此解答。 【规范解答】A.5:00—7:00这个时间段通常指早晨,太阳刚升起,不符合题意; B.12:00左右这个时间通常指“日当午”,符合题意; C.14:00—16:00这个时间段通常指下午,太阳不在头顶正上方了,不符合题意。 故答案为:B 3.(25-26二年级下·全国·课后作业)如下图,现在的时间是( )。电视节目已经开始20分钟了,还有35分钟结束。节目开始时间是( ),结束时间是( ),该节目一共播放( )分钟。 【答案】 10时20分 10时 10时55分 55 【思路引导】根据给出的钟表,读出钟表的时间是10时20分;用现在的时间减去20分钟就是节目开始时间;用现在的时间加上35分钟就是结束时间;用就是节目一共播出的时间,据此解答。 【规范解答】由图可知:钟表的时间是10时20分。 (分钟) 如下图,现在的时间是10时20分。电视节目已经开始20分钟了,还有35分钟结束。节目开始时间是10时,结束时间是10时55分,该节目一共播放55分钟。 4.(25-26二年级下·江苏·周测)下图中现在是上午几时?10分钟前呢?10分钟后呢?在下面填一填。          ________时_____分   ________时   ________时________分 【答案】 8 50 9 9 10 【思路引导】分针指向12,时针指向几就是几时。用现在的时间减去10分钟,即可求出10分钟前是几时几分;用现在的时间加上10分钟,即可求出10分钟后是几时几分。 【规范解答】钟表分针指向12,时针指向9,所以现在是9时。 计算10分钟前:9时-10分钟=8时50分。 计算10分钟后:9时+10分钟=9时10分。 8时50分     9时      9时10分 5.(25-26二年级下·北京·单元测试)学校组织看电影,电影下午2:10开始,3:40结束。如果包括20分钟中场休息,电影实际播放了多长时间? 【答案】1时10分 【思路引导】根据题意,用电影结束的时间减去开始的时间,再减去中场休息的时间,等于电影实际播放的时间,据此解答。 【规范解答】3:40即3时40分;2:10即2时10分; 3时40分-2时10分=1时30分 1时30分-20分=1时10分 答:电影实际播放了1时10分。 6.(25-26二年级下·江苏·周测)玲玲上午8时到学校上课,到11时20分放学。下午2时到校上课,3时35分放学。玲玲一天在学校多长时间? 【答案】4小时55分 【思路引导】经过时间=结束时间-开始时间。上午在校时间+下午在校时间=一天在校时间。分别求出上午和下午在校时间再相加即可解答。 【规范解答】11时20分-8时=3小时20分 3时35分-2时=1小时35分 3小时20分+1小时35分=4小时55分 答:玲玲一天在学校的时间是4小时55分。 7.(25-26二年级下·全国·课后作业)试着说一说古人还会用哪些方法来计量时间。 【答案】滴水、沙漏(答案不唯一) 【思路引导】古人计量时间的方法丰富多样,既有精准的专业计时工具,也有适合普通百姓的简易方法,据此解答。 【规范解答】滴水计时就是漏刻,是古代最核心、最精准的人工计时工具,也是沙漏出现前,古人解决夜晚、阴天无法用日影计时的核心方案,凭借 “水滴匀速流动” 的规律,成为宫廷、官府、祭祀等正式场合的标准计时方式,还衍生出复杂的多级漏刻,是古代计时技术的代表。 沙漏,是古代漏刻计时的重要 “升级版”,核心解决了水漏遇寒结冰、水源不足、水流不均的问题,和水漏(漏刻)原理一致,但用细沙替代水作为计时介质,是古人针对不同环境设计的智慧计时工具,也是民间和军旅中更实用的计时方式; 答:古人还会用滴水、沙漏来计量时间。(答案不唯一) 8.(25-26二年级下·江苏·周测)把一根木头锯成两段需要3分钟,把这根木头锯成9段需要几分钟? 【答案】24分钟 【思路引导】锯的次数=段数-1,那么这根木头锯成9段需要锯8次,锯一次所需的时间×锯的次数=一共需要的时间。据此解答。 【规范解答】9-1=8(次)   3×8=24(分)   答:把这根木头锯成9段需要24分钟。 9.(24-25三年级上·江西赣州·期中)圈出合适的答案。 登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 读一遍这首古诗 少于1分钟 多于1分钟 做一遍广播体操 少于1分钟 多于1分钟 【答案】见详解 【思路引导】1分钟大约是写12道算式的时间,背诵登鹳雀楼一共需要读28个字,时间较短,所以应该少于1分钟;学校一般在大课间做广播体操,所以时间应该多于1分钟。 【规范解答】 10.(25-26二年级下·江苏·周测)按规律,画出最后一个钟面上的时间。 【答案】见详解 【思路引导】时针经过几时就是几时,分针指向几,就是几个5分。那么左起三个钟面时间是6:05,6:30,6:55。 