第1、2单元 古代亚非文明、古代欧洲文明-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练配套课件（贵州专用）

历 史 贵州 一轮分层练 1 板块一　世界古代史：区域文明的多元展示 九　上 第一、二单元　古代亚非文明、古代欧洲文明 一阶　基础巩固练 二阶　能力提升练 1. 【法制传统·源远流长】《 》是迄今已知世界上第一 部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵遗产，表明人类 社会的法制传统源远流长。 2. 【历史人物·文明交流】 建立的帝国，其版图西起希腊， 东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，使希腊文 化与东方文化接触、交流。 3. 【帝国扩张·文明演进】公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治 形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为 。他采取许 多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。 汉谟拉比法典　 亚历山大　 罗马帝国　 返回目录 4. 【哲学巨人·思想永存】 ⁠是古希腊一位百科全书式的学 者，他开创了逻辑学等新的学科。 5. 下图是主题为“对话世界”系列展览海报之一。该展览推介的是 (　A　) A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 阿拉伯文明 亚里士多德　 A 返回目录 6. 世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这 样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法 典是(　A　) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 1787年美国宪法 A 7. (2025贵阳二模)古印度各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等 级的人的职业，不同等级的人不得通婚，严格限制人们的社会流动。这种 制度是(　B　) A. 君主立宪制 B. 种姓制度 C. 民主共和制 D. 封君封臣制 B 返回目录 8. (2025云南)根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法 庭”等关键词，可以推断他们的学习内容是(　B　) A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新 B 9. 公元前5世纪，他主政雅典期间，鼓励公民积极参政，为公民发放“观 剧津贴”，雅典民主政治发展到高峰，进入“黄金时代”。这里的“他” 是(　C　) A. 图特摩斯 B. 汉谟拉比 C. 伯里克利 D. 凯撒 C 返回目录 10. 事件排序下列古罗马历史事件按时间先后顺序排列正确的是(　C　) A. 罗马共和国建立→进入黄金时期→罗马帝国建立→称霸地中海 B. 罗马帝国建立→进入黄金时期→罗马共和国建立→称霸地中海 C. 罗马共和国建立→称霸地中海→罗马帝国建立→进入黄金时期 D. 罗马共和国建立→罗马帝国建立→称霸地中海→进入黄金时期 C 返回目录 11. 年代换算历史年代的计算方法是学习历史的基本技能之一。公元前73 年斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。若将这一年换 算成世纪，应为(　A　) A. 公元前1世纪早期 B. 公元前1世纪晚期 C. 公元1世纪早期 D. 公元1世纪晚期 A 返回目录 12. 史明辨同学搜集了以下历史信息，据此可知该同学研究的国家是 (　B　) 元老院掌握国家决策权 万民法适应疆域的扩张 阶级矛盾激化奴隶起义 A. 斯巴达城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 B 返回目录 13. (2025铜仁模拟)九年级(1)班准备开展“研究希腊神话，了解希腊社 会”的研究性学习活动。下列文献资料中，对他们最有用的资料是 (　D　) A. 《摩诃婆罗多》 B. 《天方夜谭》 　　　 古印度　 C. 《罗摩衍那》 D. 《荷马史诗》 古印度 D 阿拉伯帝国 返回目录 14. (2025陕西)世界古代文明多姿多彩。如下表所示成就产生于(　C　) 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马 史诗》 《十二铜 表法》 儒略历 帕特农 神庙 A. 古代印度 B. 拜占庭帝国 C. 古代希腊罗马 D. 阿拉伯帝国 C 返回目录 15. 课标要求(2025云南)尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑 土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业 生产提供了充足的水源。材料强调了(　C　) A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C. 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 C 返回目录 16. 史料实证下图为收藏在大英博物馆中的埃及托勒密王朝统治时期的罗 塞塔石碑。该石碑用古埃及象形文字、世俗体文字和希腊语三种文字书 写。这体现了(　C　) A. 王朝的更迭 B. 帝国的繁荣 C. 文明的交流 D. 交通的发达 C 【解析】根据题干材料和所学知识可知，罗塞塔石碑上同时出现了古埃及文明和古希腊文明的文字，这充分体现了不同文明之间的交流与交融。故C项正确。 返回目录 17. 史料实证史料是历史研究的重要素材。下列最适用于研究“古代埃 及”的第一手史料是(　B　) A. 百家讲坛《古埃及文明失落之谜》 B. 历史遗迹吉萨金字塔群 C. 出土的《汉谟拉比法典》石柱 　　　　　　　 古巴比伦王国 D. 历史著作《古代埃及史》 B 二手史料 文献史料 返回目录 18. (2025兰州)约公元前4 000—3 000年，古代文明在西亚两河流域、北非 尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等 世界多地诞生。这说明世界古代文明(　C　) A. 同质趋同 B. 互融互鉴 C. 多源多样 D. 封闭隔绝 C 返回目录 19. (2025黔东南模拟)亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政 策”：介绍希腊典籍，推广希腊语言，修造希腊式建筑，新建一系列希腊 式城市等。这些政策(　B　) A. 迎来民主政治顶峰 B. 促进文明向外扩散 C. 立足传播法制思想 D. 开启文艺复兴运动 B 返回目录 20. (2025黔南模拟)绘制历史示意图有助于整体理解历史。下列示意图可 以帮助我们学习(　B　) A. 古代欧洲文明的发展 B. 区域文明的多元发展 C. 封建社会的形成过程 D. 古代亚非文明的多样性 B 返回目录 19 $