第一单元 坚持宪法至上 单元检测 -2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 安远县
文件格式 DOCX
文件大小 388 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季八年级道德与法治 第一单元检测卷 一、单选题(每小题2分,共36分) 1.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明(   ) A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C.中国共产党履行了执政兴国的重大历史责任 D.在中国共产党领导下我国取得了新民主主义革命的胜利 2.2025年12月4日,新入职的国家工作人员在第十二个国家宪法日庄严宣誓:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威……”这是因为(   ) A.我国宪法是由中国共产党直接制定和颁布的 B.宪法规定了国家生活中基本原则和所有问题 C.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 D.只有进行宣誓,才能杜绝公职人员违法乱纪 3.中国共产党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这主要体现了(   ) ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党领导人民制定宪法和法律 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.法治铸就平安中国,中国共产党领导人民用法治牢牢撑起了社会大局稳定。回望中国的法治之路,下图空格从左至右依次应填入(   ) A.提出“依法治国”  1988年  提出“习近平法治思想”  2012年 B.颁布现行宪法  1999年  中国特色社会主义法律体系形成  2012年 C.颁布第一部宪法  1999年  中国特色社会主义法律体系形成  2012年 D.颁布现行宪法  1999年  确立全面推进依法治国的总目标  2014年 5.某地文件规定“因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障待遇”,全国人大常委会法工委经备案审查认为,该规定违背宪法精神,要求予以纠正。这一案例充分说明我国宪法(   ) A.监督解释修正各种法律法规 B.是依据民主程序制定的国家根本大法 C.保障公民基本权利不受侵犯 D.包含了我国所有法律规范的具体内容 6.《育儿补贴制度实施方案》是新中国成立以来首次大范围、普惠式民生保障现金补贴,预计每年惠及超过2000万个婴幼儿家庭。育儿降成本彰显“投资于人”,这表明我国 A.国家尊重和保障人权 B.不再实行计划生育政策 C.国家的权力属于公民 D.育儿变成了国家的责任 7.下列标题最符合下图漫画主旨的是(   ) A.国家的一切权力都属于人民 B.宪法保障了公民的基本权利 C.宪法规范了国家权力的运行 D.依法治国的核心是依宪治国 8.习近平总书记在2026 年新年贺词中指出,民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300 元补贴。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明(   ) ①党领导人民制定宪法    ②我国扩大人民政治参与 ③我国尊重和保障人权    ④我国努力增进人民福祉 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 9.王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后,让同学们对本单元的知识进行总结。下列同学的总结正确的有(   ) 小杜:宪法规定,国家的一切权力属于人民代表大会 小英:宪法是国家的根本法,宪法是所有法律的总和 小杰:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张:宪法确认了我国的国家性质,并规范了国家权力的运行 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.《突发公共卫生事件应对法》于2025年11月1日生效,其第一条为:“为了预防和减少突发公共卫生事件的发生,控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害⋯⋯,根据宪法,制定本法。”这说明(   ) A.宪法是各种法律法规的总和 B.其他法律不得与宪法相违背 C.宪法是根据其他法律制定的 D.行政机关加强人权立法工作 11.2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”,全国各地开展了以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题的宪法宣传活动。开展宪法宣传活动是因为(   ) ①宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 ②依宪治国是中国特色社会主义最本质特征 ③宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 ④我国国家机关都有权监督宪法法律的实施 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 12.对表中“微行为”的“微点评”,你赞同的是(   ) 选项 微行为 微点评 A 学校开展“一盔一带”宣传活动,共同守护交通安全 体现宪法核心价值追求 B 八年级(1)班的同学通过竞争上岗的方式确定班长 追求公平,依法办事 C 有人建议把AI换脸诈骗等危害网络安全问题写入宪法 维护国家法治统一 D 宪法规定公民享有劳动权,并依法获得劳动报酬 宪法与我们息息相关 A.A B.B C.C D.D 13.某校联合司法局开展宪法知识进校园活动。此举有利于中学生(   ) ①制定宪法,行使监督宪法实施职责 ②学习宪法,领会宪法的原则与精神 ③认同宪法,增强对宪法的信服尊崇 ④践行宪法,日常生活中要随心所欲 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 14.为进一步增强同学们的宪法意识,八年级2班开展宪法诵读活动,下列活动流程设计合理的是(   ) ①交流诵读感受 ②挑选诵读内容 ③准备宪法文本 ④进行宪法诵读 A.①→②→③→④B.③→②→④→① C.③→②→①→④ D.④→③→②→① 15.下列有关基础知识的理解正确的一组是(   ) ①法律由国家强制力保证实施 理解:这里的国家强制力指国家权力机关 ②国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力 理解:这体现了宪法要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力 ③宪法规定:国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓 理解:如新当选的居委会主任就任前公开进行宪法宣誓 ④宪法规定国家行政机关、监察机关、司法机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督 理解:如山西省人民政府由山西省人民代表大会产生,对它负责,受它监督 A.①③ B.①② C.②④ D.②③ 16.在2025年“宪法宣传周”期间,河南省滑县人大常委会开展了一系列宪法宣传活动,工作人员化身“宪法宣传志愿者”走进校园周边等人流密集区域,通过发放解读手册等方式生动诠释“宪法就在身边”。开展上述一系列活动有利于(   ) ①走近群众宣传宪法,让人们领会宪法的精髓 ②完善宪法内容,提高宪法地位,扩大公民权利 ③监督宪法实施,积极普法释法,传播宪法知识 ④让宪法信仰根植于人心,让法治精神薪火相传 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2025年12月绍兴市举行“宪法与浙江”主题活动。从剧场到古街,从校园到广场,一场场精彩纷呈的法治活动让宪法精神照亮古城每个角落。全市宪法学习宣传活动旨在(   ) ①增强公民的宪法意识 ②加强宪法的实施和监督 ③促进公民自觉践行宪法 ④确立宪法最高法律地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.小李同学拍摄了一部宪法主题微电影,以下是其中的三个镜头。 8:00校园内书声书声琅琅——宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 13:00同学们收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 16:30同学们参加足球交流赛锻炼身体——宪法规定,国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,增强人民体质 由此可知,这部微电影的主题是(   ) A.