从第二个开始,每个钟表都比前一个钟表表示的时间要晚25分钟,所以第四个钟表要比第三个钟表表示的时间晚25分钟,即7:20,据此画出时针和分针即可。 【规范解答】6:55+25分钟=7:20 创新拓展 拔尖冲刺 1.(25-26二年级下·全国·课后作业)神舟二十号是中国载人航天进入中国空间站应用与发展阶段的第五艘飞船。海海所在班级组织观看神舟二十号点火发射直播,这时的分针指着“4”,时针在“5”和“6”之间,这时的时间是(    )。(填序号) A.4时56分 B.6时45分 C.5时20分 【答案】C 【思路引导】钟面上有12个数字,12个大格,时针每走一个大格是一时,钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数,据此解答。 【规范解答】(分) 神舟二十号是中国载人航天进入中国空间站应用与发展阶段的第五艘飞船。海海所在班级组织观看神舟二十号点火发射直播,这时的分针指着“4”,时针在“5”和“6”之间,这时的时间是5时20分。 故答案为:C 2.(25-26三年级上·河南南阳·期中)拨动指针,钟面上的分针转1大格,秒针可以转(    )圈。 A.1 B.5 C.60 【答案】B 【思路引导】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。分针每走一个小格是1分,每走一个大格是5分,每走一圈是60分,也是1小时;秒针每走一个小格是1秒,每走一个大格是5秒,每走一圈是60秒,也是1分。 【规范解答】钟面上的分针转1大格,每走一个大格是5分; 所以分针走了5分; 秒针走一圈是1分; 5÷1=5(圈) 所以秒针走了5圈; 因此,拨动指针,钟面上的分针转1大格,秒针可以转5圈。 故答案为:B 3.(24-25三年级上·福建莆田·期中)古代夜间主要计时工具为沙漏,沙子从上到下流完后翻转,可重复计时。沙子流完一次为1刻。1刻=15分钟那么1小时=(    )刻。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【思路引导】根据时、分、秒、刻的认识,1时=60分,1刻=15分,灵活进行换算;已知1小时=60分,1刻=15分,因为15×4=60,所以1小时里面有4个15分钟,也就是4刻;据此解答。 【规范解答】根据分析:15×4=60(分钟) 1小时里面有4个15分钟,也就是4刻。 故答案为:B 4.(25-26三年级上·河北保定·期中)在钟面上,分针转1圈是( )分,秒针转1圈是( )秒。 【答案】 60 60 【思路引导】分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒。钟面上一共有60个小格,所以分针转1圈是60分,秒针转1圈是60秒。 【规范解答】在钟面上,分针转1圈是60分,秒针转1圈是60秒。 5.(25-26三年级上·辽宁鞍山·期末)时针走1大格是( )时,分针走1小格是( )分,秒针走1小格是( )秒。分针走1圈,表示时间过了( )分。秒针走1圈,表示时间过了( )秒。 【答案】 1 1 1 60 60 【思路引导】时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒。钟面上一共有60个小格,所以分针走1圈是60分,秒针走1圈是60秒。 【规范解答】时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒。分针走1圈,表示时间过了60分。秒针走1圈,表示时间过了60秒。 6.(25-26三年级上·河北保定·期中)蜂鸟的心脏1秒钟大约能跳600次。( )(判断对错) 【答案】× 【思路引导】1秒的时间很短,比如眨一下眼睛,大约就是1秒;时钟滴答一声,也是大约1秒。1分钟等于60秒,比如同学们可以在1分钟内跳绳100多下。 根据常识,蜂鸟心跳频率在活动时最高约为每分钟600次。题干中“1秒钟大约能跳600次”,远超实际范围,因此不正确。 【规范解答】实际蜂鸟心跳频率最高约为每分钟600次,原题说蜂鸟的心脏1秒钟大约能跳600次,不符合实际情况。原题说法错误。 故答案为:× 7.(25-26二年级下·江苏·周测)小明用一个电饼铛烙饼,一个饼烙一面需要2分钟,一个电饼铛一次最多只能烙两个饼,如果要烙3个饼,最少要花多长时间? 【答案】6分钟 【思路引导】已知一个饼烙一面需要2分钟,一个电饼铛一次最多只能烙两个饼,烙3张饼时,先同时烙第一张的正面和第二张的正面(2分钟),然后同时烙第一张的反面和第三张的正面(2分钟),此时第一张完成; 最后同时烙第二张的反面和第三张的反面(2分钟),总时间为:2+2+2=6(分钟)。据此解答。 