13.山坡羊·潼关怀古 （元·张养浩）-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册配套课件（甘肃专用）

甘肃 语 文 古诗文进阶册 1 专题二 古诗词曲鉴赏 二阶 课标九～七年级40首鉴赏及训练 九年级下册 13.山坡羊·潼关怀古 （元·张养浩） 【文学常识】张养浩（1270—1329），字希孟，号云庄，济南（今属山东） 人，元代文学家。 【写作背景】天历二年（1329），因关中旱灾，张养浩被任命为陕西行台 中丞以赈灾民。他应召往关中途中，亲睹人民的深重灾难，感慨叹喟。这 首散曲是他赴陕西救灾途经潼关所作。 3 【结构图解】 【主旨情感】作者抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替想到人民的苦难， 一针见血地点出封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史的思索 和对人民的同情。 4 原文 理解与鉴赏 峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼 关路。 炼字：“聚”字不仅写出“峰峦”的众多，而且赋予其生命和意志，表现出其向潼关聚集的动势；“怒”字不仅概括了黄河波浪翻涌、奔腾咆哮的气势，而且赋予它生命和感情。“聚”“怒”将山的雄伟和水的奔腾之势勾勒出来，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的地势险要，是历代兵家必争之地。 5 原文 理解与鉴赏 望西都，意 踌躇 ① 。伤心秦汉经行处 ② ，宫阙万间都做了土。 理解：写经过潼关时的所见所想。“望”字承上启下，引出下文的抒情和议论，由潼关地势的险要和山川的壮美引发了抚今追昔的伤感情怀。 炼字：“踌躇”生动地表现了作者内心不平静的状态，表达了作者对历代王朝兴亡的感慨以及对战乱中受苦百姓的同情。 6 原文 理解与鉴赏 兴，百姓苦； 亡，百姓苦。 理解：此句是“曲眼”，从对现实场景的描写转入议论、抒 情，通过对历史清醒的认识，表现了作者对百姓疾苦感到 无比愤慨和深切同情。 【重点课下注释】①〔踌躇〕迟疑不决。这里形容心潮起伏。②〔经行 处〕行程中经过的地方。 课内核心练 1.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是诗人对当时现实的感慨，诗人为什么这样 说？它在文中起到了什么作用？（3分） 王朝之“兴”必大兴土木，搜刮民脂民膏，百姓不堪其苦；而王朝灭亡之际， 战乱频繁，民不聊生，所以说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”（1分）。这句 话是曲眼，有对百姓疾苦的深切同情与人文关怀，是全曲主题的开拓和深 化（2分）。 8 2.【课内联读·同主题】《南乡子·登京口北固亭有怀》和《山坡羊·潼关怀 古》均为怀古之作，说说它们分别咏叹了怎样的历史，表达了怎样的怀古 之情。（4分）（教材·思考探究三） 在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，词人借古讽今，对苟且偷安、毫无 振作之气的南宋朝廷进行了暗讽，表现了词人的爱国情怀（2分）。《山 坡羊·潼关怀古》中，词人抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替想到人民的 苦难，一针见血地点出封建统治阶级与人民的对立，表现了词人对历史的 思索和对人民的同情（2分）。 9 10 $