宪法与我们每个人息息相关,要热爱宪法 B.宪法是党和人民意志的集中体现 C.宪法规范国家权力运行,让人民监督权力 D.公民应加强宪法监督,增强宪法意识 二、简要回答题(每小题6分,共12分) 19.2026年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大四次会议上作《政府工作报告》。 报告开始,国务院总理李强说:“各位代表:现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请予审议,并请全国政协委员提出意见。” 谈谈材料中讲话内容体现了教材中的哪些观点?(6分) 20.时事点评。 时事一 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。2025年“宪法宣传周”的活动主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。活动时间为12月1日至7日,各地各部门结合实际,时间上可适当延长。 时事二 2025年12月19日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。 运用“宪法”知识,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。(6分) 三、概括评析题(本小题共12分) 23.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲历经百余年奋斗,走过新时代十多年,中国共产党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。承前启后、继往开来。新征程上,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 ▲党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用,习近平总书记就宪法和宪法实施作出一系列重要论述,丰富和发展了新时代中国宪法理论体系,推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。中央宣传部深入学习贯彻习近平法治思想,把宣传宪法摆在突出位置,大力弘扬宪法精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。 ▲面向未来,我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施和监督,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,推进科学立法、民主立法、依法立法。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目:_________ (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 四、探究与实践题(第22题8分,第23题12分,合计20分) 22.某县建立了一个宪法主题公园,县一中九年级某班走进该公园,以“宪法”为议题开展探究活动。请你参与其中并完成下列任务。 【了解宪法】在宪法主题公园内,有一块“法律家族大合影”展板,宪法站在“C位”(中心位置)。 (1)结合所学知识,说说宪法站在“C位”的原因。(4分) 【践行宪法】宪法主题公园内有一块“增强宪法意识,有你有我”的留言板,同学们纷纷在留言板上留言。 (2)请在留言板上写下你增强宪法意识的做法。(4分) 增强宪法意识,有你有我 为自觉增强宪法意识,在日常生活中,我要________________________ 23.某校八(1)班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动,请你参与并完成下列任务。 ★项目式学习一——畅谈宪法本质 班级成员小亮、小路和小明分别发表了自己对宪法的看法: 小亮说:“我国宪法是国家的根本法。”小路说:“我国宪法是治国安邦的总章程。” 小明说:“我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。” (1)请你选择其中一位成员的观点谈谈你的看法。(4分) ★项目式学习二——辨别宪法知识 在介绍宪法的PPT中,同学们阅读到以下内容: ①宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。②我国现行宪法除序言外,设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”,共三章内容。 ③宪法具有最高的法律效力。 (2)上述内容中有一处知识性错误,请你写出序号并予以改正。(4分) ★项目式学习三——规范权力运行 修订后的行政处罚法明确了行政处罚的定义,对执法程序和执法人员行为等作出规范。有案不移、以罚代刑、重复执法……针对这些实践中群众反映强烈的突出问题,修订后的行政处罚法完善行政处罚的定义、种类和没收违法所得制度,延长重点领域违法行为追责期限等,把制度的“栅栏”扎得更牢,让行政处罚更有震慑力,对行政机关依法履职提出了更高要求。 (3)请你谈谈应规范国家权力运行的必要性。(4分) 2026年春季八年级道德与法治 第一单元检测卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B C A B D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D D B B C B B A 19.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序;国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(每点2分,共6分) 20.①两则时事共同体现了党和国家坚持宪法至上、维护宪法权威。②举办“宪法宣传周”和宪法宣誓仪式有利于凝聚社会共识,推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法的法治氛围,有利于规范国家权力运行,推进法治中国建设。③我们要认识宪法在我国法律体系中的地位,不断增强宪法意识。(每点2分,共6分) 23.(1)示例:《依“宪”前行:护航民族复兴新征程》《筑牢宪法根基赋能中国式现代化》等。(一个即可)(3分) (2)示例:①从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②从宪法的角度:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威;加强宪法实施和监督。宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。③从自信的角度:我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。④从做自强不息的中国人的角度:我们要把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。(每点3分,9分止) 22.(1)示例:①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。(每点2分,4分止) (2)示例:①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法的主要内容,着重领会我国宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(每点2分,4分止) 22.(1)示例一:小亮的观点正确。我国宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。   示例二:小路的观点正确。宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。   示例三:小明的观点正确。中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一。 (2)②;改正:我国现行宪法除序言外,设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章内容。(4分) (3)①权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。(每点2分,共4分) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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