【规范解答】由分析得出: 2+2+2 =4+2 =6(分钟) 答:最少要花6分钟。 8.(24-25二年级下·江苏徐州·期中)王师傅加工一个零件需要8分钟,照这样计算,他半小时能加工多少个零件? 【答案】 3个 【思路引导】已知加工一个零件需要8分钟,半小时即30分钟。求30分钟里包含多少个8分钟,用除法计算。由于剩下的时间不足以再加工一个零件,结果需取整数部分。 【规范解答】半小时=30分钟 30÷8=3(个)……6(分钟) 答:他半小时能加工3个零件。 9.(25-26二年级下·全国·课后作业)在横线上写出前3个钟面表示的时间,再根据规律写出第4个钟面表示的时间,并在第4个钟面上画出时针和分针。 _______________    _______________    _______________    _______________ 【答案】 【思路引导】时针短且粗,分针长且细;时针走过数字几就是几时,分针走了多少小格就是多少分;将前三个钟表时刻写出来,按照规律,计算出第四个钟表的时刻,再画出时针和分针即可。 【规范解答】第一个钟表是:4时15分; 第二个钟表是:4时30分; 第三个钟表是:4时45分; ,4时15分到4时30分经过了15分钟; ,4时30分到4时45分也经过了15分钟; 所以4时45分到第四个钟表应也经过15分钟,即。 画图如下: 10.(25-26三年级上·湖南岳阳·期中)根据给出的时间,在钟面上画出时针和分针。 【答案】见详解 【思路引导】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。 7:20,时针指向7和8之间,20÷5=4(个),分针指向4; 3:45,时针指向3和4之间,接近4,45÷5=9(个),分针指向9; 10:05,时针指向10和11之间,接近10,5÷5=1(个)分针指向1;据此画图。 【规范解答】 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年苏教版(新教材)数学二年级下册重点难点培优讲义【举一反三】 课题学习 时间有多长 【导图+知识精讲+考点讲练+真题演练+难度分层练 共45题】 同学你好,该份讲义用于苏教版新教材二年级下册内容的学习和复习,全套内容非常全面,非常适合培优拔尖使用。资料包含: 1. 导图指引:一目了然知晓讲义复习内容,快速锁定复习目标; 2. 知识梳理:强化巩固细节知识,给出提分方法,解题技巧,帮助你理解运用知识点; 3. 考点讲练:优选高频考察点,汇编整理,精选近两年各地名校易错题,压轴题,常考题等类型题,精耕细作,充分学习专题考察内容;一讲多练,事半功倍 4. 真题演练:精选5道期中期末真题,检验专题内容掌握水平; 5. 难度分层训练:结合本专题内容精选20题历年常考、易错、压轴类题型,难度分层,强化学生对专题的理解掌握,充分发挥解题技巧。 知识点一 秒的认识 计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。 知识点二 单位换算 1分=60秒,1时=60分 时与分之间的进率是60,把时化成分,时前面是几,就是几个60相加。 知识点三 认识钟面 1.钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。 2.钟面上有12个数,12个大格,60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。 3.时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。 4.时针走1大格,分针正好走1圈,分针走1圈是60分,也就是1小时。时针走1圈,分针要走12圈。 5.分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。 6.时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。 知识点四 时间计算 可以观察时针和分针,数出经过的时间,也可以用结束的时间减去开始的时间。 高频考点一:时、分的认识 【典例精讲】(25-26三年级上·河北唐山·期末)钟面上秒针走一圈的时间和分针走一小格的时间一样。( )(判断对错) 【变式训练1】(25-26三年级上·山东潍坊·期中)《增广贤文》中提到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。那么,1小时都可以干什么事情?下面说法错误的是(    )。 A.汽车可以跑220千米 B.小明可以写1000个字 C.动车可行驶330千米 【变式训练2】(24-25三年级上·山西临汾·期中)漏壶是一种中国古代的计时器,壶内盛有水,水从壶底均匀漏出,壶内刻箭上标有刻度,时间单位为“刻”。1刻的时间秒针要走( )圈,2刻是( )分钟,1小时有( )刻。 【变式训练3】(24-25二年级下·江苏徐州·期中)王师傅加工一个零件需要8分钟,照这样计算,他半小时能加工多少个零件? 高频考点二:一般时间与钟面指针的位置 【典例精讲】(25-26二年级下·江苏·周测)根据前面三个钟面的规律,画出第四个钟面上的时针和分针。 【变式训练1】(25-26二年级下·全国·单元测试)亮亮周末去海洋馆参观,参观时间如下,填一填,画一画。 (  )时(  )分 (  )时(  )分 (  )时(  )分 11时20分 亮亮最后参观的是(    )。 【变式训练2】(25-26三年级上·山东日照·期中)钟面上有( )个大格,时针从3走到7,走了( )小时,分针从12走到4,走了( )分钟,再走( )分钟是1小时。 【变式训练3】(25-26三年级上·福建漳州·月考)星期四,小刚在打扫教室时发现教室钟面上的分针被遮挡住了,根据时针的位置,你知道图上的时刻可能是多少吗?(    ) A.11:15 B.11:25 C.11:45 D.11:55 高频考点三:秒的认识 【典例精讲】(25-26三年级上·黑龙江哈尔滨·期末)下面能在10秒内完成的事情有(    )。 ①从1数到10    ②从1楼走到6楼    ③拍10下皮球    ④做一遍广播体操 A.①③ B.②③ C.①④ D.①② 【变式训练1】(24-25三年级上·河北张家口·期末)钟表上,秒针走1小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 【变式训练2】(24-25三年级上·陕西商洛·期末)圈出合适的答案。 写一个四字成语 眨一下眼睛 多于1秒 少于1秒 大约1秒 大约1分钟 【变式训练3】(24-25三年级上·广西百色·期中)四名同学200米跑的成绩如下。 (1)他们四个人中,( )跑得最快,( )跑得最慢。 (2)小亮用的时间比小强少( )秒。 高频考点四:时间的估计 【典例精讲】(25-26二年级下·全国·课后作业) (1)1分大约跳绳________下。    1分大约走________步。 90秒大约写________个字。    90秒大约踢________下毽子。 (2)在1分钟、90秒的时间内,你还能做哪些事? 【变式训练1】(24-25三年级上·河南郑州·期中)读一遍下面的古诗。用同样的时间,还可以做哪件事?(    ) 山行 【唐】杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 A.做100道口算题 B.做一遍眼保健 C.跑50米 【变式训练2】(23-24二年级下·陕西西安·期末)你认为1分钟最有可能完成的事是(    )。 A.做完10道口算题 B.步行1000米 C.做一遍广播体操 【变式训练3】(23-24二年级下·江苏·课后作业)圈出正确的答案。 做一遍眼保健操的时间 少于1分钟 多于1分钟 做2道口算题 少于1分钟 多于1分钟 高频考点五:时、分、秒有关的计算 【典例精讲】(25-26二年级下·全国·课后作业)陈奶奶剪一个喜字需要2分钟。陈奶奶从2时30分开始剪,到2时44分剪完。陈奶奶剪了几个喜字? 【变式训练1】(25-26二年级下·北京·单元测试)下面是小红周六上午的时间安排,请根据信息回答问题: 时间 活动 8:00-8:30 吃早饭 8:30-9:30 写作业 9:30-10:00 休息 10:00-11:00 上美术课 11:00以后 自由活动 (1)小红吃早饭用了多长时间? (2)小红从开始写作业到美术课结束,一共用了多长时间? (3)如果小红的美术课延长15分钟,她会在什么时间下课? 【变式训练2】(23-24二年级下·山西吕梁·期末)“六一”联欢会开始和结束时间如下表,联欢会开了多长时间?写一写。 【变式训练3】三年级数学期末考试从10时30分开始,到11时40分结束,经过了(    )。 A.60分钟 B.50分钟 C.70分钟 【真题演练1】(25-26三年级上·山东德州·期中)在校运会的跑步比赛中,小刚跑了1分20秒、小林跑了85秒。谁跑得快?快了多少秒? 【真题演练2】(25-26一年级上·广西桂林·期末)把对应的时间连起来。 【真题演练3】(25-26三年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)钟面上,秒针走一圈是( )秒,也就是( )分钟;分针从数字3走到数字7,走了( )分钟。 【真题演练4】(24-25三年级下·山东济南·期末)我国的高铁站现在实行“刷脸”识别通过闸机。过闸机只需将身份证放在检票区,抬头看小屏幕,整个过程只需约3秒。1个闸机1分钟大约能通过( )人。 【真题演练5】.(25-26三年级上·江西上饶·期中)钟面上,时针走一大格是( )小时,分针走一小格是( )分钟,秒针走一圈是( )秒。 基础夯实 能力提升 1.(25-26三年级上·山东潍坊·期中)下面选项中,(    )是三年级同学一分钟内能完成的事情。 A.步行60米 B.写一篇作文 C.看一集动画片 2.(25-26三年级上·山西大同·月考)古诗《悯农》中的“锄禾日当午,汗滴禾下土”中,“日当午”通常指的是(    )。 A.5:00—7:00 B.12:00左右 C.14:00—16:00 3.(25-26二年级下·全国·课后作业)如下图,现在的时间是( )。电视节目已经开始20分钟了,还有35分钟结束。节目开始时间是( ),结束时间是( ),该节目一共播放( )分钟。 4.(25-26二年级下·江苏·周测)下图中现在是上午几时?10分钟前呢?10分钟后呢?在下面填一填。          ________时_____分   ________时   ________时________分 5.(25-26二年级下·北京·单元测试)学校组织看电影,电影下午2:10开始,3:40结束。如果包括20分钟中场休息,电影实际播放了多长时间? 6.(25-26二年级下·江苏·周测)玲玲上午8时到学校上课,到11时20分放学。下午2时到校上课,3时35分放学。玲玲一天在学校多长时间? 7.(25-26二年级下·全国·课后作业)试着说一说古人还会用哪些方法来计量时间。 8.(25-26二年级下·江苏·周测)把一根木头锯成两段需要3分钟,把这根木头锯成9段需要几分钟? 9.(24-25三年级上·江西赣州·期中)圈出合适的答案。 登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 读一遍这首古诗 少于1分钟 多于1分钟 做一遍广播体操 少于1分钟 多于1分钟 10.(25-26二年级下·江苏·周测)按规律,画出最后一个钟面上的时间。 创新拓展 拔尖冲刺 1.(25-26二年级下·全国·课后作业)神舟二十号是中国载人航天进入中国空间站应用与发展阶段的第五艘飞船。海海所在班级组织观看神舟二十号点火发射直播,这时的分针指着“4”,时针在“5”和“6”之间,这时的时间是(    )。(填序号) A.4时56分 B.6时45分 C.5时20分 2.(25-26三年级上·河南南阳·期中)拨动指针,钟面上的分针转1大格,秒针可以转(    )圈。 A.1 B.5 C.60 3.(24-25三年级上·福建莆田·期中)古代夜间主要计时工具为沙漏,沙子从上到下流完后翻转,可重复计时。沙子流完一次为1刻。1刻=15分钟那么1小时=(    )刻。 A.3 B.4 C.5 D.6 4.(25-26三年级上·河北保定·期中)在钟面上,分针转1圈是( )分,秒针转1圈是( )秒。 5.(25-26三年级上·辽宁鞍山·期末)时针走1大格是( )时,分针走1小格是( )分,秒针走1小格是( )秒。分针走1圈,表示时间过了( )分。秒针走1圈,表示时间过了( )秒。 6.(25-26三年级上·河北保定·期中)蜂鸟的心脏1秒钟大约能跳600次。( )(判断对错) 7.(25-26二年级下·江苏·周测)小明用一个电饼铛烙饼,一个饼烙一面需要2分钟,一个电饼铛一次最多只能烙两个饼,如果要烙3个饼,最少要花多长时间? 8.(24-25二年级下·江苏徐州·期中)王师傅加工一个零件需要8分钟,照这样计算,他半小时能加工多少个零件? 9.(25-26二年级下·全国·课后作业)在横线上写出前3个钟面表示的时间,再根据规律写出第4个钟面表示的时间,并在第4个钟面上画出时针和分针。 _______________    _______________    _______________    _______________ 10.(25-26三年级上·湖南岳阳·期中)根据给出的时间,在钟面上画出时针和分针。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课题学习 时间有多长(举一反三讲义)知识梳理+五大考点讲练+真题演练+难度分层练 共45题-2025-2026学年苏教版数学二年级下册重难点讲义(新教材)
1
课题学习 时间有多长(举一反三讲义)知识梳理+五大考点讲练+真题演练+难度分层练 共45题-2025-2026学年苏教版数学二年级下册重难点讲义(新教材)
2
课题学习 时间有多长(举一反三讲义)知识梳理+五大考点讲练+真题演练+难度分层练 共45题-2025-2026学年苏教版数学二年级下册重难点讲义(新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。